第五章复习要点

第五章细胞的能量供应和利用复习要点
细胞呼吸1、CO2的检测方法：⑴使澄清的石灰水变浑浊；
⑵使_______________________水溶液___________________________________。

酒精的检测方法：在________条件下，使______色的___________溶液变________色。

a.乳酸发酵总反应式：
适用生物：
b.酒精发酵总反应式：
适用生物：
有氧呼吸和无氧呼吸产生ATP的比例______。

呼吸作用能量的转换过程为____________能转换为____________________________________。

3、影响酵母菌或植物细胞呼吸的因素
随着O2浓度的不断增大，有氧呼吸的强度不断__________，无氧呼吸的强度不断__________，细胞呼吸的释放CO2的速率___________________________。

当吸收O2和释放CO2的量之比为_________时，无氧呼吸消失，只进行有氧呼吸。

保存蔬菜水果粮食的最佳条件为____________（高氧、低氧、无氧），理由是此时____________________________________。

4、温度通过影响_________来影响细胞呼吸的强度。

ATP 1、A TP的结构简式是_________________，其中A代表____________（它是由________和____________构成的），P代表______________。

1分子A TP中有________个高能磷酸键，其中_____________________那个最容易水解。

它水解掉2个高能磷酸键就会形成__________________（是_________的基本单位）。

2、（1）A TP与ADP 的相互转化反应式：____________________________________
（2）ATP合成能量的来源：光合作用和呼吸作用。

区别是：光合作用光反应产生的ATP用于________，呼吸作用产生的ATP用于________________。

（3）合成ATP的场所：____________________________________________________________
酶1、酶的本质及生理功能
大多数酶是____________，少数酶是______。

所以酶的合成原料为______________________，
酶的合成场所____________（均是、不全是）核糖体。

酶具有______作用，原理是____________________________________。

2、酶的特性及对照实验
⑴验证酶的专一性，从淀粉酶、蛋白酶、蛋白质、淀粉中选择底物和酶，可以选择____________ ____________________________________
，也可以选择____________________________________。

⑵如果要验证胰蛋白酶能分解蛋白质，则底物应当选择蛋白块而不是蛋白液，理由是如果选择蛋白液，检验蛋白液是否分解应当选择_________试剂。

但是胰蛋白酶本身的化学成分是___________，所以无论蛋白液是否分解，溶液都呈现______色。

如果选用蛋白块，可以观察蛋白块被胰蛋白酶分解直至消失的过程。

⑶探究温度对酶活性的影响，底物应选择_________（过氧化氢、淀粉），不选用其他材料的理由是______________________________________________________________________________。

探究pH对酶活性的影响，底物应选择_________（过氧化氢、淀粉），不选用其他材料的理由是______________________________________________________________________________。

3、对照实验五要素：
实验步骤三要素：分组编号、对照实验、观察现象，第四要素：实验结果，第五要素：实验结论。

4、验证实验和探究实验的结论。

比如，验证温度对酶活性的影响，结论应该是______________
______________________________________________________________________________。

探究酶和无机催化剂的催化效率的高低，结论应该是a._________________________________
b.________________________________________，
c. _____________________________________。

光合作用1、提取叶绿体中的色素需用___________试剂，原理是色素_______________，分离叶绿体中的色素需用____________试剂，原理是色素在其中的溶解度___________________________。

2、提取叶绿体色素错误操作的后果是什么？
⑴使用水替代无水乙醇______________________ ⑵研磨时未添加碳酸钙________________
⑶研磨时未添加二氧化硅____________________ ⑷未重复画滤液细线________________
⑸分离色素时层析液触及滤液细线________________⑹叶片不新鲜__________________
3、色素带从上到下依次是___________、___________、_________、_________，颜色依次是___________、___________、_________、_________。

色素带最宽的是________，间距最大的是________和________，最小的是________和________。

4、叶绿体中的色素含量最多的色素是_________，在层析液中溶解度最大的色素是_______。

叶绿素主要吸收________________________光，类胡萝卜素主要吸收_______________光。

5、请补充完整下面的光合作用过程图解，并注明相应阶段和场所，然后根据该图解思考下列问题。

⑴写出光合作用过程中被标记元素的去向：
氧元素：H218O→_________。

碳元素：14CO2→_________→_________。

氢元素：3H2O→_________→_________。

⑵在叶绿体进行光合作用时，叶绿体中的ATP、ADP和Pi的移动方向分别是_________________ __________________________________。

