活动2影片效果巧添加
科学版七下信息技术影片效果巧添加课件
添加影片音乐：
1、网络下载歌曲 2、插入影片歌曲
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
1、网络下载歌曲
（1）搜索影片歌曲。 （2）下载保存歌曲。
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
2、插入影片歌曲
（1）插入音频文件。 （2）设置歌曲长度。 （2）设置淡入淡出。 （2）保存预览影片。
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
创新园
1、按图2.2.14所示，通过拖动滑块，调整欢乐饺子影片 背景音乐的音量大小 。
2、按图2.2.15所示，通过选择视频滤镜选项，为影片片 头添加“气泡视频滤镜”效果，使影片片头更精彩 。
转场效果不能随便使用，要结合前后视频片段内容，需 设置合适的转场效果和转场时间。
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
2、制作画中画效果
（1）打开时间轴视图。 （2）选择素材片段。 （3）调整大小位置。 （3）设置视频边框。
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
影片效果巧添加
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动2
学习内容：
一、制作影片殊效
二、添加影片音乐
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
制作影片殊效：
1、设置视频转场 2、制作画中画效果
影片效果巧添加
科学版信息技术学科七年级下册第二单元活动2
1、设置视频转场
（1）查看转场效果。 （2）添加转场效果。 （3）设置其他转场效果。
Premiere Pro中的视频标记和特殊效果教程
Premiere Pro中的视频标记和特殊效果教程在当今的数字化世界中，视频制作已经成为了社交媒体和在线平台上不可或缺的一环。
而作为专业视频编辑软件，Adobe Premiere Pro提供了丰富多样的视频标记和特殊效果功能，使得编辑人员可以轻松添加标记和增强效果，以增加视频的吸引力和专业性。
一、视频标记1. 添加文字标记在视频中添加文字标记可以帮助观众更好地理解和解读影片内容。
在Premiere Pro软件中，你可以通过在时间轴中选择视频片段后，在“标题”选项中选择“新的标题”，然后将所需的文字内容添加到文本框中。
可以选择不同的字体、字号和颜色，以及设置文字的位置和运动方式，从而实现自定义的文字标记效果。
2. 使用标签定位有时候在长视频中，你希望能够快速跳转到特定的片段或关键帧。
Premiere Pro中的标签功能可以帮助你实现这一目的。
在视频片段中的关键帧位置，你可以通过右键点击并选择“添加标签”来创建一个标签定位点。
通过这种方式，你可以方便地导航和定位到需要编辑的部分，提高工作效率和准确度。
二、特殊效果1. 添加过渡效果过渡效果可以让视频片段之间的切换显得更加平滑和自然。
在Premiere Pro中，你可以通过在时间轴上选择相邻的两个片段后，在“效果控制”选项卡中选择合适的过渡效果，例如淡入淡出、闪光、推拉等效果。
只需将过渡效果拖放到片段交界处，即可实现流畅的切换效果。
2. 调整颜色和色彩效果颜色和色彩效果是制作视频时重要的一环，可以为影片赋予特定的视觉风格和情绪。
在Premiere Pro中，你可以通过“颜色校正”选项对视频的亮度、对比度、饱和度和色彩进行调整。
此外，还可以使用“色彩效果”选项来添加滤镜、调整色调曲线、应用快速预设等，满足不同的创意需求和色彩要求。
3. 使用键盘快捷键对于频繁使用的操作和功能，掌握键盘快捷键可以大大提高工作效率。
在Premiere Pro中，你可以通过调整设置中的快捷键选项，或参考官方提供的快捷键指南，来查找和学习常用的快捷键。
电子工业出版社第6册信息技术教案(全册共12课)
第1课《调整照片更完善》教学目标知识与技能1、认识”光影魔术手”软件的操作界面。
2、掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度、对比度和另存为操作。
过程与方法1、体验照片处理的常用方法和过程。
2、通过学生自学探究和教师的讲解，掌握照片打开、旋转、缩放大小和调整对比度及亮度的操作。
情感态度价值观1、培养对摄影作品的欣赏和审美能力。
2、提高学生利用工具软件解决实际问题的能力。
3、培养学生善于思考、乐于尝试的学习习惯。
教学重点1、了解“光影魔术手”的基本功能和两种工作模式。
2、掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度、对比度和另存为等操作。
