最新二年级上册长度单位的认识练习题
人教版二年级数学上册 第一单元长度单位《认识线段》课后练习
人教版二年级数学上册第一单元长度单位《认识线段》课后练习一、判断题，正确的画"√"，错的画"x"1.⿊板边、课桌边、书边都可以看成线。
( )2.下⿊的图形中有5条线段。
( )3.1⿊⿊的铁丝⿊100厘⿊⿊的绳⿊短。
( )4.这个图形不是线段。
( )5.这个图形是线段。
( )6.两点之间只能连⼀条线段。
( )二、选择题，把正确答案填在( )里1.小猴要回家，走第( )条路最近。
A.①B.②C.③2.下列图形中，( )是线段。
A. B. C.3.选项中是直线的是( )。
A. B. ———— C.4.下图中( )是直线。
A. B. C. ————5.下图中有( )条线段。
A.5B.4C.36.下⿊( )是线段。
A. B. C.7.下⼀的图形由( )条线段围成。
A.3B.4C.58.从明明家到图书馆，第( )条路最近。
A.1B.2C.39.下⿊图形是由( )条线段围成的。
A.0B.1C.210.数⿊数下⿊图形中共有( )条线段。
A.10B.11C.1211.下图图形有( )线段组成。
A.4B.5C.6三、下面图形各有几条线段？( )条（）条（）条 ( )条（）条（）条（）条（）条四、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。
第一条： ( )厘米第二条： ( )厘米第三条： ( )厘米1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？3.三条线段一共长多少厘米？人教版二年级数学上册第一单元长度单位《认识线段》课后练习一、判断题:对的画“√”,错的画“×”。
二、选择题，选择正确答案填在( )⼀。
三、下面图形各有几条线段？4 5 0 4 3 10 12 3四、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。
第一条：（8）厘米；第二条（7）厘米；第三条4厘米。
1.7-4=3（厘米）答：第二条比第三条长3厘米。
2.8-4=4（厘米）答：第三条比第一条短4厘米。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》练习题及答案
1.1 认识厘米和米
1.在正确的测量方法下面打√。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4厘米○ 4米 10厘米○ 9米
100厘米○ 1米 2米○ 20厘米
1米○ 90厘米 99米○100米
3. 在（）里填上cm或m。
一棵树高7（）围巾长80（）跳绳长1（）60（）杯子高15（）4. 从大到小排一排。
8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米
5. 算一算。
1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米
1.2 认识线段、解决问题
1.在线段的下面画√。
2.量一量。
AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。
（1）画一条8厘米长的线段。
（2）画一条比3厘米长2厘米
的线段。
4.图中各有几条线段。
5. 在括号里填上合适的单位。
(1)一支铅笔长20( )。
(2)旗杆高10( )。
(3)一根手指大约宽1( )。
(4)一块橡皮长3( )。
6.圈出合适答案。
人教新课标二年级上册数学长度单位试题(含答案)
二年级上册数学(shùxué)1.1 长度单位一、我会填。
1．测量数学书的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示；测量教室的长度用( )作单位，它可以用字母( )表示。
2．测量一支铅笔的长度时，如果铅笔的左端对着“0”刻度线，右端对着18厘米处，那么这支铅笔的长度是( )厘米。
3.1 m=( )cm 4 m=( )cm700 cm=( )m 1 m 20 cm=( )cm3米+8米=( )米 90 cm-25 cm=( )cm4.6米比( )米少100厘米， ( )米比60厘米多140厘米。
5．两本数学书厚约1( )，两步长约1( )。
6．请你选择一个合适的单位填一填，快来试试吧。
课桌高约80( ) 教室的门高约2( )树高约10( ) 这座楼高约15( )二、我会辨。
（正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”）1．因为1米=100厘米，所以米比厘米大。
( )2．8岁的笑笑身高约130厘米。
( )3．小刚每小时约行走10米。
( )4．操场一周长约400厘米。
( )三、我会量。
1. 2.宽（）厘米，长（）厘米铅笔长（）厘米四、我会画。
请分别画出3 cm和5 cm长的两条线段。
五、我会估。
1．数学书长约( )厘米，实际长( )厘米。
2．水杯高约( )厘米(lí mǐ)，实际高( )厘米。
