人人平等练习题
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《人人平等》习题
基础题
1、人际交往的前提和基石是()
A平等B尊重C自信D关爱
2、下列对平等认识正确的是()
A平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义
B我国法律保护公民的一切权利
C未成年人不享有平等的权利
D平等的权利只有在法律的范围内是现实的
3﹑张某在某市打工,他的儿子到了入学年龄,但因他住的是租来的房子。没有本市的房产证。而遭到了所有学校的拒绝。对此,你的看法是()
①学校的做法是违法行为,是对农民工的歧视
②学校的做法损害了人们享有的平等权利,与“在法律面前一律平等”的原则相违背
③学校的做法有道理,如果随意招收学生,学校将会人满为患
④这是学校自己的事,学校有权决定
A①②④ B ①② C ①④ D ②③
4、我国宪法第三十三条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下选项符合这一规定要求的是()
①法律援助条例》正式实施②某村委会决定,取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇③某省政法委原副书记犯受贿罪,被判处15年有期徒刑④某农药化工厂,因严重污染环境和生活用水,被法院责令停产和罚款
A、①②③
B、①③④
C、②③④D①②④
综合题
5、人生而平等。人与人之间的平等,集中表现在()
A.人格和法律地位上的平等
B.权利和政治地位上的平等
C.教育和科技地位上的平等
D.文化和经济地位上的平等
6、下边漫画《不平等》反映了()
①不平等已经是全世界公认的共同价值
②在社会生活中,不平等的现象依然存在
③应打破户口限制,实现人的发展权利的平等
④现实存在不平等是正常的,我们应泰然处之
A、②③
B、①②
C、①④
D、③④
7、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中,傲气自负,对同学们无耐心,经常采用训斥和命令式的口
气开展班级工作。这对我们的启示是()
A.每个人都存在着差异,应张扬个性,不用考虑他人的感受B.平等待人,是建立良好合作关系的基础
C.训斥能激发人的斗志,有利于班级工作的开展
D.班干部发发脾气无可厚非
8、2018年3月21日,在“世界零歧视日”主题活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说,我们要把歧视的眼光和嘴巴上,把不歧视的字眼贴在心上。材料说明()
A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.每个人的人格都会得到平等的尊重
C.平等待人就要做到真诚和发自内心D.要为被歧视者提供更多的物质帮助
9、下边这幅漫画说明了( )
A、只要有了平等待遇法就能实现真正
的平等
B、有了平等待遇法,就业就不再受到
歧视
C、我国从法律等多方面保障人民的平等地位
D、我国在就业方面不存在不平等的现象
10、周总理生前特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、侍卫以及其他成员,若有事要谈,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”
字,绝不说“叫”字。以下理解,你同意()
①“不是叫,是请”反映总理的平等意识②日常交往中我们要使用礼貌敬语
③“不是叫,是请”反映总理尊重他人④“不是叫,是请”反映总理宽以待人
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
11、国务院常务会议决定,合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一的城乡居民基本保险制度,使全体人民公平地享有基本养老保障。这表明()
A、作为公民,我们平等地履行义务
B、作为公民,我们享有平等的权利
C、在我国,公民对社会履行相同的义务
D、在我国,公民依法享有社会生活权利
12、在公交车上,一名农民工小伙给一对母子让座时,那位母亲竟嫌小伙做过的位子太脏,还冲着孩子发火,不让孩子做,对此你有何看法()
①该母亲的言行是不尊重他人的表现,会给孩子带来不良影响
②农民工小伙的行为表明文明礼貌也要视情况而定,对人不能太热情
③在人际交往中,人人都需要换位思考,学会尊重他人
④在社会生活中,每个人都应该加强道德修养,树立平等意识
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
提高题
13、一个老人上了公共汽车,没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗? ”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?"
请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。
14、记者在某校采访时,看到三名学生与老师、女清洁工相遇的时候,三名学生面带微笑向老师问好,对于正在打扫卫生的女清洁工却因挡了他们的去路而严厉呵斥。
(1)你认为这三名学生的做法正确吗?并说明理由。
(2)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”上述三名学生的行为并不可取,在学习生活中,我们应该如何避免这类行为?
15、宽容”、“平等”,朴实无华的字眼,却关系着同学的团结、家庭的和睦、社会的和谐……让我们认识它,珍视它,呵护它!开学了,班主任王老师与同学们商量后决定,本学期要通过竞选产生新的班委会成员,共五人,全班同学人人都可以参与竞选,在参与过程中遵循相同规则。
(1)全班同学人人都可以参与竞选,体现了该班的平等观。请你告诉我们:人与人之间的平等集中表现是什么?结合该班的竞选活动简单分析。
(2)小刚在这次竞选中落选了,我们该怎样对他?
(3)在制定竞选规则时,有的同学提出:小巧因为患有小儿麻痹症,不适合参与竞选,你怎么看待这种观点?请联系材料简要阐述理由。