教育心理学押题试卷(2)

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教师资格中学教育心理学押题模拟试卷及详解二

中学教育心理学押题模拟试卷四一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。

每小题1分，共20分)1．成就动机理论的主要代表人物是（）。

A．马斯洛B．维纳C．阿特金森D．班杜拉2．要求把人的心理看成与人的社会实践活动密切相联系的过程来考察和研究的原则是（）。

A．客观性原则B．教育性原则C．实践性原则D．知识性原则3．学习“工作总量一工作效率×工作时间”，这是（）。

A．规则学习B．概念学习C．辨别学习D．解决问题学习4．口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A．导向功能B．激活功能C．强化功能D．调节与维持功能5．根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为（）。

A．正迁移与负迁移B．水平迁移与垂直迁移C．一般迁移与具体迁移D．同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移6．在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式 (V=sh)属于（）。

A．上位学习B．下位学习C．概念学习D．并列学习7．吹拉弹唱属于（）技能。

A．认知B．心智C．操作D．评价8．（）是加工信息的一些方法和技术，有助于准确地和有效地从记忆中提取信息。

A．认知策略B．元认知策略D．调节策略9．下列选项中，属于问题解决的是（）。

A．无目的地幻想B．穿衣等自动化操作C．比较D．发明创造0．采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）。

A．华生B．加涅c．柯尔伯格D．皮亚杰11．抑郁症是由（）造成的。

A．学校原因B．家庭原因C．心理原因D．社会原因12．将许多不同的价值标准组合在一起，在消除它们之间的矛盾和冲突的同时，开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是（）。

A．接受B．反应C．形成价值观念D．组织价值观念系统13．注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（）。

A．放任型B．专制式C．监督式D．参与式14．通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案单选题（共30题）1、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学【答案】 C2、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。

A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】 C3、好的倾听方式应当体现的方面有A.倾听过程中不急于插话B.认真听，多用视线交流C.不轻易打断对方D.倾听过程边听边看文件，一举两得E.尽可能多听、留意听【答案】 A4、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C.游戏促进幼儿的身体健康D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A5、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性【答案】 D6、按日常活动分类的身体活动类别不包括（）A.业余休闲活动B.交通往来活动C.有氧代谢活动D.家务性活动E.职业性活动【答案】 C7、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括A.社区人群性别、年龄等一般情况B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况C.体格检查如身高、体重、血压等D.实验室检查如血脂、血糖水平等E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】 A8、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生【答案】 B9、德育工作的出发点是( )。

A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务【答案】 C10、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】 D11、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定【答案】 B12、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 C13、在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题B卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题B卷含答案单选题（共30题）1、备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。

A.懂、透、化B.懂、思、化C.看、思、透D.学、思、化【答案】 A2、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A.态度的核心成分B.动力成分C.非智力成分D.内化了的成分【答案】 A3、具有区分不同水平考生的能力的指标是（）。

A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 D4、“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。

A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【答案】 A5、一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。

A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】 C6、小学记忆的主要方式是( )。

A.形象记忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆【答案】 A7、合作学习也是-种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) 。

A.家庭教育B.个别课堂练习C.独立完成作业D.教师的主导教学【答案】 D8、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（）A.个性B.注意C.记忆D.思维【答案】 B9、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分【答案】 B10、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。

A.提示教学目标B.呈现教学目标C.提供学习指导D.引起学生注意【答案】 D11、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动力价值学说D.关于人的全面发展学说【答案】 D12、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) 。

A.布鲁纳B.斯金纳C.华生D.布鲁纳【答案】 D13、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。

2013年教师资格考试《中学教育心理学》押题密卷及答案(2)

2012年教师资格考试《中学教育心理学》押题密卷及答案(2)一、单项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分)1．中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习2．以下属于内部反馈的是（）。

A．视听觉获得的反馈信息B．教师给予的反馈C．看录像得到的反馈D．计算机给予的反馈3．以下属于元认知计划策略的是（）。

A．设置学习目标B．对材料进行自我提问C．测验先做简单题目D．考试时监视自己速度和时间4．“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

A．用途扩散B．结构扩散C．方法扩散D．形态扩散5．与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

A．自觉性、主动性和稳定性B．积极性C．适应性和社会性D．内化性和意志性6．强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（）。

A．什么事也做不下去B．痛苦不安C．感到惴惴不安D．感到极端焦虑7．在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A．有所不同B．相类似C．有一定联系D．没有必然联系8．在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。

A．集体观念B．从众C．服从大局D．集体凝聚9．教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

A．教育目的服务的B．教师和学生服务的C．特定的教学服务的D．当前工作服务的10．与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。

