公共管理学科导论
2024年公共管理导论重点总结
2024年公共管理导论重点总结
1. 公共管理的定义和基本概念：公共管理是指政府组织和实施公共事务的过程，包括规划、组织、领导和控制等方面。
2. 公共管理的理论基础：公共管理的理论基础主要有经济学、政治学、社会学、组织学等多个学科的理论支持。
3. 公共管理的组织结构：公共管理的组织结构包括政府部门、非政府组织和市场机构等，各个组织之间有不同的职责和权限。
4. 公共管理的重要原则：公共管理的重要原则包括效率、公平、责任和可持续性等。
公共管理的目标是提供公共服务，同时要优化资源的利用和分配。
5. 公共管理的政策制定：公共管理的政策制定是指政府组织决策和实施具体政策的过程，需要考虑政策的目标、资源分配和利益相关者的意见等因素。
6. 公共管理的绩效评估：公共管理的绩效评估是指对政府组织和政策实施效果进行评估和监控，以提供改进政策的依据。
7. 公共管理的创新和变革：公共管理需要不断进行创新和变革，以适应社会的发展需求和解决新的问题。
这些是2024年公共管理导论的重点内容，深入理解和掌握这些内容对于理解公共管理的基本原理和方法非常重要。
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2024年公共管理导论重点总结范文
2024年公共管理导论重点总结范文公共管理导论是公共管理专业的一门基础课程，旨在介绍公共管理学科的基本概念、理论和方法，培养学生的公共管理思维能力和问题解决能力。
以下是对____年公共管理导论课程的重点内容进行总结的范文：____年公共管理导论重点总结公共管理导论是公共管理专业的一门基础课程，其内容主要包括公共管理的基本概念、公共管理的理论和公共管理的方法。
通过学习这门课程，可以使学生了解公共管理学科的内涵和特点，理解公共管理的目标和任务，掌握公共管理的基本理论和方法，提高学生的公共管理思维能力和问题解决能力。
一、公共管理的基本概念公共管理是指在政府、非营利组织和市场等不同领域中对公共事务进行组织、协调和控制的一种管理活动。
公共管理的特点是：公共性、政治性、专门性和复杂性。
公共管理的目标是实现公共利益，而公共利益是指社会集体利益或公共福祉。
二、公共管理的理论1.传统公共管理理论传统公共管理理论主要包括韦伯的官僚理论、西蒙的决策理论和赖奇的公共选择理论。
这些理论强调组织的规范性、决策的理性性和利益的最大化。
2.新公共管理理论新公共管理理论是对传统公共管理理论的批判和超越，主要包括新矩阵管理理论、公共价值管理、绩效管理、大众创业、伙伴关系和市场化等。
这些理论强调效能、市场化、顾客导向和绩效评估。
3.公共治理理论公共治理理论是一种多元参与、共同决策、协同合作和公正正义的管理模式。
公共治理理论要求政府、市场和社会各方在公共事务的制定和实施中承担共同责任和义务。
三、公共管理的方法1.规划与分析方法规划与分析方法包括战略规划、政策分析和问题解决等。
通过对问题的分析和对未来的规划，可以为公共管理提供决策依据。
2.组织与协调方法组织与协调方法包括领导管理、人力资源管理和项目管理等。
通过有效的组织和协调，可以提高组织的效能和实现公共管理目标。
3.评估与监督方法评估与监督方法包括绩效评估、风险评估和监督评估等。
通过对管理过程和管理结果的评估和监督，可以提高政府的透明度和廉洁性。
《公共管理导论》课件
2 学到的启示
总结课程中的收获和启 发。
3 学习建议
提供学习建议，鼓励进 一步学习和思考。
课堂演示
学生进行公共管理相关主题的演示，展示个 人研究成果。
公共管理的定义
公共管理是研究和实践如何有效地运营公共组织和提供公共服务的学科领域。
公共管理的发展历程
1
历史起源
公共管理在行政组织出现之初就开始发展，并随着社会的变化逐渐演进。
2
现代理论
在工业化和现代化的背景下，形成了一系列现代公共管理的理论。
3
新公共管理
近几十年来，新公共管理理论和实践逐渐兴起，强调市场化和效率。
公共管理的理论与实践
行政理论
研究公共组织的结构、职能 和决策过程，如韦伯的官僚 理论。
公共政策
研究政府制定和执行的政策， 以解决公共问题和满足公众 需求。
公共服务提供公众福利和源自务，如教 育、医疗和社会福利。应用案例分析
公共管理实践案例
《公共管理导论》 PPT课件
课程介绍包括课程目标、教学方法和课程内容。学习重点涵盖公共管理的定 义、发展历程以及理论与实践。关键概念包括公共组织、公共政策和公共服 务。应用案例分析和课程评估也将被探讨。最后总结课程回顾、学到的启示 和学习建议。
课程目标
1 深入理解公共管理
了解公共管理的本质及其关键概念。
通过实际案例分析，探索公共管理中的挑战和解 决方案。
