小学科学滑轮组练习题

小学科学滑轮组练习题

篇一:小学六年级科学上册复习题

小学六年级科学上册复习题

1机械是能使我们方便或省力的装置。

2轮子和轴固定在一起转动而不移动的机械，叫轮轴。

3定滑轮是固定在一个位置转动而不移动的滑轮。

4定滑轮可以改变力的方向，但不省力。

5动滑轮是可以随着重物一起移动的滑轮。

6动滑轮可以省力，但不改变力的方向。

7把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 8滑轮组既能改变力的方向，又能省力。

9使用滑轮组的组数越多越省力。

10像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。 11越平缓的斜面越省力。

13改变薄型材料的形状，都可以增大其抗弯曲能力。

12自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械。

14拱形结构又叫推力结构。它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力，是所有结构中唯一产生外推力的结构。 15球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得

1

它比任何形状都要坚固。

16像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

17三角形框架具有稳定性。

18框架结构铁塔的特点:上小下大，上轻下重，抗风能力强。 19桥有拱形、条形、框架三种结构。

20桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。

21钢索桥主要由钢缆、桥塔、桥面组成。

22通电导线能使小磁针偏转，电可以产生磁性。

23电路短路，电流很强，

电池会很快发热。

24像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

25电磁铁具有接通电流产生磁性，断开电流磁性消失的基本性

质。

26因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

27改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。

28马蹄形铁芯电磁铁比条形铁芯电磁铁磁力强，是因为它把南北极的磁力集中在一起了。

29电磁铁的磁力大小与线圈的圈数、电池的节数、铁芯的

2

粗细、长短都有关。

30玩具小电动车的功能是把电变成了动力。

31换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

32电动机工作的基本原理;用电产生磁，利用磁的相互作用转动。 33电动机的外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。

34能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

35运动的物体也有能量，叫动能。

36能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。 37电池是把化学能或光能转化成了电能。

38电池有普通电池、纽扣电池、光电池、蓄电池。

39煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。 40能源和我们的生活关系密切，人类已开发出了一些新的能源。 41石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

42我们周围生活的生物是多种多样的。

43校园里的植物:松树、柏树、柳树、杨树、苔藓、狗尾草、丁香树、榆树梅、迎春花。

44校园里的动物:潮虫、麻雀、燕子、苍蝇、蚯蚓、瓢虫、蝗虫、蚂蚁、蚊子、蝴蝶、蜻蜓、老鼠。

45不同的环境中生活着不同的生物。

46藏羚羊生活在青藏高原、西藏、青海、新疆。

3

47扬子鳄分布在江西、安徽、江苏、浙江。

48白鳍豚生活在长江中下游、洞庭湖、钱塘江。

49大熊猫分布在四川、陕西、甘肃。

50珙桐分布在贵州、四川、云南。

51根据生活环境可将植物分为水生植物、陆生植物。

52根据茎的特点可分为草本植物和木本植物。

53根据人类食用需要又可分为蔬菜、水果、粮食、药材等。 54植物还可分为开花植物和不开花植物。

55不开花植物包括蕨类、苔藓类和藻类植物。

56植物还能分为常绿植物和落叶植物。

57开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。 58动物可分为野生动物和饲养动物。

59根据身体特征可分为鸟类、鱼类、昆虫类、哺乳动物、软体动物。

60根据食性可分为植食动物、肉食动物、杂食动物。

篇二:小学科学六年级上册第一单元练习

小学科学六年级上册第一单元练习

一、填空题(24分)

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做子这些构造很简单，又叫做。

2、杠杠是一种简单的机械，利用杠杠工作时，在杠杠上用力的点叫用力点，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫。

4

3、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 ;当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆。

4、旗杆上的滑轮是起重机上的滑轮是。把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做。

6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做。

二、判断题(18分)

1、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。()

2、不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。( )

3、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能改变方向，又能省力。()

4、斜面的坡度越小越省力。()

5、有些很费力、很难做的事情，我们使用工具就可以省力、方便地完成。()

6、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。()

7、动滑轮的作用是改变方向。()

8、凡是杠杆都是用来省力的。()

5

9、为了让汽车开上山去省力一些，盘山公路是一种斜面的利用。()

三、选择题(18分)

1、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越。

A、费力

B、省力

C、既不费力也不省力

2、滑轮组的特点。

A、改变方向

B、省力

C、既能改变方向又能省力

3、有些工具是几种简单机械的组合，如:裁纸机是和。

A、杠杆

B、斜面

C、轮轴

4、下图三种杠杆，能省力的是。

用力点

A、 B、 C、

5、通过对杠杆尺的研究，我们知道杠杆分为省力杠杆、等力杠杆和费力杠杆，以下工具属于省力杠杆的有()，属于费力杠杆的有()，属于等力杠杆的有()。

A、跷跷板

B、镊子

C、钉锤

D、订书机

6、自行车上综合利用了()等的机械原理。

A、斜面

B、斜面、轮轴

C、杠杆、斜面、轮轴

D、杠杆、滑轮

四、作图题(15分)

1、把左边的钩码看作重物、右边的钩码看作我们用的力。在杠杆尺的某个位置挂上2个钩码，是杠杆尺保持平衡。