Unit 1国王的新衣

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Unit 1 The King’s new clothes 知识梳理

一.生词。

①King 国王(queen女王)

②Long long ago 很久以前

③Magic 有魔法的,神奇的

④Clever 聪明的

⑤Foolish 愚蠢的

⑥Through 穿过

⑦Street 街道

⑧Shout 呼喊,喊叫,大声说

⑨Point 指向

⑩Laugh 笑,大笑

11 Wear 穿着

12 Because 因为

13 Fit 适合,合身

14 Arm 手臂

15 Hard 努力地,勤劳的

16 Cowboy 牛仔

17 Jeans 牛仔裤,工装裤

18 Scottish 苏格兰人,苏格兰的

19 Kilt 苏格兰式短裙

20 Tell 告诉,说,讲述

21 Sentence 句子

22 Quick 快速的

23 Wonderful 极好的,精彩的,绝妙的

24 Turn 机会

25 Think 想

26 Start 开始

27 Forest 森林

28 Pick 采摘,拾起

29 Angry 生气的,愤怒的

30 Child 儿童,孩子(单数)

31 Sick 生病的,不舒服

二、重点词组。

①皇帝的新衣the king’s new clothes

②很久以前 long long ago

③有一天 one day

④拜访国王 visit the king

⑤为你做新衣make new clothes for you

⑥两个男人 two men

⑦向国王展示他的新衣 show the king his newclothes

⑧试穿try on

⑨聪明的人 clever people

⑩愚蠢的人 foolish people

11 看见他们 see them

12 穿过城市 walk through the city

13 穿着她的新衣服 in his new clothes

14 许多人 a lot of people

15 在大街上 in the street

16 看着look at

17 多么漂亮的衣服! What beautiful clothes!

18 一个小男孩 a little boy

19 指着point at

20 非常合身 fit well

21 今天下午 this afternoon

22 一张来自我好友的卡片 a card from my good friend

23 来我的聚会come to my party

24 在四点半 at half past four

25 在公园 in the park

26 一个美国牛仔 an American cowboy

27 穿牛仔裤wear jeans

28 一个苏格兰男士 a Scottish man

29 穿着一条苏格兰裙 wear a kilt

30 玩游戏 play a game

31 讲故事 tell a story

32 每个学生each student

33 下一句 the next student

34 给男孩讲了一个故事 tell the boy a story

35 努力想 think hard

36 不得不 have to

37 在森林里in the forest

38 在。。前面 in front of

39 在房子周围散步 walk by the house

40 冲着老人喊 shout at the old man

41 把你的孩子给我 give me your child

42 摘了一朵花 pick a flower

43 和狮子住在一起 live with the lion

44 照顾 look after

45 变成一个王子 turn into a prince

三.重要句型。

v There was/were.......有。。。

l There be 句型的过去形式。Was是is的过去式,there was后接可数名词单数和不可数名词。Were是are的过去式,there were后接可数名词的复数。“就近原则”在其中也适用。

例:很久很久以前,有一个国王。

________________________________________________

v The two men showed theking his new clothes.那两个男人向国王展示了她的新衣服。

l Men是___________的复数。Woman(复数)__________

l Show the king hisnew clothes=show his new clothes to the king

是show sb sth =show sth to sb的句型。

我的老师将他的邮票展示给我们看。

1、________________________________________

2、________________________________________

v What beautifulclothes!多么漂亮的衣服啊!

感叹句的用法:

l 由感叹词what引导的感叹句。

what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:

1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!

或是:What+名词词组+主语+谓语!如:

What an apple this is!

What a fine day it is!

2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

What kind women they are!

What nice music it is!

l how用来修饰形容词、副词或动词。

其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!

How hard the workers are working!

How clever the girl is!

How quickly the boy is writing!

翻译:多么漂亮的一只蝴蝶!

_________________________________________

多么大的一个房间!

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v Now give me yourchild.现在把你的小孩给我。

=nowgive your child to me。

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