教学难点本活动以操作为主，难度不是很大，但让学生熟练掌握工具的使用，并且形成对照片审美的合理判断，即将照片修复到何种程度才是最合适的，具有一定的难度。
课前准备课件教案素材多媒体演示软件教学过程一、导入新课教师：随着数码相机和网络的普及，我们在旅游、聚会、社会调查时都会拍摄一些照片，冲印出来或放到自己的博客上与人共享。
但是拍摄出来的照片有时不如人意，影响了观感。
那么怎么办？我们如何将不满意的照片调整得更完美？通过这节课《调整照片更完善》的学习，我们将找到答案。
下面给大家看两张照片，请同学们找找它们有哪些问题？二、新课教学1、浏览照片教师：Windows 有自带的“图片查看器”浏览图片，但它不能对图片进行加工和处理，今天我们认识一种简单、易用的照片处理软件，它不仅能“旋转”图片、调整图片的亮度和对比度，还有更加强大的功能，它的名字叫“光影魔术手”。
任务一：打开“光影魔术手”，认识操作界面，并思考：它有哪几种工作模式？教师提示：（1）自学课本2~3页。
（2）小组合作，交流讨论。
（3）示意老师答疑。
学生汇报，师生交流。
2、调整照片方向教师：演示讲解如何在“光影魔术手”中打开指定的照片，并对照片的方向进行旋转。
任务二：调整教师发送的照片方向，让它更便于观看。
学生汇报，师生交流。
强调：工具栏中“保存”和“另存为”按钮的区别。
影视编辑策划书范文3篇
影视编辑策划书范文3篇篇一影视编辑策划书范文一、策划书名称尽可能具体的影视编辑策划书名称二、活动背景在当今数字化时代，影视内容的创作和编辑变得越来越重要。
随着社交媒体和在线视频平台的兴起，人们对于高质量、吸引人的影视内容的需求也在不断增加。
本策划书旨在为一部特定类型的影视作品提供一个全面的编辑方案，以满足观众的需求并实现预期的商业目标。
三、活动目的和目标1. 活动目的：通过精心编辑和制作，提升影视作品的质量和吸引力，吸引更多观众，并在目标市场上取得商业成功。
2. 活动目标：制作一部引人入胜、具有情感共鸣的影视作品。
提高影视作品在目标市场上的知名度和影响力。
满足观众对于高质量影视内容的需求。
实现预期的商业回报。
四、资源需要1. 人力资源：导演、编剧、摄影师、剪辑师、音效师、配乐师等。
2. 物质资源：拍摄设备、录音设备、剪辑软件、特效制作软件等。
3. 时间资源：拍摄周期、后期制作周期等。
五、活动开展1. 前期筹备：确定影视作品的类型、主题、故事情节和目标受众。
组建制作团队，包括导演、编剧、摄影师、剪辑师等。
进行市场调研，了解目标受众的需求和喜好。
制定拍摄计划和预算。
2. 中期拍摄：按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量和故事情节的连贯性。
注意光线、构图、拍摄角度等细节，以提升影视作品的视觉效果。
3. 后期制作：对拍摄素材进行剪辑、调色、特效添加等后期制作工作。
根据故事情节和音乐配合，制作合适的音效和配乐。
进行色彩校正和音频调整，以提升影视作品的质量和观感。
制作预告片和宣传海报，为影视作品的推广做好准备。
4. 活动宣传：制定影视作品的宣传策略，包括线上和线下宣传渠道。
利用社交媒体、影视节展、新闻发布会等平台进行宣传推广。
与相关媒体和博主合作，进行影评和推荐。
策划首映式、粉丝见面会等活动，增加观众的参与度和关注度。
5. 上映和发行：根据市场需求和制作团队的决策，确定影视作品的上映和发行时间。
与电影院线、视频平台等合作，进行上映和发行安排。
幼儿园影像剪辑课程活动策划方案五篇
幼儿园影像剪辑课程活动策划方案五篇方案一：大自然的美丽活动目的：通过剪辑幼儿园影像，让幼儿了解和欣赏大自然的美丽景色，提升他们的观察能力和创造力。
活动内容：1. 导入：老师播放一段有关大自然美景的视频，引导幼儿讨论并分享个人对大自然美丽的理解和感受。
2. 素材收集：在幼儿园周围或户外拍摄大自然元素的照片或短视频，如花朵、小动物、湖泊等。
3. 剪辑学习：老师教授幼儿剪辑软件的基本操作和技巧，如添加音乐、调整速度、添加文字等。
4. 影像剪辑：幼儿使用剪辑软件将拍摄的素材进行剪辑处理，创作出自己心目中的大自然美景影片。
5. 分享展示：幼儿园举行小型展示会，让每个幼儿将自己的影片展示给其他班级和家长观看，同时进行简短的解说。
活动效果评估：可通过观察幼儿的剪辑过程和影片展示的效果，以及幼儿的观察力和创造力的提升程度来评估活动的效果。
方案二：我们的幼儿园生活活动目的：通过剪辑幼儿园影像，让幼儿了解和展示他们在幼儿园的生活情况，增强他们的自信心和团队合作意识。
活动内容：1. 素材收集：老师在幼儿园日常教育活动中拍摄幼儿的生活片段，如上课、游戏、午休等。
2. 录音学习：老师教授幼儿如何录制自己的声音，如讲述一段故事、唱一首歌等。
3. 剪辑学习：老师教授幼儿剪辑软件的基本操作和技巧，如剪辑视频、添加音频等。
4. 影像剪辑：幼儿使用剪辑软件将收集的素材进行剪辑处理，创作出描述幼儿园生活的影片。
