五上《变色龙》课件

变色龙学名叫避役，俗称变色龙，有一种特殊的本 领，就是它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜
色。变色龙的种类约有160种，主要分布在非洲大陆和
马达加斯加岛，都以捕食昆虫为生。它们的体长15-25 厘米之间，头较大，头顶有冠状或盔甲一样的皮褶；全 身披有颗粒状的鳞；尾巴很长，能缠绕在树枝上。
学习单： 1.读准以下生字词： 震惊 豆藤 椭圆形 指手画脚 酷似 腹部 长筒状 凶相毕露 依然 迟钝 连续 窥探 伺机 端详 判断 绘声绘色 介绍 距离 迅雷不及掩耳之势 香蕉 棕色 刹那间 名副其实 2.试着理解“窥探”、“端详”、“绘声绘 色”、“名副其实”等词语的意思。 3.试着根据课后第3题提示，给课文分段。 4.时间：5分钟。
其实。
1.我们发现变色龙。
2.我们端详变色龙。 3.我们放回变色龙。
朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉 叶上，它的皮肤变成了（香蕉叶色 ）。 接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我 们眼看着它慢慢地从（ 绿色 ）变为 （ 棕色 ）。再把它放在水泥板上，又 从（ 棕色 ）变为（ 浅灰色 ）。 假如把变色龙放在枫叶上，它会变成 （ 红色 ），放在枯草丛中，它会变成 （ 黄色 ）……呀，变色龙真的会变色！ 果然，（ 名副其实 ）！
飞毛腿——长跑冠军 神枪手——射击能手 包青天——法官
学习单一：
1.分角色朗读1-8自然段，圈画出 写不易发现变色龙的句子。 2.思考：变色龙给你留下了什么 印象？
3.时间：5分钟。
大家在绿叶丛中找了一 阵，没见到“怪蛇”，以为
是小李在开玩笑。
豆藤上真的挂着一条绿 莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆
震惊 酷似 依然
豆藤 腹部 迟钝
椭圆形 长筒状 连续
指手画脚 凶相毕露 窥探
伺机
端详
判断
绘声绘色
介绍 距离 香蕉 棕色
迅雷不及掩耳之势 刹那间 名副其实
端详：仔细地看。 凶相毕露：凶恶的相貌完全暴露出来。
窥探：暗中或打听察看。
伺机：窥伺时机。 绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。
名副其实：名称或名声与实际相符。也说名符
Байду номын сангаас
似睡非睡的变色龙，以迅 雷不及掩耳之势，“刷”地伸 长它那长得惊人的舌头——舌 头的长度超过它身长的一倍， 刹那间，那只彩蝶已被卷入它 的口中，成为美餐。
它的每只眼睛都能单独转 来转去，分别观望四面八方 的东西。当它的两只眼睛同 时注视前方时，就会产生一 种立体感，准确地判断自己 与昆虫之间的距离，用舌头 捕获事物。
仔细观察，抓住其特 点来写，注意按一定顺序 来写。
观察，观察，再观察。
——巴浦洛夫
学习 单二：
1.自由朗读10-12自然段，找出描写变色 龙捕捉彩蝶的句子并画下来。
2.试着用一个字概括变色龙捕食的特点。 3.思考：为什么变色龙会有这样的捕食 特点呢？ 4.时间：5分钟。
似睡非睡的变色龙，以迅雷不 及掩耳之势，“刷”地伸长它那 长得惊人的舌头——舌头的长度 超过它身长的一倍，刹那间，那 只彩蝶已被卷入它的口中，成为 美餐。
变色龙如此迟钝，如何捕捉 食物呢？
变色龙真的会变色吗？
6、变色龙
1、变色龙，学名避役。因为他会根据环境情况迅速改变 自己身体的颜色，以求自身的安全，所以人称变色龙。 2、本课通过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙 的过程，展示了变色龙捕食迅速、准确和善于变色、快速 变色的特点，从而提醒人们要保护环境、保护动物。 3、“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”一句在全文 中起着承上启下的作用，所以是过渡段。 4、文章从外形、捕食和变色三方面介绍了变色龙。 写出表达“看“的词语： 窥探、观望、凝视、眺望、端详 写出表示时间快的词语： 刹那间、顷刻间、霎时、一瞬间 须臾 片刻 写出含有动物的成语： 鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足
叶一模一样，很难发现。
怪蛇、四脚小蛇 似蛇非蛇的怪物。
我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。 椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起， 凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似 龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。 尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却 仍然一动也不动。
我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。 椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起， 凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似 龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。 尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却 仍然一动也不动。(全身—头—身躯）