大班--语言故事课件《嫦娥奔月》
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幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
中国传统节日中秋节的起源
01
中秋节是中国传统节日之一，源 自古代对月亮的祭祀。在农历八 月十五这一天，人们会祭拜月亮 、赏月、吃月饼、团圆等。
02
嫦娥奔月的故事与中秋节紧密相 连，因为传说中嫦娥就是在这一 天奔向月宫的。因此，中秋节也 成为了纪念嫦娥的节日。
02
CATALOGUE
嫦娥奔月的故事内容
后羿为了与嫦娥长相厮守，向西王母 求得了两颗仙丹，据说服下后能升仙 。但嫦娥误食了仙丹，身体开始飘升 ，最终飞到了月宫中。
嫦娥为何要奔月
嫦娥奔月的原因有多种说法，其中一种是她误食了仙丹，身 体开始飘升，为了不使自己和后羿分离，她选择了奔向月宫 。
另一种说法是，天宫中的其他仙女嫉妒嫦娥的美貌，施法将 她放逐到月宫。无论是哪种原因，嫦娥奔月都成为了一个流 传千古的美丽传说。
玉兔的陪伴
玉兔成为嫦娥忠实的伴侣 ，陪伴她度过漫长岁月。
嫦娥与后羿的结局
后羿的遗憾
后羿因思念嫦娥而痛苦，但无法 与她相见。
乡亲们的纪念
乡亲们为了纪念嫦娥，每年八月 十五都会举行盛大的庆祝活动。
美好的传说
嫦娥奔月的故事流传千古，成为 中华文化中美好的传说之一。
03
CATALOGUE
节日绘本故事的教育意义
创意绘画活动
总结词
绘画活动可以帮助孩子们发挥想象力，将故事中的情节和人物形象化，培养他们的创造 力和艺术鉴赏能力。
详细描述
教师可以准备一些画纸、彩笔等绘画材料，引导孩子们根据《嫦娥奔月》的故事情节进 行创意绘画。孩子们可以通过绘画来表现自己对故事的理解和感受，例如画出嫦娥奔月 的场景、后羿射日的画面等。同时，教师还可以鼓励孩子们为自己的画作添加文字说明
，提高他们的语言表达能力。
《嫦娥奔月》PPT
后羿为民除害，射掉九个太阳。
第二段(第3—6自然段)：
嫦娥为了老百姓不受苦，吃下仙药，飞到月亮上去了。
第三段(第7、8自然段)：
人们想念嫦娥，企盼团圆。
后羿射日 嫦娥奔月 想念嫦娥
事情发展的顺序
主题概括
《嫦娥奔月》以传统的神话故事为依托，主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，不让奸诈之人成仙称霸，吞下了长生不老药升天成仙，从此夫妻分离的感人故事。文中展示了嫦娥、后羿、逢蒙等人物的不同性格特征，既有后羿射日的壮观场面，又有逢蒙威逼嫦娥交出仙药的惊险情节；既反映了嫦娥的善良美丽，又表现了她义无反顾吞下仙药的机智勇敢。
预习检查
文中哪个人物给你留下了深刻的印象？
课文解析
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
心怀叵测 心怀鬼胎 另有所图
体会逢蒙的奸诈贪婪：
课文解析
体会逢蒙的奸诈贪婪：
这件事不知怎么让逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。
写法点拨
学习文章通过人物的语言、心理描写表现人物品质的方法。例如：
心理描写：嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
动作描写：逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
拓展提升
一年一度的中秋又到了，此时此刻，乡亲们又想起了嫦娥对他们的帮助，不禁……
字词乐园
逢蒙 药丸 企盼 昆仑 接济 药匣 威逼 周旋 凝望 敬重 皓月当空 树影婆娑 迫不及待 奸诈贪婪
字词乐园
干
奸
轮
仑
齐
济
作
诈
第二段(第3—6自然段)：
嫦娥为了老百姓不受苦，吃下仙药，飞到月亮上去了。
第三段(第7、8自然段)：
人们想念嫦娥，企盼团圆。
后羿射日 嫦娥奔月 想念嫦娥
事情发展的顺序
主题概括
《嫦娥奔月》以传统的神话故事为依托，主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，不让奸诈之人成仙称霸，吞下了长生不老药升天成仙，从此夫妻分离的感人故事。文中展示了嫦娥、后羿、逢蒙等人物的不同性格特征，既有后羿射日的壮观场面，又有逢蒙威逼嫦娥交出仙药的惊险情节；既反映了嫦娥的善良美丽，又表现了她义无反顾吞下仙药的机智勇敢。
预习检查
文中哪个人物给你留下了深刻的印象？
课文解析
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
心怀叵测 心怀鬼胎 另有所图
体会逢蒙的奸诈贪婪：
课文解析
体会逢蒙的奸诈贪婪：