5. 分享展示：幼儿园举行小型展示会，让每个幼儿展示自己的影片和录音，让其他班级和家长观看和听取。
活动效果评估：可通过观察幼儿的剪辑过程和影片展示的表现，以及幼儿的自信心和团队合作意识的提升程度来评估活动的效果。
方案三：动画故事创作活动目的：通过剪辑幼儿园影像，让幼儿创作和录制属于自己的动画故事，培养他们的想象力和表达能力。
活动内容：1. 导入：老师播放一段简短的动画短片，引导幼儿讨论并分享个人对动画故事的理解和喜好。
2. 素材收集：幼儿园提供一些简单的玩具、纸板等材料，让幼儿创作动画故事需要的元素。
七年级下册第二单元 活动2：《影片效果巧添加》
七年级下册第二单元活动2：《影片效果巧添加》七年级下册第二单元活动2：《影片效果巧添加》《影片效果巧添加》教案教学内容：本活动是安徽义务教育新课程实验教科书（非零起点）七年级《信息技术》下册“第二单元编辑家庭影片”的“活动2影片效果巧增加”。
教学目标：知识与技能1、认知转场效果的促进作用，能为在时间轴相连的素材片段之间设置转场效果。
2、掌控为影片嵌入背景音乐的操作方法。
过程与方法1、通过向“会声会影”时间轴上添加转场效果的过程，体验增强影片视觉冲击力的方法。
2、依据影片主题，选择合适的背景音乐，体验背景音乐在影片中的作用。
情感、态度及价值观1、通过家庭影片制作，唤起学生的自学兴趣。
2、通过合适转场效果的设置及合理背景音乐的添加，培养学生的审美能力。
教学重难点：重点：为影片添加转场效果，插入背景音乐；难点：选择合适的转场效果和背景音乐来衬托主题。
教学准备工作：多媒体网络教室、教学课件教学精心安排：1课时。
教学过程：一、创设情境、引入活动（师）同学们，你们讨厌看看电影吗？（生）讨厌。
（齐声）（师）现代社会，电影已经成为人们生活中不可缺少的一部分。
它为我们的生活平添色彩，同时又启迪我们的人生。
那你们晓得电影的制作使用很多特技吗？你们想要自学影片的特技制作吗？本节课我们就去自学代莱内容――影片效果赖草嵌入，重点了解“可以声会影”软件中最常用的影片特技。
（板书：影片效果赖草嵌入）二、探索新知屏幕展现：播出上节课顺利完成的家庭影片及教师课前已嵌入转场效果和背景音乐的影片，使学生展开对照比较。
(学生活动：学生观赏影片)（师）通过观看刚才的视频，大家觉得哪段视频的表现方式比较好?学生活动：思考、讨论。
（生）后一段视频。
（师）同学们晓得为什么吗？后一段视频嵌入了转场效果和背景音乐。
今天我们的任务就是为上节课顺利完成的影片嵌入转场效果和背景音乐，并使影片显得更加精彩。
（一）制作影片特效（板书）相连视频片段之间嵌入一些过渡阶段效果，可以并使视频播出时场景过渡阶段更自然。
迎新晚会拍摄策划书3篇
迎新晚会拍摄策划书3篇篇一《迎新晚会拍摄策划书》一、活动背景二、拍摄目标1. 全面、准确地记录迎新晚会的各个环节，包括精彩节目、现场氛围、观众反应等。
2. 捕捉晚会中的亮点和感人瞬间，展现新生的风采和学校的文化特色。
3. 通过高质量的拍摄和后期制作，制作出具有纪念意义和传播价值的视频作品。
三、拍摄时间及地点时间：迎新晚会举办当日地点：晚会举办场地四、拍摄团队1. 主摄人员：负责主要场景和节目的拍摄。
2. 辅助拍摄人员：协助主摄人员，捕捉不同角度和细节。
3. 灯光师：确保拍摄现场的灯光效果良好。
4. 录音师：负责录制清晰的现场声音。
五、设备需求1. 专业摄像机及配套镜头。
2. 三脚架、稳定器等辅助设备。
3. 灯光设备。
4. 录音设备。
六、拍摄内容1. 晚会开场前的现场布置、观众入场等场景。
2. 主持人开场及介绍。
3. 各个精彩节目的表演全过程。
4. 嘉宾致辞和互动环节。
5. 观众的反应和现场氛围。
6. 晚会结束时的谢幕和合影。
七、拍摄流程1. 提前到达拍摄场地，熟悉环境，进行设备调试。
2. 按照预定计划进行拍摄，注意捕捉重要时刻和精彩瞬间。
3. 拍摄过程中与导演和其他工作人员保持良好沟通，确保拍摄进度和质量。
4. 晚会结束后，及时整理拍摄素材。
八、后期制作1. 对拍摄素材进行筛选和剪辑，制作出精彩的视频。
2. 添加合适的音乐、字幕等元素，增强视频的表现力。
3. 进行色彩校正、对比度调整等后期处理，提高视频质量。
4. 输出最终的视频作品，以便传播和分享。
九、注意事项1. 确保拍摄设备的电量充足，备用电池准备就绪。
2. 注意保护拍摄设备，避免碰撞和损坏。
3. 尊重演员和观众，不影响晚会的正常进行。
4. 严格遵守现场秩序和安全规定。
十、预算1. 设备租赁费用：[具体金额]2. 人员费用：[具体金额]3. 后期制作费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、效果评估篇二《迎新晚会拍摄策划书》一、拍摄背景随着新学年的开始，学校迎来了一批充满活力与朝气的新生。
(完整版)16种演示与展示训练方法
(完整版)16种演示与展示训练方法16种演示与展示训练方法以下是16种有效的演示与展示训练方法，可以帮助您提高演示和展示的技巧和效果。
