人教版高中语文文言文和古诗词
人教版高中文言文、诗词目录
秋兴八首（其一玉露凋伤枫树林）
咏怀古迹（其三群山万壑赴荆门）
登高
琵琶行………………………………………………………白居易
李商隐诗二首
锦瑟（锦瑟无端五十弦）马嵬（其二）
寡人之于国也………………………………………………孟子
劝学…………………………………………………………荀子
过秦论………………………………………………………贾谊
李清照词两首
《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）《声声慢》（寻寻觅觅）
廉颇蔺相如列传（节选）………………………………司马迁
苏武传……………………………………………………班固
张衡传……………………………………………………范晔
必修五
林教头风雪山神庙…………………………………………施耐庵
归去来兮辞…………………………………………………陶渊明
关汉卿柳永词两首望海潮东南形胜雨霖铃寒蝉凄切苏轼词两首念奴娇?赤壁怀古定风波莫听穿林打叶声辛弃疾词两首水龙吟楚天千里清秋永遇乐?京口北固亭怀古李清照词两首醉花阴薄雾浓云愁永昼声声慢寻寻觅觅廉颇蔺相如列传节选
人教版高中语文教材目录（新）
必修一
*沁园春长沙………………………………………………毛泽东
烛之武退秦师………………………………………………《左传》
荆轲刺秦王…………………………………………………《战国策》
鸿门宴………………………………………………………司马迁
名著导读《论语》
必修二
诗经两首
卫风•氓
小雅•采薇
离骚……………………………………………………屈原
孔雀东南飞……………………………………………汉乐府
诗三首
涉江采芙蓉…………………………………………《古诗十九首》
高一人教版语文必背古诗词及文言文
高一人教版语文必背古诗词及文言文嘿，亲爱的小伙伴们！说起高一人教版语文必背的古诗词及文言文，那可真是一场奇妙的文学之旅啊！
就像李白的，“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”这气势，难道不震撼吗？仿佛能看到李白站在那险峻的蜀道前，仰天长叹。
这就好比我们面对一个超级难的挑战，心里又惊又叹。
还有杜甫的，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”那种苍凉和壮阔，能不让人感慨万千吗？这不就像我们在生活中，有时会遇到无边
无际的困难，但又有着滚滚向前的希望吗？
文言文里，也不容错过呀！“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这告诉我们，学习就得一点点积累，就像盖房子，一砖
一瓦都不能少。
这和我们想要实现梦想不是一个道理吗？
小伙伴们，你们想想，这些古诗词和文言文，不就是古代文人留给
我们的智慧宝藏吗？咱们要是不背下来，好好体会，岂不是太可惜啦？
所以啊，我觉得高一人教版语文必背的古诗词及文言文，那是一定
要认真去背，用心去感受的！它们能让我们的文学素养大大提升，让
我们在文学的海洋里尽情遨游！。
人教版高中语文新课标必背古诗文(72篇)
高中新课标必背篇目72篇目录文言文（32篇） (3)一、必修（10篇） (3)1、《论语》 (3)2、《劝学》（《荀子》） (4)3、《屈原列传节选》（司马迁） (4)4、《谏太宗十思疏》（魏征） (4)5、《师说》（韩愈） (5)6、《阿房宫赋》（杜牧） (6)7、《六国论》（苏洵） (7)8、《答司马谏议书》（王安石） (7)9、《赤壁赋》（苏轼） (8)10、《项脊轩志》（归有光） (9)二、选择性必修（10篇） (10)1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 (10)2、《报任安书》节选（司马迁） (11)3、过秦论（上）（贾谊） (11)4、《礼运》（《礼记》） (12)5、《陈情表》（李密） (13)6、《归去来兮辞》（并序）（陶渊明） (13)7、《种树郭橐驼传》（柳宗元） (14)8、《五代史伶官传序》（欧阳修） (15)9、《石钟山记》（苏轼） (15)10、《登泰山记》（姚鼐） (16)三、选修（12篇） (17)1、《老子》 (17)2、《季氏将伐颛臾》（《论语》） (18)3、《大学》（《礼记》） (19)4、《孟子》 (19)5、《逍遥游》（《庄子》） (19)6、《谏逐客书》（李斯） (20)7、《兰亭集序》（王羲之） (21)8、《滕王阁序》（王勃） (21)9、《黄冈竹楼记》（王禹偁） (23)10、《上枢密韩太尉书》（苏辙） (23)古代文论选段 (24)诗词曲（40 首） (25)1、《静女》（《诗经》） (25)2、《无衣》（《诗经》） (25)3、《离骚》（屈原） (26)4、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》） (26)5、《短歌行》（曹操） (26)6、《归园田居.其一》（陶渊明） (27)7、《拟行路难.其四》（鲍照） (27)8、《春江花月夜》（张若虚） (28)9、《山居秋暝》（王维） (28)10、《蜀道难》（李白） (29)11、《梦游天姥吟留别》（李白） (29)12、《将进酒》（李白） (30)13、《燕歌行》（高适） (30)14、《蜀相》（杜甫） (31)15、《客至》（杜甫） (31)16、《登高》（杜甫） (31)17、《登岳阳楼》（杜甫） (32)18、《琵琶行》（白居易） (32)19、《李凭箜篌引》（李贺） (33)20、《菩萨蛮》（温庭筠） (33)21、《锦瑟》（李商隐） (33)22、《虞美人.春花秋月何时了》（李煜） (34)23、《望海潮》（柳永） (34)24、《桂枝香.金陵怀古》（王安石） (34)25、《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼） (34)26、《念奴娇.