高中语文 第一课 走进汉语的世界课件 新人教版选修《语言文字应用》
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高中语文第1课走进汉语世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修语言文字应用
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2.正确使用词语(包括熟语)。 主要针对近义实词、虚词辨析及成语的考查,本考点一般体现在高考的选 择题中,有时也呈现在主观题的语言表达类题目中。 3.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。 一是突出体现在语言表达连贯能力的考查上,题型一般采用“语句排序” 的形式,或为客观题或为主观题。每年高考都有多套试卷对此进行考查,此考 点是高考热点。
【解析】 语段的话题是“艺术修养与艺术知识的关系”,因此由⑤首先 提出语段话题。③用“但是”与上句的“当然”呼应,转入语段的论述重点“不 在艺术知识中”。下面则是对“不在艺术知识中”的论述。①用“艺术知识” 与上句末的“艺术知识”形成首尾相接;⑥②则用打比方来加以论述;④再补 充说明“艺术知识”与“艺术修养”的关系,回应话题。
(2015·广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一 项是( )
①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种看法是值得商榷的。 ②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十 画。 ③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。 ④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。
二、普通话 普通话,即现代标准汉语,是现代中华民族的共同语。《中华人民共和国国 家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定 地位。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话 文著作为语法规范。
三、现代汉语的特点
(一)语音
特点
说明
语音是人类发音器官发出的具有区别意义功能的声音,不能
[考点·聚焦] 本节内容通过汉语和印欧语言(主要是英语)的比较,突出了我们本民族语言 的一些特点。综合性较强,所对应的考点也较多,具体来说对应了以下考点: 1.识记现代汉语普通话的字音。 现代汉语的语音、声调,一般体现在高考试卷的第一题,以单项选择题为 主,或是形、音、义结合考,或是音、义结合考,或是单纯考查字音。近年来, 高考重在考查字音。
人教版选修《语言文字应用》课件:第一课走进汉语的世界-古今异义(共54张)讲述
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眠 闭上眼睛
《庄子·德充符》
寐
睡着
人不寐,将军白发征夫泪。
范仲淹《渔家傲》
注:中古以后,睡=寐 睡=寝
今古
• 同样的词语在古代词义大,而现代汉 语中的意义变小了。
古 义:
金属
后起意义:
黄金
锲而不舍,金石可镂。《荀子·劝学》 二人同心,其利断金。《周易》
上古义:
各种气味,
读xiù
后起意义:
坏的气味,
兽皮
皮之不存,毛将安傅?
《左传·僖公十四年》
兽皮 人皮
皮-带毛的 革-去毛的 肤
上古-中古
指颧骨 部分
今义:
面部
明镜照新妆,鬓轻双脸长。
温庭筠《菩萨蛮》
笑从双脸生。 晏殊《破阵子》
《韵会》:脸,目下颊上也。
古词 今 义
脸 颧骨部分
面
脸
后起意义:
既指打瞌睡,更指躺 下睡觉
古义:
专指坐着打 瞌睡
《说文》:“睡,坐 寐也。从目垂。”
寻
《桃花源记》
找物
遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。
《聊斋志异·促织》
把剑觅徐君。
觅 找人 杜甫《别房太尉墓》 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。 辛弃疾《永遇乐》
范围不同-屦、屐、履…
屦
麻鞋、葛鞋,jù。 别称舄(xì)。
郤克伤于矢,流血及屦。
《左传·成公二年》
屐 木鞋,jī。
脚著谢公屐,身登青云梯。
李白《梦游天姥吟留别》
饥
饿
一般的饿, 想吃东西。
严重的饿,受 到死亡的威胁。
见灵辄饿,问 人情一日不再食则饥。 其病,曰: “不食
《论贵粟疏》 三日矣。”
2021高中语文人教版《语言文字应用》第1课 走进汉语的世界 课件(共4讲)
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合作探究
3.汉语语法的演变主要表现在哪些方面? 提示(1)语序的变化。古代汉语句子中词语的顺序跟现代汉语 比较,显著的不同之处是疑问句和否定句中的代词宾语要放在动 词前。(2)句式的变化。有些句式古今都有,但表现形式不同;还 有些句式古代没有,是后来才出现的,如“把字句”。(3)词类的 变化。古代汉语中的词类常常可以活用,这些词类活用现象现在 已经消失了。
第一课 走进汉语的世界
-1-
课序 题 目 学习目标
1
美丽而奇妙 的语言—— 认识汉语
1.了解现代汉语语音、 词汇、语法特点。
2.感受汉语的美妙,激发 学习汉语的兴趣。
2
古今言殊 ——汉语的 昨天和今天
1.了解汉语的古今演 变。 2.了解古今汉语的区别 与联系。
3
四方异声 ——普通话 和方言
1.了解普通话和方言的 区别与联系。 2.认识学习普通话的重 要性。
合作探究
合作探究
2.汉语词汇的演变主要表现在哪些方面? 提示汉语词汇的演变主要体现在:(1)词语的词形变化。古代汉 语是以单音节词为主,现代汉语则以双音节词为主。(2)词语的消 长变化。随着社会进步,新事物层出不穷,语言也要相应地产生新 词来表达这些新事物。同样的道理,旧事物的消亡也使许多旧词 语“知趣”地退出了词汇舞台。(3)词语的替换变化。现实中某 类现象本身没有发生变化,而表达这种现象的词语发生了变化。 (4)词语的引申变化。汉语中词语的形式不变,而意义发生了变化。