1. 使用故事讲述：通过故事讲解概念和信息，能够更好地吸引观众的注意力并增加记忆效果。
使用故事讲述：通过故事讲解概念和信息，能够更好地吸引观众的注意力并增加记忆效果。
2. 使用图表和图像：利用图表和图像展示数据和趋势，使观众能够直观地理解和记忆相关信息。
使用图表和图像：利用图表和图像展示数据和趋势，使观众能够直观地理解和记忆相关信息。
3. 交互式演示：与观众互动，鼓励他们提问和参与活动。
这种方式能够增加观众的兴趣和参与度。
交互式演示：与观众互动，鼓励他们提问和参与活动。
这种方式能够增加观众的兴趣和参与度。
4. 使用幻灯片：创建简洁清晰的幻灯片，重点突出关键信息，帮助观众更好地理解和记忆内容。
使用幻灯片：创建简洁清晰的幻灯片，重点突出关键信息，帮助观众更好地理解和记忆内容。
5. 演示影片和视频：通过播放影片和视频来展示产品或演示操作步骤，可以更生动地向观众展示。
演示影片和视频：通过播放影片和视频来展示产品或演示操作步骤，可以更生动地向观众展示。
6. 演示实例和案例研究：通过演示实例和案例研究来说明理论和概念，能够使观众更好地理解和相信所呈现的内容。
演示实例和案例研究：通过演示实例和案例研究来说明理论和概念，能够使观众更好地理解和相信所呈现的内容。
7. 使用比喻和类比：利用比喻和类比来解释复杂的概念，使观众更容易理解和记忆相关信息。
使用比喻和类比：利用比喻和类比来解释复杂的概念，使观众更容易理解和记忆相关信息。
8. 使用动画和过渡效果：在演示中添加动画和过渡效果，能够增强视觉效果，吸引观众的注意力。
使用动画和过渡效果：在演示中添加动画和过渡效果，能够增强视觉效果，吸引观众的注意力。
9. 展示实物和样品：展示实物和样品，使观众能够亲身感受和理解相关内容。
展示实物和样品：展示实物和样品，使观众能够亲身感受和理解相关内容。
人民教育出版社内蒙古教育出版社六年级上册信息技术教案
人民教育出版社内蒙古教育出版社六年级上册信息技术教案活动一：编辑声音和视频活动任务：用计算机欣赏音乐和影片；获取声音素材并编辑加工；加工视频素材。
活动要求：一、在老师的指导下欣赏音乐、观看视频；二、录音时，最好两个同学合作完成，朗诵者的声音要洪亮；三、拍摄视频时，要使用轻便的设备，以便操作；四、同学们互帮互助，共同努力完成任务。
活动安排：第一课：影音世界很精彩第二课：录制声音真轻松第三课：混合声音更达意第四课：拍摄视频巧加工第五课：精彩影片我呈现研究必备欢迎下载第一课影音世界很精彩活动目标：一、了解声音与视频播放软件的基本功能；二、会播放音乐CD和影碟；三、会上网欣赏音乐和影片；四、感受计算机娱乐的特点，梳理正确的网络娱乐行为。
教学导入：你知道吗？用计算机不但可以听音乐，还可以看电影！教学过程：一、播放音乐CD:计算机里一般都装有播放音乐的软件，如《Windows Media Player》《千千静听》《QQ音乐》等。
只要把CD放进光驱，系统就会自动播放。
动手做：尝试播放音乐CD二、在线收听音乐：网络中有丰富的音乐资源，有些网站提供免费收听音乐的服务，只要访问这些网站就可以在线收听。
三、观看影片：播放影片的软件有良多，如《Windows Media Player》《暴风影音》研究必备欢迎下载金山影霸》《迅雷看看》等。
四、在线观看影片：网络中有很多影片资源，只要与网络连接就可以在线观看。
动手做：在央视少儿频道网站中收看节目五、课后小结：六、游戏五分钟：课后作业：思考与练教学深思：本节课内容较为简单，通过进修，同学们可以从网上搜刮自己喜欢的音乐和视频进行欣赏。
教室气氛高涨，师生配合默契。
进修必备欢迎下载第二课录制声音真轻松活动目标：一、掌握用计算机录音的基本操作；二、了解常见的声音文件格式；三、能转换声音文件的格式；四、体会用计算机录制声音信息的优势。
教学导入：传声器是一张用于捕捉、传递声音的电子设备。
影视策划书拍摄计划3篇
影视策划书拍摄计划3篇篇一《影视策划书拍摄计划》一、策划背景随着影视行业的不断发展，观众对于影视作品的要求也越来越高。
为了满足观众的需求，提高影视作品的质量，我们制定了本拍摄计划。
二、拍摄目的1. 制作一部高质量的影视作品，展现精彩的故事情节和深刻的主题。
2. 吸引观众的关注，提高作品的收视率和票房。
3. 提升制作团队的专业水平和知名度。
三、拍摄计划1. 确定拍摄主题和剧本根据市场需求和观众喜好，确定拍摄主题和剧本。
剧本要求情节紧凑、有吸引力，能够引起观众的共鸣。
2. 组建拍摄团队组建专业的拍摄团队，包括导演、编剧、摄影师、演员、剪辑师等。
确保团队成员具有丰富的经验和专业的技能。
3. 拍摄地点选择根据剧本的要求，选择合适的拍摄地点。
拍摄地点要能够展现故事的背景和氛围，提高作品的质量。
4. 拍摄时间安排根据拍摄团队的工作安排和拍摄地点的情况，合理安排拍摄时间。
确保拍摄进度顺利，不影响作品的质量和进度。