A．系统性B．预见性C．结构性D．实效性11．进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。

按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

A．信任感B．自我同一感C．主动感D．勤奋感12．影响人格发展的社会因素包括（）。

A．家庭教养模式、学校教育、同辈群体B．家庭教养模式、学校教育、社会环境C．父母性格、学校教育、同辈群体D．家庭教养模式、校风校纪、同辈群体13．根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。

押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学模考模拟试题(全优)

押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学模考模拟试题(全优)单选题（共40题）1、问题解决的第三个阶段（）A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设【答案】 B2、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（）。

A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法【答案】 B3、将学生带到野外考察，收集标本或者是参观、实验等教学活动，如果从直观教学的角度来看，它属于A.动作直观B.模象直观C.言语直观D.实物直观【答案】 D4、我国《义务教育法》的立法宗旨是（）A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育【答案】 A5、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》【答案】 C6、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题【答案】 B7、美育最高层次的任务是（）。

A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感受美的能力D.培养一流的艺术家【答案】 A8、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。

这反映了教育具有（）。

A.不变性B.发展性C.保守性D.历史继承性【答案】 D9、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为( ) 。

A.“六艺”B.“七艺”C.“四书”、“五经”D.文雅教育【答案】 A10、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述B.讲解C.解读D.讲演【答案】 A11、终身教育观念和理论的要点包括A.学习的主体是教师B.学习的主体是个人、小组C.学习的主体是课程D.广泛采用指导性教育方法【答案】 B12、《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的A.宗教B.经济C.生产力D.政治【答案】 D13、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( ) 。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）A.柯尔伯格B.加涅C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 C2、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中( ) 的特点。

A.知、情、意的统B.掌握知识与发展智力的统一C.直接经验与间接经验相结合D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】 C3、提问属于()A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】 B4、下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是（）A.各级政府组织参与卫生保健的有效形式B.社会经济发展的重要组成部分C.最初级的卫生保健组织，是卫生系统的低级部分D.必不可少、人人都能享有和充分参与E.技术切实可行、学术上可靠、人民乐于接受【答案】 C5、教学工作的中心环节是（）。

A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定【答案】 B6、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

A.八股文B.程朱理学C.《四书》和《五经》D.六艺【答案】 A7、个体品德的核心部分是（）A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 A8、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是A.缓解客户焦虑情绪B.教育客户对健康管理的认识C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心D.提供担保E.降价优惠【答案】 A9、校园文化的核心是（）。

A.学校物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校领导者的亚文化D.学校的精神或观念文化【答案】 D10、我国界定肥胖的BMI值是（）A.26kg/m2≤BMIB.BMI≥28kg/m2C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】 B11、教学的首要任务是( )A.关注学生的个性发展B.发展智力、体力和创造才能C.双基D.品德和审美【答案】 C12、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是( )。

2015年聊城东昌府区招聘教师(教育学、心理学知识、教材教法)考前冲刺押题试卷二

聊城东昌府区招聘教师(教育学、心理学知识、教材教法)考前冲刺押题试卷二一、单项选择题（20小题，每小题1分，共20分。

下列每小题备选答案中，只有一项最符合题意，请将所选答案前的字母填在括号内）1.教育史上，“产婆术”的提出者是( ) 。

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.夸美纽斯2.（）强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

A.遗传决定论B.环境决定论C.多因素相互作用论D.外铄论3.对于胆小而易受暗示的学生，教师首先要培养他们的( )意志。

A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性4.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”这反映了教师劳动的( )A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性5.下列能力中，属于一般能力的是( )A.音乐能力B.数学能力C.操纵能力D.想象力6.. 关于师生关系，下列说法错误的是( )A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系7.《义务教育法》规定，老师在教学中应当( )对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。

A.客观B.平等C.公平D.区别8.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于( )。

A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程9.“好老师”这个概念结合了各种属性，如“工作努力、知识渊博”“关爱学生、乐于奉献”等。

“好老师”这个概念是一个( )。

A.合取概念B.析取概念C.关系概念D.自然概念10.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的( )影响所致。

A.激情B.心境C.热情D.应激11.教学的首要任务是( )。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B.发展学生智力、体力和创造才能C.培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础D.关注学生个性发展12.对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。

2023年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试题A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育心理学押题练习试题A卷含答案单选题（共50题）1、（）与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样B.教具C.模象D.言语【答案】 A2、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】 B3、教育心理学研究的对象是（）。

A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】 D4、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】 B5、心理学是一门研究（）的学科。

A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】 D6、下列哪项属于认知的实例（）。

A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆【答案】 B7、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。