合作探究
1.什么是“语言”?语言的“三要素”是什么? 提示人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一种特 殊的社会现象,由语音、词汇和语法构成一定的系统。
合作探究
2.世界上现在大约有多少种语言?用图表举例说明“语 言”“语系”和“语族”的关系。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》优质课件(共28张PPT)
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与英语相比较
• cup____Bei zi • Mao____cat • egg____eggs • He called me at his home in the morning. • It was me that he called at his home in the
morning. • 他上午在家里给我是打了一次电话。 • 他上午是在家里给我打了一次电话。
官话 官话又称北方话或北方方言,是现代汉民族共同语
的基础方言,以北京话为代表,使用人口占汉族总人口 的百分之七十,它的内部一致性较强,分布地域最广。 其内部主要差异是声调,根据声调的不同,官话又分为 八个小区。
a.北京官话 b.东北官话 c.冀鲁官话 d.胶辽官话 e.中原官话 f.兰银官话 g.西南官话 h.江淮官话
第二节 古今言殊
1、有些古代汉语的词,意义没怎么变,但 是现在已经不能单独使用了。
古代汉语以单音节的词为主,发展到现代汉语 大多已变成双音节词。如:日、月、夫、妻
2、有些古代汉语的词只在某些情况下才使 用,一般则被另一个词代替了。
如“之”,可表结构助词“的”,“三分之 一”、“一技之长”、“音乐之声”等用法还保留, 但“北大之图书馆”、“玉林之风土人情”等,一 般换成“的”。
(1)语音方面的差异 方言中,语音方面的差异很大,声韵调三个方面
都有。 (2)词汇方面的差异 a.同词异义 b.同义异词 c.同词近义异用 (3)语法方面的差异 方言之间的差异也表现在语法方面,只不过差异
较小。 总之,方言之间的差异,以语音最为突出,其次
是词汇,语法方面的差异最小。
欣赏刘晓庆的《前门情思大碗茶》,感 受北京官话京腔京味的魅力。
3、词语的替换变化
高中语文第1课走进汉语的世界第1节美丽而奇妙的语言_认识汉语课件新人教版选修语言文字应用
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课程目标 1.认识汉语的基本特点,增强对汉语的整体意识; 2.观察生活中的语言现象,思考新问题; 3.探索汉语的规律,提高语言运用能力; 4.热爱民族语言,传承民族文化,增强民族自豪感。
学练重点 1.汉语的语音声调与意义的密切结合; 2.汉语的词汇意义的丰富多彩与不确定性; 3.准确理解、辨识汉语言音形义的变化规律及相关题目。
双击要点
1.世界上现在大约有多少种语言?用图表举例说明“语 “语族”的关系。
据粗略统计,世界上现在大约有5000多种语言,其中使用 上的有17种。汉语是世界上使用人口最多的语言,其余依次是 班牙语、印地语、印度尼西亚语、阿拉伯语、孟加拉语、日语 语、法语、意大利语、旁遮普语、朝鲜语等。
人类的语言与民族有密切的关系,因此不同的语言往往 先”,也就是若干语言因为有“亲属关系”而组成一个家族。 亲属关系的语言属于同一个“语系”,小一点的具有亲属关系 个“语族”。比如汉语就属于“汉藏语系”中的“汉语语族” 属于“印欧语系”中的“日耳曼语族”。这就是语言的“谱系分
2.比尔闹笑话的三个例子分别说明了汉语的什么特点? ___________________________________________________ ___________________________________________________ 答:(1)“比尔买被子”被误解的故事说明了汉语“声调” 一种有声调的语言,每个音节都有一定的声调,声调不同,意 欧洲语言中只有不同的句调,却没有汉语这样的声调。所以汉 语是英语的比尔来说,确实是一道不好过的门槛。 (2)“比尔对狗的性别称谓”不得体的事例说明,汉语的词 特点,说人要用“男、女”来修饰,说动物则是用“公、母” 修饰:二者是不能混淆的。而印欧语如英语中凡有生命的动植 性的分别都用“male”和“female”来表示。
高中语文 第一课走进汉语的世界 新人教版选修《语言文字应用》
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• 你眼带笑意
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14
蒹 葭 【诗经·国风·秦风】
•
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚
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13
青花瓷
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 • 冉冉檀香透过窗心事我了然
• 宣纸上走笔至此搁一半 • 釉色渲染仕女图韵味被私藏 • 而你嫣然的一笑如含苞开放
• 你的美一缕飘散 • 去到我去不了的地方 • 天青色等烟雨而我在等你 • 炊烟袅袅升起隔江千万里 • 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 • 就当我为遇见你伏笔 • 天青色等烟雨而我在等你 • 月色被打捞起云开了结局 • 如传世的青花瓷自顾自美丽
认识汉语
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7
