学习横向展开议论4 优质课件
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人，要有意气，要意气风发。
找一找，此文的中心论点、分论点是什么？
总——人要有意气，有自己的意志和气 概，要意气风发。
分——（并列） ①人有意气，才能有豁达的胸襟。
②人有意气，才能千古留名，流芳百世， 才能在国家危难之时挺身而出。
③人有意气，才能摧不垮，压不倒，追 求不泯，意志不衰。
总——意气，是成就人生所必需的。
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家
危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波 亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里 的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者； 几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃…… 然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一 根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民 族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显
示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度 开掘，体现出作者思维的深刻程度。
可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文 的有效方法之一。
任何事物都是由许多要素构成的， 都有其许多不同的侧面，揭示这些要素 和侧面，也就揭示了整个事物。横式就 是从几个角度去论证中心论点，即将中 心论点分成几个要素组成分论点，然后 逐一加以论述，最后加以归纳，得出结 论。关键是从并列的几个方面做多角度 的分析。
“这山望着那山高”是指某些人永远不 知足，得到了还指望另外更好的，永远没有 满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》 为题写一篇议论文。
显然，此文的中心论点是提倡“这山望 着那山高”的精神，那么，这是一种什么精 神呢？请依此思路用横向结构列出分论点。
分论点——（并列）
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提 炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概 念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些 语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们 对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释 内涵，提炼分论点。
做人和处事，如果凡事追求圆满，事事工于 算计，互不相让，人与人之间的关系就会紧张， 就会裂变。留一道缝隙，给自己，给他人，给社 会留一个可供吻合的人际空间。以“留一道缝隙” 为话题，联系社会生活实际，写一篇议论文。
材料告诉我们，在生活中应该留一道缝隙，那 么，应该怎么去留缝隙呢？请同学们依此思路用 横向结构写出作文的提纲。
由此文，我们可以了解横向并列结构的基 本特征。
总（引论）——分（本论）——总（结论）
① 引论与结论前后呼应并紧扣标题。
② 本论是议论文的主体，议论文的结构布 局主要是本论部分的结构安排。横向结构本 论部分由几个分论点组成，呈并列式布局， 从几个层面展开论述。
1、因果分析法 2、概念分析法 3、条件分析法
珍惜时间
鲁迅曾说过 “浪费别人的时间等于谋财害命，浪费 自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过 “时间就像海绵
里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告 诉我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的。
人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根 基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，
与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有 意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发， “侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗 赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为 泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”， 酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半 个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不
衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华， 虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血 泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美 好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无 意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
意气，是成就人生所必需的。然而，现实 生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔 富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中 平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡 此种种，我们要坚决反对、打击，为构建社 会主义和谐社会扫清道路。
总——给生活留一道缝隙 。 分——（并列） ① 给自己留一道缝隙，轻松快乐的生活。 ② 给理想留一道缝隙，坦然面对失去。 ③ 给子女留一条缝隙，使自己和孩子获取快乐。 ④ 给他人留一道缝隙，建立和谐的人际关系。 总——给生活留一道缝隙 。
我们在这里所使用的提炼分论点的方法叫“条 件分析法”。这里的中心论点是指结果，而分论点 是指满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么 办”的角度来设立分论点。
从《谈意气》一文的分论点可以看出，它 是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼 分论点。“人要有意气”，为什么呢？“人 有意气，才能……”，找出了三个原因。
《谈意气》一文所使用的提炼分论点的方法叫 “因果分析法”。这里的“因”是指分论点， “果”是指中心论点。就是在确立了中心论点 （果）后，再来分析达成这个结果的原因。
议论文常见结构
一、横向并列结构 二、纵向递进结构 三、正反对比结构
谈wk.baidu.com意 气（06湖南高考优秀作文）
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”
的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺 腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮 怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结 构，有哪些好处呢？
首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文
重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几 个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不 紊，多而不乱。
其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结
构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读 者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。
