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12《番茄太阳》ppt

明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.
仿照句式，说说明明的特点
• 明明是个（）孩子，因为（
）。。
• 要走的时候，明明轻轻地拉住我的
袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？” 当时听了这句话以后，我有什么反应？
你说我说
此时，你有什么话想对盲童明明说呢？
学习了这篇课文以后，你们
认为要怎样对待身边那些需要帮助的弱者。
我们每个人心中都要有一颗“番茄太阳”，让这个世界更加温暖！
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其他人听.
内容上：交代“我”的处境艰难，心情灰结构上：
暗为下文写遇到盲童小女孩后心情改变作铺垫
同学们，请快速朗读课文，找出文中三处带有 “番茄太阳”的句子，再想一想：三个番茄太阳分别表示什么？
小女孩一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它
“番茄太阳”。
（明明心中的太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太
生活很艰难，心情灰暗无比。每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。
灰暗
温暖
看着她，让人隐隐心疼。喜欢
明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里。生活很艰难，心情灰暗无比。作用
•
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳” 一直挂在我的心中，温暖着我的心。

小学四年级下学期语文《番茄太阳》PPT课件

”：是平舌音，不能读成翘舌音。
“背”：是个多音字，既可读“
”，也可读
“
”。用这两个字音分别造句。
③个别读，开火车读，齐读。
④去掉拼音后，齐读生字词。
⑤给生字找朋友。(即给生字组词)
(2)(出示二类词语即两条绿线内的生字词) ①自读，齐读。
②去掉拼音后再次齐读词语。 6.同学们把这些生字词带人课文读一读，把课文读正
看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
"阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？"
每次从菜场经过都能看到那家人，夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。
4.再读课文，读准字音，读通句子。 5.检查自学效果。 (1)(出示生字词)
①自己读读词语。
②你在字音上有什么要提醒大家的?
“英”、“静”、“层”：是读后鼻音，不读前鼻音。
“诗”：是整体认读音节 s 川，要读准翘舌音。 “思
”：是整体认读音节 si，要读准平舌音。
“首”、“照”：是翘舌音，不能读成平舌音。 “层
番茄太阳
组织、引导：胡飞燕
Hale Waihona Puke 看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
每次从菜场经过都能看到那家人，夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉和下巴，笑起来像个天使。

番茄太阳PPT课件

谢谢大家，再会
日子过得很快。明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她。看着看她着的她笑的脸笑，脸觉觉得得那那就就是是最最美美的的““番番茄茄太太阳阳””。。
有一天我去买菜，明明的妈妈高兴地告诉我：他们要走了，有人为明明捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。
要走的时候，明明轻轻轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：“阿阿姨姨，，妈妈妈妈说说我我的的眼眼角角膜膜是是好好心心人人给给我我的的。。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？” 她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。
义务教育课程标准实验教科书苏教版语文第八册
12、“番细细柔柔银铃样清脆灰暗温暖隐隐心疼天使般笑脸亲戚捐献番茄太阳复明的机会
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” 明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
那个正午我坐在窗口，看城市满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红红红的的““番番茄茄太太阳阳””一一直直挂在我的心中，温暖着我的心。
感动中国的作家冰心：有了爱就有一切
“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，使这一径长途点缀得香花弥漫……”
谢谢大家
谢谢大家

12《番茄太阳》ppt课件

12.“番茄太阳”
第一课时
•盲童捐献角膜天使 •蔬菜忙碌番茄 •阿姨脸颊拐杖盲童
课文中有哪些人物，写了一个什么故事？
明明虽然生下来就看不见这个美好的世界，可是她美丽可爱，聪明机灵，有一颗善良的心，懂得关爱别人。她给 “我”带来了许多快乐，她的爱心感动了“我”。她就像一个“番茄太阳”给我带来了温暖。
纯真善良、富有爱心
要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说： “阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”
生活很艰难，心情灰暗无比。灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。喜欢明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
明明：漂亮、聪明、可爱、乐观 “我”：灰暗→温暖→快乐
12.“番茄太阳”
第三课时
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
“番茄太阳”（。明明的笑脸）
红红的“番茄太阳”一直挂在我的
心中，温暖着我的心（。明明真诚的爱心，美好的心灵）
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》，《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》入选2005年年度中国最佳小小说。

