第七章 人际交往的技巧 PPT课件
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护理礼仪与人际沟通教学课件第七章人际关系与人际沟通
(三)按沟通者之间的关系分类
1.纵向沟通
纵向沟通是指上下级之间的沟通,如院长与科主任之间的沟通、 护士长与护士之间的沟通。纵向沟通分为上行沟通与下行沟通。
2.横向沟通
横向沟通指的是组织内部横向部门和人员之间进行的沟通,也称 为“平行沟通”。横向沟通具有非命令性、协商性和互动性等特 点。这种沟通有助于组织之间或成员之间任务的协调、信息的共 享、问题的解决、矛盾的化解以及误解的消除。横向沟通大多采 取个人接触、电子邮件、备忘录等形式。
2.无意识沟通
无意识沟通是指在沟通中没有意识到信息的交流。比如,在安静 的图书馆内,虽然管理员没有告诉学生保持安静,但每个人都自 觉地保持安静;再如,上课铃响了,老师走上讲台,嘈杂的教室 马上就安静下来。
(七)按沟通反馈分类
1.单向沟通
单向沟通是指单向信息流动的人际沟通。在沟通时,沟通双方的 地位不变,一方只发送信息,另一方只接收信息而不向对方反馈 信息,如作报告、大型演讲等。实际上,严格意义上的单向沟通 是罕见的,信息接收者会以各种形式(语言或非语言符号)或多 或少将反馈信息传递给信息发出者。单向沟通具有接收者范围广、 信息传递速度快、容易形成误解等特点。
(六)按沟通意识分类
(七)按沟通反馈分类
(一)按信息载体分类
1.语言沟通
以语言文字作为交流手段的沟通形式称为语言沟
通,这是一种最为准确、有效、广泛的沟通方式。
2.非语言沟通
非语言沟通是指通过某些非语言手段进行沟通的
形式,包括眼神、神态、行为举止、人际距离等。
(二)按沟通渠道分类
1.正式沟通
2.告知型沟通
告知型沟通是指以告诉对方信息、思想和情感为目标的沟通。告知型沟通可以通 过言语、通知等形式,如通知某件事情、告知患者医院的规章制度、用药须知等。
人际交往讲座ppt课件
人际交往讲座ppt课件
• 人际交往概述 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情绪管理 • 人际交往中的冲突解决 • 人际交往中的团队建设与合作 • 人际交往中的礼仪与文化差异 • 人际交往能力提升途径与方法
01
人际交往概述
定义与重要性
定义
人际交往是指个体与个体之间通过 语言、文字、表情、动作等方式进 行信息交流和情感沟通的过程。
注意身体语言
身体语言如姿势、动作等也能反映 出一个人的情绪状态,需要注意观 察。
调节情绪
深呼吸放松法
通过深呼吸可以放松身心,缓解 紧张和焦虑情绪。
积极思考法
通过积极的思考方式,调整对问 题的看法和态度,从而改变情绪
状态。
寻求支持法
与亲朋好友交流、分享感受,寻 求他们的支持和建议,有助于缓
解不良情绪。
保持开放、透明的沟通,确保信息畅通 无阻。
团队合作的要素与技巧
• 相互信任:建立信任关系,增强团队凝聚力。
团队合作的要素与技巧
1 2
倾听与理解 积极倾听他人意见,理解并尊重不同观点。
鼓励与赞美 适时给予鼓励和赞美,提升团队成员自信心和积 极性。
3
冲突解决
妥善处理团队冲突,化解矛盾,促进团队和谐。
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法,避免模糊不清。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情等非语言信号的传递,增强沟通效果。
培养同理心与包容心
换位思考
站在他人角度思考问题,理解对方的感受和需求。
尊重差异
尊重他人的文化背景、价值观等差异,以开放心态接纳多样性。
包容宽恕
对于他人的错误和过失,以包容和宽恕的心态面对,促进人际和谐。
给予对方积极的反馈和鼓励,增强对 方的自信和沟通意愿。
• 人际交往概述 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情绪管理 • 人际交往中的冲突解决 • 人际交往中的团队建设与合作 • 人际交往中的礼仪与文化差异 • 人际交往能力提升途径与方法
01
人际交往概述
定义与重要性
定义
人际交往是指个体与个体之间通过 语言、文字、表情、动作等方式进 行信息交流和情感沟通的过程。
注意身体语言
身体语言如姿势、动作等也能反映 出一个人的情绪状态,需要注意观 察。
调节情绪
深呼吸放松法
通过深呼吸可以放松身心,缓解 紧张和焦虑情绪。
积极思考法
通过积极的思考方式,调整对问 题的看法和态度,从而改变情绪
状态。
寻求支持法
与亲朋好友交流、分享感受,寻 求他们的支持和建议,有助于缓
解不良情绪。
保持开放、透明的沟通,确保信息畅通 无阻。
团队合作的要素与技巧
• 相互信任:建立信任关系,增强团队凝聚力。
团队合作的要素与技巧
1 2
倾听与理解 积极倾听他人意见,理解并尊重不同观点。
鼓励与赞美 适时给予鼓励和赞美,提升团队成员自信心和积 极性。
3
冲突解决
妥善处理团队冲突,化解矛盾,促进团队和谐。
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法,避免模糊不清。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情等非语言信号的传递,增强沟通效果。
培养同理心与包容心
换位思考
站在他人角度思考问题,理解对方的感受和需求。
尊重差异
尊重他人的文化背景、价值观等差异,以开放心态接纳多样性。
包容宽恕
对于他人的错误和过失,以包容和宽恕的心态面对,促进人际和谐。
给予对方积极的反馈和鼓励,增强对 方的自信和沟通意愿。
大学生人际交往ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
5
大学生人际交往特点
交往范围扩大
大学生开始走出家庭和学校的小圈子,与更 多的人进行交往。
交往方式多样
交往内容丰富
大学生的交往内容不仅限于学习和生活,还 涉及到情感、职业等方面。
大学生的交往方式更加多样化,包括面对面 交流、网络社交等。
02
01
交往需求强烈
大学生处于人生发展的重要阶段,对人际交 往的需求更加强烈。
大学生人际交往ppt 课件完整版
