二级培训与开发
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昨天的努力是你明天的成功！
2012年5月单选题
往年真题
企业人力资源管理师二级
• 50、（ ）不属于员工培训的直接培训成本。
C
• （A）教室设备的租赁费用
（B）培训教师的课酬
• （C）培训项目的管理费用
（D）教材印发购置费用
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—知识要求
–知识要求： 教学计划的内容 教学计划的设计原则
第二单元 教学计划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
一、国外常见的几种教学计划设计程序p150
1、肯普的教学设计程序 •列出课题。确定教学目的
•分析学员特点
•学习目标
步骤
•教学内容和大纲 •设计预测题
适应性原则 针对性原则 最优化原则 创新性原则
企业人力资源管理师二级
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
一、国外常见的几种教学计划设计程序p150 1、肯普的教学设计程序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三个基本问题
•学习什么
•教学程序、教材和人员如 何结合
•评价学习结果的手段
昨天的努力是你明天的成功！
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 7、设计培训方法 目标。根据培训项目的内容需选择培训方式方法 方法。采用经验总结、小组讨论、专家咨询等多种方式提出对策 8、设计评估标准 目标。选择测评的工具，明确评估的指标和标准 方法。采用模拟试验或聘请专家对测评工具、评估指标和标准进行初步评
价 9、试验验证 目标。对培训规划的评析，发现其优缺点，并进行改进 方法。征求多方意见或进行实验试点，进行诊断，找出问题并修改完善
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
• 二、制定培训规划应注意的问题p148
1、制定培训的总体目标 总体目标制定的主要依据： 企业的总体战略目标 企业人力资源的总体规划 企业培训需求分析
企业人力资源管理师二级
一、员工培训规划的概念p143
在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全 局出发，根据各种培训资源的配置情况，对计划内的培训 目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、 负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算 等一系列工作所作出的统一安排。
昨天的努力是你明天的成功！
培训者与受训者的一切费用总和 间接的培训成本-----培训组织实施过程之
外企业所支付的一切费用之和；例如,培训 项目的设计费用、培训项目的管理费用、培 训对象受训期间的工资福利，以及培训项目 的评估费用等
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 1、培训需求分析 目标。明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距 方法。测评现有成绩，估计它与理想水平的差距 2、工作岗位说明 目标。收集有关新岗位和现有岗位要求的数据 方法。观察查阅有关报告文献 3、工作任务分析 目标。明确岗位对于培训的要求，预测培训的潜在困难 方法。对将要涉及的培训进行分类和分析
三、培训规划的主要内容（200711简答题）p145
1. 培训的目的 2. 培训的目标 3. 培训的对象和内容 4. 培训的范围 5. 培训的规模 6. 培训的时间 7. 培训的地点 8. 培训的费用 9. 培训的方法 10. 培训的教师 11. 计划的实施
培训的费用 直接培训成本------培训组织实施过程之中
–能力要求: 国外几种常见的教学计划设计程序 我国常用的教学设计程序
第二单元 教学计划的制定—知识要求 企业人力资源管理师二级
教学计划的内容：5点
1. 教学目标 2. 课程设置 3. 教学形式 4. 教学环节 5. 时间安排
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—知识要求
教学计划的设计原则：
第一单元 员工培训规划的制定
二、制定培训规划的要求p143
企业人力资源管理师二级
系统性----------统一性和一致性 标准化----------规则和规范 有效性----------可靠性、针对性、相关性、高效性 普遍性----------适应不同的任务、对象、需求
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定 企业人力资源管理师二级
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元
培训评估系统的设计 培训评估标准的确立 培训效果评估的方法 撰写培训效果评估报告
第一单元 员工培训规划的制定
●知识要求： 员工培训规划的概念 制定培训规划的要求 培训规划的主要的内容
●能力要求: 制定培训规划的基本步骤 制定培训规划应注意的问题
第一单元 员工培训规划的制定 ——知识要求
企业人力资源管理师二级
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 4、培训内容排序 目标。排定各项学习内容或议题的先后顺序 方法。界定各项学习内容或议题的地位及其相互关系，据此排序 5、描述培训目标 目标。编制目标手册 方法。任务说明和有关摘要，对说明文字推敲、润色、加工 6、设计培训内容 目标。根据培训目标确立培训具体项目和内容 方法。聘请专家或借助中介机构选择培训项目
昨天的努力是你明天的成功！
一单元 员工培训规划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
• 二、制定培训规划应注意的问题p148 1、制定培训的总体目标 2、确定具体项目的子目标 3、分配培训资源 4、进行综合平衡 培训投资与人力资源规划进行平衡 企业正常生产与培训项目之间进行平衡 在员工培训需求与师资来源之间进行平衡 在员工培训与个人职业生涯之间进行平衡 在培训项目与培训完成期限之间进行平衡
国家职业资格培训
培训与开发
企业人力资源管理师二级 考试时间：2013年05月19日
选择比努力更重要！
本章知识结构
• 第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元