案例分析方法
学习如何进行系统的案例研究和分析，提炼关键 问题和结论。
课程评估
1 课堂讨论
参与课堂讨论，分享观点和对案例的理解。
2 作业要求
完成课后作业，锻炼思考和分析能力。
3 期末考试
进行综合考核，检验对公共管理知识的掌握。
《公共管理导论》课件
公共部门财务管理的主要风险及防范措施
范性，即其行为需要遵循法律法规和公共伦理。
公共管理的基本原则
总结词
公共管理应遵循依法行政、公开透明、公众参与、效率与公平兼顾等基本原则。
详细描述
依法行政是公共管理的基石，要求公共管理者在行使权力时必须遵守法律法规； 公开透明则是保障公民知情权、参与权的重要前提；公众参与能提高公共管理的 民主性和科学性；效率与公平兼顾则是实现公共利益最大化的必然要求。
02
公共管理理论
传统公共行政理论
总结词
以官僚制为基础，强调规则、层级和效率。
详细描述
传统公共行政理论源于19世纪末的工业革命，以官僚制为基础，强调组织结构 、层级关系和规范程序。它主张通过明确的规则和制度来提高公共服务的效率 和质量，确保政府运作的稳定性和可靠性。
新公共行政理论
总结词
关注社会公平和参与，强调民主和公民参与。
，每个环节都有其特定的任务和要求。
公共政策的主要类型
要点一
总结词
公共政策的主要分类方式及类型
要点二
详细描述
公共政策可以根据不同的分类方式分为多种类型，如按照 政策领域可以分为经济政策、社会政策、文化政策等；按 照政策手段可以分为法律政策、经济政策和行政政策等。 不同类型的公共政策具有不同的特点和作用。
详细描述
新公共行政理论出现在20世纪60年代，它关注社会公平和参与，强调民主和公民参与的价值。该理论 主张政府应该更加关注社会弱势群体的需求，促进公民参与决策过程，推动政府与公民之间的合作与 互动。
公共管理学导论欧文休斯
公共管理学导论欧文休斯公共管理学导论：欧文休斯公共管理学导论是公共管理学的入门课程，通过对公共管理学的基本概念、理论和方法的介绍，帮助学生初步了解和掌握公共管理的基本知识和技能。
欧文休斯（Eugene Lewis Hussey）是公共管理学领域的重要学者之一，他对公共管理学的发展和研究做出了重要贡献。
一、欧文休斯的背景和贡献欧文休斯是20世纪美国公共管理学的奠基人之一，他是公共管理学的先驱者和创始人之一。
他于1947年创办了美国第一家公共管理学研究机构——哈佛公共管理学院，并担任该学院的首任院长。
在他的领导下，哈佛公共管理学院成为了全球公共管理学的重要研究中心，培养了大批优秀的公共管理学人才。
欧文休斯在公共管理学领域的研究主要集中在公共组织、政府行为和公共政策等方面。
他提出了“行政管理科学”的概念，强调公共管理应该注重实证研究和科学方法的运用。
他还提出了“公共管理的新公约论”（The New Public Service）的理论框架，认为公共管理应该以公共利益为导向，注重服务公众，提高行政效能。
二、欧文休斯的理论观点1. 公共管理的科学性：欧文休斯强调公共管理应该是一门科学，应该运用科学方法进行研究。
他认为公共管理需要建立在理论基础上，通过实证研究和数据分析来指导管理实践。
他的观点对公共管理学的发展起到了积极的推动作用。
2. 公共管理的公共性：欧文休斯强调公共管理应该以公共利益为导向，注重服务公众。
他认为公共管理应该是一种公共行为，应该为公众提供公共产品和服务，实现公共利益的最大化。
他的观点对公共管理学的实践和现实意义具有重要影响。
三、欧文休斯的影响和启示欧文休斯对公共管理学的发展和研究做出了重要贡献，他的理论观点和方法对公共管理学产生了深远的影响。
他提出的“行政管理科学”和“公共管理的新公约论”等理论框架，为公共管理学的发展提供了重要的思路和方向。
欧文休斯的研究和思想对公共管理学的实践也具有重要启示。
大一上学期末公共管理导论课程重点整理
大一上学期末公共管理导论课程重点整理公共管理导论是公共管理专业的入门课程，通过学习本课程，可以帮助学生对公共管理的基本概念、理论基础和实践技能有一个初步的了解和掌握。
下面是大一上学期末公共管理导论课程的重点整理，希望对同学们复习复习有所帮助。
一、公共管理的基本概念
1. 公共管理的定义
公共管理是指政府或非营利性组织通过协调、规划、组织、领导和监督等方式，实现公共资源的有效配置和社会福利的最大化。
2. 公共管理的特点
公共管理具有公益性、强制性、社会性和复杂性等特点，与私人管理有着根本的区别。
二、公共管理的理论基础
1. 公共管理的学科性质
公共管理是一门交叉学科，涉及政治学、经济学、社会学、法学等多个学科领域。
2. 公共管理的理论体系
包括传统公共管理理论、新公共管理理论、公共选择理论、制度理论等多个理论体系，反映了公共管理的发展历程和理论探索。