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 人际交往概述 • 人际交往技巧与能力提升 • 校园内人际交往实践指南
2
目录
2024/1/29
• 社会实践中的人际交往挑战及应对 • 网络时代下的大学生人际交往变革 • 总结与展望
3
01
人际交往概述
2024/1/29
4
人际交往定义与重要性
人际交往定义
指人与人之间通过语言 、行为等方式进行的信 息传递和情感交流过程 。
促进个人成长
通过与他人的交往,可 以拓宽视野、增长知识 、提高能力。
增进相互理解
通过沟通与交流,可以 增进彼此之间的了解和 理解,减少误解和冲突 。
建立良好关系
良好的人际关系是个人 成功的重要条件,可以 为个人发展提供更多机 会和资源。
求。
14
同窗关系处理建议
真诚待人
与同学相处要真诚、友善,尊重他人的文化 背景和习惯。
公平竞争
在学术竞赛和评奖评优中保持公平竞争的态 度,不抄袭、不作弊。
2024/1/29
互相帮助
在学习和生活中互相帮助,共同进步,形成 良好的学习氛围。
第七章、社会交往ppt课件
主要工具
语言沟通:在信息社会中,语言是人们交流思想最重要的
工具,个人与个人的相互沟通、组织传播和大众传播都离
不开语言。任何信息的传递和反馈都要借助符号和符号系 统才能完成。人类语言是最重要的符号系统。
有声的语言系统:有声的语言沟通就是人们通过口头语言来交
流思想或感情等。它具有两种具体形式:对话和独白。
第七章、社会交往
中编 社会运行系统
第七章
【知识点提示】
• • • • • 社会交往的类型及功能; 社会交往的途径和主要工具; 人际关系的涵义和分类; 人际关系的作用; 公共关系的功能。
社会交往
【重点、难点提示】
• • • • 社会交往的本质; 社会交往的障碍; 市场经济条件下的人际关系; 建立良好人际关系的技巧。
第一节 社会交往概述
一、人际交往的涵义
马克思:“人们从一开始,从他们存在的时候起,就是彼此
需要,只是由于这一点,他们才能发展自己的需要和能力等 等,他们发生了交往。”
我们认为,社会交往是指在特定的社会环境中,人们之间通
过各种手段而进行的相互作用、相互沟通,从而在物质和精 神等方面产生相互影响的过程。
二、社会交往的分类及功能
社会交往的分类
根据交往的性质
物质交往:人们的生产活动和产品交换等活动; 精神交往:人们的情感交流,思想沟通等活动。
根据交往主体的社会身份
角色交往:某一社会单位的代表与另一社会单位的代表之间的
交往。
非角色交往:私人间的交往,由于交往者不代表他人或组织,
三、社会交往的基本途径和主要工具
基本途径:社会信息的传播和沟通。
社会信息的传播和沟通,是指信息在传播者和接受 者之间的双向交流过程,它在三个不同的层次和意义上 进行。
大学生人际交往的原则和技巧PPT课件
• 生理需要(满足饥、渴、性 驱力)
• 安全需要(感到安全、有保 障、无危险)
• 归属和爱的需要(与他人亲 合、被接纳和成为其中一员)
• 尊重需要(成功、胜任、赢 得赞许和承认),包括这样一 些概念:威信、承认、地位、 名誉和赏识
• 自我实现需要(发挥特有潜 能)
第6页/共45页
第一节:成功人际交往的原则
第二节:人际交往的技巧
• 触摸行为往往能够反映出人际关系的亲疏程度 和社会地位的高低状况,主要有握手、亲吻、 拥抱和拍肩膀等等。人在身体接触时对情感融洽的
体味最为深刻;人与人之间相互理解、隔阂的消融、 深厚的友谊,能通过身体接触得到充分表达。
第21页/共45页
第二节:人际交往的技巧
3.物饰语言
物饰语言指的是与人体有关的仪容、服装、饰物、佩件、笔迹等等。这些 东西在人际交往中也具有传递信息的功能。
现代人美容装饰,悦人悦己,其一是为了弥补形象上的不足,改变原有 的心理状态,增强自信心;其二是为了显示人的外在形象和内在精神状态; 其三反映了人们的审美情趣和社交态度。
第22页/共45页
第二节:人际交往的技 巧
• 美容和饰品一定要因人 而异,注意自己的身份、 职业和社交场合。(注 意不同场合的着装)美 学总结的服饰的第一要 义是得体、合适,也就 是和谐,即按自己的年 龄、环境、职业、性别 等等去选择,就如戏装 的原则一样:“宁穿破, 不穿错。”小生把老旦 的衣服穿上了,台下的 人有权利把他轰下去。 我们平时穿服装也一样, 不符合自己年龄、环境、 职业、性别特征的服装 不要穿。
啊? • ——不好意思,我知道你有点失望,可是我真的做不到。 • ——对不起,请你不要这样,好吗?
第26页/共45页
(三)保持距离
• 安全需要(感到安全、有保 障、无危险)
• 归属和爱的需要(与他人亲 合、被接纳和成为其中一员)
• 尊重需要(成功、胜任、赢 得赞许和承认),包括这样一 些概念:威信、承认、地位、 名誉和赏识
• 自我实现需要(发挥特有潜 能)
第6页/共45页
第一节:成功人际交往的原则
第二节:人际交往的技巧
• 触摸行为往往能够反映出人际关系的亲疏程度 和社会地位的高低状况,主要有握手、亲吻、 拥抱和拍肩膀等等。人在身体接触时对情感融洽的
体味最为深刻;人与人之间相互理解、隔阂的消融、 深厚的友谊,能通过身体接触得到充分表达。
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第二节:人际交往的技巧
3.物饰语言
物饰语言指的是与人体有关的仪容、服装、饰物、佩件、笔迹等等。这些 东西在人际交往中也具有传递信息的功能。
现代人美容装饰,悦人悦己,其一是为了弥补形象上的不足,改变原有 的心理状态,增强自信心;其二是为了显示人的外在形象和内在精神状态; 其三反映了人们的审美情趣和社交态度。
第22页/共45页
第二节:人际交往的技 巧
• 美容和饰品一定要因人 而异,注意自己的身份、 职业和社交场合。(注 意不同场合的着装)美 学总结的服饰的第一要 义是得体、合适,也就 是和谐,即按自己的年 龄、环境、职业、性别 等等去选择,就如戏装 的原则一样:“宁穿破, 不穿错。”小生把老旦 的衣服穿上了,台下的 人有权利把他轰下去。 我们平时穿服装也一样, 不符合自己年龄、环境、 职业、性别特征的服装 不要穿。
啊? • ——不好意思,我知道你有点失望,可是我真的做不到。 • ——对不起,请你不要这样,好吗?