赤壁怀古》（苏轼） (35)27、《登快阁》（黄庭坚） (35)28、《鹊桥仙.纤云弄巧》（秦观） (35)29、《苏幕遮.燎沉香》（周邦彦） (35)30、《声声慢》（李清照） (36)31、《书愤》（陆游） (36)32.《临安春雨初霁》（陆游） (36)33、《念奴娇.过洞庭》（张孝祥） (36)34、《永遇乐.京口北固亭怀古》（辛弃疾） (36)35、《菩萨蛮.书江西造口壁》（辛弃疾） (37)36、《青玉案.元夕》（辛弃疾） (37)37、《贺新郎.国脉微如缕》（刘克庄） (37)38、《扬州慢.淮左名都》（姜夔） (37)39、《长亭送别》（王实甫） (38)40、《朝天子.咏喇叭》（王磐） (38)文言文（32篇）一、必修（10篇）1、《论语》子曰：“朝闻道，夕死可矣。
高一语文必背文言文及古诗词人教版
高一语文必背文言文及古诗词人教版(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版高一语文必背文言文及古诗词
人教版高一语文必背文言文及古诗词1.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇一《短歌行》曹操对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
《山居秋暝》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《离骚》屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。
2.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇二《归园田居》南北朝·陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋__间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼中，复得返自然。
《石头城》唐·刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
《过华清宫》唐·杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
3.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇三《书愤》宋·陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡!铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!《虞美人》唐·李煜春花秋月何时了?往事知多少。
高中人教版必背的古诗词和文言文
高中人教版必背的古诗词和文言文高中人教版必背的古诗词和文言文是高中语文教学中的重要组成部分，它们不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助学生了解中国传统文化。
以下是一些必背的古诗词和文言文作品：# 古诗词部分：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
6. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有，把酒问青天。
9. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
10. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
# 文言文部分：1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
2. 《出师表》 - 诸葛亮臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
3. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
4. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
5. 《岳阳楼记》 - 范仲淹登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
6. 《师说》 - 韩愈古之学者必有师。
师者，所以传道授业解惑也。
7. 《陋室铭》 - 刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
8. 《爱莲说》 - 周敦颐予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。
人教版高一必背古诗词和文言文
人教版高一必背古诗词和文言文《人教版高一必背古诗词》小朋友们，今天咱们来聊聊人教版高一必背的古诗词。
这些诗词可有意思啦！比如说李白的《蜀道难》，“蜀道之难，难于上青天！”李白用夸张的手法写出了蜀道的艰险，就好像我们走在一个高高的山坡上，一不小心就会掉下去一样。
还有杜甫的《登高》，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”闭上眼睛想象一下，好多好多的树叶纷纷飘落，长江的水不停地流淌，是不是感觉特别壮观？再看看白居易的《琵琶行》，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