5. 拍摄设备准备准备好拍摄所需的设备，包括摄像机、镜头、灯光、录音设备等。
确保设备的性能良好，能够满足拍摄的需求。
6. 演员招募和培训根据角色的要求，招募合适的演员。
对演员进行培训，提高他们的表演水平和对角色的理解。
7. 后期制作拍摄完成后，进行后期制作，包括剪辑、配乐、配音等。
确保后期制作的质量，提高作品的观赏性。
四、宣传推广1. 制作宣传海报和预告片制作宣传海报和预告片，展示作品的精彩片段和亮点，吸引观众的关注。
2. 开展宣传活动通过新闻发布会、社交媒体、线下活动等方式，开展宣传活动，提高作品的知名度和关注度。
3. 与媒体合作与媒体合作，进行作品的宣传和报道，提高作品的曝光度。
五、预算安排1. 拍摄预算包括设备租赁、场地租赁、演员薪酬、后期制作用等方面的费用。
2. 宣传推广预算包括宣传海报制作、预告片制作、宣传活动费用等方面的费用。
3. 其他预算包括保险、税金等方面的费用。
六、风险评估与应对1. 市场风险2. 技术风险评估拍摄设备和后期制作技术的可靠性，提前做好备份和应急预案。
中班游戏教案《影子游戏》（通用5篇）
中班游戏教案《影子游戏》中班游戏教案《影子游戏》（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的中班游戏教案《影子游戏》，欢迎阅读与收藏。
活动目标1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。
2、在游戏中探索影子的方位变化特点。
3、愿意参加探索游戏，勇于表达自己的想法和认识。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备选择一个晴朗的天气活动过程一、猜谜，激发幼儿探索影子的兴趣。
1.请幼儿猜谜语：我有个好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，这是谁?2.找自己的影子。
3.相互交流。
二、找教师影子的位置，学用方位词前、后、旁边。
1.教师不断变化方位，请小朋友找一找老师的影子，引导幼儿学用方位词前、后、旁边。
2.提问：为什么老师的影子一会在前面，一会在后面，一会又在旁边呢?3.小结。
三、引导幼儿变化自己影子的位置，巩固影子与自己方位的关系。
1.幼儿自己探索。
2.交流、小结。
3.集体玩游戏：让你的影子在你的前面(后面、旁边)。
四、藏影子，探索影子与光的关系。
1.幼儿藏影子。
2.相互交流。
3.总结：光照射到物体，物体就有影子。
活动延伸物体除了在太阳光下有影子，还在什么情况下也会有影子。
活动目标：1、感受光与影子，知道影子会随光源的移动而改变的现象。
2、能用较完整的语言描述自己的发现。
3、愿意参与操作和制作活动，体验成功的快乐。
活动准备：1、视频《好看的动物手影》，电脑。
2、动物图片：兔子、蝴蝶、螃蟹若干、白纸、浆糊、棉签、抹布；手电筒、幕布、灯箱。
3、皮影一个。
活动过程：开始部分：1、关灯，欣赏视频《好看的动物手影》，激发幼儿参与的兴趣。
讨论：你看到了什么？这段表演有趣吗？猜一猜，是怎么演的？2、幼儿和教师随机玩手影，在投影下体验手影表演的快乐。
大班影子美术教案7篇
大班影子美术教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大班影子美术教案7篇一份全面的教案可以覆盖教学所需的各个方面，一份优质的教案能够帮助我们更好地评估学生的学习情况和学习成果，为个别辅导和差异化教学提供依据，下面是本店铺为您分享的大班影子美术教案7篇，感谢您的参阅。
【教学课件】第2课《影片效果巧添加》示范课件
1.切换视图
一.制作影片特效——制作画中画效果
3.调整大小和位置
4.设置视频边框
一.制作影片特效——制作画中画效果
5.预览画中画效果
二.添加背景音乐——下载声音文件
1.搜索声音文件
2.下载保存文件
二.添加背景音乐——插入背景音乐
1.导入声音文件 2.设置播放时长
二.添加背景音乐——插入背景音乐
3.设置淡入淡出
小作用
4.保存预览影片
文件 保存
拓展练习
故事板视图
视频轨 覆叠轨 标题轨 声音轨 音乐轨
1.影片编辑视图 时间轴视图
声音视图
拓展练习
2.覆叠轨管理器
小试牛刀
• 如图所示，进行操作：拖动滑块，调整“欢乐饺子”影片背景音 乐的音量大小。
小试牛刀
• 如图所示，进行操作：选择“视频滤镜”选项，为影片片头添加 “气泡视频滤镜”效果。
第二课影片效果巧添加
信息技术 七年级下册
情景导入
• 同学们，上节课我们制作了“欢乐饺子”的视频，但是还不是很完美。现 在请同学们观看课本光盘的视频资料，并思考问题：添加效果后的影片与 上节课制作的影片有什么不同？
• 从图亦可以分析。
转 场 特 效
画 中 画
引入重点
章节结构
一.制作 影片特效
二.添加 背景音乐
课堂小结
这节课你有什么收获？
谢谢观赏
设置视 频转场
制作画 中画效
果
下载声 音文件
插入背 景音乐