•和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物? 是狼(侍郎)是狗? •纪晓岚:和尚书和大人,这好办, 看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖 (尚书)是狗,记住了,尚书是 狗。 •旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉, 狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗 毫无疑问! •纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不 是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御 史)吃屎,御史吃屎!
3
新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言 文字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多 音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。
留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第一名。 中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在需要表演 的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学生队。需要 特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生在汉语基础知 识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生为主组队参赛的。 “呱呱坠地”不能读作 “guaguazhuidi”,“炙手可热” 并不是东西太烫手的意思……
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14
蒹 葭 【诗经·国风·秦风】
•
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央
蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚
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13
青花瓷
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 • 冉冉檀香透过窗心事我了然
• 宣纸上走笔至此搁一半 • 釉色渲染仕女图韵味被私藏 • 而你嫣然的一笑如含苞开放
• 你的美一缕飘散 • 去到我去不了的地方 • 天青色等烟雨而我在等你 • 炊烟袅袅升起隔江千万里 • 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 • 就当我为遇见你伏笔 • 天青色等烟雨而我在等你 • 月色被打捞起云开了结局 • 如传世的青花瓷自顾自美丽
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7
•和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物? 是狼(侍郎)是狗? •纪晓岚:和尚书和大人,这好办, 看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖 (尚书)是狗,记住了,尚书是 狗。 •旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉, 狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗 毫无疑问! •纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不 是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御 史)吃屎,御史吃屎!
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新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言 文字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多 音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。
留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第一名。 中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在需要表演 的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学生队。需要 特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生在汉语基础知 识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生为主组队参赛的。 “呱呱坠地”不能读作 “guaguazhuidi”,“炙手可热” 并不是东西太烫手的意思……
高二语文选修人教版 第一课 走进汉语的世界 课件(共 55张PPT)
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1.来中国以前我没学过汉语。 2.我眼睛近视,所以昨天没看见你。 3.我一直对战争片不感兴趣。 4.她的男朋友以前不抽烟,不喝酒。 5.他才丢了钱,昨天又丢了书。 6.今天我又发烧了,还不能去上课。 7.我没听清楚,请再说一遍吧。 8.别着急,再等一会儿他就会回来。