”那个弹琵琶的女子，被一次次呼唤，才慢慢地走出来，还抱着琵琶遮住了半边脸，是不是很有画面感？像苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”长江水向东流去，把很多厉害的人物都冲走啦，是不是很有气势？说说辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
”想想以前打仗的时候，士兵们拿着武器，骑着战马，多么威风啊！小朋友们，多读一读这些古诗词，就能感受到古代诗人的厉害啦！《人教版高一必背古诗词》小朋友们，咱们又见面啦！今天来讲讲人教版高一必背的古诗词。
你们知道吗？古诗词就像一幅幅美丽的画。
比如《梦游天姥吟留别》，诗人李白梦到自己去了一个神奇的地方，“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
”就好像天上的神仙穿着彩虹做的衣服，骑着风当马，一群一群地从天上下来，是不是很神奇？还有《声声慢》，李清照说“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”她一直在找啊找，周围又冷又安静，心里特别难过，好像我们不小心丢了最心爱的玩具一样。
《短歌行》也很棒哦！曹操说“对酒当歌，人生几何！”他一边喝酒一边唱歌，感叹人生的时间不多啦，要好好珍惜。
《归园田居》里，陶渊明“暧暧远人村，依依墟里烟。
”远处的村庄模模糊糊，村子里的炊烟袅袅升起，多美的乡村景色呀！这些古诗词是不是很有趣？大家要好好记住哦！《人教版高一必背古诗词》亲爱的小朋友们，咱们来聊聊有趣的古诗词！今天要说的是人教版高一必背的古诗词。
人教版高一语文必背文言文和古诗
人教版高一语文必背文言文和古诗1.人教版高一语文必背文言文和古诗篇一荆轲刺秦王(节选)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老！兰亭集序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
2.人教版高一语文必背文言文和古诗篇二赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
人教版高中语文必修下册所有文言文古诗
人教版高中语文必修下册所有文言文及古诗第一部分文言文子路、曾晳、冉有、公西华侍坐《论语》子路、曾皙(xī)、冉(rǎn)有、公西华侍坐子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑(jǐn)；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”夫子哂(shěn)之。
“求！尔何如？”“对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟)君子。
”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。
”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙后。
曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣。
”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。
”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十，如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”阿房宫赋[唐] 杜牧六王毕，四海一，蜀(shǔ)山兀(wù)，阿(ē)房出。
覆压三百余里，隔离天日。
骊山北构而西折，直走咸阳。
二川溶溶，流入宫墙。
五步一楼，十步一阁；廊(láng)腰缦回，檐(yán)牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
盘盘焉，囷(qūn)囷焉，蜂房水涡(wō)，矗(chù)不知其几千万落。
长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁(jì)何虹？高低冥(míng)迷，不知西东。
歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
一日之内，一宫之间，而气候不齐。
(不知其一作：不知乎；西东一作：东西)。
妃嫔(pín)媵(yìng)嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇(ni ǎn)来于秦。
人教版高二语文必背文言文和古诗
人教版高二语文必背文言文和古诗1.人教版高二语文必背文言文和古诗篇一蜀道难李白噫吁巇，危呼高哉!蜀道之难难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉岩不可援。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，_如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。
石头城刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.人教版高二语文必背文言文和古诗篇二《琵琶行》白居易元和十年，余左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。
听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。
年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。
自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
高一语文必背古诗词文言文有啥