三、公共管理的实践技能
1. 组织管理
包括组织结构设计、人力资源管理、绩效考核等内容，要求学生掌握基本的管理技能和方法。
2. 政策分析
要求学生具备对公共政策进行分析的能力，包括政策制定、政策执行和政策评估等方面。
3. 社会调查
要求学生学会利用调查方法和技巧，了解社会现象和问题，为公共管理决策提供参考依据。
以上就是大一上学期末公共管理导论课程的重点整理，希望同学们能够系统复习，加强对公共管理相关知识的掌握，为今后的学习打下坚实的基础。
公共管理学(精编版)导论
公共管理学（精编版）
1.1.2 公共管理学的概念范畴
3.公共管理与公共政策
二者的联系：第一，公共政策指出了公共管理的基本方向，是公共 管理的要前提；第二，公共政策具有一定的公共管理职能；第三， 公共管理是实现公共政策的基本途径；第四，在一定层面上，公共 管理行为与相关公共政策是合二为一的。 二者的区别：公共政策主要是制定社会生活各方面的秩序和行为规 则，它通过对社会的政治、经济和文化等各方面的规定和引导，在 总体上为一个社会中人们的生活和社会发展创造必须的环境，即是 人们生活的一种外在条件。公共管理则是具体通过实施公共管理行 为与活动来提高公众的社会生活质量和实现公共利益。
10
公共管理学（精编版）
1.1.2 公共管理学的概念范畴
5.公共治理与善治
治理问题是20世纪90年代以来国际社会科学界尤其是公共管理界研究的 热点之一。治理概念的定义繁多，可泛指任何一种活动的协调方式。 包括最小国家的治理、公司治理、新公共管理、善治、社会——控制 系统和自组织网络等六种不同的用法。 治理被等同于单个国家的可统治性，是“为了发展而在一个国家的经济 与社会资源的管理中运用权力的方式”。90年代后，世界银行提出了 “善治”口号，合法、法治、负责、透明、有效的政府构成了善治的 基本要素，成为规范政治权力的主要标准。有人把治理视为公民社会 的“自组织的组织间网络”，认为这是一种没有政府的治理。
公共管理学（精编版）
1.2 公共管理学的研究对象
1.2.1 公共管理的兴起
1.公共行政的反思
（1）公共行政的发展演进 （2）公共行政的反思
2.公共管理的产生 公共行政——公共政策——公共管理
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公共管理学（精编版）
1.2.2 公共管理学的研究内容与体系
2024年公共管理导论重点总结范文
____年公共管理导论重点总结范文公共管理导论是公共管理专业的一门基础课程，旨在介绍公共管理的基本概念、理论和实践。
以下是对____年公共管理导论重点内容的总结范文。
一、公共管理概念与特点公共管理是指在公共机构和组织中，通过制定政策、实施和监督来解决公共问题的活动。
公共管理的特点包括公共性、政治性、综合性和专业性。
公共管理与私人管理相比，其目标是为了满足公众利益而不是个人利益，因此需要特殊的管理方法和技巧。
二、公共管理理论1. 公共选择理论：公共选择理论认为，公共决策和政策制定是由各种利益相关者之间的权力斗争和交互作用决定的，政府通过权力来影响公共事务的决策和实施。
2. 新公共管理理论：新公共管理理论强调市场机制、竞争和效率在公共管理中的重要性，提倡通过市场化手段来改进公共服务的提供和管理。
3. 公共价值理论：公共价值理论认为，公共管理的目标是满足公众的多样化需求和利益，强调公共决策和政策制定需要考虑公众的意见和参与。
三、公共政策制定与评估公共政策制定是指在政府和公共机构中，通过制定决策和实施具体政策来解决公共问题。
公共政策制定过程包括问题鉴定、政策制定、决策实施和监督评估等环节。
公共政策评估是对政策实施效果进行评价和监测，以确定政策是否达到预期目标，并提出改进建议。
四、公共组织与人力资源管理公共组织是指为了实现公共管理目标而设立的组织，包括政府机构、公共部门和非营利组织等。
公共组织的特点包括权力分散、职能复杂和决策繁琐等。
人力资源管理是指在公共组织中对人力资源进行规划、招聘、培训、激励和评价等活动，以提高组织绩效和员工满意度。
五、公共预算与财政管理公共预算是指政府在一定时期内为了实现公共目标而计划和分配财政资源的过程。
公共预算制定包括预算编制、预算执行和预算控制等阶段。
财政管理是指政府对财政资源进行管理和监督的活动，包括财政规划、税收征收和支出控制等。
六、公共合作与伙伴关系公共合作是指政府与非政府组织、社会团体和企业等之间的合作与协作关系。
公共管理学——精选推荐
公共管理学《公共管理学》第⼀章：导论1、公共管理的概念：公共管理是公共⾏政的⼀个分⽀学派。
公共管理是公共⾏政中重视公共组织或⾮营利组织实施公共管理的技术与⽅法，重视公共项⽬与绩效的管理，重视公共政策执⾏的理论派别和分⽀学科。