.让人头疼的”了、着、过”
• • • • • • • • • • • • • 在一个村子里住一对老夫妻。 她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。 妈妈拉自己的儿子上楼了。 他们正吃饭着的时候外边下起雨来。 我看见老师正在操场跑步着。 哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。 我昨天感冒了,老流了鼻涕。 以前我几乎每年的冬天都得了感冒。 我很小就发现了我喜欢中国 吵架过后,他请求了我原谅他。 我在大学学习时打乒乓球过。 来中国以后我一次也没有回日本过。 他长这么大从没有谈恋爱过。
汉语语音的演变
①秦王以十五城请易寡人之璧,可予不? ②相如曰:“王必无人,臣愿奉璧入使。” ③五万兵难卒合,已选三万。 ④公受珠,内所著披袄中。 ⑤至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝璧下。 ⑥汝识之乎?噌弘者,周景王之无射也。 ⑦横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时 见日。 ⑧虽有槁暴,不复挺者,糅使之然也。 ⑨君子生非异也,善假于物也。
1 世界语言有多少? 2 汉语
什么是现代汉语
不同地区的汉族人所使用的语言 普通话——以北京语音为标准音,以北方话 为基础方言,以典型的现代白话文著作为语 法规范的现代汉民族语言
汉语语法的特点
1、词没有形态的变化。汉语的词不论在词 典中或在句子里,也。
高中语文选修—— 语言文字运用
第一单元 走进汉语世界
认识汉语 古今言殊 四方异声
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生, 老妈管收钱,老爸做大厨。
高中语文选修语言文字应用ppt(课件+同步训练+复习总结,全套52份) 人教课标版

第一课 走进汉语的世界 考点二 古代汉语特殊用法和句式 1.考点解说 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。“与现代汉语 不同的句式”指的是文言文特殊句式。《考试大纲》中列举 了判断句、被动句、宾语前置句、省略句等四种句式。还 包 括 文 言 句 式 中 几 种 习 惯 的 固 定 结 构 。 如 “ 如 …… 何”“奈……何”“若……何”“……孰与……”“…… 何 如 ……”“ 不 亦 …… 乎 ”“ 何 ( 奚 、 曷 ) 以 ( 用 )…… 为”“何以为”“何……为”“何……之为”等等。
第一课 走进汉语的世界
答案 ①他的哥哥当时本有声望,却停留在闲散官吏的位 置上,李揆竟然不加推荐。 ②那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的,不是松树吗! 因此从前的君子常常借松树来激励自己,推求章三益的志 向,大概也是像这样的吧。 ③(廉希宪)恭敬地(把秀才们)迎入家里,陪他们坐着,摆出 酒食,对待他们的礼节非常恭敬,并且记下他们住的地方。
第一课 走进汉语的世界
(2)对照现代汉语,比较辨别 有 些 特 殊 句 式 或 用 法 与 现 代 汉 语 无 太 大 差 别 , 如 “ …… 为……所……”“……于……”表被动。某些词类活用在今天 仍在使用,那么我们可以采用类比的方法,寻找相同点, 轻松确定其句式或用法。也有一些特殊句式和用法今天已 经不再使用,但保留在今天经常运用的成语熟语里,如 “唯利是图”的宾语前置,“弱肉强食”的被动句式,我 们完全可以利用起来,加以类比,找出相同点,从而确定 其句式或用法。
第一课 走进汉语的世界
4.典题解析 将下列句子翻译成现代汉语。 ①(2013·新课标全国卷Ⅱ)其兄自有时名,滞于冗官,竟不引 进。 相关句子:揆在相位,决事献替,虽甚博辨,性锐于名利, 深为物议所非。又其兄自有时名,滞于冗官,竟不引进。第一课Fra bibliotek走进汉语的世界
高中语文 第一课走进汉语的世界课件 新人教版选修《语言文字应用》
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You made my day!
我们,还在路上……
她可以让诸位男士具有领袖风 范——因为你不仅腹有诗书气自 华,而且胸怀天下,口吐莲花;
她可以让诸位女士具有明星风范— —因为你气质高雅,谈吐不俗,字 字珠玑,
▪总之,语文与生活同在,学好语文 是提高生命(生活)质量的基础。
学习语文吧!
二、如何才能学好语文?
小结:“良好的开始是成功的一半”新学期伊始,希望同 学们养成良好的语文学习习惯,习惯决定性格,性格决 定命运。
• 最后,要养成观察生活,随时记录的习惯。
三、明确语文常规作业:
• 每课课前预习作业,课堂听课 笔记,课后作业
• 每周一篇随笔( 读后感、评论、 名人名言、名人故事、 考场优秀作文等)
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
—— 法·都德《最后一课》
英语充其量只是我们了解世界的 工具,汉语才是我们真正的根。
——余光中
只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老, 那磁石一般的向心力当必然长在。
譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴, 滂滂沱沱,淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛 然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么 rain所能满足的?
You made my day!
我们,还在路上……
她可以让诸位男士具有领袖风 范——因为你不仅腹有诗书气自 华,而且胸怀天下,口吐莲花;
她可以让诸位女士具有明星风范— —因为你气质高雅,谈吐不俗,字 字珠玑,
▪总之,语文与生活同在,学好语文 是提高生命(生活)质量的基础。
学习语文吧!