A.上午8～9点B.上午11～12点C.下午3～4点D.下午6～8点【答案】 B8、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。

A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.道德水平【答案】 A9、大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】 B10、（2019年真题）合格投资者是指具有一定风险识别能力和（）的投资者。

A.收入能力B.负债能力C.风险评估能力D.风险承担能力【答案】 D11、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A.操作技能B.心智技能C.应用技能D.学习技能【答案】 B12、（2016年真题）签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B，后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否B.原竞业禁止协议失效C.视C企业发展状况确定违反与否D.违反了原竞业禁止协议【答案】 A13、自然实验法的优点是（）。

教师资格幼儿心理学历年真题汇编及押题密卷二

某省幼儿园教师资格认定考试试卷(2011．3)[心理学(二)]一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．学前儿童心理学是()的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

A．发展心理学B．普通心理学C．学前教育学D．儿童解剖生理学2．5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的()。

A．稳定性较好B．分配能力较强C．范围较大D．选择性较强3．()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。

A．手的无意抚摸B．手的抓握反射C．手脚并用爬行D．眼手协调动作的出现4．儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于()。

．A．2～3岁B．4～5岁C．5～7岁D．7～8岁5．在幼儿期，进行想象的必要条件是()。

A．语言B．成人的语言描述C．实际行动D．外界情境6．儿童记忆容量的增加，主要在于()。

A．记忆范围的扩大B．记忆广度的扩大C．工作记忆的出现D．把识记材料联系和组织起来的能力有所发展7．幼儿出现想象的萌芽的年龄是()。

A．6个月～1岁B．1岁～l岁半C．1岁半～2岁D．2岁～2岁半8．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是()。

A．直观的概括B．语词的概括C．动作的概括D．知觉的概括9．直观行动思维活动的典型方式是()。

A．认知地图B．探试搜索C．尝试错误D．顿悟收集10．一般地，1～3岁是儿童言语的()。

A．准备阶段B．前言语阶段C．发生阶段D．基本掌握口语阶段11．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是()。

A．利用卡片等教学工具B．反复细心的说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动12．对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为()。

A．发展为对话言语B．发展为真正的外部言语C．任其自然发展收集D．发展为真正的内部言语13．儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于()。

押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学模拟题库及答案下载

押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学模拟题库及答案下载单选题（共30题）1、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为A.胃癌B.肺癌C.乳腺癌D.结直肠癌E.宫颈癌【答案】 C2、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。

A.知识素养B.人格特征C.教育专业素养D.能力素养【答案】 B3、“教育不应再限于学校的围墙之内。

”指的是( )A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正规教育【答案】 C4、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C5、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。

A.必然结果B.必要保证C.必然要求D.必然趋势【答案】 B6、( )是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略【答案】 A7、“教育即生长”的提出者是教育哲学家( )。

A.赫尔巴特C.杜威D.瓦根舍因【答案】 C8、认知内驱力属于( )。

A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 A9、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分【答案】 B10、马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。

A.学生个体B.学生集体C.教师个体D.教师集体11、素质教育的核心是( )。

A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B12、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是0A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年【答案】 D13、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则【答案】 D14、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案单选题（共30题）1、教育心理学着重研究的对象是( )。

A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】 D2、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。

A.基础性的作用B.决定性的作用C.特殊性的作用D.间接性的作用【答案】 B3、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。

A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动【答案】 C4、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。

A.书本知识的教学要注重联系实际B.重视培养学生运用知识的能力C.补充必要的乡土教材D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】 D5、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。

A.基础性的作用B.决定性的作用C.特殊性的作用D.间接性的作用【答案】 B6、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().A.初步养成锻炼身体的习惯B.须具有健康的身体C.培养学生对体育运动的兴趣D.发现并培养高水平的运动员【答案】 D7、狭义的德育指的是()。

A.社会德育B.学校德育C.家庭德育D.社区德育【答案】 B8、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6岁B.16-19岁C.12-16岁D.6-12岁【答案】 D9、素质教育的核心是( )。

A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B10、系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是( )。

A.教学计划B.教学设计C.教学评价D.教学过程【答案】 C11、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。

A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C12、教师职业道德的核心( )A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】 D13、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题B卷含答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题B卷含答案单选题（共30题）1、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D2、记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等。

这些表现的基本观点理论是( )。

A.形式训练说B.关系转换说C.概括说D.共同要素说【答案】 A3、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（）。

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】 C4、我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动力价值学说D.关于人的全面发展学说【答案】 D5、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】 B6、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移B.具体迁移C.一般迁移D.负迁移【答案】 D7、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国B.法国C.德国D.日本【答案】 C8、我国制定教育目的的理论基础是（）。