高一语文必背古诗词文言文有啥高一语文必背的古诗词和文言文是高中阶段语文学习的重要组成部分，不仅能够提高学生的文学素养，还能培养他们的文言文阅读能力。
以下是一些常见的高一语文必背古诗词和文言文：1. 《诗经》选篇：《关雎》、《蒹葭》等，反映了古代人民的生活和情感。
2. 《楚辞》：屈原的《离骚》节选，表现了作者的爱国情怀和高尚情操。
3. 《古诗十九首》：如《青青陵上柏》、《涉江采芙蓉》等，展现了汉代文人的风骨与情感。
4. 唐诗：李白的《将进酒》、杜甫的《登高》、王之涣的《登鹳雀楼》等，这些诗作代表了唐代诗歌的高峰。
5. 宋词：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《青玉案·元夕》等，体现了宋代词人的才华与情感。
6. 元曲：关汉卿的《窦娥冤》选段，反映了社会现实和人民疾苦。
7. 明清小说：《红楼梦》中的《葬花吟》、《水浒传》中的《鲁提辖拳打镇关西》等，展示了小说中的人物性格和故事情节。
8. 文言文：《左传》中的《曹刿论战》、《史记》中的《项羽本纪》节选等，这些文言文作品语言精炼，寓意深刻。
9. 《论语》：孔子及其弟子的言行录，如“学而时习之，不亦说乎？”等，体现了儒家的教育理念。
10. 《孟子》：孟子的主张和辩论，如“得道多助，失道寡助”等，展示了孟子的政治哲学思想。
11. 《道德经》：老子的哲学思想，如“道可道，非常道”等，体现了道家的哲学观念。
12. 《庄子》：庄子的寓言和哲学思考，如“逍遥游”等，表现了庄子的超脱和自由思想。
这些古诗词和文言文作品是中华文化的瑰宝，对于提高学生的文化素养和审美能力具有重要意义。
在背诵和学习的过程中，学生应深入理解作品的内涵，体会作者的情感，从而更好地掌握文言文的阅读和鉴赏技巧。
高三语文必背古诗词文言文人教
高三语文必背古诗词文言文人教在中国高中教育中，语文课程中包含的古诗词和文言文是学生必须掌握的内容。
以下是一些高三学生必背的古诗词和文言文，这些作品不仅在高考中占有重要地位，也是中国传统文化的重要组成部分。
1. 《诗经》选篇- 《关雎》- 《蒹葭》2. 《楚辞》选篇- 《离骚》（屈原）3. 《古诗十九首》- 《行行重行行》- 《青青陵上柏》4. 《木兰辞》- 全文5. 《滕王阁序》- 王勃6. 《岳阳楼记》- 范仲淹7. 《醉翁亭记》- 欧阳修8. 《赤壁赋》- 苏轼9. 《出师表》- 诸葛亮10. 《桃花源记》- 陶渊明11. 《陋室铭》- 刘禹锡12. 《爱莲说》- 周敦颐13. 《阿房宫赋》- 杜牧14. 《前赤壁赋》- 苏轼15. 《后赤壁赋》- 苏轼16. 《登高》- 杜甫17. 《春望》- 杜甫18. 《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼19. 《水调歌头·明月几时有》- 苏轼20. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》- 苏轼21. 《声声慢·寻寻觅觅》- 李清照22. 《如梦令》- 李清照23. 《将进酒》- 李白24. 《静夜思》- 李白25. 《望岳》- 杜甫这些古诗词和文言文作品，不仅在文学上具有极高的艺术价值，而且在思想、情感、审美等方面都有着深远的影响。
学生在背诵这些作品的过程中，可以更深入地理解古代文人的思想情感，同时也能够提升自己的文学素养和语言表达能力。
高中语文必背古诗词和文言文
高中语文必背古诗词和文言文【《登鹳雀楼》】
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【《关汉卿·咏梅》】
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎！
【《春晓》】
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【《卜算子·咏梅》】
咏梅岁岁年年绿，夜夜笙歌又重开。
梅子黄时日日过，雨送黄昏花归来。
【《山中兰》】
采芳懒回顾，已天欲晓凉。
挑取碧玉簪，蹑扫清秋芳。
【《望江南》】
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，游香涉碧潭。
【《答友人》】
佳人如昆仑，骊山似玉颜。
冠盖相望里，故乡何长闲！
【《九月九日忆山东兄弟》】
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【《三滴血》】
小时侯，田园里时常见，芦苇边，绿地里贴花看。
三滴血落，悬一颗红心看，红叶两边，绿叶中水荡漾。
【《静夜思》】
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【《咏柳》】
柳芊芊，红绡纤纤，复又金缕缕；
对此春心，不觉已痴狂。
【《遣怀》】
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
万籁此俱寂，唯有长吟添悲风。
高中人教版语文必背古诗词和文言文
高中人教版语文必背古诗词和文言文高中人教版语文必背古诗词和文言文如下：1、《沁园春•长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!2、《采桑子•重阳》人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
3、《七律•长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
4、《浪淘沙•北戴河》大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是, 换了人间。
5、《劝学》荀子君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