找一找，此文的中心论点、分论点是什么？
总——人要有意气，有自己的意志和气 概，要意气风发。
分——（并列） ①人有意气，才能有豁达的胸襟。
②人有意气，才能千古留名，流芳百世， 才能在国家危难之时挺身而出。
③人有意气，才能摧不垮，压不倒，追 求不泯，意志不衰。
总——意气，是成就人生所必需的。
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家
危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波 亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里 的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者； 几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃…… 然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一 根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民 族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显
示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度 开掘，体现出作者思维的深刻程度。
可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文 的有效方法之一。
任何事物都是由许多要素构成的， 都有其许多不同的侧面，揭示这些要素 和侧面，也就揭示了整个事物。横式就 是从几个角度去论证中心论点，即将中 心论点分成几个要素组成分论点，然后 逐一加以论述，最后加以归纳，得出结 论。关键是从并列的几个方面做多角度 的分析。
“这山望着那山高”是指某些人永远不 知足，得到了还指望另外更好的，永远没有 满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》 为题写一篇议论文。
显然，此文的中心论点是提倡“这山望 着那山高”的精神，那么，这是一种什么精 神呢？请依此思路用横向结构列出分论点。
分论点——（并列）
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提 炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概 念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些 语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们 对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释 内涵，提炼分论点。
做人和处事，如果凡事追求圆满，事事工于 算计，互不相让，人与人之间的关系就会紧张， 就会裂变。留一道缝隙，给自己，给他人，给社 会留一个可供吻合的人际空间。以“留一道缝隙” 为话题，联系社会生活实际，写一篇议论文。
材料告诉我们，在生活中应该留一道缝隙，那 么，应该怎么去留缝隙呢？请同学们依此思路用 横向结构写出作文的提纲。
由此文，我们可以了解横向并列结构的基 本特征。
总（引论）——分（本论）——总（结论）
① 引论与结论前后呼应并紧扣标题。
② 本论是议论文的主体，议论文的结构布 局主要是本论部分的结构安排。横向结构本 论部分由几个分论点组成，呈并列式布局， 从几个层面展开论述。
1、因果分析法 2、概念分析法 3、条件分析法
珍惜时间
鲁迅曾说过 “浪费别人的时间等于谋财害命，浪费 自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过 “时间就像海绵
里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告 诉我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的。
人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根 基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，
与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有 意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发， “侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折 腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗 赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为 泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”， 酒入愁肠三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吐便是半 个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不
衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华， 虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血 泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美 好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无 意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
意气，是成就人生所必需的。然而，现实 生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔 富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中 平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡 此种种，我们要坚决反对、打击，为构建社 会主义和谐社会扫清道路。
总——给生活留一道缝隙 。 分——（并列） ① 给自己留一道缝隙，轻松快乐的生活。 ② 给理想留一道缝隙，坦然面对失去。 ③ 给子女留一条缝隙，使自己和孩子获取快乐。 ④ 给他人留一道缝隙，建立和谐的人际关系。 总——给生活留一道缝隙 。
我们在这里所使用的提炼分论点的方法叫“条 件分析法”。这里的中心论点是指结果，而分论点 是指满足结果的“条件”。此种类型主要从“怎么 办”的角度来设立分论点。
从《谈意气》一文的分论点可以看出，它 是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼 分论点。“人要有意气”，为什么呢？“人 有意气，才能……”，找出了三个原因。
《谈意气》一文所使用的提炼分论点的方法叫 “因果分析法”。这里的“因”是指分论点， “果”是指中心论点。就是在确立了中心论点 （果）后，再来分析达成这个结果的原因。
议论文常见结构
一、横向并列结构 二、纵向递进结构 三、正反对比结构
谈wk.baidu.com意 气（06湖南高考优秀作文）
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”
的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺 腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮 怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。
在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结 构，有哪些好处呢？
首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文
重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几 个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不 紊，多而不乱。
其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结
构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读 者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。