A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B9、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（）。

A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C10、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。

A.外铄论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点【答案】 A11、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大【答案】 B12、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为C.规定每周看电视的适当时间D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】 A13、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( )A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的【答案】 D14、生理自我的基本成熟是在（）左右。

中学教师资格证《心理学》(题库)考前押题试卷二

中学教师资格证《心理学》（题库）考前押题试卷二[单选题]1.心理健康表现为个人具有生命的活力，积（江南博哥）极的内心体验和良好的（）。

A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态参考答案：A参考解析：一个健康的人，既要有健康的身体，又要有健康的心理。

心理健康，就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

[单选题]2.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生时”，中学生可根据自己的想像列出很多种做法。

根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。

A.感知动作阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.前运算阶段参考答案：C参考解析：形式运算阶段（12岁以后）最大的特点是儿童的思维已摆脱具体事物的束缚，而着眼于抽象概念上。

即他们能把内容与形式区分开来，对假设进行推理。

因此，这一时期的思维更具灵活性、系统性和抽象性。

[单选题]3.（）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支A.比较心理学B.理论心理学C.社会心理学D.实验心理学参考答案：A[单选题]4.下列属于个性心理特征的成分有（）。

A.能力B.需要C.动机D.信念参考答案：A[单选题]5.小王经常会放弃自己原有的态度和行为方式而随大流，接受大多数人的观点和主张。

小王的这种现象社会心理学称之为（）。

A.从众B.服从C.去个体化D.群体化参考答案：A参考解析：从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式；服从是指个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为；去个体化是指群体情境可能会使个体失去自我觉察的能力，并导致个体丧失自我和自我约束，做出一些个体单独时不会做出的事情。

[单选题]6.在教师自编测验里，属于主观题类型的是（）。

小学教师资格证《心理学》(题库)考前押题试卷二

小学教师资格证《心理学》（题库）考前押题试卷二[单选题]1.系统地收集有关学生学习行为的资料，参（江南博哥）照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定参考答案：B参考解析：教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。

[单选题]2.（）被誉为心理学之父或心理学第一人.A.冯特B.洛克C.笛卡儿D.缪勒参考答案：A[单选题]3.有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。

这一教师的领导最可能属于（）。

A.仁慈专断型B.民主型C.强硬专断型D.放任型参考答案：B参考解析：教师经常外出开会，将班集体交给学生自行管理，纪律居然井然有序，说明学生的自觉性较高，能很好的掌控自身的纪律，教师充分的信任自己的学生，师生关系达到一种默契，教师属于民主型的领导。

[单选题]4.根据练习的时间分配方式，可以将练习分为（）。

A.集中练习和分散练习B.整体练习和部分练习C.内隐练习和外显练习D.一般练习和特殊练习参考答案：A[单选题]5.提出非指导性教学模式的心理学家是（）A.奥苏伯尔B.斯金纳C.罗杰斯D.布鲁姆参考答案：C[单选题]6.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。

这种学习方法属于（）。

A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.做笔记策略参考答案：B参考解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。

在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这属于组织策略中利用图形的方法。

因此，答案为B。

[单选题]7.首创主要用于治疗恐怖症的系统脱敏法的心理学家是（）。

A.斯金纳B.沃尔帕C.艾里斯D.雅各布松参考答案：B参考解析：首创系统脱敏法的是沃尔帕，此方法主要用于治疗恐怖症。

押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案

押题宝典教师资格之小学教育学教育心理学通关提分题库及完整答案单选题（共40题）1、幼儿思维的主要特征是()。

(2008-05)A.直观动作思维B.形象逻辑思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维【答案】 C2、正规教育的主要标志是（）。

A.国家教育B.民主教育C.制度化教育D.非制度化教育【答案】 C3、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()A.附庸B.军事征战C.效忠领主D.风雅【答案】 C4、使子女获得足够的安全感，自立自信．有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（）A.民主型的教养方式B.专断型的教养方式C.权威型的教养方式D.放任型的教养方式【答案】 C5、学校教育系统形成于( )。

A.19世纪末B.20世纪初C.19世纪初D.20世纪末【答案】 A6、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】 D7、心智技能的执行具有（）。

A.外显性C.内潜性D.客观性【答案】 C8、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于( )。

A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德【答案】 D9、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】 D10、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。

A.自我中心B.不可逆C.守恒:【答案】 C11、教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

A.系统化B.专门化C.复杂化D.多样化【答案】 D12、格赛尔说的话属于()A.内发论B.外铄论C.教育无能论D.多因素论【答案】 A13、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A14、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

2014教师资格《小学教育心理学》名师终极押题卷及精析(2)