这件事不知怎么让逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。
写法点拨
学习文章通过人物的语言、心理描写表现人物品质的方法。例如：
心理描写：嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
动作描写：逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
拓展提升
一年一度的中秋又到了，此时此刻，乡亲们又想起了嫦娥对他们的帮助，不禁……
字词乐园
逢蒙 药丸 企盼 昆仑 接济 药匣 威逼 周旋 凝望 敬重 皓月当空 树影婆娑 迫不及待 奸诈贪婪
字词乐园
干
奸
轮
仑
齐
济
作
诈
神话故事嫦娥奔月PPT课件
生后 不羿 死也 的觉 灵得 药亏 作欠 为妻 补子 偿， 。便
决 定 给 妻 子 寻 找 长
神话故事
• •
天利王 为用母 仙。娘 。吃娘 ”一说
颗： 可“ 以这 长灵 生药 不很 死珍 ；贵 吃， 两一 颗定 就要 能好 升好
两王 颗母 长娘 生娘 不得 死知 的后 灵羿 药的 。来
意 后 ， 便 答 应 送 给 他
之注南
药引朝
于东梁
西汉国
王张刘
母衡昭
，所编
姮著写
娥《的
窃灵《
之宪后
以》汉
奔曰书
月：天
。“文
羿 请 无 死
志 上 》 补
·
•
神话故事
• 唐朝的李善在注释时写道：“《周易》、《归藏》曰，昔日常娥以西王母不 死之药服之，遂奔月，为月精”。同样提及《归藏》中嫦娥奔月的记录。
神话故事
• 唐代《初学记》引用古本的《淮南子》，其中的版本 则是：“羿请不死之药于西王母，羿妻姮娥窃之奔月， 托身于月，是为蟾蜍，而为月精”。
已天顿 经上时 飞飞， 走去嫦 了。娥 。后感
羿觉 闻身 讯体 赶轻 来飘 ，飘 看的 到， 嫦直 娥向
神话故事
• 从此，嫦娥就居住在月宫中。月宫里冷冷清清，只有一只白兔 和一颗桂树陪伴她。
贰
文献记载
相传后羿向西王母求得不死之药，其妻嫦娥因逢蒙逼迫不得已吞 下仙丹后，乃飞上月亮，常住于广寒宫中 。
• 唐代李商隐在《常娥》一诗中“嫦娥应悔偷灵药，碧 海青天夜夜心”间接提及嫦娥奔月。
叁
诗词描写
相传后羿向西王母求得不死之药，其妻嫦娥因逢蒙逼迫不得已吞 下仙丹后，乃飞上月亮，常住于广寒宫中 。
诗词描写
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
通过引导幼儿对《嫦娥奔月》的故事情节进行想象和创造，可以培养他们的创造力和想象力，为未来的学习和成长打下基础 。
PART 05
节日绘本的应用场景与推 广价值
REPORTING
节日绘本的应用场景
幼儿园教育
幼儿园大班是孩子接触和了解传统节 日的启蒙阶段，通过节日绘本故事， 可以让孩子更好地了解传统节日的背 景和意义。
《嫦娥奔月》作为中国传统节日中秋 节的重要传说，具有深厚的文化内涵 和历史背景，通过绘本故事可以向幼 儿传递中秋节的习俗和文化内涵。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
绘本故事以其精美的画面、生动的情节和有趣的故事内容，容易引起幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅 读习惯。
通过阅读《嫦娥奔月》的绘本故事，幼儿可以学习到如何理解故事情节、观察画面细节、理解人物情 感等阅读技巧，提高阅读能力和理解能力。
牲。
激发孩子们的想象力
02
故事中的奇幻元素和美丽的画面，能够激发孩子们的想象力和
创造力。
增进孩子们对中国传统文化的了解
03
通过故事背景和情节，让孩子们了解中国传统文化和历史。
PART 03
节日绘本的特色与亮点
REPORTING
节日氛围的营造
节日绘本通常以特定的节日为主题， 通过丰 趣和好奇心。
嫦娥奔月的故事背景
01
中国古代神话传说，讲述了嫦娥 被逼无奈吞下仙丹，飞升至月宫 的故事。
02
反映了古代人们对月亮的崇拜和 神秘感。
嫦娥奔月的故事情节
嫦娥与后羿相爱，结 为夫妻，幸福美满。
嫦娥飞升至月宫，与 玉兔相伴，孤独终老 。
后羿射下九个太阳， 受到天帝惩罚，嫦娥 被迫吞下仙丹。
嫦娥奔月的故事寓意
促进幼儿情感和社会性的发展
PART 05
节日绘本的应用场景与推 广价值
REPORTING
节日绘本的应用场景
幼儿园教育
幼儿园大班是孩子接触和了解传统节 日的启蒙阶段，通过节日绘本故事， 可以让孩子更好地了解传统节日的背 景和意义。
《嫦娥奔月》作为中国传统节日中秋 节的重要传说，具有深厚的文化内涵 和历史背景，通过绘本故事可以向幼 儿传递中秋节的习俗和文化内涵。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