六、4名同学用不同的方法测量铅笔的长度，谁做得对，请你奖他一颗智慧星☆；谁做得不对，请你画一张☹。
1. 2. 3.( ) ( ) ( )七、请你看看每根木条有多长。
1. 2.( ) cm ( )cm八、算一算。
1．甜甜的身高是多少厘米？2．如果甜甜站在亚军领奖台上，她和领奖台的总高度是160 cm，亚军领奖台有多高？3．季军领奖台高30 cm，如果她站在季军领奖台上，她和领奖台的总高度是多少厘米？九、下图中共有多少条线段？( )条 ( )条十、蜗牛和蚂蚁赛跑。
1．蜗牛(wōniú)爬了( )厘米，再爬( )厘米就到终点了。
二年级长度单位专项练习(含答案)
二年级上册长度单位专项练习（人教版）一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 . 桂花树的高度是3 .绕操场一圈有200 . 铅笔的长度是12 .桌子的高度是100 . 小明的身高是135 .一层楼的高度是3 . 学校图书馆高2400 .火车的长度是134 . 100个硬币的厚度是10 .二、单位换算25米＝厘米。
1300厘米＝米。
500厘米＝米。
100米＝厘米。
2700厘米＝米。
120米＝厘米。
3米25厘米＝厘米。
12米3厘米＝厘米。
10200厘米＝米。
89000厘米＝米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝厘米。
5米＋200厘米＝米。
1200厘米−5米＝厘米。
60厘米−12厘米＝厘米。
300米＋200厘米＝米。
12米＋19米＝厘米。
65米−3200厘米＝米。
15米＋120厘米＝厘米。
3米−2厘米＝厘米。
15米＋1600厘米＝米。
参考答案一、填上合适的单位（填“米”或者“厘米”）橡皮的厚度是2 厘米 . 桂花树的高度是3 米 .绕操场一圈有200 米 . 铅笔的长度是12 厘米 .桌子的高度是100 厘米 . 小明的身高是135 厘米 .一层楼的高度是3 米 . 学校图书馆高2400 厘米 .火车的长度是134 米 . 100个硬币的厚度是10 厘米 .二、单位换算25米＝2500厘米。
1300厘米＝13米。
500厘米＝5米。
100米＝10000厘米。
2700厘米＝27米。
120米＝12000厘米。
3米25厘米＝325厘米。
12米3厘米＝1203厘米。
10200厘米＝102米。
89000厘米＝890米。
三、带单位的计算2米＋12厘米＝212厘米。
5米＋200厘米＝7米。
1200厘米−5米＝700厘米。
60厘米−12厘米＝48厘米。
300米＋200厘米＝302米。
12米＋19米＝3100厘米。
65米−3200厘米＝33米。
15米＋120厘米＝1620厘米。
(完整版)二年级长度单位练习题
小学二年级长度练习题一1、我们知道的长度单位有（ ）（ ）（ ）（ ）。
2、量比较长的物体可以用（ ）作单位，量比较短的物体可以用（ ）作单位。
3、测量物体的长度时候，要把尺子的（ ）刻度对准物体左端,再看物体右端右端对着几。
4、画一条8厘米长的线段，从尺子的（ ）刻度开始画起，画到刻度对准（ ）的地方。
二5米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米4分米=（ ）厘米 5000毫米=（ ）分米3000毫米=（ ）米 6分米=（ ）毫米18毫米 +4厘米=（ ）毫米 3米+9分米=（ ）分米4分米-7厘米=( )毫米 800厘米+20分米 =（ ）米5000毫米+400厘米 =（ ）米 3000毫米+300分米=（ ）米三、在括号里填上适当的长度单位.一支粉笔长10（ ） 教室长7（ ） 小军身高12（ ）数学书长210 （ ） 小树高3000（ ） 文具盒长20（ ）四、判断1、一条线段长5厘米。
（ ）2、一颗图钉长10分米。
（ ）3、比7米少20分米的是50厘米。
（ ）4、一棵松树高420分米。
（ ）5、二年级的小明高13分米。
（ ）5毫米 8米202米 500 5分米1 300分米 毫米六、1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长比3厘米短5毫米的线段。
七、排一排。
1． 按从小到大的顺序排列。
200厘米 34分米 94毫米 3米2． 按从大到小的顺序排列。
11厘米 5000毫米 1米 300分米八、解决问题。
编一个中国结需要2分米长的红绳，现在有一根长150厘米的绳子，问：可以编几个这样的中国结？。
二年级上册数学试题-1长度单位《认识长度单位、厘米》(含答案)分层训练 人教新课标
《认识长度单位、厘米》分层训练第1关 练速度 1.估一估，填一填。
2.哪些物体的长度大约是1厘米？在（ ）里画“√”。
（ ） （ ） （ ）3.要测量橡皮的长度，下面哪一种测量方法是正确的？在（ ）里画“√”。
（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ））个长）个长）个长4.下面的物体分别有多长？（1）（）厘米（2）（）厘米5.先估计实物的长度，再测量。