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(三)保持距离
培训课件人际交往与沟通技巧ppt
案例分析
该案例中,团队成员注重情感交流和 相互支持,通过共同参与活动和分享 经历,增进了彼此了解和信任。
解决沟通障碍案例分享
解决沟通障碍案例
某公司员工通过改进沟通方式和态度,解决了长期存在的误 解和矛盾。
案例分析
该案例中,员工认识到沟通障碍的根源,采取开放心态和包 容态度,积极倾听和表达,消除了隔阂。
及时反馈
在沟通中,要及时向对方提供反馈,让对 方知道自己的意见和看法。
具体明确
反馈要具体明确,指出问题所在以及改进 的建议。
以建设性为主
在提供反馈时,要以建设性为主,避免过 于消极或批评性的言论。
倾听对方的反馈
在提供反馈后,也要倾听对方的意见和看 法,以便更好地了解对方的想法和需求。
03
沟通障碍与解决策略
建立信任
在跨文化沟通中,建立信 任关系至关重要。
04
人际关系建立和维护
建立信任关系
真诚待人
在交往中展现真诚,避免虚假和欺骗,建 立起彼此之间的信任。
尊重他人
尊重对方的观点、感受和需求,建立起平 等和尊重的交往基础。
守信用
遵守承诺,言行一致,建立起可靠的信任 关系。
处理人际关系冲突
倾听与理解
耐心倾听对方的意见和需求,理解对方的 立场和感受。
和人际交往能力。
实践应用
建议学员将所学的沟通技巧和人 际关系建设方法应用到实际工作
和生活中。
反馈与改进
鼓励学员在实践中不断反馈和改 进自己的沟通技巧,以实现更好
的人际交往效果。
个人行动计划
制定目标
学员可以根据自己的实际情况,制定具体的沟通 技巧和人际关系建设目标。
实践计划
制定一份实践计划,包括如何应用所学的沟通技 巧和人际关系建设方法,以及实践的时间表。
该案例中,团队成员注重情感交流和 相互支持,通过共同参与活动和分享 经历,增进了彼此了解和信任。
解决沟通障碍案例分享
解决沟通障碍案例
某公司员工通过改进沟通方式和态度,解决了长期存在的误 解和矛盾。
案例分析
该案例中,员工认识到沟通障碍的根源,采取开放心态和包 容态度,积极倾听和表达,消除了隔阂。
及时反馈
在沟通中,要及时向对方提供反馈,让对 方知道自己的意见和看法。
具体明确
反馈要具体明确,指出问题所在以及改进 的建议。
以建设性为主
在提供反馈时,要以建设性为主,避免过 于消极或批评性的言论。
倾听对方的反馈
在提供反馈后,也要倾听对方的意见和看 法,以便更好地了解对方的想法和需求。
03
沟通障碍与解决策略
建立信任
在跨文化沟通中,建立信 任关系至关重要。
04
人际关系建立和维护
建立信任关系
真诚待人
在交往中展现真诚,避免虚假和欺骗,建 立起彼此之间的信任。
尊重他人
尊重对方的观点、感受和需求,建立起平 等和尊重的交往基础。
守信用
遵守承诺,言行一致,建立起可靠的信任 关系。
处理人际关系冲突
倾听与理解
耐心倾听对方的意见和需求,理解对方的 立场和感受。
和人际交往能力。
实践应用
建议学员将所学的沟通技巧和人 际关系建设方法应用到实际工作
和生活中。
反馈与改进
鼓励学员在实践中不断反馈和改 进自己的沟通技巧,以实现更好
的人际交往效果。
个人行动计划
制定目标
学员可以根据自己的实际情况,制定具体的沟通 技巧和人际关系建设目标。
实践计划
制定一份实践计划,包括如何应用所学的沟通技 巧和人际关系建设方法,以及实践的时间表。
《人际交往》ppt课件
热情主动,积极交往
热情主动地与他人交往
以友好的态度主动与他人建立联系,表达对他人的关心和兴趣。
积极参与社交活动
多参加各类社交活动,扩大自己的社交圈子。
善于表达自己的情感
勇于表达自己的喜怒哀乐,增进与他人的情感交流。
03
人际交往中的沟通技巧
倾听技巧
01
02
03
有效倾听
保持专注,不打断对方, 通过点头、微笑等方式鼓 励对方表达。
倾听与回应的技巧
耐心倾听对方的诉说,给予积极的回应和反馈,增进彼此的理解。
情感共鸣的实践
通过角色扮演、情境模拟等活动,培养和提高共情能力。
情感智慧的培养
认知自我情感
了解自己的情感需求、喜好和弱点,建 立自我认知的基础。
管理自我情感
学会自我调节,控制情绪波动,保持积 极向上的心态。
激励自我成长
设定个人目标,激发内在动力,不断提 升个人能力和价值。
重要性
人际交往是人类社会生活的重要 组成部分,对个体的心理健康、 社会适应和职业发展等方面具有 重要影响。
人际交往的心理学基础
01
认知过程
人际交往涉及对他人和自我的 认知,包括感知、记忆、思维
等过程。
02
情感过程
人际交往中的情感表达和交流 是建立和维护人际关系的重要
手段。
03
行为过程
人际交往中的行为表现包括语 言、表情、动作等,是传递信
流。
03
认清自己的优势和不足
客观分析自己的能力和潜力,发挥优势,改进不足,提升自我价值。
自我情绪管理
识别情绪
学会识别自己和他人的情绪,了解情绪背后的需求和动机 。
调节情绪
人际关系的有效沟通和技巧PPT课件
请帮忙的内容要说明清楚
请帮忙的理由也要附带说明,要诀是简单扼 要
态度要平和镇定、不卑不亢
在对方帮忙后,除了口头道谢之外,可以再 致赠小礼物或请吃便餐以表谢意
2021/3/9
28
6、学会道谢
1、道谢必须是真诚的 2、直截了当道谢 3、指名道姓地道谢 4、道谢时,应注视着被谢者 5、出乎意料的道谢
18
3.在工作中发展自己
(1)独立自主解决问题
专家的忠告是:靠自己解决问题。 因为解决 问题会显示你的才干,也是给公司做出重要贡献的 机会。事实上,不少晋升机会都是由那些聪明的下 属能干超出其职责范围的工作时创造的。没有什麽 比解决难题更能打动你的上司。
( 2 ) 别 把 晋 升 寄 希 望 于 资 历 高明的领导不是把提升作为对昨天成就的奖赏,