绘本故事以其精美的画面、生动的情节和有趣的故事内容，容易引起幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅 读习惯。
通过阅读《嫦娥奔月》的绘本故事，幼儿可以学习到如何理解故事情节、观察画面细节、理解人物情 感等阅读技巧，提高阅读能力和理解能力。
牲。
激发孩子们的想象力
02
故事中的奇幻元素和美丽的画面，能够激发孩子们的想象力和
创造力。
增进孩子们对中国传统文化的了解
03
通过故事背景和情节，让孩子们了解中国传统文化和历史。
PART 03
节日绘本的特色与亮点
REPORTING
节日氛围的营造
节日绘本通常以特定的节日为主题， 通过丰 趣和好奇心。
嫦娥奔月的故事背景
01
中国古代神话传说，讲述了嫦娥 被逼无奈吞下仙丹，飞升至月宫 的故事。
02
反映了古代人们对月亮的崇拜和 神秘感。
嫦娥奔月的故事情节
嫦娥与后羿相爱，结 为夫妻，幸福美满。
嫦娥飞升至月宫，与 玉兔相伴，孤独终老 。
后羿射下九个太阳， 受到天帝惩罚，嫦娥 被迫吞下仙丹。
嫦娥奔月的故事寓意
促进幼儿情感和社会性的发展
嫦娥奔月完整版ppt课件
5 联系上下课文，说说乡亲们为什么非常想念嫦娥。 乡亲们非常想念嫦娥，是因为嫦娥心地善良，她在平时 经常救济生活贫苦的乡亲们；在危急时刻，更是为了老 百姓不受害，吃下长生不老药而奔月，为大家的幸福而 舍弃了自己的幸福。
16
1写作技巧 通过人物描写刻画人物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深，如“有一个力大无比 的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难”；嫦娥-----善良、机智，如“后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲，乡亲们都很喜欢她”逢蒙-----奸诈、贪婪，如“逢蒙假装生病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写， 给我们留下了深刻的印象。
4 说说带点词语有什么特点，再照样子写几个。 （1）嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。
(2)碧蓝碧蓝的天空挂着一轮明月。
带点词语都是重叠词。（1）句中重叠词的形式是AABB式， 这样的词语还有：痛痛快快、冷冷清清、热热闹闹、恭恭敬 敬等。（2）句中重叠词的形式是AB-AB式，这样的词语还有：
商量商量、研究研究、分析分析等。 15
嫦娥为了不使仙药落入奸人手中，才会自己吃下仙药，奔向月宫。 19
基础目标 1.认识“仑”“诈”等四个生字；会写“蒙”“奸”等五个生字；掌握多 音字“济”；理解“奸诈”“贪婪”“企盼”等由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，领略语言文字的意境美；感 悟课文的主要内容，感受嫦娥心地善良、舍己为民的品质。（重 点） 3.学习作者是如何遣词造句、表情达意的。（难点） 能力目标
4
你从哪些词语中可以体会到后羿的力大无比？ 从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词，可以体会到后羿的力大无比
5
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈 贪婪，也随着众人拜在了后羿门下。
民间故事嫦娥奔月PPT课件
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。他对天上最后 一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福。”
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有 个叫逄蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨， 后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯 进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害 更多的人吗。于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处 搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的 郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出 门外娥”后羿连声呼唤，不顾一 切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三 步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，在 院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥 地为她祝福。从此以后，每年八月十五， 就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