2、公共管理与公共⾏政的区别和联系差别：联系：第⼀：公共管理作为⼀种独⽴的范式还没有出现，公共管理是公共⾏政的⼀个分⽀学派；第⼆：公共管理是公共⾏政中重视公共组织或⾮营利组织实施公共管理的技术与⽅法，重视公共项⽬与绩效的管理，重视公共政策执⾏的理论派别；第三：公共管理在实施管理的主体、管理活动的内容和范围、管理的⽬标等⼀些基本的原则和管理理念⽅⾯，仍然与公共⾏政保持⼀致。
3、公共物品的概念和特征含义：公共物品是指⽤于满⾜社会公共消费需要的物品、劳务或服务，是具有消费的⾮竞争．．．．．．性．和⾮排他性．．．．．以及收费困难．．．．等特征的物品。
．．．．、⾃然垄断性特征：消费的⾮竞争性．．．．．．．．．．．初始投资量⼤。
．．．．．．．．．．、收费困难、规模效益⼤、．．．．、⾃然．．．．．．．和⾮排他性．．垄断性4、公共管理与⼯商企业管理的区别第⼀，管理性质的不同，公共管理是国家、政府以及其他公共组织的职能、活动范围，与公共利益相关，具有⼴泛的社会公众参与，以⾏使公共权⼒为基础，是⼀个公共领域。
⼯商企业管理是⼯商企业或者个⼈对从原材料购买、加⼯⽣产到销售等活动所进⾏的管理，是⼯商企业⾃⼰的事，主要遵循市场价值规律，是企业内部的事务领域。
第⼆，两者的使命不同，公共管理以服务公众、实现公共利益和维护公共秩序为⽬的，以效率、民主、公平为价值；⼯商企业管理以营利为⽬的，注重效率合理利润。
第三、责任的性质和范围不同，与⼯商管理相⽐，公共管理更强调公共责任、社会责任。
第四、管理的⼴泛性、复杂性的晨读不同，公共管理的对象范围更为⼴泛、复杂，绩效评估更加困难。
5、善治的标准：90年代后，世界银⾏提出了“善治”⼝号，合法、法治、负责、透明、有．．．．．．．．．．．．．效．的政府构成了善治的基本要素，成为规范政治权⼒的主要标准。
大一公共管理导论知识点
大一公共管理导论知识点公共管理作为一门重要的学科，旨在培养学生对公共事务的理解和管理能力。
在大一公共管理导论课程中，学生将学习关于公共管理的基本理论和实践知识。
本文将介绍大一公共管理导论课程中的一些重要知识点，旨在帮助学生更好地理解和掌握这门学科。
一、公共管理的概念与特点公共管理是研究公共部门组织、公共政策与公共事务等方面的科学。
它与私人管理有所不同，其特点主要体现在以下几个方面：1. 公共性：公共管理是为公众利益服务的，其最终目的是满足社会公众的需求和利益。
2. 非营利性：公共管理组织的经济行为追求的是社会效益而非经济利益，其管理目标是提供高质量的公共服务。
3. 政治性：公共管理与政府密切相关，它的实施和运营受到政府政策和政治环境的制约和影响。
二、公共管理组织与部门公共管理涉及多个组织和部门，包括政府机构、非营利组织和公共事业单位等。
其中，政府机构是公共管理的核心，承担着制定和实施公共政策、提供公共服务等职责。
1. 政府机构：政府机构是公共管理的主要组织形式，包括行政机构、立法机构和司法机构等。
它们有别于私人企业，其管理目标是提供高质量公共服务，维护社会的公平和正义。
2. 非营利组织：非营利组织是为了实现特定的公共目标而成立的组织形式，如慈善机构、社会福利机构等。
它们依靠捐赠和志愿者的支持，向社会提供各种服务。
3. 公共事业单位：公共事业单位是政府主导或政府授权的经济组织，主要提供公共服务，如教育、医疗、交通等。
它们有时以营利为目标，但在服务质量和价格方面受到政府的约束。
三、公共管理的职能与原则公共管理的职能是指公共管理组织在制定和实施公共政策过程中所承担的任务和责任。
公共管理的原则是指公共管理活动应当遵循的一些基本准则和规范。
1. 政策制定与执行：公共管理组织负责制定和执行公共政策，确保政府决策能够得以落实并产生预期的效果。
2. 资源配置与管理：公共管理组织负责对公共资源进行合理配置和管理，确保公共服务的公平和高效。
对《公共管理导论(第四版)》的评价
《公共管理导论(第四版)》是一本内容全面、系统全面的公共管理专业教材，本书共分为十章。
讲述了公共管理的基本概念、理论基础、公共管理的法律、公共政策、公务员管理、组织管理、绩效管理、财务管理、以及非营利组织管理等诸多方面的知识内容。
关于该教材，我将从以下几个方面展开评价：一、内容观点《公共管理导论(第四版)》一书内容不仅涵盖了公共管理领域主要的理论内容，还对公共管理中的实践问题进行了深入的分析和解释。
该书所阐述的公共管理的理论体系和实践案例均展现了作者对公共管理学科丰富的学术素养和对实践问题的深刻洞察。
在各章节中，作者通过详实的案例和数据调研，深入浅出地介绍了公共管理领域的相关知识，体现了较高的学术水平和丰富的实践经验。