（1）估计：（）厘米测量：（）厘米（2）估计：（）厘米测量：（）厘米第2关练准确率6.量一量，填一填。
（1）用量一量自己书桌的长，共量了（）次。
（2）估计书桌长约（）厘米。
（3）用尺子量得书桌长（）厘米。
7.测量小专家。
最长的与最短的相差（）厘米。
8.按要求涂颜色。
1厘米长的小棒涂黄色。
2厘米长的小棒涂红色。
3厘米长的小棒涂绿色。
4厘米长的小棒涂蓝色。
9.哪只蜗牛爬的路线比较长？在正确答案后面“√”。
（1）①号蜗牛爬的路线比较长。
（）（2）②号蜗牛爬的路线比较长。
（）（3）两只蜗牛爬的路线一样长。
（）10.机灵狗的身高为（）厘米。
11.小明用一把20厘米长的尺子量物体。
（1）量课桌的宽，量了2次后，还有5厘米没有量，课桌宽多少厘米？（2）量课桌的高，量第3次时，尺子长出5厘米课桌高多少厘米？12.算一算，填一填。
（）厘米第3关练思维13.下面的绳子长约（）厘米。
14.下面这把直尺只有4个刻度，你能用这把直尺一次量出哪些整厘米的长度？参考答案：1.6 4 32.（）（√）（）3.（2）（√）4.（1）4 （2）55.（1）3 3 （2）5 56.略7.9 6 3 68.略9.（3）（√） 10.7011.（1）20＋20＝40（厘米） 40＋5＝45（厘米）（2）20＋20＝40（厘米）40＋20＝60（厘米） 60－5＝55（厘米）12.25 提示： 9＋2＋7＋7＝25（厘米）13.7 提示：要注意加上折叠部分的绳长。
14.能量出1、2、3、4、6、7厘米的长度。
二年级上册《长度单位》专项练习
二年级上册《长度单位》专项练习（一）一、填空.1、量一个物体时；米尺的（）刻度要对这物体的左端..2、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.3、在（）里填上合适的数.25米－8米=（）米40厘米＋26厘米=（）厘米30米＋15米=（）米60厘米－16厘米=（）厘米1米－12厘米=（）1米=（）厘米4、一根绳子用去20米；还剩一半；它原来长（）米.5、三角形是由（）条线段围成的；正方形是由（）条线段围成的.6、你的尺子上；从0到1是（）厘米；从0到8是（）厘米；从6到13是（）厘米.7、1米=( )厘米；操场跑道长时200（）.8、一只小猫比1米（高、矮）一张床比1米（长、短）9、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.10、排一排.(按从小到大的顺序排列)12厘米2米1米20厘米400厘米二、正确的在（）里画√；错误的在（）里画×.1、小明今年读二年级了；他的身高是128厘米. （）2、1米的绳子比100厘米的绳子长.（）3、画一条6厘米长的线段；从尺子的刻度1画到6.（）4、爸爸的身高有178米.（）5、一张单人床长2米. ( )6、一块橡皮擦的厚10厘米. ( )7、一枝自动水笔的长是16厘米. ( ) 8、小红爸爸的身高有170米. ( )9、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些. ( ) 10、1米比99厘米短. ( )三、在里；填上“>”“<”或“=”.58米3240厘米8厘米35厘米5500厘米45厘米20米5厘米99米4厘米5厘米66厘米8米108米1厘米四、在（）里填上适当的单位.1.一支粉笔的长是7（）.2. 教室宽6( )3. 一棵树高3( )4.小明的身高130( )5.手掌宽7( )6. 毛巾宽29( )7.教学楼高10( )8. 铅笔长11( )9.课桌的长大约是80（）10.窗户的高大约是2（）11. 图钉的长是1（）五、小明身高90厘米；小刚身高1米20厘米厘米；谁高？高多少厘米？二年级上册《长度单位》专项练习（二）一、填空题1、我们知道的长度单位有（）和（）.2、要知道物体的长度用（）来量.3、量比较长的物体可以用（）作单位；量比较短的物体可以用（）作单位.4、拿一条线；把两头拉紧；就成了一条（）.5、1厘米1厘米地数；数（）次是5厘米；数（）次是8厘米.6、1米＝（）厘米80厘米＋20厘米＝（）米18厘米＋4厘米＝（）厘米45米＋5米＝（）米40厘米－7厘米＝（）厘米36米＋9米＝（）米7、测量课桌面长的时候；要把尺子的（）刻度对准课桌左端.8、画一条8厘米长的线段；从尺子的（）刻度开始画起；画到（）的地方.9、从直尺的0—7是（）厘米；从直尺3厘米到8 厘米是（）厘米.10、桌子的高度比1米短20厘米；桌子高度为（）厘米.11、小明用30厘米的尺子量绳子的长；量了3次；又量了10厘米；这根绳子长（）厘米；就是（）米.12、在括号里填上合适的长度单位一支粉笔长10（）教室约10长（）小军身高1（）20（）一本数学书长21（）语文课本的宽是14（）一根跳绳长3（）教室里的黑板长是4（）教室里门高2（）妈妈的一个手指长7（）一棵大树高19( ) 课桌的高是75( ). 