活动2影片效果巧添加
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
活动2 影片效果巧添加
【教学目标】
知识与技能:
1、掌握“会声会影”软件中转场效果的添加方法。
2、掌握“会声会影”软件中覆叠轨的使用方法。
3、掌握“会声会影”软件中影片背景音乐的插入方法。
过程与方法:
1、能根据影片素材的内容和节奏,添加适当的转场效果和背景音乐。
2、能运用覆叠轨的制作方法达到烘托影片主题的目的。
情感、态度与价值观:
1、通过进一步加工“欢乐饺子”家庭影片,体验家庭生活的温暖、和谐。
2、通过对影片添加艺术效果,培养学生艺术审美能力,消除对影片制作的神秘感。
【学情分析】
在活动1的基础上,学生掌握了会声会影软件的基本使用,还没有真正掌握实质使用技巧,所以本节课就从转场效果的添加、“画中画”效果、背景音乐的添加着手,重点让学生掌握影片效果的添加和使用。
【教学重难点】
教学重点:在影片中添加转场效果、画中画、背景音乐的方法。
教学难点:能配合影片所要表达的主题思想和情绪,选择合适的转场效果和背景音乐
【教学准备】
计算机网络教室、教学课件、素材
【教学过程】
一、情景导入
教师活动:先播放一段没有任何转场效果和背景音乐的相册视频,然后再播放一段合理添加了转场效果与合适的背景音乐的相册视频。
设问:请同学们仔细观察这两段视频,哪一个效果更佳,并找出不同之处。
学生回答,教师总结:通过比较可以看出影片2中添加了转场效果、画中画效果和背景音乐使得影片更生动,过渡更自然。
师:那么,为了让我们在上个活动所制作的“欢乐饺子”的影片更生动、更吸引人,今天我们就来试着学习给“欢乐饺子”添加一些合理的转场效果、画中画效果和背景音乐。
设计意图:通过对比,激发学生的学习兴趣,让学生自主体验效果,从而很自然地引入新课内容
二、讲授新课
(一)设置视频转场效果
1、查看转场效果
教师活动:教师带领学生选择性地查看“会声会影”中的一些转
场效果,预览一些效果。(教师强调合理选择转场效果的重要性,要体现在“巧”字上,不能随意添加,要符合影片的情节需要。)
2、添加转场效果
教师活动:教师为“欢乐饺子”添加一个合理的转场效果并设置转场时间。请学生根据教师的演示操作,选择合理的转场效果添加,教师巡视指导。
学生活动:自主完成过滤、胶片、旋转三类转场效果。
设计意图:强调合理选择转场效果的重要性。举一反三,学生按照老师的方法,根据自己的理解添加效果
(二)、制作画中画效果
1、知识库:
(1)影片编辑视图方式:故事板视图、时间轴视图、声音视图;(2)画中画效果为什么能够实现?“会声会影”软件的覆叠轨功能。
2、设问:
(1)在制作画中画效果时使哪种视图方式?(时间轴视图)
(2)覆叠轨功能可以实现什么效果?(画中画)
教师小结:下面,我们试着在包饺子的这段视频上添加上一段包饺子动作特写的画中画。
3、教师演示在添加画中画的过程中视图方式的转变、覆叠轨的使用方法以及对画中画画面大小、位置、边框等的设置方法。(请学生自行操作练习,教师巡视指导。)
学生活动:带着问题操作练习,以加深对知识点的认识与理解。
(邀请同学演示)
设计意图:让学生直观地体会画中画的效果和作用,从而理解在合适的地方添加合适的画中画的重要性
(三)、添加背景音乐
1、选择合适的背景音乐
请学生自己上网下载一首合适的背景音乐,能够烘托“欢乐饺子”的主题。
2、插入影片歌曲
教师活动:教师示范将老师的选择“厨房的交响曲.mp3插入到音轨中,并设置音乐的显示比列,播放时间,淡入淡出效果。(请学生自行操作练习,教师巡视指导。)
学生活动:学生根据自己的选择下载好音乐(学生操作练习)
设计意图:上网下载音乐的操作学生基本都会,所以这里把操作和自主选择权都交给学生。
三、课堂小结
1、通过本节课的学习你有哪些收获?
2、如果你已经掌握了本节课的内容,你会怎样将我们所学的知识在日常生活中运用?
四、课后作业
春天到了到处是一春暖花开的美丽景象,请同学们利用周末时间拍摄一组你郊游踏青的图片和视频,下一节课我们一起来编辑我们的春天!
五、板书设计
六、教学反思