高考政治第一轮复习第2课百舸争流的思想导学案新人教版必修4

百舸争流的思想

【使用说明】

1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。

2.预习阶段完成预习案和探究案，课上完善探究案、完成训练案。

3.学案要求认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。

一、考点点击 哲学基本问题

哲学基本问题的内容

思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 唯物主义及其形态

古代朴素唯物主义的特点

近代形而上学唯物主义的特点

辩证唯物主义和历史唯物主义的特点

唯心主义及其形态

主观唯心主义和客观唯心主义 二、构建知识体系 三、易错点剖析

1、哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。

2、哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。

3、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别。

4、唯物主义和唯心主义的根本分歧，是围绕哲学基本问题展开的。

5、古代朴素唯物主义把物质的具体形态当作物质，所以在本质上是错误的。

【探究案】

探究一：阅读材料，完成下列各题。

长期以来，大面积干旱时有发生，给人民群众的生产生活带来了严重影响，给工农业生产造成

了巨大损失。由此也引起了人们对旱灾原因及应对措施的强烈关注。面对旱灾，干旱地区有些人认为只能听天由命，服从天意，有些人则烧香、拜神求雨。然而随着人类认识水平的提高，尤其是各种工具的不断完善，人们在积极利用科技手段来抗旱，如果有合适的天气条件，气象部门会组织一些科学的人工增雨作业，用科技手段来增加降雨，此外，还采取兴修水利，节水等措施来一起抗旱。 请运用哲学基本问题相关知识分析其中蕴涵的道理。

【训练案】

一.选择题 1. (2015.浙江卷27)中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克、电子等。由此可见 ①唯物主义观念由来已久 ②具体认识会在发展中不断被超越

③真理的价值要到实践中才能实现

④认识的目的归根到底是改造世界

A. ①②

B.③④

C. ①③

D. ②④

2.（2014.高考山东卷33）宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于

A.辩证法和形而上学的对立

B.唯物主义和唯心主义的对立

C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧

3. 1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的侵略历史翻案，体现了其

A．否认历史客观性的唯心主义观点

B．历史认识中的主观能动性思想

C．关于真理的具体性、条件性思想

D．英雄创造历史的唯意志主义观点

4. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是

①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性

③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴

A．③→④→②B．②→③→④

C．③→②→④ D．②→①→③

5. 近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明

A.思维与存在具有同一性

B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础

D.哲学源于对世界的惊异

6. 中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有

人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是

A．子不语怪力乱神 B．未有此气，先有此理

C．形者神之质，神者形之用 D．存在即是被感知

7. 在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持

①人类社会的物质性②社会生活本质上是实践的

③唯物辩证的自然观④社会发展总趋势是上升的

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8. 《庄子》中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看，惠子的观点A．认为思维与存在不具有同一性 B．体现了可知论与不可知论的分歧

C．表明世界上没有不可认识的事物 D．属于朴素唯物主义的观点

9. 在人类追求智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两个基本派别根本分歧的是

①“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”

②“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”

③“气者，理之依也”与“理生万物”

④“原子是世界的本原”与“宇宙便是吾心，吾心便是字宙”A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

10. 有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了

①唯物主义与唯心主义的区别

②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别

④可知论与不可知论的区别

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

11. “未有此气，已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述，“眼开则花明，眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。如果让王阳明穿越时空与朱熹对话，他们可能达成的共识应该是

A．物质是本原，意识是派生的 B．物质第一性，意识第二性

C．意识第一性，物质第二性 D．先有物质后有意识，物质决定意义

12. 《人民日报》载文指出，各地自然条件干差万别，发展水平参差不齐，人民生产、生活习惯丰富多彩，根本不可能走同一的发展模式。只有从当地的自然条件和经济发展的实际水平出发，在充分尊重当地农民群众的生产、生活习惯的基础上选择富有地方特色的发展之路，才能取得事半功倍的良好效果。这说明

A．存在决定着思维 B．思维影响着存在

C．思维与存在不能分离 D．思维与存在同为本原

13. 在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、

“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了

A.世界观决定方法论

B.哲学来源于人们形成的世界观

C.方法论影响世界观

D.哲学是对具体生活的概括和生化

14. 阅读材料，回答下列问题

1153年，金迁都燕京。据史书记载，在迁都前后，朝臣曾有激烈争论。反对迁都者提出，“上都之地，我国旺气，况是根本，何可弃之。”赞同迁都者的理由则是“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要……居庸、古北、松亭、榆林等关，东西千里，山峻相连，近在都巍，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”；“本朝与辽室异，辽之基业根本在山北……我本朝皇业根本在山南之燕”。1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀纣居之，虽卜善地何益？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”（摘编自《大金国志》等）

运用辩证唯物主义原理评析阴阳五行说与“国家吉凶，在德不在地”这两种建都观点。

第二课百舸争流的思想导学案答案

【预习案】

二、依据教材自行构建知识体系

三、易错点剖析

1、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2、哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。