五年级年春班会记录完整版

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小学生新年班会记录(3篇)

小学生新年班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年1月1日地点:小学多功能厅主持人:班主任老师参与人员:全体小学生及部分家长班会主题:欢庆新年,展望未来一、班会开场(主持人开场白)各位同学、老师们、家长们,大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

首先,请允许我代表全体师生,向各位家长表示最诚挚的感谢,感谢你们一直以来对我们工作的支持与理解。

接下来,让我们以热烈的掌声,欢迎今天的班会正式开始!二、新年致辞(班主任老师致辞)亲爱的同学们,家长们,新年快乐!在过去的一年里,我们共同经历了许多难忘的时刻,也一起见证了你们的成长与进步。

新的一年,新的开始,让我们携手共进,迎接新的挑战,创造新的辉煌。

三、回顾过去(班主任老师回顾过去一年)在过去的一年里,我们学校取得了丰硕的成果。

同学们在各个领域都取得了优异的成绩,尤其是在学科竞赛、艺术表演、体育竞技等方面,都展现出了出色的才能。

同时,我们也积极参与社会实践活动,传承中华民族优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。

四、才艺展示(同学们才艺展示)同学们,下面请欣赏由我们班同学们带来的精彩才艺展示。

1. 班级合唱:《新年好》2. 小品:《成长的故事》3. 舞蹈:《欢乐的节日》4. 书法展示:《春联贺岁》五、互动环节(班主任老师与学生互动)同学们,新的一年,你们有什么愿望和目标呢?学生1:我希望在新的一年里,我的学习成绩能更上一层楼。

学生2:我希望我的家人都能身体健康,快乐幸福。

学生3:我希望我们的班级能更加团结,共同进步。

六、家长寄语(家长代表发言)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是XX同学的家长。

首先,我要感谢学校为我们提供了良好的教育环境,感谢老师们辛勤的付出。

在新的一年里,我希望我的孩子能更加努力学习,全面发展,成为一个有担当、有爱心的人。

七、展望未来(班主任老师展望未来)同学们,新的一年,新的征程。

让我们以饱满的热情,迎接新的挑战,为实现自己的梦想而努力拼搏。

小学春季班会记录(3篇)

小学春季班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体同学及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“春暖花开,共筑美好未来”。

旨在通过活动,增强同学们的团队协作能力,激发学习热情,培养良好的生活习惯,为新的学期开启良好的开端。

二、班会流程1. 开场致辞- 班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 春季养生知识讲座- 邀请了学校的保健老师为同学们讲解春季养生知识,包括春季饮食、运动、作息等方面,帮助同学们健康成长。

3. 团队协作游戏- 为了增强同学们的团队协作能力,组织了“齐心协力”游戏。

同学们分成若干小组,通过共同完成一系列任务,增进了彼此的了解和信任。

4. 学习经验分享- 邀请了班级里的学习标兵分享他们的学习经验和方法,鼓励同学们制定合理的学习计划,养成良好的学习习惯。

5. 环保知识竞赛- 为了提高同学们的环保意识,开展了一场环保知识竞赛。

通过竞赛,同学们了解了更多的环保知识,明白了保护环境的重要性。

6. 家长代表发言- 邀请了部分家长代表发言,他们分享了如何与孩子沟通、如何帮助孩子养成良好的生活习惯等方面的经验。

7. 总结与展望- 班主任李老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了新的要求和期望。

她鼓励同学们在新学期里,积极向上,努力学习,为实现自己的梦想而努力。

三、班会内容1. 春季养生知识讲座- 保健老师详细讲解了春季的气候特点、饮食原则、运动方式等,提醒同学们注意保暖、适当增加户外活动,保持良好的作息。

2. 团队协作游戏- 游戏分为两个环节:接力赛和拔河比赛。

同学们在游戏中积极参与,互相鼓励,展现了良好的团队精神。

3. 学习经验分享- 学习标兵们分享了他们的学习心得,包括如何制定学习计划、如何合理安排时间、如何保持专注等。

4. 环保知识竞赛- 竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节。

同学们积极思考,踊跃答题,现场气氛热烈。

小学春季班会课记录(3篇)

小学春季班会课记录(3篇)

第1篇一、班会课主题:拥抱春天,播种希望二、班会课时间:2022年3月15日三、班会课地点:学校多功能厅四、班会课主持人:班主任老师五、班会课参加人员:全体同学六、班会课流程:一、开场1. 班主任老师宣布班会课开始,全体同学起立,唱国歌。

2. 班主任老师简要介绍本次班会课的主题和目的。

二、活动环节1. 观看春季主题视频(1)观看视频《春天的故事》,让学生了解春天的美好和生机。

(2)观看视频《春天的植物》,让学生了解春季植物的特性和生长规律。

2. 春季知识竞赛(1)班主任老师提问有关春季的知识,如:春季的气候特点、春季的植物生长、春季的养生等。

(2)同学们积极参与,回答问题。

3. 分组讨论(1)同学们分成小组,讨论以下问题:A. 如何保护环境,让我们的春天更加美好?B. 如何利用春季的阳光和温暖,开展户外活动?C. 如何在春季养成良好的学习习惯?(2)各小组代表发言,分享讨论成果。