教室外面走廊是30( ) 14、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列二、判断1、一条线段长5厘米（）2、一个图钉长1米（）3、比70米少20米的是50厘米（）4、一棵树高6米（）5、1米和10厘米同样长（）6、小林的身高大约是13厘米. （）7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长. （）8、线段是可以量出长度的（）9、小明比小红高3米. （）10、一枝铅笔长16厘米. （）三、在（）里；填上“>”“<”或“=”.5米（）8米 32厘米（）40厘米 8米（）800厘米 35厘米（）25厘米5米（）500厘米 45厘米（）54厘米 20厘米（）2米 5米（）50厘米四、小明测得一张小桌子的长是1米20厘米；宽比长少20厘米；高比款多30厘米.（1）这张桌子的宽是多少厘米？（2）这张桌子的长是多少厘米？五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身高是1米70厘米；李红的身高是多少？二年级上册《长度单位》专项练习（三）一、判断题1、一棵大树高6厘米.………（）2、小明比小红高3米.………（）3、一枝铅笔长16厘米.………（）4、教室的宽是60厘米.………（）二、填空题.1、在下面的括号里填上“厘米”或“米”.⑴语文课本的宽是14（）⑵一根跳绳长3（）⑶教室的黑板长是4（）⑷课桌高是70（）⑸教室里的门高是2（）⑹妈妈的一个手指长7（）2、在○里填上“〉”“〈”或“=”.15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列.（）○（）○（）○（）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米；从6刻度到13刻度是（）厘米5、数一数下面的图形是由几条线段组成的.（）条（）条（）条（）条6、量比较长的物体；可以用（）做单位；量比较短的物体；可以用（）做单位.7、线段是（）的；有（）个端点；可以量出（）.三、画一画（1）画一条5厘米长的线段（2）画两条线段和是5厘米（3）量出下面线段的长度；再画一条比它长2厘米的线段.四、解决问题.1、每两棵松树之间相隔5米；小兔从第一棵树跑到第5棵树；它跑了多少米？2、王新站在一个台阶上量得的身高是1米60厘米；台阶高20厘米；他的实际身高是多少？3、一条绳子长40厘米；另一条绳子长98厘米.两条绳子连接在一起后是多少？4、一根绳子对折后是4米；这根绳子长多少米？5、李红家来了一个长方体的邮包；邮宝长是1米25厘米；高比长少30厘米；宽比高多35厘米. （1）这个邮包高多少厘米？（2）这个邮包宽多少厘米？。
二年级长度单位测试题
二年级长度单位测试题一、填空题1. 尺子上从刻度 0 到刻度 1 是（）厘米，从刻度 2 到刻度 8 是（）厘米。
解析：尺子上相邻两个刻度之间的长度是 1 厘米，从刻度 0 到刻度 1 是 1 厘米；从刻度 2 到刻度 8 有 8 - 2 = 6（厘米）2. 1 米 = （）厘米 500 厘米 = （）米解析：1 米 = 100 厘米，500 厘米 = 500÷100 = 5 米3. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。
解析：量比较短的物体，可以用厘米作单位，量比较长的物体，通常用米作单位。
4. 在（）里填上合适的长度单位。
- 教室长约 8（）- 铅笔长约 18（）- 小明身高约 125（）解析：教室比较长，用米作单位；铅笔较短，用厘米作单位；小明的身高通常用厘米作单位。
5. 线段是（）的，有（）个端点。
解析：线段是直的，有 2 个端点。
二、选择题1. 下面物体中，（）的长度最接近 1 米。
A. 教室的门B. 铅笔C. 餐桌解析：教室的门一般超过 2 米，铅笔一般 20 厘米左右，餐桌的长度接近 1 米，故选 C。
2. 下面测量方法正确的是（）A. （测量物体的一端没有对准 0 刻度）B. （尺子没有放平）C. （测量方法正确）解析：测量物体时，物体的一端要对准 0 刻度，尺子要放平，C 选项正确，故选C。
3. 要知道学校操场的长度，用（）来量最合适。
A. 三角尺B. 米尺C. 卷尺解析：学校操场比较长，用卷尺量最合适，故选 C。
4. 下面长度中，与 2 米相等的是（）A. 20 厘米B. 200 厘米C. 2000 厘米解析：1 米 = 100 厘米，2 米 = 2×100 = 200 厘米，故选 B。
5. 小明用一把 20 厘米长的尺子量一根绳子，量了 3 次正好量完，这根绳子长（）厘米。
A. 60B. 30C. 15解析：量了 3 次，每次 20 厘米，绳子长 20×3 = 60 厘米，故选 A。
二年级数学上册同步训练题
二年级数学上册同步训练题一、长度单位1. 填空题（1）量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体，通常用（）作单位。
解析：这是对长度单位概念的基本考查。
量较短物体常用厘米作单位，比如铅笔的长度；量较长物体常用米作单位，像教室的长度等。
答案为：厘米、米。