四年级语文下册12番茄太阳(第2课时) PPT精品课件苏教版

1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

四年级下册语文课件-12.番茄太阳｜苏教版 (共35张PPT)

她想了想，微笑着说：“老大爷，不用急，就在这一站下车，过马路乘坐往相反方向开的七路车，可以直接去东塘。”这时，我觉得她的微笑是那样的和蔼（ǎi）可亲，给人一种排忧解难的力量。
可是有一天，我发现她的微笑中也带有一丝忧愁。那是一个星期天，我到朋友家去玩，蓦（mò）然看到她提着一包中药走过来，我不由自主地望了她一眼。想不到她嘴唇上、酒窝里，竟隐藏着一丝忧伤。这时，传达室里传出了两个老婆婆的对话：“这姑娘，前年娘刚死，今年爹又得了重病，真可怜哪！”
拓展： 1.你能再写一个关于声音的比喻句吗？
_泉__水__叮__叮__咚__咚__地__流__淌__，__像__琴__声__般__悦__耳__动__听__。_________
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。 (《弟子规》)
理解：只要是人类，不分族群、人种、信仰，都需要相亲相爱。同是天地所生，应该不分你我，互助合作。
子曰：“君子成人之美，不成人之恶(è)。小人反是。”
(《论语》) 译文：孔子说：“君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。”
【古代身残志坚者】师旷，目盲，春秋时音乐家，善弹琴；孙膑(bìn)，腿残，军事家，奉齐王之命援赵，坐着推车行军布阵，在桂陵设奇兵大败魏军。(转下页)左丘明得了眼病，至双目失明。被司马迁称为“鲁之君子”的他，并不因此而消极悲观，而是乐于作盲史官，编有
这里的细节描写有两个意思：一是交代“我”去菜场的时间。从“这时摊上没什么人”可以看出“我”内心的痛苦和自卑。二是女孩的父亲常常帮助她通过抚摸来认识各种蔬菜，“拉着”“来回抚摸”“耐心”描绘了父亲教女儿认识蔬菜的画面，表现了父亲对女儿的疼爱。

《番茄太阳》的ppt1PPT优秀课件

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如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.
6
• “看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。”
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生活很艰难，心情灰暗无比。每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.
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• “看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。”
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每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
12.“番茄太阳”
1
生字词
• 番茄盲童天使清脆 • 蔬菜捐献亲戚忙碌 •膜姨杖颊
2
• “看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。”
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每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
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• “看着她的笑脸，觉得那就是最美的番茄太阳。”
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“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的.等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”
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作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其
他人听.
作业: 把”番茄太阳”这个故事

四年级下册语文优秀课件-课文12《番茄太阳》苏教版 (共31张PPT) (1)

每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.
学习活动二：
我来当回小诗人
• • • • • • • • • • • • • • • 在课文里，我们发现：那红红的“番茄太阳”，是明明天使般的笑容，是爸爸妈妈无限的耐心, 是好心人捐献的眼角膜，是“我”感动的泪花，永远温暖我们的心灵。
在生活里，我们看见：那红红的“番茄太阳”，就在我们的身边。是——————————，是——————————，是——————————，是——————————， ............... 永远温暖我们的心灵。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
生活很艰难，心情灰暗无比。
灰暗
温暖
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 看着她，让人隐隐心疼。
喜欢
快乐
明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
12.“番茄太阳”
• 1.画出描写明明容貌和言行的句子，把体会写在旁边； • 2.找出描写“我”心情变化的语句，联系上下文体会“我”心情的变化； • 3.体会文中三处“番茄太阳”的含义。
学习活动一：
• 1.在小组内交流自学成果； • 2.练习有声有色地读好相关句段; • 3.选1-2个问题汇报。