4. 植树节主题活动(1)班主任老师介绍植树节的意义和重要性。

(2)同学们动手制作环保标语,宣传植树节。

(3)进行“我为校园添绿”植树活动,培养同学们的环保意识。

5. 诗歌朗诵(1)同学们集体朗诵《春天的诗篇》,感受春天的美好。

(2)个别同学分享自己创作的春季诗歌。

三、班会课总结1. 班主任老师对本次班会课进行总结,肯定同学们的积极参与和表现。

2. 鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续关注春天,关爱环境。

3. 布置课后作业:(1)写一篇关于春季的作文。

(2)绘制一幅春季主题的手抄报。

(3)邀请家长一起参加植树活动。

七、班会课效果1. 通过本次班会课,同学们对春季有了更深入的了解,增强了环保意识。

2. 同学们在活动中积极参与,提高了团队协作能力。

3. 班级氛围更加融洽,同学们之间的友谊得到加强。

八、班会课反思1. 本次班会课主题明确,内容丰富,同学们参与度高。

2. 活动形式多样化,寓教于乐,提高了同学们的学习兴趣。

3. 班主任老师应加强对同学们的引导,确保班会课的顺利进行。

小学生新年班会内容记录(3篇)

小学生新年班会内容记录(3篇)

第1篇日期:2023年1月20日地点:XX小学多功能厅主持人:五年级(2)班班主任李老师参与人员:五年级(2)班全体同学及家长一、班会开场(时间:9:00-9:10)主持人李老师热情洋溢地走上讲台,向全班同学和家长问好,随后介绍了本次班会的主题和议程。

李老师:“大家好!在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同举办五年级(2)班新年班会。

今天,我们将回顾过去一年的成长与收获,展望新年的美好愿景。

接下来,请大家跟随我的步伐,共同进入这次充满欢乐和感动的班会。

”二、回顾过去,展望未来(时间:9:10-9:30)1. 回顾过去一年班级活动李老师:“过去的一年,我们班级开展了丰富多彩的活动,有运动会、合唱比赛、科技节等。

同学们在这些活动中锻炼了身体,提高了技能,也增进了彼此间的友谊。

下面,让我们一起来回顾一下这些难忘的时刻。

”同学们纷纷分享了自己在班级活动中的精彩瞬间,现场气氛热烈。

2. 展望新年,制定目标李老师:“新的一年,我们要继续努力,争取更大的进步。

请大家谈谈自己的新年愿望和目标。

”同学们踊跃发言,有的希望在新的一年里成绩更上一层楼,有的希望多参加课外活动,锻炼自己的综合素质。

三、才艺展示,欢声笑语(时间:9:30-10:00)1. 诗歌朗诵五年级(2)班李明同学:“新年到,喜洋洋,祝福祖国繁荣昌盛,祝福大家幸福安康!”2. 舞蹈表演五年级(2)班王丽同学:“跟着我,一起跳,新年快乐,梦想起航!”3. 小品表演五年级(2)班张强、李华同学:“新年的钟声即将敲响,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿大家新年快乐!”四、亲子互动,共度美好时光(时间:10:00-10:30)1. 亲子游戏李老师:“接下来,我们将进行亲子互动环节。

请家长们和孩子们一起参与游戏,增进亲子感情。

”游戏环节中,家长们积极参与,与孩子们共同度过了欢乐的时光。

2. 亲子阅读李老师:“亲子阅读是一种很好的亲子互动方式。

下面,请家长们与孩子们一起阅读一本好书。

热爱春天班会记录内容(3篇)

热爱春天班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会时间:2023年3月15日二、班会地点:学校多功能厅三、主持人:班主任张老师四、参与人员:全体师生五、班会主题:热爱春天六、班会流程一、开场致辞1. 张老师致欢迎辞,对全体师生的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍本次班会的主题和目的。

二、春天知识讲解1. 张老师通过PPT展示,向同学们介绍了春天的相关知识,包括春天的气候特点、动植物的变化、春天的习俗等。

2. 同学们积极参与,分享自己了解的春天知识,如春天的诗句、春天的美食等。

三、春天诗歌朗诵1. 班级分为若干小组,每组选派一名同学进行春天诗歌朗诵。

2. 朗诵内容丰富,有《春晓》、《游子吟》等经典诗歌,也有现代诗人对春天的赞美之作。

四、春天主题绘画展示1. 同学们利用课余时间,以“热爱春天”为主题,绘制了各种绘画作品。

2. 张老师组织同学们进行作品展示,并邀请部分同学分享自己的创作灵感。

五、春天实践活动分享1. 同学们分享了自己在春天参加的实践活动,如植树、踏青、放风筝等。

2. 通过分享,同学们互相学习,激发了大家对春天活动的热爱。

六、春天心得体会交流1. 同学们结合自己的实际,谈谈对春天的认识和感悟。

2. 张老师对同学们的发言进行点评,鼓励大家珍惜春天的美好时光。

七、春天歌曲演唱1. 班级合唱团演唱《春天在哪里》等歌曲,欢快的旋律让现场气氛更加热烈。

2. 同学们跟随音乐节奏,一起歌唱春天的美好。

八、总结发言1. 张老师对本次班会进行总结,肯定了同学们在春天主题班会中的积极参与和精彩表现。

2. 张老师强调,春天是充满生机和希望的季节,希望大家珍惜春天,努力学习,为实现自己的梦想而努力。

九、班会结束1. 张老师宣布班会结束,并对全体师生表示感谢。

2. 同学们在欢声笑语中离开多功能厅,结束了一场愉快的班会。

以下是部分班会记录内容:(一)春天知识讲解环节张老师:“春天,是一年四季中最美好的季节,让我们一起走进春天,了解春天的相关知识。

”同学甲:“春天,天气逐渐变暖,万物复苏,是植物生长的好时节。

五年级春季班会记录(2篇)

五年级春季班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:五年级教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“春暖花开,共筑梦想”。