（2）1米 =（）厘米解析：这是长度单位米和厘米之间的换算关系，1米等于100厘米。
2. 在括号里填上合适的长度单位。
（1）一支粉笔长约7（）。
解析：粉笔的长度较短，根据对长度单位的认识，这里应填厘米。
（2）教室的门高约2（）。
解析：教室门比较高，用米作单位合适，所以填米。
二、100以内的加法和减法（二）1. 列竖式计算34 + 25 =解析：列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起。
个位上4 + 5 = 9，十位上3+2 = 5，所以结果是59。
48 19 =解析：同样列竖式，个位上8 9不够减，从十位借1当10，18 9 = 9，十位上4被借走1剩3，3 1 = 2，结果是29。
2. 解决问题（1）小明有32颗糖，小红有18颗糖，他们一共有多少颗糖？解析：这是一个加法问题，求两人糖的总数，就是把两人的糖数相加，列式为32 + 18 = 50（颗）。
（2）一本书有56页，已经看了29页，还剩多少页没看？解析：这是减法问题，用总页数减去已经看的页数就是剩下没看的页数，列式为56 29 = 27（页）。
三、角的初步认识1. 填空题（1）一个角有（）个顶点，（）条边。
解析：角是由一个顶点和两条边组成的，所以答案为1、2。
（2）直角三角板上有（）个角，其中有（）个直角。
解析：三角板有3个角，其中有1个直角。
2. 判断题（1）角的两边越长，角就越大。
（）解析：角的大小与角两边的长短无关，与角两边张开的大小有关，所以这题错误。
（2）所有的直角都一样大。
（）解析：直角的度数都是90度，所以所有直角一样大，这题正确。
四、表内乘法（一）1. 填空题（1）3×5表示（）个（）相加，或者（）个（）相加。
人教版二年级数学上册课课练《长度单位》同步练习(含答案)
人教版二年级数学上册课课练1.1《长度单位》同步练习一、填空题1.量物体的长度时，先把尺子放平，然后把尺子的刻度________对准物体的左端，再看物体的右端对着几。
2.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量比较长的物体通常用________作单位，用字母________表示。
3.在横线上填上合适的长度单位。
床长约2________ 旗杆高约15________ 一支粉笔长约7________ 4.（1）铅笔长________厘米。
（2）橡皮长________厘米。
二、判断题5.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。
（）6.手掌的长度约1厘米7.的长度大约是1厘米。
8.一本厚300厘米。
9.长1米的跳绳比长100厘米的跳绳短很多。
（）10.学校教学楼高度是12厘米。
（）三、选择题11.小红今年7岁，她的身高大约是（）A. 60厘米B. 6米C. 1米20厘米12.教室里黑板大约长多少？A. 30厘米B. 30米C. 3米13.下面哪种物体的长大约是25厘米？A. 数学书的长B. 橡皮的长C. 课桌面的长14.下图是用尺子量一支蜡笔的长度，从图中可以看出这支蜡笔长（）厘米。
A. 7B. 5C. 6四、解答题15.量一量，把量得结果写在（）里。
16.一把破损的直尺，最小刻度是5厘米，最大刻度是18厘米，这把尺一次最长可以量多少厘米？17.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？18.一支蜡笔用去3厘米，还剩下7厘米，这只蜡笔原来有多长？19.在正确的测量方法旁的括号里面画“√”。
① （）② （）五、作图题20.画一条2厘米长的线段。
21.画一条比5厘米短2厘米的线段。
参考答案一、填空题1. 02. 厘米；cm；米；m3. 米；米；厘米4. （1）7（2）5二、判断题5. 正确6. 错误7. 正确8. 错误9. 错误10. 错误三、选择题11. C12. C13. A14. B四、解答题15.16. 解：18-5=13（厘米）答：这把尺一次最长可以量13厘米。
第一单元 长度单位(单元测试)2024-2025学年二年级上册数学人教版(含答案)
第一单元长度单位（单元测试）-2024-2025学年二年级上册数学人教版一、单选题1．下面可以用来计量长度的单位是（ ）。
A．时B．米C．元2．长1米的木棒与长100厘米的铁丝相比较（ ）A．木棒长B．铁丝长C．一样长3．下面的物体长约20厘米的是（ ）。
A．粉笔B．橡皮C．文具盒4．如图，用直尺测量一支铅笔的长度。
这支铅笔的长大约是多少厘米?（ ）A．5厘米B．6厘米C．7厘米5．在直尺上从刻度5到刻度8是（ ）厘米。
A．2B．3C．4二、判断题6．小丽家离学校200米远，她最好坐公共汽车去上学。
（ ）7．1米的绳子和100厘米的木条一样长。
（ ）8．新华字典的厚度大约是5米。
（ ）9．量比较短的物体长度用米做单位比较合适。
（ ）10．教室黑板长约4米．（ ）11．测量时用尺子的最左端对齐物体的一端，另一端对着数字几就是几厘米。
（ ）三、填空题12．是一条 ，量一量，它长 厘米。
13．在横线上填上合适单位。