二、知识体系《公共管理导论(第四版)》所呈现的不仅仅是零散的公共管理知识，更是一套完整的知识体系和逻辑框架。
书中通过对公共管理学科的发展历程、主要理论观点的介绍和解释，构建了一套较为完整的公共管理知识体系，有助于读者建立对公共管理学科的整体把握和系统理解。
在阐述理论基础的基础上，又引入了多个实践案例进行解读，使理论与实践相结合，更具可读性和实用性。
三、逻辑严谨《公共管理导论(第四版)》一书在内容安排和篇章结构上都体现了较高的逻辑严谨性。
各章节内容紧密通联、主次关系明确，条理清晰，表达方式简洁明了。
每一章的开头通过介绍具有代表性的案例，吸引了读者的兴趣；而每一章的结尾都对本章内容进行了总结和展望，使得整个书籍节奏明快，层次分明，为读者的学习提供了较为清晰的引导。
四、权威性和参考价值《公共管理导论(第四版)》一书既着眼于对公共管理理论的全面介绍，又紧抠我国国情，结合了大量具体的案例和实践经验，实属难得。
书中所涉及的理论观点和实践案例，均符合公共管理学科的最新研究成果和发展趋势，为公共管理学科的发展提供了重要的参考价值。
书中所呈现的大量数据和案例均来自于真实社会，具有较高的权威性和可信度，有助于读者对相关问题进行深入思考和研究。
公共管理导论
（4）官僚制的功能： 服务 管制 审批 信息收集
（5）官僚制的困境
执行者还是决策者？？？ “艾希曼现象” 乔治·奥威尔与《一九八四》
(二)行为科学阶段
行为科学是20世纪三四十年代发展起来的新兴学科，以 实际组织为研究对象，注意组织环境和心理因素对人及其行 为的影响。
行为科学管理理论的主要特点是：强调对人性的全面关 注；重视非正式组织；主张在管理方法上由监督转向激励， 由专断转向民主。
影响人的积极性的因素有两大类：
一是保健因素，保证和维持原有 状况，预防组织成员的不满；
二是激励因素，通过成绩、认可、 挑战性工作、责任、升迁和发 展等因素来调动组织成员的积 极性。
弗雷德里克·赫茨伯格 （Frederick Herzberg 1923-）
3、人性假设与“不成熟—成熟理论”
（1）道格拉斯·麦格雷戈的“X理论—Y理论” 两种评价人性的观点 X理论：享乐主义、满足私利→金钱刺激+严厉
Frederick Winslow Taylor 1856~1915
（2）科学管理的内容：一是决定工作标准的时 间和动作研究；二是刺激性的工资制度；三 是改变职能组织。
（3）泰勒及其追随者是“官僚制模式的主要传 播者”，科学管理原理非常符合官僚制理论， 行政人员的技能、无所不包的工作手册的编 撰、理性的提供和非人格化都是二者的共有 特征。
➢ 通过公开考试选拔文官； ➢ 高级文官职位的提升以上级的年终考核报告为依据，低级事
务人员的提升则以年资为基础； ➢ 各部人员实行统一管理，各部之间人员可互相转调和提升； ➢ 将政府行政事务工作分为“智力”工作和“例常”工作。
该报告奠定了英国文官制度的基础
(2) “战利品属于获胜者”！——政党分赃制
2024年公共管理导论重点总结
2024年公共管理导论重点总结公共管理导论是公共管理专业的入门课程，旨在帮助学生全面了解公共管理学科的基本概念、理论和实践。
在2024年的公共管理导论课程中，主要包括以下几个重点内容。
一、公共管理的基本概念公共管理是指政府、非营利组织和私人部门等公共部门管理和运作的过程和方法。
在学习公共管理导论时，需要了解公共管理的起源和发展历程，掌握公共管理的基本概念、范围和研究对象等。
二、公共管理的理论框架公共管理理论是公共管理学科的核心内容，对于理解公共管理实践具有重要的指导作用。
在2024年的公共管理导论课程中，需要学生掌握并理解行政管理理论、公共政策理论、组织理论等公共管理的基础理论框架，以及这些理论在实践中的应用。
三、公共管理的实践技能公共管理是一门实践性很强的学科，其中包含了一系列实践性较强的技能。
在学习公共管理导论时，需要学生了解和掌握一些常用的公共管理实践技能，如政策制定与分析、项目管理、决策分析等。
这些实践技能是公共管理专业学生日后从事公共管理工作的基本要求。
四、公共管理的伦理和价值观公共管理涉及到政府和公共部门管理权力的行使，因此在学习公共管理导论时，需要学生了解和思考公共管理的伦理和价值观问题。
学生需要理解公共管理工作的公正性、透明度和责任等方面的要求，培养正确的伦理和价值观。
五、公共管理的发展趋势公共管理是一个不断发展的学科，随着社会、经济和科技的进步，公共管理也在不断变革和发展。
在2024年的公共管理导论课程中，需要学生了解当前公共管理领域的发展趋势，如数字化转型、创新型管理、参与式决策等。
六、公共管理的国际视野随着全球化的推进，公共管理的国际视野变得越来越重要。
在学习公共管理导论时，学生需要了解国际公共管理的经验和实践，学习与国际接轨的公共管理知识和技能。