而是把它当作达到明天目标的途径。
一旦领导认为你不能胜任新的工作,你纵然累死累 活也不会得到升迁。
2021/3/9
19
(二)与下属相处的学问和艺术
理想的上下级关系应该以彼此间的真诚
尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。
——杰克 韦尔奇
和羹之美,在于合异;上下之益,在能 相济。
(意思是说,美食佳肴,在于能够调和
我 行——你不行关系
我不行——你行关系。
我不行——你也不行关系。
伯奈认为,后面三种交际关系是普遍存在的, 是错误的人际关系,他们构成了我们社会中无所不 在的病态场。他们造成了人际之间的矛盾和冲突, 使我们有时仿佛生活在地狱之中。
2021/3/9
6
3.人际交往的意义
诸葛亮初出茅庐的成功
鲁迅的不理想的人际关系
(2)简洁明晰向领导汇报情况和工作。简短是十分重要的,简
请帮忙的理由也要附带说明,要诀是简单扼 要
态度要平和镇定、不卑不亢
在对方帮忙后,除了口头道谢之外,可以再 致赠小礼物或请吃便餐以表谢意
2021/3/9
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6、学会道谢
1、道谢必须是真诚的 2、直截了当道谢 3、指名道姓地道谢 4、道谢时,应注视着被谢者 5、出乎意料的道谢
18
3.在工作中发展自己
(1)独立自主解决问题
专家的忠告是:靠自己解决问题。 因为解决 问题会显示你的才干,也是给公司做出重要贡献的 机会。事实上,不少晋升机会都是由那些聪明的下 属能干超出其职责范围的工作时创造的。没有什麽 比解决难题更能打动你的上司。
( 2 ) 别 把 晋 升 寄 希 望 于 资 历 高明的领导不是把提升作为对昨天成就的奖赏,
而是把它当作达到明天目标的途径。
一旦领导认为你不能胜任新的工作,你纵然累死累 活也不会得到升迁。
2021/3/9
19
(二)与下属相处的学问和艺术
理想的上下级关系应该以彼此间的真诚
尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。
——杰克 韦尔奇
和羹之美,在于合异;上下之益,在能 相济。
(意思是说,美食佳肴,在于能够调和
我 行——你不行关系
我不行——你行关系。
我不行——你也不行关系。
伯奈认为,后面三种交际关系是普遍存在的, 是错误的人际关系,他们构成了我们社会中无所不 在的病态场。他们造成了人际之间的矛盾和冲突, 使我们有时仿佛生活在地狱之中。
2021/3/9
6
3.人际交往的意义
诸葛亮初出茅庐的成功
鲁迅的不理想的人际关系
(2)简洁明晰向领导汇报情况和工作。简短是十分重要的,简
《人际交往》ppt课件
对未来人际交往学习与实践建议
1 2 3
继续深入学习人际交往理论
建议学员在未来的学习和实践中,继续深入学习 人际交往的相关理论,不断完善自己的知识体系 。
多参加实践活动锻炼自己
鼓励学员多参加各种社交活动和实践锻炼,如参 加社团、组织活动等,通过实践不断提高自己的 人际交往能力。
注重培养自己的心理素质
如校园文化、组织氛围等。
人际交往影响因素
01
02
03
倾听技巧
如积极倾听、理解反馈等 ;
表达技巧
如清晰表达、情感表达等 ;
非语言技巧
如肢体语言、面部表情等 。
02
人际交往技巧与策略
倾听技巧
保持眼神交流
通过眼神交流表达关注和尊重,鼓励对 方表达更多想法。
给予反馈
通过点头、微笑或简短回应等方式,让 对方知道你在倾听。
多样性
职场中人员背景、性格、价值观等多样,增加了人际交往的 复杂性。
职场中人际交往特点与挑战
• 规则性:职场中存在明确的规章制度和等级关系 ,对人际交往产生一定约束。
职场中人际交往特点与挑战
信任建立
在竞争激烈的职场环境中,建立 信任关系是一大挑战。
沟通障碍
不同背景和价值观导致的沟通障碍 是职场中常见的问题。
明确表达自己的观点和需求,避免模糊不 清导致误解。
有效沟通技巧在解决冲突中应用
尊重他人
尊重对方的观点和感受,避免攻击或 贬低对方。
建立信任
通过诚实、一致和可靠的行为建立信 任关系。
有效沟通技巧在解决冲突中应用
• 非暴力沟通:采用非暴力沟通方式,如“我”语句表达感 受和需求,避免指责或攻击对方。
有效沟通技巧在解决冲突中应用
《人际交往的技巧》课件
《人际交往的技巧》PPT 课件
人际交往的技巧是一门重要的能力,通过本课程,你将学习到如何发展人际 交往的能力以及增强交流效果和处理冲突的技巧。
第一部分:概述
人际交往的重要性
了解为什么人际交往对个人和社会的重要性不可忽视。
人际交往的定义
明确人际交往是指个体之间进行情感、信息和资源交换的过程。
第二部分:发展人际交往的能力
1
社交能力的定义
学习什么是社交能力,以及为什么它对人际交往至关重要。
2
如何发展社交能力
- 改善身体语言
- 改进语言技巧
- 增强自信心第三部分:增交流效果的技巧发现共同点
掌握发现共同点的技巧,以促进良好的交流和建立更紧密的关系。
善于倾听
了解善于倾听的重要性,并学习倾听技巧以更好地理解他人。
情境适应性技巧
强调在实践中发展人际交往技巧的必要性
通过实践和不断练习来提升你的人际交往能力。
掌握在不同情境下适应性沟通的技巧,以改善交流效果。
第四部分:处理冲突的技巧
冲突的定义
明确什么是冲突以及它对人际 关系的影响。
分析引起冲突的原因
了解冲突产生的常见原因,以 及如何预防和解决冲突。
处理冲突的步骤
- 准备沟通 - 留出时间和地点 - 技巧性沟通
结论
总结人际交往技巧的重要性
回顾并强调人际交往技巧对实现个人和职业成功的 重要性。
人际交往的技巧是一门重要的能力,通过本课程,你将学习到如何发展人际 交往的能力以及增强交流效果和处理冲突的技巧。
第一部分:概述