旨在通过活动让学生感受春天的气息,激发学生的学习热情,培养学生的团队协作精神和创新意识。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 诗歌朗诵同学们纷纷上台,朗诵了自己准备的诗歌,如《春之颂》、《春天的故事》等,用诗歌表达对春天的热爱和对未来的憧憬。

3. 团队游戏为了培养同学们的团队协作精神,张老师组织了“接力传花”游戏。

同学们分成若干小组,每组派出一名代表,依次传递一个花球,传到最后一组后,该组需要完成指定的任务。

这个游戏不仅考验了同学们的协作能力,还锻炼了他们的反应速度。

4. 创意绘画接下来是创意绘画环节,同学们在老师的指导下,用画笔描绘出自己心中的春天。

作品内容丰富多样,有花朵、小动物、蓝天白云等,展现了同学们的想象力和创造力。

5. 班级演讲邀请了几位同学上台进行班级演讲,分享自己的学习心得和成长故事。

同学们的演讲内容真实感人,让在场的同学们深受启发。

6. 互动环节张老师组织了一个互动环节,让同学们分享自己在春天里的快乐时光。

同学们纷纷举手发言,讲述了自己和家人、朋友一起度过的美好时光。

7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结,肯定了同学们在活动中的表现,并鼓励大家继续保持积极向上的心态,努力学习,为实现自己的梦想而努力。

三、班会成果1. 同学们对春天的认识更加深刻,感受到了春天的美好。

2. 培养了同学们的团队协作精神和创新意识。

3. 激发了学生的学习热情,为今后的学习生活奠定了基础。

四、班会感悟本次班会不仅让同学们度过了一个愉快的下午,更让他们在活动中得到了成长。

同学们纷纷表示,在今后的学习和生活中,要更加努力,为实现自己的梦想而努力拼搏。

以下是部分同学对本次班会的感悟:李同学:“这次班会让我感受到了春天的气息,也让我明白了团队协作的重要性。

五年级班会记录会议内容(3篇)

五年级班会记录会议内容(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体学生及班主任一、会议开始1. 李老师宣布班会开始,全体起立,奏唱国歌。

2. 学生代表进行本周优秀作业展示,分享学习心得。

3. 学生代表分享上周班级好人好事,传递正能量。

二、班主任发言1. 班主任首先对上周班级表现进行总结,肯定了同学们在学习、纪律、卫生等方面的进步。

2. 班主任指出,本周学校将举办春季运动会,希望同学们积极参与,为班级争光。

3. 班主任强调,近期气温逐渐升高,同学们要注意防晒、补水,预防中暑。

4. 班主任提醒同学们,周末回家要注意交通安全,遵守交通规则。

5. 班主任针对近期学生中出现的一些问题,如抄袭作业、上课玩手机等,进行批评教育,要求同学们改正错误,养成良好的学习习惯。

三、班级活动安排1. 春季运动会:本周六上午,全体同学参加春季运动会,请同学们提前做好准备。

2. 班级卫生检查:本周三下午,进行班级卫生检查,请同学们保持教室整洁。

3. 家长会:本周五晚上,召开家长会,请同学们提前告知家长,按时参加。

4. 班级图书角建设:本周六下午,组织同学们进行班级图书角建设,请大家带来自己喜欢阅读的书籍。

四、学生发言1. 学习委员发言,对本周学习情况进行总结,提出下周学习计划。

2. 纪律委员发言,对本周班级纪律进行总结,提出下周纪律要求。

3. 体育委员发言,对本周体育锻炼情况进行总结,提出下周锻炼计划。

4. 生活委员发言,对本周班级生活情况进行总结,提出下周生活要求。

五、自由发言1. 学生A:最近我在家里帮忙做饭,学会了做西红柿炒鸡蛋,想给大家分享这道菜的做法。

2. 学生B:我觉得我们班应该开展一次环保活动,提高大家的环保意识。

3. 学生C:我最近在阅读一本关于历史的故事书,里面的故事很感人,我想分享给大家。

六、会议总结1. 李老师对本次班会进行总结,强调同学们要积极参与班级活动,为班级争光。

2. 李老师鼓励同学们在学习、纪律、卫生等方面继续努力,争取取得更好的成绩。

春季班会记录五年级(3篇)

春季班会记录五年级(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体师生一、班会主题:春暖花开,共筑梦想二、班会目的:1. 增强班级凝聚力,激发同学们的团队精神。

2. 鼓励同学们在春季这个充满活力的季节里,树立远大梦想,努力学习。

3. 提高同学们的环保意识,共同维护校园环境。

三、班会流程:1. 主持人开场2. 回顾过去,展望未来3. 领导致辞4. 优秀学生代表发言5. 互动环节6. 环保知识竞赛7. 总结发言8. 班级合影四、班会内容:(一)主持人开场李老师:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我们五年级全体师生欢聚一堂,召开春季班会。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来!(二)回顾过去,展望未来李老师:过去的一年,我们五年级全体同学在老师和家长们的关爱下,取得了优异的成绩。