二年级小朋友的肩宽大约是30 ；讲台大约长1 ；一间教室大约长10 。
14．这支铅笔长 厘米。
15．把5根6厘米长的绳子接在一起，每个接头处打结都用去1厘米，接好后，绳子总长度是 厘米。
16．小红用一把15厘米长的尺子量桌子的宽度，量了4次，尺子多出了8厘米，桌子宽 厘米。
17．数学老师留了一道测量长度的实践操作题，回家后小明帮弟弟测量身高，量得弟弟的身高是98厘米，再长高 厘米，就有 1 米高了。
18．测量水杯的高度选用 作单位比较适合，测量跑道的长度，选用 作单位比较适合。
19．小丽的身高是83厘米，小雨身高1米，小丽比小雨矮 厘米20．数学课本的宽大约是 厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 米。
四、解决问题21．一根1米长的绳子，第一次用去20厘米，第二次用去35厘米，还剩多少厘米？22．身高1米75厘米的研究员叔叔在测量一株巨型稻。
这株巨型稻多高？23．量下面图形每条边的长度，用毫米作单位。
小学二年级数学长度单位知识点及练习题
一、填空：
1、要准确表示出物体的长度，就要使用统一的（?）来测量。
2、我们学过的长度单位有（?）、（?）、（?）。
3、小朋友食指的宽度大约是1（），手掌的宽度大约是1（?），一拃大约是11（?），身高大约是1（?）15（?）。
4、量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。量较长物体的长度时，可以用（）作单位；量较短物体的长度时，可以用（?）作单位。
（2）这张桌子高多少分米？
5、上衣长58厘米，裙子比上衣长30厘米，裙子长多少厘米？
八、填出正确的长度单位。
1、一根跳绳长20（）
?2、小强跳远跳了110（）
?3、教室的门高约2（）
4、妈妈的鞋跟高3（）?
?5、我的床高60（），宽120（?）
6、一根黄瓜长21（）?
7、学校到电影院的路长400（?）
【画线段】
画线段的方法：
从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。
【篇二】小学二年级数学长度单位练习题1
一、计算下面各题。
（1）4厘米+35厘米=（）
（2）90厘米-55厘米=（）
（3）37米+40米=（）
5、1m=（?）dm=（）cm
50dm=（）m?
5m3dm=（?）m（?）cm
6、鸟类世界中最小的鸟是蜂鸟，它一般约重1点6克，身长约5（）。
7、课桌的高度约为7（）。
8、篮球场长28（），宽15（）。
9、米用字母（?）表示，分米用字母（?）表示，厘米用字母（?）表示。
10、直尺上5厘米到12厘米之间长（?）厘米。
二年级上册数学一课一练长度单位_人教新课标(含答案)
《长度单位》同步练习一、单选题1.下列是长度单位的一组是（）。
A. 克、米B. 分米、克C. 厘米、分米2.课本的长度大约是20（）。
A. 厘米B. 分米C. 米3.下列各物体的长度接近50cm的是（）。
A. 一个杯子的高B. 一支铅笔的长C. 一个乒乓球的直径D. 一课桌的宽度4.下列估测值最接近实际的是（）。
A. 一张课桌的高度约为2米B. 一张课桌长度约为1米C. 一名初中生体重约为500公斤D. 一个鸡蛋的重量约为50毫克5.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。
A. 一支粉笔的长度B. 课桌的长度C. 黑板的宽度D. 数学课本的宽度6.下面的单位中不是长度单位的是（）。
A. 毫米B. 厘米C. 千克7.下面可以用来计量物体长度的单位是（）。
A. 角B. 时C. 分D. 厘米8.数学课本的宽约是140（）A. 毫米B. 厘米C. 分米二、填空题1.填空。
① 33厘米-10厘米=________厘米②________厘米+9厘米=39厘米③________厘米-5厘米=38厘米2.在横线上填上>、<或=。
65厘米________56厘米，33厘米________40厘米3.在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长18________；一棵大树高10________；曲别针长3________；一张儿童床长2________4.计算下面各题。
①4厘米+35厘米=________厘米②90厘米-55厘米=________厘米③37米+40米=________米④100米-38米=________米5.填上合适的单位。
①火柴棒的长度是5________。
②小名的身高130________ 。
③操场的跑道长度是400________。
④一棵杨树高12________ 。
6.量一量，写一写。
