人教版二年级上册数学排列(预习)
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第三步 精读教材
认真读题,把 你读懂的圈出
来。
源自文库
先自己试着组一下, 看能组成几个?再看 看教材中的两位同学
是怎么组的。
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她按照什么 规律摆的?
第八单元 数学广角——搭配
排列
课前预习
RJ 六年级上册
第一步 旧知回顾
一个两个位数,十位上是4,那么这个 两位数可能是多少?
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第二步 新知引入
这个密码箱的密码是由1、2两个数字组成的两位数。 你知道密码箱的密 码可能是多少吗? 12 21
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第五步 小试牛刀
试着完成课本第 94页的第4题。
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1、2、3
1和2 1和3 2和3
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12
21
13
可以组成6个
31
不同的两位数。
23
32
按照规律写可 以做到不重复,
不遗漏。
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第四步 我的收获
今天学到了什么?
用1、2和3能组成6个两位数,分别是12、13、2 1、23、31、32。