现在,让我们共同回顾一下过去,展望未来。

1. 回顾过去李老师:在过去的一年里,我们班级在各项活动中取得了优异的成绩。

比如,在去年的校运动会中,我们班取得了团体总分第一的好成绩。

此外,在学校的各项评比活动中,我们班级也多次获得优秀班级称号。

2. 展望未来李老师:新的一年,我们将继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。

希望同学们在新的一年里,能够更加努力学习,积极参与班级活动,共同为班级的荣誉而奋斗。

(三)领导致辞校长:亲爱的同学们,大家好!首先,我要对五年级全体同学在过去一年里取得的优异成绩表示祝贺!同时,也要感谢辛勤付出的老师们。

新的一年,希望同学们能够继续保持良好的学习状态,为实现自己的梦想而努力拼搏。

同时,也要关注自己的身心健康,快乐成长。

(四)优秀学生代表发言优秀学生代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五年级的一名学生。

在过去的一年里,我努力学习,积极参与班级活动,取得了优异的成绩。

在新的一年里,我将继续努力,为班级的荣誉而奋斗。

同时,也希望同学们能够一起进步,共同创造美好的未来。

(五)互动环节李老师:接下来,我们进入互动环节。

五年级春季开学班会记录(3篇)

五年级春季开学班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月1日地点:五年级教室主持人:班主任张老师参会人员:五年级全体同学及家长代表一、班会主题:新学期,新起点,共筑美好未来二、班会流程:1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对新学期的到来表示祝贺。

张老师强调了新学期的重要性,希望大家能够珍惜时间,努力学习,为实现自己的梦想而努力。

2. 回顾上学期张老师简要回顾了上学期同学们在德、智、体、美各方面取得的成绩,肯定了同学们的努力和进步。

同时,也指出了同学们在学习和生活中存在的不足,希望在新学期里能够改正。

3. 新学期新目标张老师结合学校教学计划,对五年级新学期的教学工作进行了简要介绍,并对同学们提出了新的要求:(1)树立远大理想,明确自己的人生目标,为实现目标而努力奋斗。

(2)养成良好的学习习惯,提高学习效率,努力提高自己的综合素质。

(3)加强体育锻炼,增强体质,为今后的学习和生活打下坚实基础。

(4)关爱他人,团结友爱,营造和谐、向上的班级氛围。

4. 家长代表发言家长代表表示,在新学期里,家长将全力支持学校的工作,与学校携手共育优秀学子。

同时,家长代表也鼓励孩子们在新学期里要勇敢面对挑战,努力拼搏,取得优异成绩。

5. 同学代表发言同学代表表示,在新学期里,将珍惜时间,努力学习,为实现自己的梦想而努力。

同时,也要关心同学,团结互助,共同进步。

6. 班级公约张老师带领同学们共同制定了班级公约,内容包括:(1)尊敬师长,团结同学,热爱集体。

(2)遵守纪律,认真学习,勤奋刻苦。

(3)积极参加体育锻炼,增强体质。

(4)爱护公物,保持环境卫生。

(5)诚实守信,言行一致。

7. 结束语最后,张老师对本次班会进行了总结,希望同学们在新的学期里,不忘初心,砥砺前行,共同创造美好的未来。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们对新学期的学习和生活有了更加明确的目标。

在今后的日子里,五年级全体师生将携手共进,为实现美好未来而努力拼搏。

小学春季班会活动记录(3篇)

小学春季班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着春季的到来,万物复苏,生机勃勃。

为了让学生在紧张的学习之余,感受春天的美好,增强团队凝聚力,培养同学们的团队协作精神,我校于2023年3月15日下午举办了春季班会活动。

本次活动旨在丰富同学们的课余生活,提高班级的凝聚力,培养同学们的团队精神。

二、活动目的1. 让同学们在活动中感受春天的气息,体验集体活动的乐趣;2. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队协作精神;3. 提高同学们的环保意识,培养同学们的环保行为;4. 增进师生之间的感情,营造良好的班级氛围。

三、活动时间及地点时间:2023年3月15日下午2:00-4:00地点:学校操场四、活动流程1. 开场致辞:班主任简要介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 分组游戏:将同学们分成若干小组,进行“抢凳子”、“拔河”等游戏,培养同学们的团队协作精神。

3. 互动环节:组织同学们进行“环保知识问答”,提高同学们的环保意识。

4. 主题演讲:邀请同学们分享自己在春天里的所见所闻,感受春天的美好。

5. 诗歌朗诵:同学们集体朗诵春天的诗歌,表达对春天的热爱。

6. 结束语:班主任总结活动,宣布活动结束。

五、活动内容1. 开场致辞班主任:大家好!今天,我们在这里举行春季班会活动,希望大家能够积极参与,共同度过一个愉快的下午。

这次活动的目的是让大家在紧张的学习之余,感受春天的美好,增强班级凝聚力,培养团队协作精神。

下面,让我们开始今天的活动吧!2. 分组游戏游戏一:抢凳子游戏规则:同学们围成一圈,班主任喊出数字,同学们迅速找到相应数量的凳子坐下。

最后没有找到凳子的同学将被淘汰。

游戏二:拔河游戏规则:同学们分成两队,分别站在操场的两端,用力拔绳子,哪一队先将对方拉过中线,哪一队获胜。

3. 互动环节环保知识问答问题1:什么是垃圾分类?答案:垃圾分类是指将生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类处理。

问题2:如何节约用水?答案:1. 关闭水龙头,避免浪费;2. 使用节水型器具;3. 集中洗浴,减少用水量。

小学春季期主题班会记录(3篇)

小学春季期主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题拥抱春天,快乐成长二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人五、参会人员全体师生六、班会流程1. 开场致辞主持人开场致辞,介绍本次班会的主题和目的,呼吁全体师生积极参与。