6、《逍遥游》庄子北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
高中学生文言文必读：人教版
高中学生文言文必读：人教版为了更好地传承中华优秀传统文化，提高高中学生的文言文阅读能力，我们根据人教版高中语文教材，精选了部分文言文进行深入学习。
以下是高中学生文言文必读篇目。
一、教材篇目根据人教版高中语文教材，我们将文言文分为以下几个单元，每个单元包含若干篇目。
第一单元：古代诗歌1. 《诗经·关雎》2. 《诗经·硕鼠》3. 《诗经·伐檀》4. 《诗经·静女》5. 《诗经·君子于役》第二单元：古代散文1. 《左传·僖公二十五年》2. 《左传·宣公十一年》3. 《左传·成公二年》4. 《左传·昭公四年》5. 《左传·哀公十六年》第三单元：唐宋八大家1. 柳宗元《始得西山宴游记》2. 欧阳修《秋声赋》3. 苏轼《赤壁赋》4. 苏辙《上枢密韩太尉书》5. 曾巩《岳阳楼记》第四单元：明清新派1. 归有光《项脊轩志》2. 魏学洢《与朱子明书》3. 汤显祖《牡丹亭·序》4. 蒲松龄《聊斋志异·序》5. 纪昀《阅微草堂笔记·序》二、拓展篇目除了上述篇目外，我们还推荐以下拓展篇目，以丰富学生的文言文阅读体验。
1. 《庄子·逍遥游》2. 《孟子·告子下》3. 《史记·留侯世家》4. 《史记·淮阴侯列传》5. 《资治通鉴·唐纪》三、学习方法1. 熟读背诵：要求学生熟练地朗读和背诵每篇课文，加深对文言文语言和文化的理解。
2. 字词解析：对文言文中的实词、虚词进行详细解析，掌握词义、用法和词性。
3. 句子结构：分析句子结构，熟悉主谓宾、定状补等成分的用法。
4. 文章主旨：把握文章主旨，理解作者的观点和态度。
5. 文化背景：了解文言文背后的历史、文化和哲学思想，提高文化素养。
通过以上学习方法，相信高中学生可以更好地掌握文言文阅读技巧，提高自己的文言文水平。
高中语文必修古诗词和文言文
高中语文必修古诗词和文言文
高中语文必修古诗词和文言文，在不同的版本和年份的教材中会有所不同。
以下是一些常见版本的高中语文必修古诗词和文言文列表：
1. 人教版高中语文必修古诗词和文言文：
《静女》
《无衣》
《氓》
《离骚》
《涉江采芙蓉》
《短歌行》
《归园田居》
《赤壁赋》
《游褒禅山记》
《蜀道难》
《望庐山瀑布》
《将进酒》
《早春呈水部张十八员外》
《琵琶行》
《劝学》
2. 苏教版高中语文必修古诗词和文言文：《氓》
《离骚》
《涉江采芙蓉》
《归园田居》
《赤壁赋》
《游褒禅山记》
《蜀道难》
《望庐山瀑布》
《将进酒》
《早春呈水部张十八员外》
《琵琶行》
《念奴娇·赤壁怀古》
《定风波·莫听穿林打叶声》
3. 语文版高中语文必修古诗词和文言文：《静女》
《无衣》
《氓》
《离骚》
《涉江采芙蓉》
《归园田居》
《兰亭集序》
《赤壁赋》
4. 鲁人版高中语文必修古诗词和文言文：
《短歌行》
《归园田居》
《梦游天姥吟留别》
《将进酒》
《兵车行》
5. 人民大学版高中语文必修古诗词和文言文：
《静女》、《无衣》、《氓》、《离骚》、《涉江采芙蓉》、《短歌行》、《归园田居》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》、《蜀道难》、《望庐山瀑布》、《将进酒》、《早春呈水部张十八员外》、《琵琶行》、《劝学》、《师说》。
高中必背古诗词文言文一共多少篇
高中必背古诗词文言文一共多少篇
在中国教育体系中，高中阶段的必背古诗词和文言文数量并不是固定的，这会根据不同地区、不同版本的教材以及教育部门的要求有所变化。
然而，通常来说，高中语文教材会包含一定数量的古诗词和文言文，供学生学习和背诵。
以人教版为例，高中语文教材中通常包括以下几类古诗词和文言文：
1. 古诗词：包括唐诗、宋词、元曲等，如李白的《将进酒》、杜甫的《登高》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等。
2. 文言文：包括先秦诸子散文、汉赋、唐宋八大家散文、明清小说等，如《论语》、《孟子》、《岳阳楼记》、《出师表》等。
具体到数量，一个常见的高中语文教材可能会包含几十篇古诗词和文
言文。
例如，人教版高中语文教材可能会包含大约30-50篇左右的古
诗词和文言文，但这只是一个大致的数字，实际数量可能会根据教材
版本和教学大纲的不同而有所变化。
值得注意的是，除了教材中明确要求背诵的篇目外，教师还可能会根
据教学需要推荐一些其他的经典作品供学生阅读和学习，以丰富学生
的文学素养和提高文言文阅读能力。
因此，学生在学习过程中应该灵
活掌握，不仅要背诵教材中的内容，还要广泛阅读，增加自己的文学
积累。
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烛之武退秦师《左传》《左转》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
历史年代起于公元前722年，止于公元前453年，主要记载了东周前期两百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，是优秀的散文著作。
为《左传》作注的有：《十三经注疏》中的《春秋左传注疏》（晋杜预注，唐孔颖达疏）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。
见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
补：1、春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
荆轲刺秦王《战国策》《战国策》经西汉刘向整理，其语言是论辩文的典型。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？” 荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
