幼儿园艺术陶艺教案

幼儿园艺术陶艺教案

幼儿园艺术陶艺教案

【教学主题】创意陶艺

【教学目标】

1. 学习简单的手工技能，如揉、挤、捏、拉等，培养幼儿的手眼协调

能力和动手能力；

2. 了解陶艺手工制作的基本过程，培养幼儿的耐心和持之以恒的精神；

3. 培养幼儿的想象力和创意思维能力，让幼儿自由发挥，创造出自己

喜欢的陶艺作品。

【教学内容】

1. 陶艺制作材料介绍；

2. 陶艺制作的基本步骤；

3. 制作实践及收尾工作。

【教学准备】

黏土、陶艺刀、模具、颜料、刷子、水杯、抹布、报纸等。

【教学过程】

一、陶艺制作材料介绍（10分钟）

教师通过图片和实物，向幼儿介绍陶艺制作材料的种类和用途，让幼儿初步了解陶艺。

二、陶艺制作的基本步骤（30分钟）

1. 揉黏土：将黏土揉软，使其具有良好的韧性和延展性。

2. 塑形：将揉好的黏土压扁成一团，然后用手捏成自己想要的形状。

3. 放干：将制作好的陶艺作品放在通风干燥处，待其完全干燥后可进行下一步饰面处理。

4. 饰面：在制作好的陶艺作品上进行绘画或涂料处理。

三、制作实践及收尾工作（60分钟）

1. 教师示范：教师现场演示陶艺制作的过程，让幼儿清楚地了解制作过程。

2. 学生动手：教师指导幼儿进行制作，鼓励幼儿进行自由发挥，尝试多种形状和色彩的搭配。

3. 收尾工作：干燥后的作品可以抹上上光油或涂上颜料，根据作品的类型和特点，配上相应的底座进行摆放。

四、课后评价（20分钟）

1. 唤起感受：通过展示幼儿的作品，让幼儿对自己的作品进行自我感

受。

2. 评价方法：通过幼儿自我评价和互动评价的形式，让幼儿发现自己的优点和不足之处，并鼓励其进一步优化。

3. 辅导：针对幼儿在制作中存在的问题，给予个性化指导和辅导，帮助幼儿进一步提高创意能力和手工技能。

【教学延伸】

1. 可以安排现场参观陶艺展览等活动，让幼儿进一步了解艺术陶艺。

2. 鼓励幼儿在家里进行陶艺制作，并可以组织小型陶艺比赛等活动，激发幼儿创意和想象力。

【教学安排】

本次陶艺制作活动为小组活动，每组大小为4～6人，总计用时120分钟。

【教学点评】

陶艺是一种非常具有创意性的艺术形式，激发幼儿创意和想象力，培养良好的手工制作习惯和动手能力。通过具体的制作操作，可以帮助幼儿掌握简单的制作技巧，提高手眼协调能力。同时，也可以让幼儿感受到制作的乐趣和成就感，建立起对陶艺艺术的兴趣和爱好。