2. 观看春季主题宣传片播放春季主题宣传片,让同学们了解春天的美好,激发他们对春天的热爱。

3. 互动环节一:春天的故事请同学们分享自己与春天有关的有趣故事,可以是自己经历的,也可以是听说的。

通过分享故事,让同学们感受到春天的温暖和快乐。

4. 互动环节二:春天的诗句请同学们背诵关于春天的诗句,可以是古诗词,也可以是现代诗。

通过背诵诗句,让同学们领略春天的魅力。

5. 互动环节三:春天的美景请同学们用画笔描绘自己心中的春天美景,可以是花草树木,也可以是山川河流。

通过绘画,让同学们表达对春天的热爱。

6. 互动环节四:春天的美食请同学们分享自己制作的春季美食,可以是家常菜,也可以是特色小吃。

通过品尝美食,让同学们感受春天的味道。

7. 互动环节五:春天的歌曲请同学们演唱关于春天的歌曲,可以是经典老歌,也可以是流行歌曲。

通过歌唱,让同学们传递春天的快乐。

8. 总结发言班主任总结本次班会,强调春天的重要性,鼓励同学们珍惜时光,快乐成长。

9. 结束语主持人结束语,感谢全体师生的积极参与,祝愿同学们在春天的阳光下茁壮成长。

七、班会内容1. 开场致辞主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们班会的主题是“拥抱春天,快乐成长”。

春天是一个充满生机、充满希望的季节,让我们共同感受春天的美好,拥抱春天的温暖,快乐地成长吧!2. 观看春季主题宣传片(播放春季主题宣传片)3. 互动环节一:春天的故事同学甲:我记得去年春天,我和爸爸妈妈去公园赏花,看到了五彩斑斓的花朵,感受到了春天的气息。

同学乙:我听说,春天里的小动物们也从冬眠中醒来,开始寻找食物,繁殖后代。

4. 互动环节二:春天的诗句同学丙:春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!同学丁:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

班会会议记录小学五年级(3篇)

班会会议记录小学五年级(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:小学五年级教室主持人:李老师参会人员:五年级全体同学一、会议主题本次班会的主题是“团结协作,共创美好班级”。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 回顾上学期班级工作总结3. 分享优秀学生经验4. 交流近期班级存在的问题及解决方案5. 班级文化建设讨论6. 制定本学期班级工作计划7. 互动环节:才艺展示8. 会议总结三、会议内容1. 主持人开场致辞李老师:大家好!欢迎参加我们五年级的班会。

今天,我们相聚在这里,共同探讨如何团结协作,共创美好班级。

希望大家在会议中积极参与,畅所欲言。

2. 回顾上学期班级工作总结李老师:首先,让我们回顾一下上学期班级的工作情况。

在过去的一个学期里,我们五年级全体同学在各方面都取得了很大的进步。

在学习上,我们班的成绩一直名列前茅;在体育活动中,我们班同学积极参与,取得了优异成绩;在班级文化建设方面,我们开展了丰富多彩的活动,同学们的集体荣誉感不断增强。

3. 分享优秀学生经验优秀学生代表:大家好,我是XX,今天很荣幸能在这里分享我的学习经验。

我觉得,要想在学习上取得好成绩,首先要树立正确的学习态度,明确学习目标;其次,要合理安排时间,制定学习计划;最后,要善于总结归纳,不断提高自己的学习能力。

4. 交流近期班级存在的问题及解决方案同学A:我觉得我们班最近纪律不太好,有些同学上课时不认真听讲,下课乱跑乱闹。

同学B:是的,我也有同感。

我觉得我们可以制定一些班级纪律规定,让大家共同遵守。

李老师:非常好,同学们提出了问题,也提出了解决方案。

我们可以将这些意见整理出来,形成班级纪律规定,希望大家都能认真遵守。

5. 班级文化建设讨论同学C:我觉得我们班可以多开展一些团队活动,增强班级凝聚力。

同学D:我同意,我们可以组织一些篮球赛、拔河比赛等活动,让同学们在活动中增进友谊。

李老师:同学们的想法很好,班级文化建设是我们共同的责任。

我们可以将这些活动安排在课余时间,让同学们在活动中感受到集体的温暖。

五年级春班会记录(3篇)

五年级春班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间2023年3月15日二、会议地点五年级教室三、参会人员五年级全体班主任、学生代表四、会议议程1. 班主任总结上学期工作2. 学生代表发言3. 开展“春日里的梦想”主题活动4. 分享春日美食5. 会议总结五、会议内容1. 班主任总结上学期工作上学期,我们五年级全体师生共同努力,取得了一定的成绩。

在学业方面,我们班级成绩稳步提升,优秀率不断提高。

在德育方面,我们班级积极开展各项活动,培养了学生的集体荣誉感和责任感。

以下是上学期工作总结:(1)教学方面:老师们认真备课、上课,关注每一个学生的成长,努力提高教学质量。

(2)德育方面:我们班级开展了“文明礼仪教育”、“感恩教育”、“环保教育”等活动,培养了学生的道德品质。

(3)文体活动:我们班级积极参加学校组织的各项比赛,取得了优异成绩。

(4)家校沟通:我们班级建立了良好的家校沟通机制,共同关注学生的成长。

2. 学生代表发言学生代表小明同学发言,他代表全体同学感谢老师们的辛勤付出,表示在今后的学习中,会更加努力,争取取得更好的成绩。

3. 开展“春日里的梦想”主题活动为激发同学们的创造力和想象力,我们开展了“春日里的梦想”主题活动。

同学们纷纷发挥自己的才华,用画笔描绘出心中的美好世界。

以下是部分作品展示:(1)小华同学的作品《春天的希望》:画面中,一片绿意盎然的田野,一位小女孩手捧着鲜花,笑容满面,象征着春天的希望。

(2)小红同学的作品《春日童话》:画面中,一群可爱的小动物在花丛中嬉戏,寓意着春天的快乐。

(3)小强同学的作品《梦想家园》:画面中,高楼林立,绿树成荫,蓝天白云,展现了一个美好的家园。

4. 分享春日美食为庆祝春暖花开,我们邀请了同学们分享春日美食。

同学们带来了各式各样的美食,有饺子、汤圆、蛋糕、水果等,大家品尝美食、分享快乐,共同度过了一个美好的时光。

5. 会议总结本次春班会圆满结束,同学们在活动中收获了快乐、友谊和成长。

班主任对同学们的表现给予了高度评价,并鼓励大家在今后的学习中继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。