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• 每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来。
• 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
生活很艰难，心情灰暗无比。灰暗
每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来. 温暖
看着她，让人隐隐心疼。喜欢明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。
快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗
地一下子流了下来。
颊，我的泪哗地一下子流了下来。
12番茄太阳
纯真、乐观的笑善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰暗温暖喜欢快乐感动
爱心是可以传递的
我还有一只脚
周大观 • 贝多芬双耳失聪， • 郑龙水双眼失明，
• 我还有一只脚， • 我要站在地球上。 • 海伦．凯勒双眼失明， • 郑丰喜双脚畸形，
感动
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
四、治疗
1、取出异物：（1）眼睑异物：无嵌顿，用消毒棉签檫掉（2) 黑睛异物:先表面麻醉,用异物针或一般的消毒注射针将异物取出
2、预防外邪乘虚而入（预防感染）
第二节撞击伤目一、病名含义二、病因病机
钝性物：各种球类、拳头、棍棒、砖头等。钝伤：一种是直接受伤，皮肤青紫
一种是外力的传导，如视网膜振荡，外伤性视网膜脱离
• 我还有一只脚， • 我要走遍美丽的世界。
第十五章眼外伤
大纲要求
眼外伤
1、掌握异物伤目、撞击伤目、真睛破损的处理。
2、掌握化学性眼损伤的诊断、急救及处理原则。
3、掌握辐射性眼损伤的诊断、处理及预防。
4、熟悉真睛破损的预防和诊断。
5、了解眼外伤危害的特点以及预防。
第十五章眼外伤
眼外伤的特点： 1、易受外伤 2、影响视力 3、外伤多有瘀滞 4、外伤引动肝热，或邪毒乘虚而入 5、感伤健眼（重在预防，发生以后，应及时正确地处理。）
可爱
善良、有爱心
• 要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”
明明：漂亮、聪明、可爱、乐观 “我”：灰暗→温暖→快乐
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
如果不是盲童，明明挺漂亮的:乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走.
如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛, 笑起来像个
天使。
有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，
这聪明的孩子，
她一定听出了我
拐杖的声音。
明明一面用手摸一面笑： “真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯
的笑声银铃样清脆，
一串一串地追着人走。
12《番茄太阳》ppt课件
• 第一段（1-4）：“我”在菜市场上看到一个5岁左右的盲童跟着父母看摊位。
• 第二段（5-14）：明明是个漂亮、聪明、可爱的小女孩。
• 第三段（15-17）：明明获得了好心人捐献的眼角膜，将去接受复明治疗，分别时，明明说长大了要把腿捐献给 “我”，“我”非常感动。
第一节异物入目
一、病名含义异物入目是指细小异物入眼中，
粘附或嵌顿在眼珠表层。
二、病因病机三、临床表现
1、明显地异物入目病史。 2、自觉症状：异物感，疼痛，畏光，流泪
（黑睛异物症状重）
Hale Waihona Puke 3、检查：应在裂隙灯下进行（1）眼睑异物：多在睑板沟处，应仔细检查
才能发现（现后用消毒棉签粘出来，点抗生素眼液）（2）黑睛异物：黑睛表面可见异物嵌顿（铁性异物时间太久，可能出现锈环）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的 “番茄太阳”。
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳
像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。
（太阳）
看着她的笑脸，觉得那就是最美的
“番茄太阳”（。明明的笑脸）
红红的“番茄太阳”一直挂在我的
心中，温暖着我的心（。明明真诚的爱心，美好的心灵）
•
要走的时候，明明轻轻地拉住我
的袖子说：“阿姨，你过来，我和你
说句话。”我弯下腰，她附在我的耳
边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛
是好心人给我的。等我好了，等我长
大了，我把我的腿给你，好不好？”
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面
12.“番茄太阳”
第二课时
•盲童捐献角膜天使 •蔬菜忙碌番茄 •阿姨脸颊拐杖
那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里。生活很艰难，心情灰暗无比。
卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七
十年代末。因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用文字来诉说生命中爱的奇迹。2004年开始正式写作。常用笔名：安一萱，萱子，千江飞雪。作品见于《读者》，《青年文摘》，《女报》，《意林》，《婚姻与家庭》，《人生与伴侣》，《恋爱婚姻家庭》，《小小说选刊》等数百家期刊报纸，作品被各类图书转摘并获奖。 2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发表文章800多篇，累计30多万字。她的主要作品有《两双球鞋》与《落棋无悔》等，其中《落棋无悔》入选2005年年度中国最佳小小说。
三、临床表现（治疗） 1、眼睑受伤：青紫，肿胀
24小时内冷敷；24小时后热敷。—桃红四物汤 2、白睛受伤：白睛溢血（治疗同上） 3、黑睛受伤：表面擦伤 — 预防感染，促进修复。
实质浑浊、水肿— 减轻反应（强的松等）
石决明散
4、黄仁受伤：瞳神或缩小，或散大，或变形。
血灌瞳神双眼加压包扎、止血、活血。