二、如何才能学好语文?
小结:“良好的开始是成功的一半”新学期伊始,希望同 学们养成良好的语文学习习惯,习惯决定性格,性格决 定命运。
• 最后,要养成观察生活,随时记录的习惯。
三、明确语文常规作业:
• 每课课前预习作业,课堂听课 笔记,课后作业
• 每周一篇随笔( 读后感、评论、 名人名言、名人故事、 考场优秀作文等)
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
—— 法·都德《最后一课》
英语充其量只是我们了解世界的 工具,汉语才是我们真正的根。
——余光中
只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老, 那磁石一般的向心力当必然长在。
譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴, 滂滂沱沱,淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛 然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么 rain所能满足的?
人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精品课件(41张)(共41张

己想要的生活,你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光,怎么可以轻易放弃。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 人生四然:来是偶然,去是必然,尽其当然,
能重叠的词:
思路指导 本题的主要目的是帮助学生了解汉语词汇的一个重要 特点,即部分形容词可以通过重叠形成表状态的词语(状 态词)。至于哪些形容词能重叠和哪些不能重叠的规律, 教师不必作出解释。例子中能重叠的形容词有“认真、舒 服、安静、干净、健康、凉快、清楚、简单”等。造句示 例:“我又把账目认认真真地核对了一遍。”其余略。
思 考 思考
同学们在使用汉语和接触外语的时候有没有思考过 类似的问题呢? 让我们一起走进神奇的汉语世界,共同 探索汉语的奥妙吧。
考考你:
1 什么是“语言”? 语言是个总称,其实人们能够说得出的语言无非是 汉语、英语、俄语、阿拉伯语等具体的语言。
2 世界语言知多少? 世界上到底有多少种语言?到现在为止只有一个大 略的统计──约 5 000 来种。这几千种语言中使用人口 在 5 000 万以上的语言主要有:汉语、英语、俄语、西 班牙语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、德语、法语、意 大利语、朝鲜语、越南语等。
阅读材料一: 我国“意识流小说”代表作《 夜的眼》 的作者王 蒙举过一个例子:“《 夜的眼》 曾被译成多种语言文 字。笔者不止一次地收到译者的来信询问,‘眼’是复数 还是单数呢?如果眼是指拟人化的黑夜具有一只无所不 在的眼睛,或者是指文中描写的一只孤独的电灯泡,就 是单数;如果是指小说主人公陈杲的眼睛,当然,因为
能重叠的词:
思路指导 本题的主要目的是帮助学生了解汉语词汇的一个重要 特点,即部分形容词可以通过重叠形成表状态的词语(状 态词)。至于哪些形容词能重叠和哪些不能重叠的规律, 教师不必作出解释。例子中能重叠的形容词有“认真、舒 服、安静、干净、健康、凉快、清楚、简单”等。造句示 例:“我又把账目认认真真地核对了一遍。”其余略。
思 考 思考
同学们在使用汉语和接触外语的时候有没有思考过 类似的问题呢? 让我们一起走进神奇的汉语世界,共同 探索汉语的奥妙吧。
考考你:
1 什么是“语言”? 语言是个总称,其实人们能够说得出的语言无非是 汉语、英语、俄语、阿拉伯语等具体的语言。
2 世界语言知多少? 世界上到底有多少种语言?到现在为止只有一个大 略的统计──约 5 000 来种。这几千种语言中使用人口 在 5 000 万以上的语言主要有:汉语、英语、俄语、西 班牙语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、德语、法语、意 大利语、朝鲜语、越南语等。
阅读材料一: 我国“意识流小说”代表作《 夜的眼》 的作者王 蒙举过一个例子:“《 夜的眼》 曾被译成多种语言文 字。笔者不止一次地收到译者的来信询问,‘眼’是复数 还是单数呢?如果眼是指拟人化的黑夜具有一只无所不 在的眼睛,或者是指文中描写的一只孤独的电灯泡,就 是单数;如果是指小说主人公陈杲的眼睛,当然,因为
高中语文 第1课 走进汉语的世界课件 新人教版选修《语言文字应用》
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第一课
走进汉语的世界
• [三维路标]
精彩导航
知识和 初步了解现代汉语和外语的差异,认识现代汉语 能力 的语法特点。
过程和 方法
情感态 度和价
值观
初步了解汉语的历史发展演变,认识汉语的古今 变化;了解普通话和方言的差异,认识推广普通 话的重要性。
