护理不良事件分析跌倒根因分析法ppt课件

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如何寻找近端原因与根本原因-RCA工具
头脑风暴法 因果关系图(鱼骨图) 因果分析——WHY-WHY图
什么是头脑风暴?
一群人发散性地思考问题,围绕一个特定的兴 趣领域产生新观点的时候, 这种情境就叫做 头脑风暴;
头脑风暴是一种运用创造性思维解决困难问题 的小组活动。其目的是诱发一些新奇的想法, 从中找出解决问题的宝贵思想或创意;
第三阶段:确认根本原因
列出与事件相关的组织及系统分类 人力资源系统、信息管理系统、环境设备管
理系统、组织领导及沟通系统、其他
第四阶段:设计及执行行动计划
PDCA循环
计划(P)
实施(D) 检查(C) 处理(A)
八个步骤
分析现状,找出问题 分析各种影响因素 找出主要因素 针对主要原因,制定具体实施计划 贯彻、执行预定计划和措施 检查预定目标执行情况 巩固成绩,标准化 遗留问题转入下一个管理循环
头脑风暴的核心是发挥人的创造性思维能力;
头脑风暴法的原则与步骤
☆ 收集尽可能多的主意、一次一个主意、 不批 评 、不讨论 、基于其他主意—发散性思维、 记录主意、按顺序依次进行—机会均等、顺利 通过
明确地定义问题、收集主意(记录主意、鼓励 畅所欲言、不进行决断 (赞成或反对))、阐 明和融合(分别阐明每个主意)、排列优先次 序(确定最佳的能满足需要的主意)
•证实发生了不良事件 •组织RCA小组 •定义要解决的问题 •资料收集
第二阶段 找到近端原因
•寻找所有和事件可能的原因 •测量 收集 获得最可能的影 响因素的证据
第四阶段制定和执行改进计划 •提出改善行动/措施
第三阶段 确定根本原因 找出涉及到哪些系统 将根本原因列成表
问:为什么/如何引起
第一阶段:进行RCA前的准备
进行RCA的主要目标是要发掘…
问题:发生了什么事? 原因:事情为什么会进行到此地步? 措施:什么办法能够阻止问题再
次发生?
为什么要做根因分析
为什么要做根因分析
改善传统只针对单一事件做解決,治标不治本 的缺点。
协助组织找出作业流程中及系统设计上的风险 或缺点,并采取正确的行动。
通过同行间的资料分享和经验交流,可先做事 前的防范,预防未来不良事件的发生。
护理文书合格率85%
ICU 2月 护理 质量
质量管理小组质控完成率70%
护理安全
督查
原因型鱼骨图
材料
护理记录格 式不断更新
新增内容多
人员
签名较多 监管不力
患者病情复杂
原因型鱼骨图
进修生、新同事多
未培训
字迹潦草

粗心 理
记 录 责 任 心 不 够

患者抢救时
急于下班 检查不全面
交接班时 病人入科时

「造成的結果」,而不是直接放在「为什么会 发生」。
第一阶段:进行RCA前的准备
步骤三:事件相关信息收集 作为之后分析的佐证。事件相关信息最好
是能尽快收集,以免重要的细节随着时间就淡 忘了。 信息收集包括目击者說明与观察资料、物 证及书面文件证明三大部分
第二阶段:找出近端原因
步骤四:以更细节具体的方式叙述事情的 发生始末(包括人、时、地、如何发生), 并确认事件发生的顺序先后。可藉由画出 时间线及流程图,来确认事件发生的顺序 先后,协助小组成员将焦点放在事件的事 实上,而不是一下子就跳到结论。
鱼骨图的三种类型
整理问题型--各要素与特性值间不存在原因关 系,而是结构构成关系。 原因型--鱼头在右,特性值通常以“为什么……” 来写。
对策型--鱼头在左,特性值Hale Waihona Puke Baidu常以“如何提高/ 改善……”来写。
整理型鱼骨图
培训
工作质量
基础护理合格率90%
操作考核5人未考 理论考核合格率80%
发生护理不良事件4件
RCA起源
RCA根本原因分析法起源于美国海军核部门。 1979年三里导核反应堆溶化及随之而来的国家 实验室对核反应堆操作研究的审查,促使RCA 在核工业及政府核武器研究领域得到广泛的传 播。经过30年的发展,RCA根本原因分析法已 广泛应用在石油、化工、煤矿、电力、制造等 行业,被证明是非常实用有效的事故分析方法。
护理不良事件分析---跌倒 根因分析法
主要内容
什么是根因分析 为什么要做根因分析 如何做根因分析(附鱼骨图制作) 不良事件案例根因分析
根本原因分析
什么是根因分析(RCA)
定义:是一种回溯性医疗不良事件分析工具。 该方法将分析重点放在整个系统及过程的改善 方面,而非仅限于个人执行上的检讨。
分析过程中可了解部门缺少哪些资料,从而帮 助建立健全医疗护理不安全事件资料库。
怎么 做 根 因 分 析?
根本原因分析法(RCA)解决问题的四个 关键要素D.I.V.E
定义问题 调查问题 查证根本原因 确保形成一个预防错误的解决方案并加以实施
根本原因分析法(RCA)进行步骤
第一阶段 RCA前的准备
步骤一:组织一个小组(Organize a team) 相关流程之一线工作人员 审慎考虑是否纳入与事件最直接的关系人 最好不超过十人,必要时可多加开放 成员的特质-具批判性观点,并有优秀的分析技巧
第一阶段:进行RCA前的准备
步骤二:情境简述 帮助小组在分析问题及制订改善措施时能清楚
的聚焦 好的定义问题是要呈现「做错了什么事」及

自查 能力

不够

时间
方法
责任心不够
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/27
对策型鱼骨图
人员
如何 提高 护理 文书 书写 合格率
下班前自查 加强责任心
科室及 护理部组织学习
培训
时间
加强特殊时段书写质量
全院统一书写格式 简化护理文书
制定规范
鱼骨图制作步骤
步骤一:写主要问题、画主骨 步骤二:画大骨、分析大要因(人机物法环) 步骤三:画中骨、分析中要因 步骤四:画小骨、分析小要因 步骤五:(必要时画孙骨、再分析要因) 步骤六:选要因,并在鱼骨图上用特殊符号标示 步骤七:填写图表名称、制作日期、制作者等基本信息
步骤一 主 要 问 题
原因之二
步骤二 主 要 问 题
注:大要因:用四方框框起来
步骤三
原因之二
中要因 中要因
中要因 中要因
中要因
中要因 主 要 问
中要因 题
中要因 中要因
注“中要因:不用四方框框起来,围绕事实
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