春天班会记录(3篇)

春天班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及班主任一、班会背景随着春天的脚步逐渐临近,万物复苏,大地披上了绿装。

为了让学生们更好地感受春天的气息,激发他们的学习热情,同时也为了加强班级凝聚力,提高班级管理水平,我们决定召开本次“春天班会”。

二、班会流程1. 暖场活动:春之韵律- 班主任张老师带领全体同学进行“春之韵律”热身操,通过轻松愉快的活动,让大家充分调动身体,迎接春天的到来。

2. 主题演讲:春天的故事- 学生代表李明同学进行了题为《春天的故事》的演讲,讲述了春天的美好寓意,以及春天给人们带来的希望和活力。

3. 互动环节:我与春天有个约会- 同学们分组讨论,分享自己与春天有关的美好回忆,以及计划如何在春天里度过愉快的时光。

4. 小组展示:春之风采- 各小组通过PPT、视频等形式展示本组准备的春之风采作品,内容丰富多样,包括春天的美景、春天的习俗、春天的诗词等。

5. 班主任寄语- 张老师对本次班会进行了总结,并对同学们提出了几点希望:1. 感受春天的美好,珍惜时光,努力学习。

2. 培养良好的生活习惯,增强体质,迎接春天的挑战。

3. 发扬团结协作精神,共同营造和谐的班级氛围。

6. 班会结束:春之祝福- 全体同学齐声朗诵《春之祝福》,为春天送上最美好的祝愿。

三、班会内容详述1. 暖场活动:春之韵律- 张老师首先带领大家进行热身操,随着欢快的音乐,同学们积极参与,活动现场气氛热烈。

2. 主题演讲:春天的故事- 李明同学以生动的语言和真挚的情感,讲述了春天的故事,引发了大家对春天的美好向往。

3. 互动环节:我与春天有个约会- 在这个环节中,同学们纷纷分享了自己与春天有关的美好回忆。

有的同学讲述了家乡春天的美景,有的同学分享了与家人一起赏花的温馨时刻,还有的同学计划在春天里进行户外运动,锻炼身体。

4. 小组展示:春之风采- 各小组展示的作品精彩纷呈。

春季小学班会主题记录(3篇)

春季小学班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着春风的吹拂,万物复苏,我们的小学也迎来了充满生机的春季。

在这个美好的季节里,为了增强同学们的环保意识,培养他们的团队协作精神,同时让同学们在轻松愉快的氛围中学习知识,我们决定开展一次以“春暖花开,绿色同行”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 观看环保宣传片3. 分组讨论环保问题4. 各小组代表发言5. 进行环保知识竞赛6. 分享春季养生小知识7. 互动游戏8. 总结发言9. 合影留念六、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,环保是我们每个人都应该关注的问题,希望通过这次班会,让同学们更加了解环保知识,树立绿色生活理念。

2. 观看环保宣传片为了使同学们更加直观地了解环保的重要性,我们播放了一部环保宣传片。

观看过程中,同学们聚精会神,对片中展示的环境问题表示关注和担忧。

3. 分组讨论环保问题观看宣传片后,我们将同学们分成若干小组,围绕以下环保问题进行讨论:(1)日常生活中如何节约用水、用电?(2)如何减少塑料袋的使用?(3)如何保护野生动植物?(4)如何参与环保志愿活动?讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,现场气氛热烈。

4. 各小组代表发言讨论结束后,各小组代表上台发言,分享本组的讨论成果。

同学们纷纷表示,通过讨论,他们更加深刻地认识到环保的重要性,并承诺在日常生活中践行环保。

5. 进行环保知识竞赛为了巩固同学们的环保知识,我们组织了一场环保知识竞赛。

比赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛活跃。

6. 分享春季养生小知识为了让同学们在关注环保的同时,也能关注自己的身体健康,我们邀请了一位养生专家为大家分享春季养生小知识。

专家从饮食、运动、作息等方面为大家提供了实用的建议。

7. 互动游戏为了缓解同学们的紧张情绪,我们安排了一个互动游戏——“环保接力”。

班会记录小学春季学期(3篇)

班会记录小学春季学期(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体师生一、班会主题本次班会的主题是“拥抱春天,播种希望”。

旨在通过此次活动,让学生们感受到春天的气息,激发他们对大自然的热爱,培养他们热爱生活、积极向上的精神风貌。

二、班会流程1. 主持人开场李老师:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里举行春季学期第一次班会,希望大家能够积极参与,共同度过一个愉快的下午。