培养热爱祖国语言文字的感情,养成自觉说普通 话的好习惯,不断提高运用现代汉语的能力。
• [文本钩玄]
• 本课是《语言文字应用》这门选修课程的入门课,旨在让同 学们认识汉语的基本特点,增强对汉语的整体认识,探索汉 语的规律,提高语言运用的能力。
• 语言文字是人们交际的工具,无论学习、生活还是工作,都 离不开它。正确运用汉语语言文字,是我们学习语文的最基 本的任务。这一课是《语言文字应用》的绪论,将引领我们 走进奇妙的汉语世界,了解汉语的基本特点。
• 通过这一课的学习,我们不仅要深入了解汉语的特点,更重 要的是要掌握学习语言的最基本的规律,正确地运用我们的 语言文字。
• [高考对接]
• 本课内容在高考中的考查形式为:(1)在现代汉语中,字音题 一般体现在高考试卷的第1题,以单项选择题为主,或是形、 音、义结合来考查,或是音、义结合来考查,或是单纯考查 字音。(2)在文言文中,专设一篇文章,既考一词多义,又考 古今义、文言句式和用法。
• 第三节“四方异声”,通过普通话和方言的比较,使我们了 解现代汉民族共同语的特点,了解方言和普通话的主要区别 与联系,认识推广普通话的重要意义,更加自觉地学好用好 普通话,规范地使用汉语语言文字。
• [学法导引]
• 我们在学习本课时应做到以下几点:(1)在课堂活动中积极参 与;(2)观察生活中的语言现象,思考新问题;(3)积累语言 现象,重视汉语在实践中的应用,加强体验与感悟;(4)热爱 我们的语言,保持语言的纯洁性,传承中华高考中的考查重点是字音,字音的考查主要集中 在以下三个方面:(1)容易读错的字(主要是形声字和形近字); (2)多音字;(3)汉字的声调。这主要体现在现代汉语中,古 代汉语字音在高考中不作考查。
走进汉语的世界
• [三维路标]
精彩导航
知识和 初步了解现代汉语和外语的差异,认识现代汉语 能力 的语法特点。
过程和 方法
情感态 度和价
值观
初步了解汉语的历史发展演变,认识汉语的古今 变化;了解普通话和方言的差异,认识推广普通 话的重要性。
培养热爱祖国语言文字的感情,养成自觉说普通 话的好习惯,不断提高运用现代汉语的能力。
• [文本钩玄]
• 本课是《语言文字应用》这门选修课程的入门课,旨在让同 学们认识汉语的基本特点,增强对汉语的整体认识,探索汉 语的规律,提高语言运用的能力。
• 语言文字是人们交际的工具,无论学习、生活还是工作,都 离不开它。正确运用汉语语言文字,是我们学习语文的最基 本的任务。这一课是《语言文字应用》的绪论,将引领我们 走进奇妙的汉语世界,了解汉语的基本特点。
• 通过这一课的学习,我们不仅要深入了解汉语的特点,更重 要的是要掌握学习语言的最基本的规律,正确地运用我们的 语言文字。
• [高考对接]
• 本课内容在高考中的考查形式为:(1)在现代汉语中,字音题 一般体现在高考试卷的第1题,以单项选择题为主,或是形、 音、义结合来考查,或是音、义结合来考查,或是单纯考查 字音。(2)在文言文中,专设一篇文章,既考一词多义,又考 古今义、文言句式和用法。
• 第三节“四方异声”,通过普通话和方言的比较,使我们了 解现代汉民族共同语的特点,了解方言和普通话的主要区别 与联系,认识推广普通话的重要意义,更加自觉地学好用好 普通话,规范地使用汉语语言文字。
• [学法导引]
• 我们在学习本课时应做到以下几点:(1)在课堂活动中积极参 与;(2)观察生活中的语言现象,思考新问题;(3)积累语言 现象,重视汉语在实践中的应用,加强体验与感悟;(4)热爱 我们的语言,保持语言的纯洁性,传承中华高考中的考查重点是字音,字音的考查主要集中 在以下三个方面:(1)容易读错的字(主要是形声字和形近字); (2)多音字;(3)汉字的声调。这主要体现在现代汉语中,古 代汉语字音在高考中不作考查。
高中语文 第一课 走进汉语的世界-四方异声 普通话和方言课件 新人教版选修《语言文字应用》
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a
12
作业
以“方言,叫我如何对待你”为题, 写一篇作文。
a
13
形成的原因:
(1)自然地理条件。
古代中国由于长期的封建主义统治,国家不是十分统一的, 因而随着疆域的日益扩大、人口的日益增加、国家经常有封建 割据等等原因,各个地区之间的联系和交流受到了一定的限制。 这样,处在不断发展变化状态中的语言,也就各自相对独立地 演变着,不易获得变化的一致性。于是,日积月累,时间长了, 就使得各个地区的语言逐渐产生了差异,逐渐减少了共同性的 因素,形成了各地区各有特点的方言。我国北方方言系统的各 地方言,包括华北、东北、西北、西南、华中和华东的一部分, 大致就是这样造成的。
a
8
南腔北调 朗诵《再别康桥》
四川方言
东北方言 青海方言 上海方言
a
9
小试身手
有一次,太阳和北风争论谁的本领大。争来
争去就是分不出高低来。这时候,路上来了个
走道儿的,他身上穿着件厚大衣。他们俩就说
好了,谁先让这个走道儿的脱下厚大衣,就算
谁的本领大。
北风使劲
儿地刮起来了。不过他越是刮得厉害,那个走
• ——乡长说:“不要讲话,我讲个 故事给你们听听……”
• (4)乡长说:“兔子们,今天的 饭狗吃了,大家都是大王八!”