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分。

共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将其代码填入相应的括号内)。

6．埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的( )A．羞耻感B．内疚感C．勤奋感D．孤独感7．学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种( ) A．顺向迁移B．水平迁移C．一般迁移D．具体迁移8．按照加涅的学习结果分类的观点，( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。

A．认知策略B．智慧技能C．言语信息D．动作技能9．知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于( )知识。

A．陈述性B．条件性C．程序性D．策略性10．以下不属于言语讲解应注意的一项是( )A．言语要简洁、概括与形象化B．同时讲解动作的结构和具体要求，以及动作包含的基本原则C．不仅讲解动作的物理特性，也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉D．过度的讲解，数量一般应控制在100％～l50％11．桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的( )A．能力B．技能C．兴趣D．刺激一反应联结12．调节策略属于学习策略的( )A．认知策略B．提问策略C．元认知策略D．资源管理策略13．以下问题属于无结构问题的是( )A．数学应用题B．怎样培养学生的创新意识C．《背影》的作用是谁D．2008年奥运会主办方是哪个国家14．婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于( )A．顺向迁移B．横向迁移C．正迁移D．一般迁移15．随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种( )A．焦虑症B．强迫症C．恐怖症D．人格障碍[page]二、填空题(本大题共有20个小题，每小题1分，共20分。

把答案填在题中的横线上)。

16．学生这一要素主要从_____和个体差异两个方面影响学与教的过程。

2013教师资格《小学心理学》押题及答案2

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。

每小题1分，共20分)1.儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了( )阶段。

A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.虚拟自我2.根据强化的目的和性质，强化可分为( )。

A.积极强化与消极强化B.正强化和负强化C.自然强化物和人为近似强化物D.强化和惩罚3.成为以后各个时期发展的基础，尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。

也是形成健康的个性品质的基础的是( )。

A.基本的信任感B.自主感C.主动感D.勤奋感4.下列各项中，不属于心智技能的是( )。

A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆5.阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，～类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

A.追求利益B.追求刺激C.避免困难D.避免失败6.汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是( )。

A.一般迁移B.特殊迁移C.负迁移D.垂直迁移7.到工厂或农村进行实地参观访问属于( )。

A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.感知直观8.在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的( )阶级。

A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练9.在学习中，( )是一种主要的记忆手段。

A.复述B.组织C.计划D.调节10.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于( )。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略11.认知心理学将理解问题看作在头脑中形成( )的过程。

A.问题结构B.问题线索C.问题内容D.问题空间12.道德观念、道德信念的形成有赖于( )。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为13.( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

A.3～4岁B.5～6岁C.7～8岁D.8～10岁14.超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是( )。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案单选题（共30题）1、学校进行全面发展教育的基本途径是( )。

A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】 D2、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B3、班集体形成的主要标志之一是（)。

A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划【答案】 C4、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。

A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】 D5、学习的最佳期限是指()。

（2011-05）A.心理机能已经发展成熟的时候B.学习条件已经完全具备的时候C.心理机能开始形成之前D.心理机能开始形成之时【答案】 C6、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。

A.多元教育B.终身教育C.民主教育D.全民教育【答案】 D7、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后【答案】 B8、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。

A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】 D9、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】 A10、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】 D11、我国的《教师法》颁布于（）。

A.1991 年B.1992 年C.1993 年D.1994 年【答案】 C12、心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A.心理测验B.会谈C.观察法D.自述法【答案】 B13、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。

2023年教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案

2023年教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、世界上最早的教育专著是（）。

A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】 A2、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A.教学过程B.教学媒体C.教学内容D.教学手段【答案】 C3、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》B.夸美纽斯《大教学论》C.刘佛年《教育学》D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】 A4、镁的主要生理功能为（）。

A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 B5、心理学称为“危险期”指的是（）。

A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 C6、与创造性思维关系最密切的是（）A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维【答案】 A7、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（）。

A.目的游离模式B.认知模式C.体谅模式D.社会模仿模式E.目标模式【答案】 C8、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在（）。

A.公元前2世纪B.18世纪C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初【答案】 D9、甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（）。

A.钙B.锌C.钾D.钠E.镁【答案】 A10、人类最早的学校出现在（）A.公元前1000年左右B.公元前1500年左右C.公元前2000年左右D.公元前2500年左右【答案】 D11、教师职业最大特点是职业角色的（）。

A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化【答案】 C12、教学过程的中心环节是（）。

A.引起求知欲B.感知教材C.理解教材D.巩固知识【答案】 C13、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C14、教材的主体部分是（）。

A.教科书B.讲义C.教科书和讲义D.讲授提纲【答案】 C15、患者女。