同时，学生还需要了解和思考全球公共管理问题，如全球治理、国际合作等。
综上所述，2024年的公共管理导论课程重点总结包括公共管理的基本概念、理论框架、实践技能、伦理和价值观、发展趋势以及国际视野等方面。
公共管理导论重点总结
公共管理导论重点总结公共管理导论是公共管理专业的入门课程，主要介绍公共管理的基本理论、原则和实践。
在这门课程中，学生将学习公共管理的概念、范围、特点以及与私人管理的区别。
课程内容包括公共部门的组织与管理、公共政策的制定与执行、公共管理的理论与实践等方面。
以下是我对公共管理导论课程的重点内容进行的总结。
一、公共管理的概念与特点公共管理是指政府和公共部门对社会事务进行组织、协调和管理的过程。
其特点主要包括公共性、政治性、法治性和复杂性。
公共性是指公共管理服务于公共利益，服务对象是广大公众；政治性是指公共管理与政治密切相关，政府是公共管理的主体；法治性是指公共管理具有法制约束，政府和公共部门必须依法行政；复杂性是指公共管理的环境复杂多变，涉及的利益关系复杂。
二、公共部门的组织与管理公共部门是指政府机构和公共服务机构，其组织与管理具有一定的特点。
公共部门的组织形式包括行政机关、事业单位、社团组织等，组织结构分为层级式和网络式两种形式。
在公共部门的管理中，需要注意组织目标的明确、权责清晰、责任追究、绩效评估等问题。
三、公共政策的制定与执行公共政策是政府对公共事务进行干预的决策和措施。
公共政策的制定过程包括问题鉴定、目标设定、政策选择与实施、评估与调整等步骤。
在公共政策的执行过程中，需要关注政策的执行力、执行效率和执行公正性等问题。
四、公共管理的理论与实践公共管理的理论包括传统管理理论、新公共管理理论、公共价值理论等。
传统管理理论主要关注组织管理的方法和技巧，新公共管理理论则强调市场化和企业化的改革，公共价值理论则强调公共部门的社会责任和价值导向。
公共管理的实践主要包括政府管理、行政改革、公共服务等方面。
在公共管理的实践中，需要注重管理创新、制度建设和政府治理等问题。
总之，公共管理导论课程是公共管理专业的基础课程，通过学习此课程，学生可以初步了解公共管理的概念、范围和特点，掌握公共部门的组织与管理、公共政策的制定与执行等基本知识，为深入学习公共管理理论和进行实践工作打下基础。
2024年公共管理导论重点总结(2篇)
2024年公共管理导论重点总结____年公共管理导论重点总结公共管理是指在政府和非政府组织中进行决策制定、资源配置和服务提供的一系列活动。
公共管理导论是公共管理专业的基础课程，旨在介绍公共管理的基本概念、原理和实践。
本文将重点总结____年公共管理导论的重点内容，分为以下几个方面：一、公共管理的概念和特征公共管理是指在政府和非政府组织中实施公共事务的过程和手段。
其特征包括公共性、管理性、组织性、目标性、制度性和复杂性等。
二、公共管理的基本理论公共管理的基本理论包括政府公共管理理论、市场公共管理理论、公共选择理论和制度理论等。
政府公共管理理论强调政府在公共事务管理中的作用和职责；市场公共管理理论强调市场机制在公共事务管理中的作用；公共选择理论强调在民主政治背景下公共决策的特点和机制；制度理论强调制度对公共事务管理的影响和作用。
三、公共管理的决策制定公共管理的决策制定是指在政府和非政府组织中制定政策和方案的过程。
决策制定过程包括问题识别、目标设定、解决方案选择和执行评估等环节。
其中，政策网络理论和利益博弈理论对公共管理决策制定过程的理解和解释具有重要意义。
四、公共管理的组织与管理公共管理的组织与管理是指在政府和非政府组织中进行组织建设和管理运营的过程。
组织建设包括组织结构设计、人员配置和工作分工等；管理运营包括目标管理、绩效评估和激励机制等。
现代管理理论和方法对公共管理的组织与管理提供了重要参考。
五、公共管理的政策执行公共管理的政策执行是指在政府和非政府组织中实施和落实政策的过程。
政策执行涉及政策传递、政策合理性、政策评估和政策创新等。
执行过程中的问题和挑战包括执行效率问题、执行力量问题、执行不确定性问题和执行监督问题。
六、公共管理的绩效评估公共管理的绩效评估是指对公共事务管理活动的成效进行评估和监测的过程。
绩效评估可以通过定性和定量指标来进行，涉及政策目标达成情况、资源利用效率、服务质量等方面。
绩效评估的方法包括评估模型和指标体系等。
2024年公共管理导论重点总结范文
2024年公共管理导论重点总结范文标题：2024年公共管理导论重点总结引言：公共管理是一门旨在探索和研究政府机构和公共组织的运行和决策过程的学科。
在2024年，公共管理领域面临着许多重要问题和挑战。