• ——乡长说:“同志们,今天的饭 够吃了,大家都使大碗吧!”
a
3
方言知多少
1、北方方言 2、吴方言 3、湘方言 4、赣方言 5、客家方言6、粤方言 7、闽方言
a
4
a
5
汉语方言的形成
a
1
四方异声
• 某县推广普通话,大会上——
• (1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜 请香肠酱瓜!”
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14
(2)现代汉语词汇的特点 A、双音节词的数量占优势 B、词的构造形式多种多样 C、有独特的量词和语气词)
( 3)现代汉语语法的特点 A、词没有形态变化
B、虚词重要而丰富 链接故事▼ 【举例:洪承畴自拟联:君恩深似海,臣 节重如山】
C、语序的作用重要 链接故事▼
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课堂练习
立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。
B 晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产, 训练军队,成为北方一大强国。
C 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究, 后来就在那里发现了镭。
D 贺岁剧不仅要有笑料,也要有思想,让观众笑过之 后有所收获。
D(A项语序颠倒。应为“位于……图书馆给中国教育 工作者留下了深刻的印象”。B项成分残缺,在“成为” 前加上“使晋国”。C项语序颠倒,将“艰辛地”放在 “研究”的前边。)语序重要。
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最新高考链接
1、(09江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.奇葩(pā) 刎(wěn)颈之交 睥(bì)睨(nì) 猝(cù)
不及防
B.赡(zhān)养 趑(zī)趄jǖ不前 莅(lì)临 夙(sù)兴
夜寐
C.冻馁(něi) 暴殄(tiǎn)天物 禅(chán)让 惴(zhuì)
【解析】通告要求用口语(如“敝”改用 “本”),对用户宜用敬辞(如“提出”
总改结用“垂询”),称自己用谦辞。
汉语在声调、词汇、语法等方面与外国
语的不同,使汉语具有委婉含蓄的特点。这 一特点的存在使汉语具有无穷的韵味。
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结束语
语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,真实记录了一个
民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的血脉。作为我们这个四大
才能称得上是学无止境,世界上没有什么语言可以与汉语的博大和
精深相比,如果丢弃了母语、冷落了母语,我们以及我们的后人都
将会愧对列祖列宗,成为千古罪人。
以后中国强大了,全叫老外考中文四六级汉语。文言文太简单,全
用毛笔答题这是便宜他们, 惹急了一人一把刀一个龟壳,刻甲骨
文,论文名字就叫做"论三个代表",到了考听力的时候全用周杰伦
教学目标:
1、了解现代汉语语音上的两个特点:声调区 别的 意义,音节性强。
2、了解现代汉语词汇上的特点:双音节词占 优势,合成词为主,有独特的量词和语气词。
3、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态 变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。
教学难重点
了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,
虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。
如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。 对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解 和支持。
天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日
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22
【答案】“宣布”改为“通告”;“敝” 改为“本”;“提出”改为“垂询”; “贵用户”改为“您”;“不安”改为 “歉意” 【考点】考查语言的得体。
惴不安
D.籼(xiān)稻 残羹冷炙(zhì) 祓(bá)除 殒(yǔn)身不
恤【答案】A
【解析】B.赡(shàn)C.禅(shàn)D.祓(fú)
(讨论:考题是考查读音,刎(wěn)颈应该是两个第
三声的字在一起,考查读音不应该忽视变读。笔者认为
题目中“读音”换成“注音”更妥当,毕竟二者还是有
区别的。
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课堂活动
(一) 汉语的美丽和奇妙
首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙,
1、请看屏幕,这是写在茶杯上的五个字,请
问,它可以组成几句话?