2. 回顾上学期李老师:首先,让我们回顾一下上学期我们的学习和生活。

在过去的一个学期里,同学们在各个方面都取得了很大的进步,不仅在学业上取得了优异的成绩,还在各种活动中展现了出色的表现。

让我们为过去的自己鼓掌!3. 感受春天李老师:春天是一个充满生机和活力的季节,万物复苏,百花争艳。

下面请同学们分享一下你们在春天里的所见所闻,感受春天的美好。

(同学们纷纷举手发言,分享了自己在春天里的趣事)4. 播种希望李老师:春天是播种的季节,我们要在心中播下希望的种子。

接下来,请同学们谈谈自己在新学期里的目标和计划。

(同学们纷纷发言,表达了自己在新学期的愿望和努力方向)5. 安全教育李老师:在新的学期里,我们要时刻注意安全。

下面,我将为大家讲解一些春季安全知识,希望大家能够牢记在心。

(李老师详细讲解了春季防火、防溺水、交通安全等方面的知识)6. 互动环节李老师:接下来,我们进行一个互动环节,请同学们分组讨论,讨论的主题是“如何让我们的班级更加和谐”。

讨论结束后,每组派代表发言。

(同学们分组讨论,积极发表意见,提出了许多有益的建议)7. 总结发言李老师:通过今天的班会,我们感受到了春天的美好,也明确了新学期的目标和方向。

希望大家能够珍惜时光,努力学习,共同为班级的和谐发展贡献力量。

8. 结束语李老师:今天的班会到此结束,希望大家在新的学期里,不断进步,不断成长。

祝愿我们的班级越来越好!三、班会总结本次班会圆满结束,达到了预期的效果。

小学春节班会记录(3篇)

小学春节班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年1月22日(农历正月初一)地点:小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体师生一、班会主题“欢庆春节,传承文化”二、班会目的1. 让学生了解春节的来历、习俗,增强对传统文化的认识。

2. 培养学生的爱国情怀,激发学生的民族自豪感。

3. 通过活动,增进师生间的感情,营造欢乐、和谐的节日氛围。

三、班会流程1. 开场致辞2. 春节知识讲解3. 春节习俗体验4. 文艺表演5. 节日祝福6. 总结发言四、班会记录1. 开场致辞班主任李老师首先向全体师生致以新年的祝福,希望大家在春节期间能够身体健康、学业进步、家庭幸福。

随后,李老师简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 春节知识讲解李老师从春节的来历、习俗等方面进行了详细的讲解。

她介绍道,春节是中国最重要的传统节日,源于古代的农耕文化,象征着辞旧迎新、团圆美满。

春节习俗丰富多样,如贴春联、放鞭炮、拜年、吃团圆饭等。

3. 春节习俗体验为了让学生更加直观地了解春节习俗,李老师组织了以下活动:(1)贴春联:学生们在老师的指导下,亲手贴上自己写的春联,感受贴春联的乐趣。

(2)放鞭炮:由于安全原因,学校未能实际放鞭炮,但老师通过视频展示了放鞭炮的场景,并讲解了放鞭炮的意义。

(3)拜年:学生们分组进行拜年活动,互相祝福,体验拜年的乐趣。

4. 文艺表演为了活跃节日气氛,学生们纷纷上台表演节目,展示了他们的才艺。

节目包括:(1)舞蹈:《欢天喜地过大年》(2)歌唱:《恭喜发财》(3)小品:《拜年风波》(4)朗诵:《春节的祝福》5. 节日祝福在班会接近尾声时,学生们纷纷向老师和同学们送上节日的祝福,祝愿大家新年快乐、万事如意。

6. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,学生们不仅了解了春节的来历和习俗,还感受到了浓厚的节日氛围。

她希望学生们能够将所学知识运用到实际生活中,传承中华民族优秀传统文化。

五、班会效果本次班会取得了圆满成功,达到了预期目的。

春季主题班会记录(3篇)

春季主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题拥抱春天,播种希望——春季主题班会五、班会流程1. 主持人开场2. 观看春季主题视频3. 学生代表发言4. 班主任讲话5. 互动环节6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场班会开始,主持人以热情洋溢的语言欢迎全体师生参加本次春季主题班会,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

(二)观看春季主题视频为了让学生们更好地感受春天的气息,主持人播放了一段关于春天的视频,视频中展示了春天的美景、春天的生机以及春天的希望。

观看过程中,学生们纷纷沉浸在这美好的画面中,感受到了春天的魅力。

(三)学生代表发言接下来,三名学生代表分别分享了他们对春天的感悟和期望。

1. 学生甲:“春天来了,万物复苏,我觉得这是一个充满希望的季节。

我希望在新的学期里,我们能够努力学习,积极进取,为实现自己的梦想而奋斗。

”2. 学生乙:“春天是播种的季节,我希望我们能够像播种一样,播下希望的种子,用心去浇灌,最终收获成功的果实。

”3. 学生丙:“春天是充满活力的季节,我希望我们能够保持积极向上的心态,勇敢面对生活中的困难和挑战。

”(四)班主任讲话班主任在讲话中,首先对学生们在上一学期取得的优异成绩表示肯定,并对他们在新学期里的学习生活提出了新的要求和期望。

“春天是播种的季节,也是希望的季节。

在这个美好的季节里,我希望大家能够珍惜时光,努力学习,不断提升自己。

以下是我对大家的一些建议:”1. 树立远大理想:希望同学们能够树立远大理想,为实现自己的梦想而努力奋斗。

2. 勤奋学习:学习是学生的天职,希望大家能够勤奋学习,不断提高自己的综合素质。

3. 积极参与活动:参加各类活动,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好。

4. 团结协作:团结就是力量,希望大家能够互相帮助,共同进步。

(五)互动环节为了活跃气氛,主持人组织了一个互动环节。

同学们纷纷上台,分享自己在春天里的趣事和感悟。

小学春期新学期班会记录(3篇)