人际交往的重要性
了解为什么人际交往对个人和社会的重要性不可忽视。
人际交往的定义
明确人际交往是指个体之间进行情感、信息和资源交换的过程。
第二部分:发展人际交往的能力
1
社交能力的定义
学习什么是社交能力,以及为什么它对人际交往至关重要。
2
如何发展社交能力
- 改善身体语言
- 改进语言技巧
- 增强自信心第三部分:增交流效果的技巧发现共同点
掌握发现共同点的技巧,以促进良好的交流和建立更紧密的关系。
善于倾听
了解善于倾听的重要性,并学习倾听技巧以更好地理解他人。
情境适应性技巧
强调在实践中发展人际交往技巧的必要性
通过实践和不断练习来提升你的人际交往能力。
掌握在不同情境下适应性沟通的技巧,以改善交流效果。
第四部分:处理冲突的技巧
冲突的定义
明确什么是冲突以及它对人际 关系的影响。
分析引起冲突的原因
了解冲突产生的常见原因,以 及如何预防和解决冲突。
处理冲突的步骤
- 准备沟通 - 留出时间和地点 - 技巧性沟通
结论
总结人际交往技巧的重要性
回顾并强调人际交往技巧对实现个人和职业成功的 重要性。
人际交往人际关系技巧培训pptx
调解和仲裁
在冲突无法通过协商解决时,寻求第三方调解或仲裁机构的帮助 。
冲突解决技巧
倾听和表达
学会倾听对方的观点和诉求,同时表达自己的想法和感受,促进 相互理解。
情绪管理
控制自己的情绪,避免情绪化的决策和行为,保持冷静和理性。
灵活变通
根据情况灵活调整策略和方法,寻求最佳解决方案,化解冲突。
05
CHAPTER
拓展人脉资源
通过人际交往,可以结识 更多的人,拓展人脉资源 ,为个人发展提供更多的 机会。
促进自我成长
在与他人的交流和互动中 ,可以不断学习和成长, 提升自己的能力和素质。
对工作团队的影响
提高团队协作效率
良好的人际交往能够增强 团队成员之间的沟通和合 作,从而提高团队协作效 率。
促进创新和改进
人际交往有助于激发团队 成员的创意和灵感,推动 团队的创新和改进。
学会换位思考,理解他人的立场和处 境。
包容他人的缺点和不足,不苛求完美 。
接纳和尊重不同文化和背景的人,不 歧视或排斥。
互惠互利
在交往中寻求共同利益,实现双赢或多赢。 愿意分享自己的资源和经验,与他人共同成长。
在合作中注重平衡和公平,不过度依赖或剥削他人。
03
CHAPTER
人际交往技巧
有效沟通
情绪管理对于人际交往至关重要,能够控制自己 的情绪,避免冲突和误解,保持良好的人际关系 。
情绪管理的技巧
有效的情绪管理需要掌握情绪识别、情绪调节和 情绪表达等技巧,以保持良好的情绪状态。
04
CHAPTE
01
培养敏锐的观察力,及时发现潜在的人际冲突,并采取措施预
主动交流
在活动中主动与他人交流,表达兴趣和友好意愿,打破陌 生感。
在冲突无法通过协商解决时,寻求第三方调解或仲裁机构的帮助 。
冲突解决技巧
倾听和表达
学会倾听对方的观点和诉求,同时表达自己的想法和感受,促进 相互理解。
情绪管理
控制自己的情绪,避免情绪化的决策和行为,保持冷静和理性。
灵活变通
根据情况灵活调整策略和方法,寻求最佳解决方案,化解冲突。
05
CHAPTER
拓展人脉资源
通过人际交往,可以结识 更多的人,拓展人脉资源 ,为个人发展提供更多的 机会。
促进自我成长
在与他人的交流和互动中 ,可以不断学习和成长, 提升自己的能力和素质。
对工作团队的影响
提高团队协作效率
良好的人际交往能够增强 团队成员之间的沟通和合 作,从而提高团队协作效 率。
促进创新和改进
人际交往有助于激发团队 成员的创意和灵感,推动 团队的创新和改进。
学会换位思考,理解他人的立场和处 境。
包容他人的缺点和不足,不苛求完美 。
接纳和尊重不同文化和背景的人,不 歧视或排斥。
互惠互利
在交往中寻求共同利益,实现双赢或多赢。 愿意分享自己的资源和经验,与他人共同成长。
在合作中注重平衡和公平,不过度依赖或剥削他人。
03
CHAPTER
人际交往技巧
有效沟通
情绪管理对于人际交往至关重要,能够控制自己 的情绪,避免冲突和误解,保持良好的人际关系 。
情绪管理的技巧
有效的情绪管理需要掌握情绪识别、情绪调节和 情绪表达等技巧,以保持良好的情绪状态。
04
CHAPTE
01
培养敏锐的观察力,及时发现潜在的人际冲突,并采取措施预
主动交流
在活动中主动与他人交流,表达兴趣和友好意愿,打破陌 生感。
人际关系沟通技巧PPT课件
建立友谊
表面接触
2
人际沟通的要素
障碍
背景
信息源
信息
通道
反馈
信息 接受人
Part 2 人际沟通的要素
7大要素
信息源
具有信息并试图沟通的人。始 发沟通过程,决定以谁为沟通 对象,决定沟通的目的。
信息 是沟通者试图传达给 别人的观念和情感。 通道 所指的是沟通信息所传达 的方式。主要是视听沟通。
信息接收人 指接受来自信息源的信息的人。
Part 4 仪态礼仪
走姿: 男士:
走起路来不要左右摇晃 走路不要踢踏脚,走路时不要有 两个声音 ,以静为好
走姿的规则: 男走两条线 女走一条线
Part 4 仪态礼仪
坐姿:
标准的坐姿 (1)入座时要轻、稳、缓。走到座位前,转身后轻 稳地坐下。女子入座时,若是裙装,应用手将裙子稍 稍拢一下,不要坐下后再拉拽衣裙,那样不优雅。正 式场合一般从椅子的左边入座,离座时也要从椅子左 边离开,这是一种礼貌。女士入座尤要娴雅、文静、 柔美。如果椅子位置不合适,需要挪动椅子的位置, 应当先把椅子移至欲就座处,然后入座。而坐在椅子 上移动位置,是有违社交礼仪的。 (2)神态从容自如(嘴唇微闭,下颌微收,面容平和 自然) 。 (3)双肩平正放松,两臂自然弯曲放在腿上,亦可放 在椅子或是沙发扶手上,以自然得体为宜,掌心向下。
拉近彼此的心理距离 ➢ 通过赞美别人可以发现自己的不足 ➢ 使自己更容易获得更多的朋友 ➢ 消除隔阂,提高学习、工作效率 ➢ 激励一个人的同时也可以起到树立榜样鼓励其他人的作