本文将重点总结2024年公共管理导论课程中的重点内容，并提出相应的解决方案。
一、公共服务效能的提高公共服务效能是公共管理的核心目标之一。
为了提高公共服务效能，首先需要加强政府机构和公共组织的管理能力。
这包括建立科学的绩效评估体系，提高公务员素质和能力培养水平，优化公共资源配置，提高政府决策的透明度和效率等。
其次，需要加强政府与社会的互动和参与。
政府应积极听取和回应民众的需求和意见，通过多元化的参与机制，形成政府与社会的共治模式。
此外，利用信息技术的发展，建立智慧政府和数字化服务平台，提供更加便捷和高效的公共服务。
二、创新和改革创新和改革是推动公共管理发展的关键要素。
面对快速变化的社会和经济环境，公共管理需要不断更新思维和方法，适应新形势下的挑战。
在制度层面上，需要推动政府机构改革，建立更加透明、高效和责任明确的管理体制。
同时，需要加强治理创新，运用新技术、新模式和新理念，探索解决公共问题的新途径。
在管理教育层面上，需要培养具备创新精神和实践能力的公共管理人才。
通过开展跨学科合作，提供实践机会和案例教学，培养学生的问题解决能力和创新能力。
三、全球化和国际合作在全球化的背景下，公共管理也面临国际合作的挑战和机遇。
公共问题往往具有跨国性和跨地区性，需要不同国家和地区的政府和公共组织共同合作来解决。
在国际合作方面，应加强交流与学习，吸收国际先进的管理经验和理念。
同时，积极参与国际组织和合作机制，推动国际公共管理规则的制定和落实。
四、社会公正与可持续发展社会公正和可持续发展是公共管理的理念和目标。
公共管理需要关注经济增长、社会公平和生态保护的平衡发展。
在实践中，公共管理要注重贫困问题的解决，加强社会公平的促进。
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目录
1 读大学究竟读什么？
2
公共管理学科的魅力
3
西南财经大学公共管理学院的魅力
4
经典案例
读大学究竟读什么
当你揣着录取通知书走进大学校园，你便是一名 大学生了。不知道你有没有考虑过这样一些问题： 大学生和非大学生的区别究竟是什么？难道仅仅 只是一本小小的学生证或毕业证？读大学，究竟 又是读什么？
本去完成这些适当的工作。 ----威尔逊
公共管理学科的魅力
公共行政的目的，就是在官员和雇员的处置下， 对各种资源加以最有效能地利用，使公共计划得 以最迅速、最经济、最圆满地完成。 ----怀特 重视政府绩效评估，创造一个少花钱多办事的政 府。 ----戈尔（美副总统）
公共管理学科的魅力
公共管理是指: 为了社会公共利益的目的，政府 制定公共政策，与其他公共组织一起，运用管理 的、政治的、法律的方法，对社会公共事务进行 规划、改革、管理或提供公共产品和服务的活动 的总称。 公共管理活动包括以下几个方面：
1. 公共政策 2. 政府管理 3. 非政府组织管理
公共管理学科的魅力
公共管理 学科应用
公共管理 学科与 个人职业 发展
公共管理 学科与 社会和国 家发展
公共管理学科的魅力
--与个人职业发展
公共管理人才的角色定位 既是管理者更是服务者 公共管理学科对人才素质和能力的培 养
1. 价值观 2. 马克思主义基本理论修养 3. 公共管理基本理论修养 4. 思维模式 5.知识体系的构建 6. 综合能力
读大学究竟读什么
张小姐的求职经历
大学临近毕业,就业形势相当严峻,而我又属于运气最差的那类。 第一次，有家电器公司通知我面试，出门前打扮得太久，加上路上堵车，结果整 整迟到了一个小时。工作人员扬起手上一堆报名表对我说：“小姐，你不适合做员工， 适合做老总。” 第二次，我素面朝天地提前来到一家礼仪公司，可工作人员依然摇着头对我说： “注重仪表是对别人的尊重，你在学校没有学过吗？” 几天后，一家英国公司的招聘广告让我重新打起精神。这次的应聘与前两次都不 一样，公司对形象也没什么要求，我也很准时地到了应聘现场。所有面试的人都集中 在一个大房间里,考官给每个人发了一张试卷，上面只给了一道看起来简单的题目：英 国每年买几个高尔夫球。没有其他数据，要求在45分钟内完成。 一看到这个无厘头似的题目，我几乎傻眼了。后来仔细一想，发现这道题不是要 我答出一个确定的数字，而是需要一个思考的过程。这样的题目对我这个经济系的高 才生来说并不算难，中间涉及的很多管理知识对我来说也轻而易举。 所谓的“英国买”其实就是英国进口。进口的数量与市场需求有关，市场需求与 人口有关。英国有多少人口,这个我脑子里要有数。 可以假设16岁至70岁之间有多少英国人，其中最有可能打高尔夫球的30岁至 45岁之间有多少人。为了使数据精确，我还在答题纸上写明了如何进行抽样调查。写 完步骤后，我再假设50万人口在打高尔夫球，这些人当中经常打的有多少人，这些人 估计每年要用多少球，其他的人会多久打一次，需要用多少球。这些数字加起来就是 英国总的市场需求。最后我写下一组数字，并满意地交了答卷。 一个月后，我收到这家公司的录用通知。
