《挺拔的松树》教学设计

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小学信息技术第一册第三单元《魔力画室》

《挺拔的松树》教学设计

学生做一做:用多边形工具画松树。

教师巡视学生完成情况,个别辅导,

题集中讲解。

画得比较快的学生可以进行创作性绘画

学生总结:学会了多边形工具画布规则的图形,比如三角形、五边形、松树等。

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