用 ➢ 增加团队凝聚力……
Part 6 沟通的基本技巧
听话技 巧(三)
给人以友善的微笑
• 微笑的力量的强大无比 的
人际交往沟通技巧ppt课件
精选ppt课件
8
沟通概述一
精选ppt课件
9
沟通的定义
为了设定的目标,把信息, 思想和情感在个人或群体 间传递,并达成共同协议 的过程。
沟通概述一
精选ppt课件
10
沟通的三大要素
• 要有一个明确的目标 • 达成共同的协议 • 沟通信息、思想和情感
沟通概述二
精选ppt课件
11
沟通的两种方式
• 语言的沟通 • 肢体语言的沟通
1、与上司相处
• 尊重上司、但不怕,事先整理好要谈的内容,以
轻重缓急记入笔记
• 要有数据观念,不可乱讲,好好听取上司的暗示
作笔记
• 不发牢骚,不要只提出问题,而不提出解决问题
的方案
• 与上司意见相左时,应选对时机,不宜在上司忙
急时
• 进行工作之中,应不断提出进行报告,报告是建
立上下级关系的基础
精选ppt课件
想问题
• 别人不肯与自己合作,是因为自己先不与别人
合作
精选ppt课件
45
面对同仁——怎样与同级人员沟通
2、与同事合作五大原则
• 同事不会有错 • 如果同事有错,一定是我看错 • 如果不是我看错,也一定是因为我的错,才造
成同事的错
• 总之同事不会有错 • 只要认为同事不会错,与同事相处一定很不错
精选ppt课件
方跟从配合
跟从配合
相近的身体姿势,包括一同坐或 不协调的身体站姿,包括坐立,或者
站立
突然改变身体姿势而没有明显的理由
声调相近,包括快慢、声音大小 声调不协调,包括快慢、大小等,或
等
者越说声越大;
对你说的感兴趣(至少部份如此) 不支持的文字,或者多次说题外话;
人际交往PPT课件
人际交往PPT课件
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 人际交往概述 • 人际交往的基本原则 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情感管理 • 人际交往中的冲突处理 • 人际交往中的合作与团队建设
2
01
人际交往概述
2024/1/26
3
定义与重要性
2024/1/26
定义
人际交往是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式进行的信息传递、情感交流和 相互影响的过程。
增强解决问题的能力
面对复杂问题时,合作可以汇 聚多方智慧和力量,共同寻找
解决问题的最佳途径。
26
团队建设的目标与步骤
目标
建立高效、和谐、富有创造力的团队 ,实现共同的目标和愿景。
02
明确团队目标
确立清晰、具体、可衡量的团队目标 ,为团队成员提供明确的方向和动力 。
பைடு நூலகம்
01
培养团队精神
通过组织各种活动和培训,培养团队 成员的归属感、责任感和团队精神。
。
冲突处理的策略与方法
回避
避免直接冲突,暂时退出讨论或暂时保持沉默。
2024/1/26
妥协
当双方都有合理的立场和需求时,妥协可能是最佳的解决方案。妥协意味着每个人都需 要放弃一些东西,以实现一个对所有人都有利的结果。
适应和容忍
在某些情况下,可能没有一个完美的解决方案。在这种情况下,适应和容忍可能是最佳 的冲突管理策略。这可能涉及接受并适应某些不理想的状况,或者宽恕他人的错误。
14
反馈技巧
2024/1/26
具体明确
针对对方的观点或行为,提供具体、明确的反馈,避免笼统或模 糊的表述。
2024/1/26
1
目 录
2024/1/26
• 人际交往概述 • 人际交往的基本原则 • 人际交往中的沟通技巧 • 人际交往中的情感管理 • 人际交往中的冲突处理 • 人际交往中的合作与团队建设
2
01
人际交往概述
2024/1/26
3
定义与重要性
2024/1/26
定义
人际交往是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式进行的信息传递、情感交流和 相互影响的过程。
增强解决问题的能力
面对复杂问题时,合作可以汇 聚多方智慧和力量,共同寻找
解决问题的最佳途径。
26
团队建设的目标与步骤
目标
建立高效、和谐、富有创造力的团队 ,实现共同的目标和愿景。
02
明确团队目标
确立清晰、具体、可衡量的团队目标 ,为团队成员提供明确的方向和动力 。
பைடு நூலகம்
01
培养团队精神
通过组织各种活动和培训,培养团队 成员的归属感、责任感和团队精神。
。
冲突处理的策略与方法
回避
避免直接冲突,暂时退出讨论或暂时保持沉默。
2024/1/26
妥协
当双方都有合理的立场和需求时,妥协可能是最佳的解决方案。妥协意味着每个人都需 要放弃一些东西,以实现一个对所有人都有利的结果。
适应和容忍
在某些情况下,可能没有一个完美的解决方案。在这种情况下,适应和容忍可能是最佳 的冲突管理策略。这可能涉及接受并适应某些不理想的状况,或者宽恕他人的错误。
14
反馈技巧
2024/1/26
具体明确
针对对方的观点或行为,提供具体、明确的反馈,避免笼统或模 糊的表述。
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两个教士都是烟鬼,由于烟 瘾难熬,他们觉得去跟院长商量。 其中一个道士说,请允许我在默祷 的时候也能吸烟,结果可想而知; 另一个说,我抽烟的时候是否也能 默祷呢?结果是非但没有禁止,而 其还受到了鼓励。 2020/8/5
(4)学会有效倾听
小红到一家公司应聘,面试临近 尾声时,考官正在给小红的表现给 予评价,言语之中多有欣赏之意; 也许是考官的心情特别好或是小红 是最后一个面试者的缘故,考官竟 开始谈起自己在假期滑雪时的经历 ,小红没有猜透考官,此时的心理 ,觉得这与面试