铅笔长________厘米________毫米这本书厚________毫米7.量一量下面纸条的长度．________厘米8.在括号里填上合适的单位。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位（一）一、选择题:1.课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35（）。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长（）米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4（）。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。
A、5分米B、5厘米C、4分米二．填空题1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（））数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米6米=（）厘米 9分米=（）毫米 50毫米＝( )厘米2米＝( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米三．判断题1、一枝铅笔长18米。
二年级上册长度单位]长度单位认识练习题及答案
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二年级上册长度单位的认识1米＝___分米40毫米＝___厘米70分米＝___米3厘米＝___毫米30毫米＝___厘米1厘米＝___毫米2厘米＝___毫米70毫米＝___厘米6厘米＝___毫米3分米＝___厘米4厘米＝___毫米6分米＝___厘米7厘米＝___毫米9厘米＝___毫米50分米＝___米5厘米＝___毫米30厘米＝___分米80毫米＝___厘米8厘米＝___毫米10厘米＝___分米4米＝___分米50厘米＝___分米70厘米＝___分米20厘米＝___分米3米＝___分米60厘米＝___分米40厘米＝___分米50毫米＝___厘米20毫米＝___厘米60毫米＝___厘米90厘米＝___分米80厘米＝___分米1分米＝___厘米6米＝___分米2米＝___分米9米＝___分米5米＝___分米10毫米＝___厘米2分米＝___厘米8米＝___分米5分米＝___厘米20分米＝___米90毫米＝___厘米7米＝___分米4分米＝___厘米9分米＝___厘米7分米＝___厘米8分米＝___厘米10分米＝___米30分米＝___米60分米＝___米90分米＝___米40分米＝___米80分米＝___米( )米＝10分米( )厘米＝10毫米( )厘米＝40毫米( )毫米＝2厘米( )米＝30分米( )分米＝50厘米( )米＝60分米( )毫米＝1厘米( )厘米＝90毫米( )毫米＝8厘米( )米＝70分米( )米＝90分米( )米＝20分米( )厘米＝30毫米( )分米＝10厘米( )米＝50分米( )厘米＝20毫米( )厘米＝60毫米( )米＝40分米( )米＝80分米( )毫米＝6厘米( )厘米＝50毫米( )毫米＝5厘米( )分米＝40厘米( )毫米＝9厘米( )厘米＝80毫米( )厘米＝70毫米( )毫米＝4厘米( )毫米＝3厘米( )毫米＝7厘米( )分米＝90厘米( )分米＝7米( )分米＝2米( )分米＝1米( )分米＝20厘米( )分米＝70厘米( )分米＝80厘米( )厘米＝9分米( )分米＝30厘米( )分米＝60厘米( )分米＝5米( )分米＝6米( )厘米＝1分米( )分米＝9米( )分米＝4米( )分米＝8米( )厘米＝5分米( )分米＝3米( )厘米＝4分米( )厘米＝6分米( )厘米＝2分米( )厘米＝8分米( )厘米＝3分米( )厘米＝7分米答案1米＝10分米40毫米＝4厘米70分米＝7米3厘米＝30毫米30毫米＝3厘米1厘米＝10毫米2厘米＝20毫米70毫米＝7厘米6厘米＝60毫米3分米＝30厘米4厘米＝40毫米6分米＝60厘米7厘米＝70毫米9厘米＝90毫米50分米＝5米5厘米＝50毫米30厘米＝3分米80毫米＝8厘米8厘米＝80毫米10厘米＝1分米4米＝40分米50厘米＝5分米70厘米＝7分米20厘米＝2分米3米＝30分米60厘米＝6分米40厘米＝4分米50毫米＝5厘米20毫米＝2厘米60毫米＝6厘米90厘米＝9分米80厘米＝8分米1分米＝10厘米6米＝60分米2米＝20分米9米＝90分米5米＝50分米10毫米＝1厘米2分米＝20厘米8米＝80分米5分米＝50厘米20分米＝2米90毫米＝9厘米7米＝70分米4分米＝40厘米9分米＝90厘米7分米＝70厘米8分米＝80厘米10分米＝1米30分米＝3米60分米＝6米90分米＝9米40分米＝4米80分米＝8米1米＝10分米1厘米＝10毫米4厘米＝40毫米20毫米＝2厘米3米＝30分米5分米＝50厘米6米＝60分米10毫米＝1厘米9厘米＝90毫米80毫米＝8厘米7米＝70分米9米＝90分米2米＝20分米3厘米＝30毫米1分米＝10厘米5米＝50分米2厘米＝20毫米6厘米＝60毫米4米＝40分米8米＝80分米60毫米＝6厘米5厘米＝50毫米50毫米＝5厘米4分米＝40厘米90毫米＝9厘米8厘米＝80毫米7厘米＝70毫米40毫米＝4厘米30毫米＝3厘米70毫米＝7厘米9分米＝90厘米70分米＝7米20分米＝2米10分米＝1米2分米＝20厘米7分米＝70厘米8分米＝80厘米90厘米＝9分米3分米＝30厘米6分米＝60厘米50分米＝5米60分米＝6米10厘米＝1分米90分米＝9米40分米＝4米80分米＝8米50厘米＝5分米30分米＝3米40厘米＝4分米60厘米＝6分米20厘米＝2分米80厘米＝8分米30厘米＝3分米70厘米＝7分米。