一.制作影片特效——设置视频转场
1.了解转场效果
2.添加转场效果
一.制作影片特效——设置视频转场
三维-飞行翻转 过滤-交叉淡化 胶片-翻页
生活影片拍摄方案策划书3篇
生活影片拍摄方案策划书3篇篇一生活影片拍摄方案策划书一、影片主题生活影片二、影片受众面向大众三、影片目的通过展示不同人物的生活片段，反映出生活的多样性和美好，传递积极向上的生活态度和价值观。
四、影片风格1. 以真实、自然的风格呈现生活中的点滴，让观众感受到生活的本真和美好。
2. 采用温馨、感人的音乐和画面，增强影片的感染力和亲和力。
3. 运用灵活多变的拍摄手法和镜头语言，增强影片的节奏感和艺术感。
五、影片内容1. 第一幕：早晨的阳光透过窗户洒在床上，主人公睁开眼睛，开始新的一天。
镜头切换到主人公的日常生活，包括起床、洗漱、做早餐等。
2. 第二幕：主人公出门上班/上学，路上的风景、行人、车辆，展示城市的繁忙和多彩。
3. 第三幕：工作/学习中的主人公，认真专注的神情，展现出积极向上的态度。
4. 第四幕：主人公与朋友/家人相聚，分享快乐时光，展现出温馨的家庭氛围和真挚的友情。
5. 第五幕：夜幕降临，主人公回到家中，回顾一天的经历，感受生活的美好。
画面渐渐暗去，结束全片。
六、拍摄计划2. 中期拍摄：按照拍摄计划进行拍摄，注意光线、构图、拍摄角度等细节，确保拍摄质量。
3. 后期制作：对拍摄的素材进行剪辑、调色、配乐等后期制作，使影片达到最佳效果。
4. 影片发布：将制作完成的影片发布到各大视频平台，如抖音、快手、优酷等，扩大影片的影响力。
七、拍摄设备1. 高清摄像机或手机2. 三脚架或稳定器3. 麦克风4. 灯光设备（如有需要）八、人员安排1. 导演：负责影片的整体策划和拍摄指导。
2. 摄影师：负责拍摄工作，包括构图、光线等。
3. 剪辑师：负责对拍摄的素材进行剪辑和后期制作。
4. 演员：根据剧本进行表演。
5. 剧务：负责拍摄现场的布置和道具准备。
九、预算安排1. 设备租赁和购买费用：[X]元2. 人员劳务费用：[X]元3. 后期制作费用：[X]元4. 其他费用（如交通、餐饮等）：[X]元5. 总预算：[X]元十、注意事项1. 拍摄过程中要注意安全，避免发生意外。
优质课一等奖初中综合实践活动《摄影技术与电子相册制作：影片效果巧添加》
第二单元活动2
导入新课
各类转场效果
第二单元活动2 影片效果巧添加
教学内容
任务1 设置视频转场 任务2 制作画中画效果 任务3 插入影片歌曲
第二单元活动2 影片效果巧添加
设置视频转场
教学内容
位置 片头与包饺子 包饺子与煮饺子 煮饺子与吃饺子 吃饺子与片尾
效果
第二单元活动2 影片效果巧添加
设置视频转场
教学内容
第二单元活动2 影片效果巧添加
制作画中画效果
教学内容
画中画效果
第二单元活动2 影片效果巧添加
制作画中画效果
教学内容
覆叠轨管理器
第二单元活动2 影片效果巧添加
插入影片歌曲
教学内容
插入音乐的方法
第二单元活动2 影片效果巧添加
欣赏、分析作品
思考 1、视频包含哪些信息元素？ 2、从内容上分为几个部分？
第二单元活动2 影片效果巧添加
第二单元活动2 影片效果巧添加
小组PK
小组1：导入材（包括图片、视频）， 保存项目，为后面的影片加工处理做准备
小组2：制作视频转场 小组3：添加 “小乌龟”台标 小组4：添加 “宠物特点”的配音
第二单元活动2 影片效果巧添加
师生小结
设置视频转场：转场效果的类型很多，可以先查看， 再选择合适的，直接拖到视频中间即可。 制作画中画效果：使用覆叠轨可以制作出画中画效 果，会声会影11中最多提供六个覆叠轨。 插入影片歌曲：软件中提供了声音轨与音乐轨，本 节课使用的是背景音乐，用的是音乐轨，声音轨可 以加上影片旁白。
八年级下册信息技术教案_
八年级《信息技术》教学计划一、指导思想根据学校工作计划和学生的具体情况，在充分体现义务教育阶段信息技术课程的性质、基本理念、课程目标和内容标准的基础上全面落实教育部相关文件中的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面的课程目标，使学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中，掌握信息技术，感受信息文化，增强信息意识，从而全面提高全体学生的信息素养。
在教学过程中，要为学生提供充分的实践机会，指导学生主动探索解决问题，自主学习信息技术、关心信息技术的发展以及师生平等探讨交流。
促进学生发展主动学习的能力、运用信息技术有创意地解决问题的能力；培养学生良好的思维和行为习惯。
二、学情分析本人本学期担任的是八年级的《信息技术》课，共12个班，有600多名学生。
在信息技术飞速发展的今天，人们接受信息的方式已经悄然转变。
对学生而言，在网络上浏览、搜索信息已成为了学生日常生活中常做的事。
而在初中阶段，学生有必要继续深入学习利用信息技术整理、加工文字、图片等信息，并以网站的形式来表达信息内容。
