培训师的价值与定位

积赞累计，
半年度奖励， 年度讲师认证/
外训 优秀讲师评选
多付出
为团队培训奉献自己，牺牲个人时间，教学相长 辛苦不会白费，助人自助
恭喜你从此刻开始承担起培训职能! 希望培训技能成为你的优势!
三个价值定位 专业技能
阶段一
专业高效的学习引导者
阶段二
企业课程的设计与开发师
阶段三
绩效改进专家
我们应该怎么做？
唯一持久的优势是，有能力比你的竞争对手学习更快！
•请记住： 你代表了你的团队在市场上和对手PK！ 你就要比对手的培训师更快速！更细致！更尽心尽力！
培训师的基本条件
•喜欢培训工作 •心态积极乐观 •熟练的专业知识 •丰富的实践经验 •个人魅力、表现力、影响力 •善于沟通 •善于学习 •善于表达
是否足够了？
行动，只有行动，才能决定价值
执行力
必须执行的三件事
勤学习
兼职讲师混合式培养方式﹕采用PC端 E-Learning学习、移动端MLearning 学习、面授学习、在岗实践相结合的方式
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价值二：
固化与传 承企业知
识
企业课程 的设计与 开发师
课程设计开发技能
• 课程设计与开发 • 培训教材编写 • 案例采集与设计 • 专家知识提炼与总结
价值三： 诊
断与改进员 工绩效问题
绩效改进 专家
绩效改进技能
• 需求分析 • 绩效改进项目架构规划 • 管理培训课程实施 • 培训效果评估 • 企业业务知识
培训师的价值与定位
思考
• 我为什么做培训师？ • 讲师应起到什么作用？ • 我们应该怎么做？
为什么做培训师?图什么？
• 提升表达能力、强化专业能力 • 培养第二专长、拓宽职业发展 • 获得成就感、赚更多钱 • 拓展人际关系........
接班人计划 核心人才库建设 多渠道职业发展体系 新员工塑造
宣誓词
我自愿加入健康之路内训师团队, 我们将秉承高效、创新、激情、关爱的健康之路内训师精神；
以成长学员的能力、热情、正向思维方式为己任。 每日反省、总结经验、不断改善； 保持谦虚、善于学习、心怀感恩； 勇担责任、不畏烦恼、持续精进；
我愿为健康之路人才发展，持续付出不亚于任何人的努力! 敬天爱人、追求卓越！
接班人 事业人 专业人 企业人
变革、领导、使命化 建设、奉献、事业化 实践、成长、专业化 融入、上岗、职业化
许三多的人生信条：
人活着要干有意义的事！
讲师应起到什么作用？
2015年的工作重点
快干部
正能量！
价值一： 推动员工知识与
技能的提升
专业高效的 学习引导者
授课技能
• 引导学员学习 • 分析学员与环境 • 教练技巧 • 运用成人学习理论 • 改善学员学习动力