以
可
清
也心
可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可 以清;也可以清心
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我的链接 8
2、“这个人好说话”有几种理解?
(“好”既可读作hào,“爱好”、“喜欢” 的意思;也可读作hǎo。“易于”“便于”的
答案:D 解说:A 中介词“通过”位置错误导致结构混乱,B搭 配不当,“意识”与“提高”搭配不当。树立意识C 句 式杂糅,可用介词“对”放到“进一步”前,或者在 “具有十分重要的意义”前加“这”。虚词重要
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3、(北京春招)下列句子中,没有语病的一句是 A 中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国
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2、(09年宁夏 海南卷)下面一则文稿在表达上有五处不妥当, 请指出并改正。(5分)
通告 为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机
进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事 项宣布如下:
敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会 影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一 些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出 限制的设置方法也有变化。
翻译、评价、再读、激趣
(住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头 狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到 市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头 狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十 头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令 侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的 开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上 是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事)。全文共九十三字 ,每字的普通话发音都是shi,pp却t精选构成了一篇奇妙的短文。 12
老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说: “烫,少盛 点儿!”老外: “ten thousand……” 老外以惊人的速 度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上,然 后像刘翔一样往门口狂奔……
思考【举例:施氏食狮史】【举例:唐人开店】 通过这两个例子,你能否概括出汉语的哪个特点?
每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。
(1)、他不懂汉语有区别意义的声调。 (2)、他不懂汉语的词语搭配。 (3)、他不会运用汉语的量词 。
2、再读文本归纳汉语的特点
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(1)现代汉语语音的特点
读一读
【举例:施氏食狮史】 石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏 时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是 十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿, 氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮 尸,实十石狮尸。试释是事。
㈡、“或者”“还是”运用是否得当 ①你用汉语还是英语讲都可以。 ②他每天晚上12点还是1点才睡觉。 ③你喝点什么?啤酒或者可乐? ④你们是明天回国或者后天回国?
①②两句是一般陈述句,不能用
“还是”,应该用“或者”;③④两句
是疑问句,不能用“或者”,应该用
“还是”。
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高考典题
1、(08浙江卷)下列词语中加点字的读音,完全相
同的一组是
A.删除 膻味
籼米
潸然泪下
B.信笺 歼灭
缄默
间不容发
C.飙升 鱼鳔
剽悍
彪炳青史
D.血缘 戏谑
噱头
空穴来风
1.B【解析:A.删、膻、潸都读“shān”,籼读
“xiān”;B.笺、歼、缄、间、都读“jiān”;C.飙、
彪念“biāo”,鳔念“biào”,剽念“piāo”;D.血、谑
读“xuè”,噱、穴读 “xué”。】
诗朗诵
我的祖国
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1
• 新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言文 字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多 音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。
• 留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第 一名。中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在 需要表演的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学 生队。需要特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生 在汉语基础知识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生 为主组队参赛的。“呱呱坠地”不能读 作 “guaguazhuidi”,“炙手可热”并不是东西太烫 手的意思……
的歌。《双节棍》听两遍,《菊pp花t精台选 》只能听一遍。
告诉他们这 24
是中国人说话最正常的语速。
课后作业
1、在古诗里品味汉语的委婉含蓄特点: 两诗有何异同?
苏台览古 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。
越中览古 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
可理解为“电视机不要,(可)退回”,或“电视机? 不要退回”。
6、“汤”和“烫”,这两个字从字形上看,
区别在哪?你能以解说词之类的形式用一句话来
概括它们的区别吗?
“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后院 起火了。
看了以上六个问题,思考汉语有何特点
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关注文本
1、阅读文本说说比尔为什么会闹笑话
【举例:唐人开店】
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生,
老妈管收钱,老爸做大厨。
某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一
半, “咣当” ,把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下,说:“碗打了!”
老外想:“one dollar ……”
老妈听见声音,也过来看,见地上有three dollar?……”儿子说:“他打
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2、(07江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是
A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升 华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增 长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动 江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。 D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上 升和海平面的持续上涨提供了可能。