人教版数学二年级上册 第1单元《长度单位》真题同步练习1(含解析)
人教版数学二年级上册第1单元《长度单位》真题同步练习1（含解析）一、单选题1．铅笔大约长多少厘米（）A．1B．10C．1002．一根电线杆高6 ，在横线上应填的单位名称是（）A．厘米B．米C．元D．分3．（2022一下·滕州期末）蚂蚱跳了（）厘米。
A．16B．9C．84．（2022二下·龙口期中）看书写字时，眼睛与书本的距离应保持（）左右。
A．33米B．33分米C．33厘米D．33毫米5．一根绳子长32米，剪去15米后，还剩（）米.A．25B．27C．17D．47二、判断题6．（2021二上·菏泽期中）直尺上从刻度“2”到“7”，长度是5厘米。
（）7．（2020二上·红河期末）小强身高大约是137厘米。
（）8．（2019二上·镇原期中）下图中的纸条长7厘米。
（）9．（2021二上·嘉陵期中）100厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。
（）10．长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
（）三、填空题11．（2020二下·江川期中）小红的身高是115。
12．（2020二上·武川月考）填上合适的计量单位：一栋五层楼高约15，学校的操场一圈的长约是200，住户的门高约是2，一本书的厚度是2，小明爸爸的身高是175。
13．（2020二上·黄平月考）量比较长的物体，通常用作单位，还可以用来代替。
14．（2019二上·通榆期中）量比较短的物体，可以用作单位，用字母表示；量比较长的物体通常用作单位，用字母表示。
15．这把小刀长厘米。
16．（2019三上·阳江期末）如图，铁钉的长度是厘米毫米。
17．（2020二上·兴化期末）小刀长厘米；铅笔长厘米。
18．（2020二下·和平期末）铅笔长毫米。
19．（2020二上·商洛期中）27厘米＋8厘米＝厘米80米－6米＝米20．（2020二上·齐齐哈尔期中）按从长到短的顺序排一排。
二年级上数学认识长度单位练习题
小学二年级数学上册第一单元（认识长度单位）练习题一．填一填。
1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．图钉的长大约是（）。
3．回形针的长是3（）。
4．量比较短的物体，通常用（）作单位。
5．量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
6．1米=( )厘米，操场跑道长200（）。
7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
8．一张床大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。
9．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。
10．三角形是由（）跳条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。
11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。
12125（）。
二．在>”“<53240厘米8355米厘米45205米厘米1厘米994米厘米62厘米66厘米8米1厘米3400厘55米三．1．画一条长3厘米的线段。
2．画一条长5厘米的线段。
3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
4．在两点之间画线段，最多能画（）条，在图上画出所有的线段。
（1）(2)5．画一条比4厘米长2厘米的线段。
6．画一条比9厘米短1厘米的线段。
7．画一个边长为3厘米的正方形。
四．排一排。
1．按从小到大的顺序排列。
12厘米2厘米21厘米32厘米2．按从大到小的顺序排列。
11厘米4厘米1厘米17厘米五．下面图形哪些事线段，是的在（）里打“√”，不是的打“×”。
（）（）（）（）( )六．在（）里填上适当的单位。
1．一支粉笔的长是7（）。
2. 铅笔盒长是23( )3. 教室宽6( )4. 一棵树高3( )5.小明的身高130( )6. 操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( )11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )17. 电视屏幕宽29( ) 18. 电视塔高120( )19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（）七．量一量。