在八年级第一学期，学生已经初步学习了网页制作软件的使用，并尝试了网页的制作。
以此为基础，在第一单元中，学生将深入学习网页制作软件的使用方法，并经历网站规划、网站制作至网站测试与发布的全过程。
初二年级的学生都基本掌握了利用信息技术处理文字素材的技能，但对于如何使用信息工具处理、加工、分享视频素材，则比较陌生。
为此，在第二单元中学习视频的采集和编辑（本教材以会声会影视频编辑软件为例），经历视频采集、短片设计、添加文字、声音、转场效果、导出视频等整个视频编辑的全过程。
在第三单元中深入学习电子表格处理软件（本教材以Excel电子表格处理软件为例）的使用。
三、教学内容分析本学期教材采用上海科技教育出版社的《信息技术》八年级下册。
第一单元以“班级大家庭”为活动主题，要求学生设计一个网站，介绍自己班级的风采。
网站设计、制作的过程相对初中生而言，是一个专业且复杂的过程，而且要在一定的时间内完成，难度较大。
科教版中小学信息技术 目录2015年
第1单元鼠标助我学电脑第1课认识电脑新朋友第2课单击鼠标做算术第3课双击鼠标摘果实第4课拖动鼠标玩纸牌第2单元打开窗口找童趣第5课欣赏照片看成长第6课聆听音乐唱儿歌第7课观看影片伴成长第3单元键盘指法勤练习第8课基本指法要掌握第9课输入字母很重要第10课输入数字有方法第11课符号输入也轻松第12课打字学习两不误第二册第1单元因特网上长见识第1课认识网络新朋友第2课设置浏览器主页第3课网上信息我查找第4课喜爱网址常收藏第2单元巧手装饰我的家第5课色彩扮美新房间第6课小小家具设计师第7课巧手绘出机器猫第8课动手布置小书房第9课走出房间天地大第3单元中文输入一点通第10课汉字输入很容易第11课汉字输入更快捷第12课标点符号不能少第1单元班级环境齐关心第1课书写环保倡议书第2课当回快乐的小编辑第3课修饰倡议书文字第4课完善美化倡议书第2单元文件分类好整齐第5课文件之家在哪里第6课我给文件建新家第7课文件搬进新的家第3单元网络资源助学习第8课课文生字网上查第9课民俗风情网上找第10课音乐歌曲网上搜第11课申请邮箱报收获第12课交流信息用邮件第四册第1单元制作班级课程表第1课建立班级课程表第2课编辑班级课程表第3课美化班级课程表第4课完善班级课程表第2单元记录成长的足迹第5课认识和申请博客第6课写博文畅所欲言第7课传照片和加好友第3单元班队活动收获多第8课难忘的入队仪式第9课少先队知识问答第10课好人好事我宣传第11课参加班队委竞选第12课多彩的班队活动第1单元竞选小报巧设计第1课小报版面先设计第2课美化版面显特色第3课班级照片添光彩第4课班级成果展示台第2单元保护电脑方法多第5课良好习惯很重要第6课安全防护用软件第3单元小小海龟听指挥第7课指挥海龟起步走第8课教海龟学写汉字第9课引导海龟会彩图第10课重复命令效率高第11课操练海龟绘花朵第12课编写过程控海龟第六册第1单元书香班级照片秀第1课调整照片更完善第2课修改照片突主题第3课选择照片做封面第2单元课外活动影片展第4课影片片头先制作第5课活动片段巧拼接第6课动感片尾大展示第3单元七彩校园动画炫第7课美丽校园我设计第8课校园舞台展风采第9课英语课上变魔术第10课科学课上吹泡泡第11课百米赛跑冲向前第12课吟诗赏画入情景第1单元护眼宣传用期刊第1课电子期刊初规划第2课目录制作要先行第3课影音素材添精彩第4课期刊内容巧链接第5课动画效果轻松设第2单元电脑硬件知多少第6课电脑设备我会连第7课硬件组成更明了第3单元信息技术新视野第8课智能手机小电脑第9课平板电脑多资彩第10课无线网络畅享用第11课飞信联系你我他第12课网络微博初体验第八册第1单元生活在信息时代第1课信息时刻伴随我第2课信息技术伴我行第3课信息使用应合理第4课信息技术新发展第2单元难忘的毕业留念第5课毕业留念初规划第6课精彩瞬间多收集第7课电子相册更精彩第8课美好回忆齐分享第3单元我的机器人朋友第9课我喜欢的机器人第10课我认识的机器人第11课我制作的机器人第12课我控制的机器人七年级上册第1单元我的电脑世界活动1 初识我的电脑活动2 初用我的电脑活动3 规范英文输入活动4 轻松输入中文第2单元我的信息生活活动1 感受数字生活活动2 拓展我的视野活动3 管理我的资料活动4 保障信息安全第3单元我的电子文稿活动1 制定学习计划活动2 安排作息时间活动3 制作作文文集第4单元我的探亲之旅活动1 准备探亲行程活动2 选择探亲之旅活动3 乐享探亲之旅七年级下册第1单元玩转家庭照片活动1 拍摄调整照片活动2 美化装饰照片活动3 云盘分享照片第2单元编辑家庭影片活动1 家庭影片初制作活动2 影片效果巧添加活动3 完善影片乐分享第3单元制作家庭相册活动1 家庭相册初了解活动2 相册内容快制作活动3 多媒体助表达活动4 动态效果添精彩第4单元节约家庭开支活动1 建立家庭小账本活动2 家庭开支细打算活动3 美化装饰小账本活动4 省钱购物网上行八年级上册第1单元展示班级魅力活动1 美化照片秀风采活动2 