0
嫦娥奔月3 在寒亭
嫦娥奔月在寒亭
嫦娥在寒亭云台山上奔月的故事,家喻户晓,妇孺皆 知。在寒亭区杨家埠民间艺术大观园的三星湖内,有一个占 地25平方米的嫦娥奔月台，台上雕塑着惟妙惟肖的嫦娥。
感谢您的聆听
汇报人：XXX
嫦娥,原名姮娥,是后羿之妻。为避汉文帝刘恒 之讳,改为嫦娥。嫦娥是东夷部落中娵訾氏的女子,该部 落擅长占月。寒亭境内的云台山(俗称高庙),就是嫦娥 跟随寒浞来到古寒国之后的占月之地。
0
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有 个叫逄蒙的人，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
这件事不知怎么被逄蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨， 后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯 进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害 更多的人吗。于是，她便机智地与逄蒙周旋。逄蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处 搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的 郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出 门外娥”后羿连声呼唤，不顾一 切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三 步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，在 院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥 地为她祝福。从此以后，每年八月十五， 就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
0
嫦娥奔月3 在寒亭
嫦娥奔月在寒亭
嫦娥在寒亭云台山上奔月的故事,家喻户晓,妇孺皆 知。在寒亭区杨家埠民间艺术大观园的三星湖内,有一个占 地25平方米的嫦娥奔月台，台上雕塑着惟妙惟肖的嫦娥。
感谢您的聆听
汇报人：XXX
嫦娥,原名姮娥,是后羿之妻。为避汉文帝刘恒 之讳,改为嫦娥。嫦娥是东夷部落中娵訾氏的女子,该部 落擅长占月。寒亭境内的云台山(俗称高庙),就是嫦娥 跟随寒浞来到古寒国之后的占月之地。
0
2024年度幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》课件
性格，为改编故事结局打下基础。
20
分组讨论，分享各自创意成果
分组讨论
将孩子们分成若干小组， 让他们在小组内讨论并分 享各自的创意成果。
2024/3/24
倾听和尊重
鼓励孩子们认真倾听他人 的想法，尊重他人的创意 成果。
互相启发
通过分享和交流，让孩子 们互相启发，进一步完善 自己的创意。
21
评选最佳创意，激发孩子们创作热情
月中之神。
2024/3/24
后羿
嫦娥的丈夫，射日英雄，勇猛善战 ，深爱着嫦娥，因嫦娥飞升而悲痛 欲绝。
玉兔
月宫中的仙兔，聪明伶俐，善解人 意，陪伴嫦娥度过寂寞的时光。
5
时代背景和文化内涵
古代中国的月亮崇拜
仙女文化与道教思想
在古代中国，月亮被视为神圣的象征 ，人们崇拜月亮并祈求平安和丰收。 嫦娥奔月的故事与月亮崇拜密切相关 。
嫦娥作为仙女形象，代表了古代中国 的仙女文化。故事中蕴含的道教思想 如追求长生不老、超脱尘世等也与仙 女文化紧密相连。
家庭伦理与爱情观念
嫦娥奔月的故事体现了古代中国家庭 伦理观念中夫妻之间的深厚感情和忠 诚。同时，故事也表达了人们对美好 爱情的向往和追求。
2024/3/24
6
02
故事情节梳理与解读
在老师的引导下，幼儿们按照故 事情节进行表演，通过语言和动