自每一个细节,衣着打扮,言行举 止 ,一举一动,无不体现出一个 人的性情和教养。美就体现在细节 之中。细节的问题归根到底是礼仪 礼节问题。
例如:罗斯福在当选美国总统 前,曾任海军要职。一次他的朋友问 他关于某军事基地的建立情况。这是 个让人难以回答的问题。当时罗斯福 环顾一下四周,低声问:“你能保密 吗?”朋友赶紧说:“当然能”。罗 斯福松了口气:“那么,我也能。” 那位朋友知趣的笑笑,也就不再问了 。2Leabharlann 20/8/5(三)否决的技巧
1.选择好场合与环境 2.否决前最好先确定对方的优点 3.否决对方时,要留给对方台阶
2020/8/5
4.间接否决
美国著名管理人员史考伯有一次路过 他的一家钢铁厂,看到几个工人正在抽 烟。而他们头上正好有一个大招牌,上 面写着:禁止吸烟。他该怎么办?他朝 那些工人走了过去,递给他们每人一颗 雪茄。说道:诸位,如果你们能到外面 去抽雪茄,那我真是感激不尽。
视觉符号指无声而有形的现象,即 谈话时使用的手势、身势、面部表情, 对话时的位置和距离等等。
2020/8/5
(二)各类非语言运用的技巧 1. 面部表情 2. 手势动作 3. 目光接触
2020/8/5
4.运用空间的技巧 (1)利用空间大小的技巧 (2)利用空间方位远近的技巧 (3)利用空间方位内外的技巧
公共空间 社交空间以外 2020/8/5
演讲者与听众、表演者与听众等 。
5.衣着 6.声音暗示 7.模仿体语
2020/8/5
8.运用时间的技巧 (1)尊重别人的私人时间 (2)正常交往时间内交往 (3)特殊的交往时间适时交往 (4)准时赴约 (5)把握交往频率
2020/8/5
三、礼仪沟通技巧 在人际交往中,迷人的魅力来
2020/8/5
洛德没等周恩来开口就自报姓名: “温斯顿·洛德。” 周恩来握着洛德的手摇晃:“小 伙子,好年轻。我们该是半个亲 戚,我知道你的妻子是中国人, 在写小说。我愿意读到她的书, 欢迎她回来访问。”
2020/8/5
(二)劝说的技巧
1.以退为进
《晏子春秋》记载,齐国有人得 罪了齐景公,景公大怒,命人将他绑起 来,置于殿下,召集武士来肢解他,有 敢劝谏者,定斩不饶。晏子左手持着那 人的头,右手磨着刀,仰面向齐景公问 道:“你知道古代贤明的君主要肢解人 时,从哪里开始下刀吗?” 齐景公顿 时明白了说:“把这人放了吧,过错在 寡人。”
周总理会意地微笑了,伸手 与基辛格握手,并友好地说:“
2020/8/5
这是中美两国高级官员二十几年 来第一次握手。” 基辛格一一将自己的随员介绍给 总理。
“约翰·霍尔德里奇。” 基辛 格指着位大高个说。周总理握着霍 尔德里奇的手,说:“我知道,你 会讲北京话,还会讲广东话。
2020/8/5
广东话连我都讲不好,你在香港学 的吧?” 基辛格介绍斯麦泽:“理查德·斯 麦泽。” 周总理握着斯麦泽的手,说:“我 读过你在《外交季刊》上发表的关 于日本的论文,希望你也写一篇关 于中国的。”
2020/8/5
2.逻辑诱导
在电影《南征北战》中,有一 段话是高营长劝说张连长注意不要有 急燥情绪的话。“我也想打一个冲锋 ,一下子把蒋介石的800万军队都打败 ,可是不行啊。我们是小米加步枪, 而敌人是飞机加坦克。这就要求我们 饭要一口一口地吃,仗也要一个一个 地打。”
2020/8/5
3.分散注意
5.用建议而不用命令
2020/8/5
(四)道歉的技巧
1.勇于承担责任 2.善于把握时机 3.巧于借物传情 4.贵在持之以恒
2020/8/5
二、非言语沟通技巧
非言语沟通是言语沟通的重 要补充,有时也单独使用。非言 语符号系统包括副语言和视觉符 号两大类。
2020/8/5
副语言指有声现象,如说话时气喘 ,嗓子沙哑、尖溜溜、吃吃笑,整句话 带鼻音,某个字音拉得很长,结巴等等 。这些是伴随话语而发生或对话语有影 响的,有某种意义,但是那意义并非来 自词汇、语法或一般语音规则。
2020/8/5
类别
区域距离 交往情况
亲密空间
近区:身体接触 远区:15-46CM
父母、恋人等最亲密的人。
个人空间
近区:46-76CM 远区:76-122CM
相当亲近的人,谈话是无拘束的 、坦诚的。
社交空间
近区:1.222.13M
远区:2.136.10M
在社交、应酬、公务、谈判等场 合,人们一般保持这一距离。参 加交往的人在这种距离内较自由 ,可随时加入或者离去。
第七章 人际交往的技巧 PPT课件
第七章 人际交往的技巧 一、言语沟通技巧
言语沟通是主要靠语言和聆 听艺术构成的沟通方式。
言语沟通的技巧要掌握“三 不”原则。即不批评、不责备、 不抱怨。
2020/8/5
正式交谈技巧有如下: (1)进入正题之前的暖身运动 (2)寻找对方感兴趣的话题 (3)把交谈的内容和方式相结合
2020/8/5
“风马牛不相及”,所以没有认真听 考官的讲话,而且心里默默祈祷“快 快结束面试吧”;看着她心不在焉 的样子,考官的自尊心受到了伤害 ,心里很不舒服,末了,考官问, 对这次滑雪经历有何感想。小红只 好敷衍说:“好极了!”考官说: “我在这次滑雪中摔断了一条腿, 好极了?”小红的工作因此告吹。
2020/8/5
(5)力避引起争论 (6)引起共鸣
2020/8/5
(一)赞扬的技巧
1.真诚是赞扬的前提 2.赞扬要赞扬要具体、细致、新颖不打 折扣 3.间接赞扬有奇效
2020/8/5
1971年9月,基辛格为尼克松 总统访华一事前来谈判。当时中 美关系冷冻了二十几年,刚开始 有些微妙的变化。美国代表时时 猜测着周总理会以什么样的态度 对待他们,当周总理出现在美国 代表团面前时,美国人都不免有 些紧张。
(4)学会有效倾听