” 太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。
臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！” 遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。
既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。
以试人，血濡缕，人无不立死者。
乃为装遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视。
乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
唯大王命之。
”秦王闻之，大喜。
乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
” 秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走，卒惶急不知所为。
左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。
荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。
秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
”左右既前，斩荆轲。
秦王目眩良久。
鸿门宴（司马迁）沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。
”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
”良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。
且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰：“诺。
”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
今者有小人之言，令将军与臣有卻。
”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐，亚父南向坐。
——亚父者，范增也。
沛公北向坐，张良西向侍。
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。
若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。
寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。
”项王曰：“诺。
”项庄拔剑起舞。
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士，——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。
此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
乃令张良留谢。
良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
”张良曰：“谨诺。
”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。
度我至军中，公乃入。
”沛公已去，间至军中。
张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。
谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。
”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。
”项王则受璧，置之坐上。
亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。
夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。
［汉字字体的演变］甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书《诗经》两首《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三大类。
“风”是民间歌谣，“雅”是宫廷乐歌，“颂”是宗庙祭祀的乐歌。
氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚。
于嗟女兮，无与士耽。
士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！采薇采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，玁狁之故。
不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。
曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。
我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。
忧心孔疚，我行不来。
彼尔维何，维常之华。
彼路斯何？君子之车。
戎车既驾，四牡业业。
岂敢定居？一月三捷。
驾彼四牡，四牡骙骙。
君子所依，小人所腓。