企业员工培训规划的制定 教学计划的制定 培训课程的设计 企业培训资源的开发 企业管理人员的培训设计
• 第二节 企业员工培训效果的评估
2012年5月单选题
往年真题
企业人力资源管理师二级
• 50、（ ）不属于员工培训的直接培训成本。
C
• （A）教室设备的租赁费用
（B）培训教师的课酬
• （C）培训项目的管理费用
（D）教材印发购置费用
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—知识要求
–知识要求： 教学计划的内容 教学计划的设计原则
第二单元 教学计划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
一、国外常见的几种教学计划设计程序p150
1、肯普的教学设计程序 •列出课题。确定教学目的
•分析学员特点
•学习目标
步骤
•教学内容和大纲 •设计预测题
适应性原则 针对性原则 最优化原则 创新性原则
企业人力资源管理师二级
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
一、国外常见的几种教学计划设计程序p150 1、肯普的教学设计程序
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三个基本问题
•学习什么
•教学程序、教材和人员如 何结合
•评价学习结果的手段
昨天的努力是你明天的成功！
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 7、设计培训方法 目标。根据培训项目的内容需选择培训方式方法 方法。采用经验总结、小组讨论、专家咨询等多种方式提出对策 8、设计评估标准 目标。选择测评的工具，明确评估的指标和标准 方法。采用模拟试验或聘请专家对测评工具、评估指标和标准进行初步评
价 9、试验验证 目标。对培训规划的评析，发现其优缺点，并进行改进 方法。征求多方意见或进行实验试点，进行诊断，找出问题并修改完善
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
• 二、制定培训规划应注意的问题p148
1、制定培训的总体目标 总体目标制定的主要依据： 企业的总体战略目标 企业人力资源的总体规划 企业培训需求分析
企业人力资源管理师二级
一、员工培训规划的概念p143
在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全 局出发，根据各种培训资源的配置情况，对计划内的培训 目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、 负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算 等一系列工作所作出的统一安排。
昨天的努力是你明天的成功！
培训者与受训者的一切费用总和 间接的培训成本-----培训组织实施过程之
外企业所支付的一切费用之和；例如,培训 项目的设计费用、培训项目的管理费用、培 训对象受训期间的工资福利，以及培训项目 的评估费用等
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 1、培训需求分析 目标。明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距 方法。测评现有成绩，估计它与理想水平的差距 2、工作岗位说明 目标。收集有关新岗位和现有岗位要求的数据 方法。观察查阅有关报告文献 3、工作任务分析 目标。明确岗位对于培训的要求，预测培训的潜在困难 方法。对将要涉及的培训进行分类和分析
三、培训规划的主要内容（200711简答题）p145
1. 培训的目的 2. 培训的目标 3. 培训的对象和内容 4. 培训的范围 5. 培训的规模 6. 培训的时间 7. 培训的地点 8. 培训的费用 9. 培训的方法 10. 培训的教师 11. 计划的实施
培训的费用 直接培训成本------培训组织实施过程之中
–能力要求: 国外几种常见的教学计划设计程序 我国常用的教学设计程序
第二单元 教学计划的制定—知识要求 企业人力资源管理师二级
教学计划的内容：5点
1. 教学目标 2. 课程设置 3. 教学形式 4. 教学环节 5. 时间安排
昨天的努力是你明天的成功！
第二单元 教学计划的制定—知识要求
教学计划的设计原则：
第一单元 员工培训规划的制定
二、制定培训规划的要求p143
企业人力资源管理师二级
系统性----------统一性和一致性 标准化----------规则和规范 有效性----------可靠性、针对性、相关性、高效性 普遍性----------适应不同的任务、对象、需求
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定 企业人力资源管理师二级
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元
培训评估系统的设计 培训评估标准的确立 培训效果评估的方法 撰写培训效果评估报告
第一单元 员工培训规划的制定
●知识要求： 员工培训规划的概念 制定培训规划的要求 培训规划的主要的内容
●能力要求: 制定培训规划的基本步骤 制定培训规划应注意的问题
第一单元 员工培训规划的制定 ——知识要求
企业人力资源管理师二级
昨天的努力是你明天的成功！
第一单元 员工培训规划的制定-能力要求 企业人力资源管理师二级
一、制定培训规划制度的基本步骤p147 4、培训内容排序 目标。排定各项学习内容或议题的先后顺序 方法。界定各项学习内容或议题的地位及其相互关系，据此排序 5、描述培训目标 目标。编制目标手册 方法。任务说明和有关摘要，对说明文字推敲、润色、加工 6、设计培训内容 目标。根据培训目标确立培训具体项目和内容 方法。聘请专家或借助中介机构选择培训项目
昨天的努力是你明天的成功！
一单元 员工培训规划的制定—能力要求 企业人力资源管理师二级
• 二、制定培训规划应注意的问题p148 1、制定培训的总体目标 2、确定具体项目的子目标 3、分配培训资源 4、进行综合平衡 培训投资与人力资源规划进行平衡 企业正常生产与培训项目之间进行平衡 在员工培训需求与师资来源之间进行平衡 在员工培训与个人职业生涯之间进行平衡 在培训项目与培训完成期限之间进行平衡
国家职业资格培训
培训与开发
企业人力资源管理师二级 考试时间：2013年05月19日
选择比努力更重要！
本章知识结构
• 第一节 企业员工培训规划与课程设计
第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元
企业员工培训规划的制定 教学计划的制定 培训课程的设计 企业培训资源的开发 企业管理人员的培训设计
• 第二节 企业员工培训效果的评估