特色班牌同制作活动3 班级相框巧设计活动4 班级口号齐宣传第2单元助力班级活动活动1 策划方案巧编排活动2 班刊目录精加工活动3 班级奖状速生成第3单元悦动班级成长活动1 绿灯闪烁慎通行活动2 运动奥运新体验活动3 秋游路线趣规划活动4 成长快乐共分享第4单元畅享班级网络活动1 网络学习好轻松活动2 班级活动众参加活动3 网络班级勤打造八年级下册第1单元玩转家庭照片活动1 拍摄调整照片活动2 美化装饰照片活动3 云盘分享照片第2单元编辑家庭影片活动1 家庭影片初制作活动2 影片效果巧添加活动3 完善影片乐分享第3单元制作家庭相册活动1 家庭相册初了解活动2 相册内容快制作活动3 多媒体助表达活动4 动态效果添精彩第4单元节约家庭开支活动1 建立家庭小账本活动2 家庭开支细打算活动3 美化装饰小账本活动4 省钱购物网上行。
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活动2 影片效果巧添加
【教学目标】
知识与技能：
1、掌握“会声会影”软件中转场效果的添加方法。
2、掌握“会声会影”软件中覆叠轨的使用方法。
3、掌握“会声会影”软件中影片背景音乐的插入方法。
过程与方法：
1、能根据影片素材的内容和节奏，添加适当的转场效果和背景音乐。
2、能运用覆叠轨的制作方法达到烘托影片主题的目的。
情感、态度与价值观：
1、通过进一步加工“欢乐饺子”家庭影片，体验家庭生活的温暖、和谐。
2、通过对影片添加艺术效果，培养学生艺术审美能力，消除对影片制作的神秘感。
【学情分析】
在活动1的基础上，学生掌握了会声会影软件的基本使用，还没有真正掌握实质使用技巧，所以本节课就从转场效果的添加、“画中画”效果、背景音乐的添加着手，重点让学生掌握影片效果的添加和使用。
【教学重难点】
教学重点：在影片中添加转场效果、画中画、背景音乐的方法。
教学难点：能配合影片所要表达的主题思想和情绪，选择合适的转场效果和背景音乐
【教学准备】
计算机网络教室、教学课件、素材
【教学过程】
一、情景导入
教师活动：先播放一段没有任何转场效果和背景音乐的相册视频，然后再播放一段合理添加了转场效果与合适的背景音乐的相册视频。
设问：请同学们仔细观察这两段视频，哪一个效果更佳，并找出不同之处。
学生回答，教师总结：通过比较可以看出影片2中添加了转场效果、画中画效果和背景音乐使得影片更生动，过渡更自然。
师：那么，为了让我们在上个活动所制作的“欢乐饺子”的影片更生动、更吸引人，今天我们就来试着学习给“欢乐饺子”添加一些合理的转场效果、画中画效果和背景音乐。
设计意图：通过对比，激发学生的学习兴趣，让学生自主体验效果，从而很自然地引入新课内容
二、讲授新课
（一）设置视频转场效果
1、查看转场效果
教师活动：教师带领学生选择性地查看“会声会影”中的一些转
场效果，预览一些效果。
（教师强调合理选择转场效果的重要性，要体现在“巧”字上，不能随意添加，要符合影片的情节需要。
）
2、添加转场效果
教师活动：教师为“欢乐饺子”添加一个合理的转场效果并设置转场时间。
请学生根据教师的演示操作，选择合理的转场效果添加，教师巡视指导。
学生活动：自主完成过滤、胶片、旋转三类转场效果。
设计意图：强调合理选择转场效果的重要性。
举一反三，学生按照老师的方法，根据自己的理解添加效果
（二）、制作画中画效果
1、知识库：
（1）影片编辑视图方式：故事板视图、时间轴视图、声音视图；（2）画中画效果为什么能够实现？“会声会影”软件的覆叠轨功能。
2、设问：
（1）在制作画中画效果时使哪种视图方式？（时间轴视图）
（2）覆叠轨功能可以实现什么效果？（画中画）
教师小结：下面，我们试着在包饺子的这段视频上添加上一段包饺子动作特写的画中画。
3、教师演示在添加画中画的过程中视图方式的转变、覆叠轨的使用方法以及对画中画画面大小、位置、边框等的设置方法。
（请学生自行操作练习，教师巡视指导。
）
学生活动：带着问题操作练习，以加深对知识点的认识与理解。
（邀请同学演示）
设计意图：让学生直观地体会画中画的效果和作用，从而理解在合适的地方添加合适的画中画的重要性
（三）、添加背景音乐
1、选择合适的背景音乐
请学生自己上网下载一首合适的背景音乐，能够烘托“欢乐饺子”的主题。
2、插入影片歌曲
教师活动：教师示范将老师的选择“厨房的交响曲.mp3插入到音轨中，并设置音乐的显示比列，播放时间，淡入淡出效果。
（请学生自行操作练习，教师巡视指导。
）
学生活动：学生根据自己的选择下载好音乐（学生操作练习）
设计意图：上网下载音乐的操作学生基本都会，所以这里把操作和自主选择权都交给学生。
三、课堂小结
1、通过本节课的学习你有哪些收获？
2、如果你已经掌握了本节课的内容，你会怎样将我们所学的知识在日常生活中运用？
四、课后作业
春天到了到处是一春暖花开的美丽景象，请同学们利用周末时间拍摄一组你郊游踏青的图片和视频，下一节课我们一起来编辑我们的春天！
五、板书设计
六、教学反思。