作展示角色的情感和经历。
鼓励幼儿们发挥想象力和创造力 ，自由表达角色的内心世界，培 养他们的语言表达能力和表演技
巧。
通过表演故事情节，让幼儿们更 深入地理解故事内涵和角色形象 ，增强对传统文化的认知和兴趣
。
2024/3/24
17
观众参与评价，提高活动趣味性
幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》PPT课件
画面构图和色彩运用特点
画面构图
采用简洁明快的构图方式，以突出主题。例如，将嫦娥奔月 的场景作为背景，前景则展示主要人物和动作，形成强烈的 视觉对比。
色彩运用
运用丰富的色彩表现月宫、桂树、玉兔等元素的奇幻色彩。 同时，通过色彩的明暗、冷暖对比，营造出神秘、梦幻的氛 围。
音乐、舞蹈等艺术形式融合
音乐配合
忠诚，没有背叛他。
爱情与责任
嫦娥奔月的故事表达了爱情与责任 之间的冲突。她既深爱着后羿，又 必须承担起保护仙丹的重任。
爱情的牺牲
嫦娥最终选择了牺牲自己的爱情， 以保护仙丹不落入邪恶之手，体现 了她对爱情的深刻理解和高尚品质 。
家庭伦理道德观念传递
家庭责任
家庭和谐
嫦娥作为家庭的一员，有责任保护家 庭的安全和幸福。她选择离开是为了 保护家庭免受邪恶势力的侵害。
排，没有逆天而行。
命运的无常
故事中嫦娥的命运经历了从凡人 到仙女的转变，表达了命运的无 常和不可预测性。人们应该学会
接受和顺应命运的安排。
积极面对困境
尽管面临困境和选择，嫦娥没有 放弃或抱怨，而是积极面对并做 出了正确的决定。她的行为鼓励 人们在困境中保持积极态度并勇
敢应对挑战。
04
艺术表现手法及技巧分 析
06
延伸拓展：将故事与现 实生活联系
中秋节习俗及文化内涵介绍
中秋节是中国传统节日之一， 象征着团圆和思念。
中秋节的习俗包括赏月、吃月 饼、提灯笼等，其中吃月饼和 赏月是最具代表性的习俗。
中秋节的文化内涵丰富多彩， 既有对亲情的思念，也有对团 圆的美好向往。
月亮在传统文化中象征意义探讨
幼儿园大班语言故事 《嫦娥奔月》PPT课 件
目 录
《嫦娥奔月》教学课件.ppt
嫦娥吃了仙药,突 然飘飘悠悠地飞 了起来。她飞出了 窗子，飞过了洒满 银辉的郊野，越飞 越高。碧蓝碧蓝的 夜空挂着一轮明月， 嫦娥一直朝着月亮 飞去。
有一个力大无比的英雄名叫后 羿，他决心为老百姓解除这个苦难。 后羿 登上昆仑山顶， 运足气力， 拉 满神弓， “嗖—嗖—嗖—一”口气射 下了九个太阳。他对天上最后一个 太阳说：“从今以后，你每天必须 按时升起，按时落后，为民造福！”
嫦 娥 奔 月
嫦娥吃了仙药，突 然飘飘悠悠地飞了起来。 她飞出了窗子，飞过了 洒满银辉的郊野，越飞 越高。碧蓝碧蓝的夜空 挂着一轮明月，嫦娥一 直朝着月亮飞去。
飘飘悠悠
飘悠
碧蓝碧蓝 的女子。她经常接济生活贫苦的 乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天， 昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙 药。据说，人吃了这种药，不但能 长生不老，还可以升天成仙哩。可 是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她
不是要害更多的人吗？于是她便机智地与逢
蒙周旋。逢蒙﹏见﹏嫦娥﹏不﹏肯﹏交﹏出仙﹏药﹏，﹏就﹏翻箱﹏ 倒﹏柜﹏，﹏四﹏处搜﹏寻﹏。眼看就要搜到百宝匣了， 嫦﹏娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
眼看就要搜到百宝匣 了，嫦娥疾步向前， 取出仙药，一口吞了
下去。
嫦娥吃了仙药,突 然飘飘悠悠地飞 了起来。她飞出了 窗子，飞过了洒满 银辉的郊野，越飞 越高。碧蓝碧蓝的 夜空挂着一轮明月， 嫦娥一直朝着月亮 飞去。
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善 良的女子。她经常接济生活贫苦的 乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天， 昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙 药。据说，人吃了这种药，不但能 长生不老，还可以升天成仙哩。可 是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她 将仙药藏在百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心 想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨， 后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了 下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待 地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。 嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药， 不是要害更多的人吗？于是她便机智地与逢 蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱 倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了， 嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
2024版幼儿园节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
分享一些地区特有的中秋节故事或民俗，如舞火龙、烧塔等，让学生了解中秋节的 多样性。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
2024版儿童绘本故事《嫦娥奔月的故事》PPT课件
家长参与孩子的成长过程， 有助于孩子在认知、情感、 社交等多方面得到全面发 展。
培养孩子阅读兴趣
家长引导孩子阅读，激发 孩子的阅读兴趣，培养良 好的阅读习惯，为孩子的 终身学习打下基础。
延伸活动建议及资源推荐
延伸活动建议 组织亲子共读活动，让家长和孩子一起阅读《嫦娥奔月的故事》等绘本。 鼓励孩子根据绘本故事进行创意绘画或手工制作，表现自己的理解和想象。
传说起源地
嫦娥奔月传说起源于中国古代，最早可追溯到先秦时期。
传说版本和流传
嫦娥奔月传说有多个版本，流传广泛，成为中国民间故事中的经典之作。
传说文化内涵
嫦娥奔月传说表达了人们对美好生活的追求和对亲情的珍视，同时也体现了古代人们对月亮的崇拜 和想象。
主要人物角色及其特点
01
嫦娥
嫦娥是传说中的女主角，美貌非凡，因误食仙丹而飞升月宫，成为月中
01
准备月饼材料，如面粉、豆沙、莲蓉等，让孩子 亲手制作月饼。
02
在制作过程中，向孩子介绍月饼的寓意和中秋节 的文化内涵。
03
通过手工制作月饼，让孩子体验传统节日习俗， 感受中华文化的博大精深。
角色扮演游戏，加深孩子对故事印象
01
根据《嫦娥奔月的故事》 情节，设计角色扮演游 戏，如嫦娥、后羿、玉
兔等角色。
孩子们应该学会尊重父母、祖父母 等长辈，听从他们的教导和建议。
此外，还要学会分享，与家人、朋 友分享自己的快乐、知识和经验， 共同感受生活的美好。
同时，要学会感恩长辈的关爱和付 出，通过实际行动表达感激之情， 如关心问候、帮忙做家务等。
珍惜家庭团聚时光，培养家庭观念
故事中嫦娥和后羿是一对恩爱夫妻， 共同度过了许多美好时光。然而，嫦 娥最终离开人间，奔向月宫，与后羿 天各一方。
培养孩子阅读兴趣
家长引导孩子阅读，激发 孩子的阅读兴趣，培养良 好的阅读习惯，为孩子的 终身学习打下基础。
延伸活动建议及资源推荐
延伸活动建议 组织亲子共读活动，让家长和孩子一起阅读《嫦娥奔月的故事》等绘本。 鼓励孩子根据绘本故事进行创意绘画或手工制作，表现自己的理解和想象。
传说起源地
嫦娥奔月传说起源于中国古代，最早可追溯到先秦时期。
传说版本和流传
嫦娥奔月传说有多个版本，流传广泛，成为中国民间故事中的经典之作。
传说文化内涵
嫦娥奔月传说表达了人们对美好生活的追求和对亲情的珍视，同时也体现了古代人们对月亮的崇拜 和想象。
主要人物角色及其特点
01
嫦娥
嫦娥是传说中的女主角，美貌非凡，因误食仙丹而飞升月宫，成为月中
01
准备月饼材料，如面粉、豆沙、莲蓉等，让孩子 亲手制作月饼。
02
在制作过程中，向孩子介绍月饼的寓意和中秋节 的文化内涵。
03
通过手工制作月饼，让孩子体验传统节日习俗， 感受中华文化的博大精深。
角色扮演游戏，加深孩子对故事印象
01
根据《嫦娥奔月的故事》 情节，设计角色扮演游 戏，如嫦娥、后羿、玉
兔等角色。
孩子们应该学会尊重父母、祖父母 等长辈，听从他们的教导和建议。
此外，还要学会分享，与家人、朋 友分享自己的快乐、知识和经验， 共同感受生活的美好。
同时，要学会感恩长辈的关爱和付 出，通过实际行动表达感激之情， 如关心问候、帮忙做家务等。
珍惜家庭团聚时光，培养家庭观念
故事中嫦娥和后羿是一对恩爱夫妻， 共同度过了许多美好时光。然而，嫦 娥最终离开人间，奔向月宫，与后羿 天各一方。
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