2019-2020年初中九年级下册语文第一单元二 江村小景苏教版练习题第四十七篇

______识了字，______仅能按照字面解释，______接触不到作者的所见所感。
A、即使 如果 也
B、虽然 如果 所以
C、虽然 如果 就
D、因为 所以 但是
【答案】：
【解析】：
______和______是《简·爱》中女主人公的两个基本动机。
【答案】：
【解析】：
根据拼音写汉字。
jiǎo匪______jiǎo械______老泪zòng héng____________
C、在通往“四化”的征途上，坎坷、曲折、荆棘、激浪是不会少的。（暗喻）
D、放眼那一座又一座千姿百态、各具神韵的桥，仿佛看见一个个强健的勇士。（明喻）
【答案】：
【解析】：
在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是( )。
爱心是 ， 使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是 ， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ， 使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
母：孩子，你怎么这样没有主张呢？总该帮一个好的打那坏的呀。
长子：我那时什么也不懂，又不识字，能有什么主张？只晓得有粮就吃，有仗就打。再说吴佩孚也好，张作霖也好，都是差不多的，也分不出谁好谁坏。娘，瞧我这边脸上不是有这么大一个创疤吗？这是第一次奉直战给子弹刮过的，差一点儿就死了。左手这手指头不是没有了吗？这是第二次奉直战打掉的。
母：哎呀有饭吃啊，娘。
长子的第一段话，主要说了什么内容？
从长子的这三段话，可以看出造成这个人物悲剧的根本原因是什么？为什么这样说？
【答案】：
【解析】：
②反感 ______
③已而 ______
④有顷 ______
【答案】：
【解析】：
判断下面句子所运用的修辞手法。
①咱们过了江，世界就是咱们的了，咱们一共要过来五万人，那几个南兵有什么可怕的？______
②打不得！打不得！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！ ______
③就连刽子手的钢刀，都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。 ______
阅读全文《江村小景》，说一说本文主要的矛盾冲突及其转换变化的特点。
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【解析】：
本文《江村小景》人物个性化特点强，请以“老大”的台词为例加以说明。
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把你了解的有关作者田汉的情况写在下面。
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阅读下文，回答问题。
长子：我想逃，没逃脱，被他们抓回去，又打。后来到了河南才被我逃出来了。一位姓赵的老人家收留了我，叫我帮他种地，我就规规矩矩地干了好几年活，可是后来老是打仗，到处有土匪，地也没有法儿种，姓赵的老人家也被剿匪的大兵把他当土匪给打死了。我那时已经十八了，无依无靠地，碰上招兵，我就去当兵。山东，北京，奉天，哪儿都到过，起先帮吴佩孚打张作霖，后来又帮张作霖打吴佩孚。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A、②③①④
B、④②①③
C、①③④②
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )
①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的________。
②月色溶溶的夜晚，一声________的笛声从远处传来。
积zǎn______miáo准______lǐn rán生畏____________
【答案】：
【解析】：
给下列加线字注音。
针黹______拐子______赚钱______一炷香______
创疤______叩门______蚌埠______耍把戏______
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【解析】：
解释词语。
①积攒 ______
2019-2020年初中九年级下册语文第一单元二 江村小景苏教版练习题第四十七篇
下列句中加线的熟语，使用恰当的一项是( )。
A、小明有勤俭的美德，对自己向来要求严格，为人深居简出。
B、李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起他来，你是百尺竿头更进一步。”
C、学习要勤思考，有不明白的地方最好尽快向老师不耻下问。
D、“金钟”奖音乐颁奖晚会盛况空前，人们兴高采烈地欣赏精彩的节目。
【答案】：
【解析】：
判断下面句子的比喻类型有误的一项是( )。
A、桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。（暗喻）
B、我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（借喻）
④你现在跟这个犹太人讲道理，就像站在海滩上叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力。______
【答案】：
【解析】：
解释句子中加线词。
①你快去，快回，现在外面世风不好，要当心啊。______
②后来想家了，又没有劲儿写信回来。______
③外面枪响如鞭炮，但闻“北兵大队过江了”…… ______
【答案】：
【解析】：
③古人说，水是天下最________的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。
④这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高________机器设备。
A、陶醉 清脆 柔和 损伤
B、修炼 嘹亮 柔顺 损害
C、陶冶 悠扬 柔弱 损坏
D、培养 悠长 软弱 损失
【答案】：
【解析】：
填入句子横线上的一组恰当的关联词语是( )