小红到一家公司应聘,面试临近 尾声时,考官正在给小红的表现给 予评价,言语之中多有欣赏之意; 也许是考官的心情特别好或是小红 是最后一个面试者的缘故,考官竟 开始谈起自己在假期滑雪时的经历 ,小红没有猜透考官,此时的心理 ,觉得这与面试
自每一个细节,衣着打扮,言行举 止 ,一举一动,无不体现出一个 人的性情和教养。美就体现在细节 之中。细节的问题归根到底是礼仪 礼节问题。
例如:罗斯福在当选美国总统 前,曾任海军要职。一次他的朋友问 他关于某军事基地的建立情况。这是 个让人难以回答的问题。当时罗斯福 环顾一下四周,低声问:“你能保密 吗?”朋友赶紧说:“当然能”。罗 斯福松了口气:“那么,我也能。” 那位朋友知趣的笑笑,也就不再问了 。2Leabharlann 20/8/5(三)否决的技巧
1.选择好场合与环境 2.否决前最好先确定对方的优点 3.否决对方时,要留给对方台阶
2020/8/5
4.间接否决
美国著名管理人员史考伯有一次路过 他的一家钢铁厂,看到几个工人正在抽 烟。而他们头上正好有一个大招牌,上 面写着:禁止吸烟。他该怎么办?他朝 那些工人走了过去,递给他们每人一颗 雪茄。说道:诸位,如果你们能到外面 去抽雪茄,那我真是感激不尽。
视觉符号指无声而有形的现象,即 谈话时使用的手势、身势、面部表情, 对话时的位置和距离等等。
2020/8/5
(二)各类非语言运用的技巧 1. 面部表情 2. 手势动作 3. 目光接触
2020/8/5
4.运用空间的技巧 (1)利用空间大小的技巧 (2)利用空间方位远近的技巧 (3)利用空间方位内外的技巧
公共空间 社交空间以外 2020/8/5
演讲者与听众、表演者与听众等 。
5.衣着 6.声音暗示 7.模仿体语
2020/8/5
8.运用时间的技巧 (1)尊重别人的私人时间 (2)正常交往时间内交往 (3)特殊的交往时间适时交往 (4)准时赴约 (5)把握交往频率
2020/8/5
三、礼仪沟通技巧 在人际交往中,迷人的魅力来
2020/8/5
洛德没等周恩来开口就自报姓名: “温斯顿·洛德。” 周恩来握着洛德的手摇晃:“小 伙子,好年轻。我们该是半个亲 戚,我知道你的妻子是中国人, 在写小说。我愿意读到她的书, 欢迎她回来访问。”
2020/8/5
(二)劝说的技巧
1.以退为进
《晏子春秋》记载,齐国有人得 罪了齐景公,景公大怒,命人将他绑起 来,置于殿下,召集武士来肢解他,有 敢劝谏者,定斩不饶。晏子左手持着那 人的头,右手磨着刀,仰面向齐景公问 道:“你知道古代贤明的君主要肢解人 时,从哪里开始下刀吗?” 齐景公顿 时明白了说:“把这人放了吧,过错在 寡人。”
周总理会意地微笑了,伸手 与基辛格握手,并友好地说:“
2020/8/5
这是中美两国高级官员二十几年 来第一次握手。” 基辛格一一将自己的随员介绍给 总理。
“约翰·霍尔德里奇。” 基辛 格指着位大高个说。周总理握着霍 尔德里奇的手,说:“我知道,你 会讲北京话,还会讲广东话。
2020/8/5
广东话连我都讲不好,你在香港学 的吧?” 基辛格介绍斯麦泽:“理查德·斯 麦泽。” 周总理握着斯麦泽的手,说:“我 读过你在《外交季刊》上发表的关 于日本的论文,希望你也写一篇关 于中国的。”
2020/8/5
2.逻辑诱导
在电影《南征北战》中,有一 段话是高营长劝说张连长注意不要有 急燥情绪的话。“我也想打一个冲锋 ,一下子把蒋介石的800万军队都打败 ,可是不行啊。我们是小米加步枪, 而敌人是飞机加坦克。这就要求我们 饭要一口一口地吃,仗也要一个一个 地打。”
2020/8/5
3.分散注意
5.用建议而不用命令
2020/8/5
(四)道歉的技巧
1.勇于承担责任 2.善于把握时机 3.巧于借物传情 4.贵在持之以恒
2020/8/5
二、非言语沟通技巧
非言语沟通是言语沟通的重 要补充,有时也单独使用。非言 语符号系统包括副语言和视觉符 号两大类。
2020/8/5
副语言指有声现象,如说话时气喘 ,嗓子沙哑、尖溜溜、吃吃笑,整句话 带鼻音,某个字音拉得很长,结巴等等 。这些是伴随话语而发生或对话语有影 响的,有某种意义,但是那意义并非来 自词汇、语法或一般语音规则。
2020/8/5
类别
区域距离 交往情况
亲密空间
近区:身体接触 远区:15-46CM
父母、恋人等最亲密的人。
个人空间
近区:46-76CM 远区:76-122CM
相当亲近的人,谈话是无拘束的 、坦诚的。
社交空间
近区:1.222.13M
远区:2.136.10M
在社交、应酬、公务、谈判等场 合,人们一般保持这一距离。参 加交往的人在这种距离内较自由 ,可随时加入或者离去。
第七章 人际交往的技巧 PPT课件
第七章 人际交往的技巧 一、言语沟通技巧
言语沟通是主要靠语言和聆 听艺术构成的沟通方式。
言语沟通的技巧要掌握“三 不”原则。即不批评、不责备、 不抱怨。
2020/8/5
正式交谈技巧有如下: (1)进入正题之前的暖身运动 (2)寻找对方感兴趣的话题 (3)把交谈的内容和方式相结合
2020/8/5
“风马牛不相及”,所以没有认真听 考官的讲话,而且心里默默祈祷“快 快结束面试吧”;看着她心不在焉 的样子,考官的自尊心受到了伤害 ,心里很不舒服,末了,考官问, 对这次滑雪经历有何感想。小红只 好敷衍说:“好极了!”考官说: “我在这次滑雪中摔断了一条腿, 好极了?”小红的工作因此告吹。
2020/8/5
(5)力避引起争论 (6)引起共鸣
2020/8/5
(一)赞扬的技巧
1.真诚是赞扬的前提 2.赞扬要赞扬要具体、细致、新颖不打 折扣 3.间接赞扬有奇效
2020/8/5
1971年9月,基辛格为尼克松 总统访华一事前来谈判。当时中 美关系冷冻了二十几年,刚开始 有些微妙的变化。美国代表时时 猜测着周总理会以什么样的态度 对待他们,当周总理出现在美国 代表团面前时,美国人都不免有 些紧张。