小学春期新学期班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生及家长一、班会主题新学期,新气象,携手共进,共创辉煌二、班会目的1. 帮助学生调整心态,适应新学期学习生活。

2. 明确新学期的学习目标和要求。

3. 增强家校沟通,共同关注学生成长。

三、班会内容第一部分:欢迎致辞张老师首先代表学校向全体师生及家长表示热烈的欢迎,并对新学期的到来表示祝贺。

她强调了新学期的重要性,希望同学们能够以饱满的热情投入到学习中,努力提高自己的综合素质。

第二部分:回顾过去,展望未来1. 张老师带领大家回顾了过去一个学期的学习成果,肯定了同学们在各个方面的进步,同时也指出了存在的问题和不足。

2. 对于新学期,张老师提出了新的期望:希望同学们能够树立远大理想,努力学习,全面发展,为实现自己的人生目标打下坚实基础。

第三部分:班级规章制度学习1. 张老师对班级规章制度进行了详细的解读,包括课堂纪律、课间活动、作业要求等,要求同学们严格遵守。

2. 同时,张老师还强调了安全教育,提醒同学们注意交通安全、用电安全、防火安全等。

第四部分:家校沟通1. 张老师邀请了部分家长代表发言,分享他们在家庭教育中的经验和心得。

2. 家长们纷纷表示,会积极配合学校,共同关注孩子的成长,为孩子们创造一个良好的学习环境。

第五部分:学生代表发言1. 学生代表发言,表达了对新学期的期待和决心,表示会努力学习,争取取得更好的成绩。

2. 学生代表还分享了自己的学习方法和时间管理经验,希望能够帮助到其他同学。

第六部分:班级活动安排1. 张老师介绍了新学期班级活动的安排,包括主题班会、课外活动、兴趣小组等,旨在丰富同学们的课余生活,提高综合素质。

2. 同学们积极参与讨论,提出了许多有益的建议。

第七部分:总结发言张老师对本次班会进行了总结,强调了以下几点:1. 新学期要有新的气象,同学们要调整心态,以饱满的热情投入到学习中。

2. 家校要紧密合作,共同关注孩子的成长,为孩子们的美好未来助力。

小五年级班会记录(3篇)

小五年级班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:小五年级全体同学一、班会背景随着春天的到来,小五年级的同学们在学业上也进入了一个新的阶段。

为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,同时关注同学们的心理健康,我们召开了本次班会。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。

2. 团队建设活动(1)破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,张老师组织了一场破冰游戏——“你画我猜”。

同学们分成若干小组,每组选出一个“画家”和一个“猜谜者”,画家在白纸上画出一个物品,猜谜者则需要根据画家的描述猜出物品的名称。

通过这个游戏,同学们在欢声笑语中增进了彼此的了解。

(2)接力传水为了培养同学们的团队协作能力,张老师安排了一个接力传水游戏。

同学们分成两队,每队站成一排,用接力的方式将一瓶水从队首传到队尾。

在传递过程中,每位同学只能用一只手接水,不能用手直接触摸水瓶。

这个游戏不仅考验了同学们的协作能力,还锻炼了他们的耐心和反应速度。

3. 心理健康讲座为了关注同学们的心理健康,我们邀请了学校的心理老师为同学们进行了一场讲座。

心理老师通过生动的案例,向同学们介绍了如何正确面对学习压力、如何处理人际关系等问题。

同学们认真聆听,积极互动,收获颇丰。

4. 优秀学生表彰为了激励同学们努力学习,张老师对近期在学习和生活中表现优异的同学进行了表彰。

获奖的同学纷纷表示,将以更加饱满的热情投入到今后的学习中。

5. 班级建设讨论张老师组织同学们就班级建设展开讨论。

同学们纷纷提出自己的意见和建议,如加强班级纪律、举办班级活动等。

张老师对同学们的建议表示肯定,并表示会努力改进班级管理。

6. 结束语最后,张老师对本次班会进行了总结,并鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续保持良好的学习态度,积极向上,为实现自己的梦想而努力奋斗。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功。

通过团队建设活动,同学们增进了彼此的了解,增强了团队协作能力;通过心理健康讲座,同学们学会了如何正确面对压力,关爱自己的心理健康;通过优秀学生表彰,激发了同学们的学习热情;通过班级建设讨论,为今后的班级管理提供了有益的建议。

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五年级年春班会记录 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
汉江街办茅坪小学班会记录
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活 动 内 容
活动目标:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

活动过程:
一、激发兴趣,引入活动
1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
(引导学生说出:教室干净整洁。

在这样的环境里上课,心情舒畅,很愉快。


2、今天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的大家觉得今天的值日生对工作负责吗?
(同学们讨论后,引导学生说出:卫生值日的同学虽然很辛苦,但工作认真负责,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)
3、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么(板书:“热爱劳动,当好值日生”)
二、情感教育
1、播放图片①地面有果皮、纸屑、泥块等;②桌雅得很乱、黑板没擦;③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

2、提问:同学们,从这几幅图中你看到了什么有什么感受
(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……) 三、怎样当好值日生
1、出示图片让学生看一看,说一说(同学们有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
2、这些事怎样才能做好呢? ①学生动手实践,老师指导。

②讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) 四、谈体会、明道理
1、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?
2、学生自由发言
(引导学生说出:值日是为了我们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。


五、夸夸这些值日生
1、讨论选出本班优秀值日生,并说一说他们是怎样当值日生的。

2、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

六、总结
通过这次班会活动,同学们都懂得了我们每个人都是班级的小主人,值日劳动就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

汉江街办茅坪小学班会记录
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汉江街办茅坪小学班会记录。

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