⑶若其他条件不变，突然停止CO2供应，则短时间内叶绿体中的C3、C5、ATP、[H]含量分别是如何变化的？____________________________
若其他条件不变，突然停止光照，则短时间内叶绿体中的C3、C5、ATP、[H]含量分别是如何变化的？____________________________________________
6、叶绿体线粒体的相似点
⑴都具有________，⑵都具有________，⑶都有增加膜面积的方式。

线粒体通过______________ ________________，叶绿体通过________________________________，⑷都有能量转换，线粒体可以将________________能转换为________________________能，叶绿体可以将________能转换为________________能在转换为________________________能。

（2）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，上图曲线表示该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系。

若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2
浓度不
变），理论上分析曲线图中a点的位置如何变化 (上移/下移)，b点的位置如何变化 (左移/右移)，c点的位置如何变化 (上移/下移)。

（3）b点时影响光合速率的环境因素是__________，c点以后影响光合速率的环境因素可能有_____ ______________________(回答一种即可)，内因可能有__________(回答一种即可)。

（4）叶绿体产生的O2直接进入线粒体利用，则需穿过_______层磷脂分子，进入相邻细胞的线粒体需要穿过________层磷脂分子。

8、将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。

（1）两图中的光合作用速率=呼吸作用速率的点分别是____________、____________。

图甲中光合作用开始于______点之前，结束于______点之后。

（2）两图中，有机物积累最多的点分别是____________、____________。

（3）如何判断该植物在一昼夜后是否有生长现象？图甲依据____________________________，图乙依据________________________。

（4）图乙中的ab段成因________________，ef段的成因是____________________，gh段的成因是___________________。

第五章细胞的能量供应和利用答案复习要点
细胞呼吸1、溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄酸性橙色重铬酸钾灰绿色
b.反应式略适用生物：酵母菌，大多数植物
38:2 有机物中稳定的化学能ATP中活跃的化学能和热能
3、增强减弱先降低，再升高，最后保持稳定1:1 低氧
呼吸作用消耗有机物最少4、酶的活性
ATP 1、A—P~P~P 腺苷腺嘌呤核糖磷酸基团 2 远离A的
腺嘌呤核糖核苷酸RNA
2、（1）
（2）C3的还原各项生命活动（3）细胞质基质、线粒体、类囊体薄膜（叶绿体）
酶酶的本质及生理功能
1、蛋白质RNA 氨基酸和核糖核苷酸不全是催化降低反应活化能
2、⑴过氧化氢、肝脏研磨液、淀粉酶或淀粉、肝脏研磨液、淀粉酶、碘液
⑵淀粉过氧化氢的分解易受温度影响
⑶过氧化氢检验淀粉的碘液会干扰自变量pH值的设置
4、答案一：酶在最适温度下活性最高，温度升高或下降，酶活性下降。

答案二：在一定的范围内，温度升高，酶活性升高，超出一定范围，温度升高，酶活性下降。

a.酶具有高效性
b.无机催化剂具有高效性
c.酶和无机催化剂催化效率相同。

光合作用：1、无水乙醇能溶解于无水乙醇中层析液不同，在滤纸条上随层析液扩散的速率不同
2、⑴无色素带，⑵叶绿素a、叶绿素b色素较窄⑶各色素带较窄⑷各色素带较窄⑸无色素带⑹叶绿素a、叶绿素b色素较窄
3、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b 橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿
叶绿素a 胡萝卜素叶黄素叶绿素a 叶绿素b
4、叶绿素A 胡萝卜素蓝紫光和红光蓝紫光
5、图解见课本
（1）氧元素：H218O→O2。

碳元素：14CO2→C3→（CH2O）。

氢元素：3H2O→[H]→（CH2O）。

⑵ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质移动，ADP和Pi由叶绿体基质向类囊体薄膜移动
⑶C3含量下降，其他物质含量增加C3含量增加，其他物质含量下降
6、⑴双层膜⑵DNA ⑶内膜内折成嵴类囊体堆叠成基粒
⑷有机物中稳定的化学能A TP中活跃的化学能（和热能）
光ATP中活跃的化学能
有机物中稳定的化学能
7、（1
（2）下移右移下移（3）光照强度温度、CO2浓度色素和酶的数量
（4）8 12
9、 (1)C、F d、h C F （2）F h
（3）G比A的纵坐标小则生长
曲线在横轴上围成的面积大于曲线在横轴下围成的面积则生长
（4）温度过低，呼吸作用有关酶活性下降
温度太高，蒸腾作用过强，气孔关闭，CO2供应不足光照强度减弱多少。