公共管理学科的魅力
--与社会和国家发展
打破了行政管理主体的一体性 行政管理的主体中心主义转变成公共管理的客体 中心主义 权力为中心主义转化为服务为中心主义 效率中心主义转化为成本中心主义 个体利益中心主义转化为公共利益中心主义 德治与法治相结合为治理模式的公共管理 公共管理的服务价值
学科导论
主讲：章群 教授 博士生导师
我们相遇在财大，知识海洋托 起远航的帆船 学 科 导 论 我们相聚在公管，迎风扬起 青春的桅杆
1.请问在座有多少同学第一志愿报考了公共管 理学院的人力资源管理或行政管理专业？ 2.请问在座有多少同学一年后有转换专业的意 向？ 3.请问在座各位读大学、选专业为了什么？
案例2——“两高”公布司法解释划定网络言论法律边界
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经典案例
案例3——深圳立法保护“活雷锋”
2013年8月1日起施行的《深圳经济 特区救助人权益保护规定》为“活 案例二 雷锋”撑起一把保护伞，诬告陷害 救助人将担责。深圳此次出台《保 护规定》旨在保护救助人的合法权 益，弘扬社会正气。该规定全文仅 10条，不足700字，是深圳市最短 法规之一，但却被网友称赞为“微 规定，开先河，保义举”。 思考题：深圳立法保护救助人权益 是否在全国具有推广性，是否能够 切实保护救助者权益？
读大学究竟读什么
社会需要的是 发现问题的能力 分析问题的能力 解决问题的能力
读大学究竟读什么
专业无冷热
不要凭借自己专业热门就自以为是
不要因为自己专业冷门就心灰意冷
公共管理学科的魅力
行政学研究的目的，在于揭示政府能够适当地和 成功地进行什么工作，以及政府怎样才能以尽可 能高的效率及在费用与能源方面用尽可能少的成
经典案例
案例1——从汶川地震谈公共危机管理中的政府责任 从汶川地震谈公共危
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经典案例
案 例简介：《最高人民法院、最高人 民检察院关于办理利用信息网络实 施诽谤等刑事案件适用法律若干问 题的解释》9日公布。司法解释将 于2013年9月10日起施行。司法解 释规定，利用信息网络诽谤他人， 同一诽谤信息实际被点击、浏览次 数达到5000次以上，或者被转发次 数达到500次以上的，应当认定为 刑法第246条第1款规定的“情节严 重”，可构成诽谤罪。
29
经典案例
案例 4——湖南嘉禾强制拆迁事件
2003年7月，湖南省嘉禾县启动占地189亩的珠泉商贸城项目，此项目涉 及拆迁居民1100多户，动迁人员7000余人，拆迁机关、企事业单位及团 体20余家。 在县城体育馆举行的启动仪式现场，嘉禾县政府挂出了数条横幅：“谁不 顾嘉禾面子谁就被摘帽子|”“谁工作通不开面子，谁就要换位子”“谁影 响嘉禾一阵子，我就影响他一辈子”。 “四包两停”政策的执行 嘉禾县在未进行规划项目定点的情况下，为开发商发放《建设用地规划许可 证》；先办理《建设用地批准书》，再补办土地使用权挂牌出让手续；在开 发商未缴纳土地出让金的情况下，发放《国有土地使用证》。在缺乏拆迁计 划、拆迁方案和拆迁补偿安置资金足额到位证明等要件的情况下，为拆迁人 发放《房屋拆迁许可证》；在没有按规定程序举行听证的情况下，对１１户 被拆迁人下达强制拆迁执行书。在项目实施过程中，县委、县政府滥用行政 权力强制推进房屋拆迁，去年１２月份以来，先后对１１名公职人员进行了 降职、调离原工作岗位到边远乡镇工作等错误处理，并错误拘捕李会明等３ 人。
高等数学
大学生职业生涯 设计与就业指导
概率论与数理 线性代数 统计
思想道德修养与 法律基础
政治经济学
当代世界政治 马克思主义基 中国近现代史 与经济 本原理 纲要
会计学 统计学 政治学
逻辑学导论
西南财经大学公共管理学院的魅力
人力资源管理专业课
Excel财务应 用 管理技能开发 人员招聘、配 社会保障理论 薪酬福利管理 置与规划 与实践 心理学 人力资源管理 应用文写作 概论 组织社会学
Hale Waihona Puke 15公共管理与法律的基 本概述
公共管理与法律的关系
权限合法 行为内容合法
手段合法 程序合法
公共管理
西南财经大学公共管理学院的魅力
公管公管 魅力无边
发展现状 及机遇
本科生培 养计划
西南财经大学公共管理学院的魅力
历年招生人数统计表
西南财经大学公共管理学院的魅力
西南财经大学公共管理学院的魅力
西南财经大学公共管理学院的魅力
西南财经大学公共管理学院的魅力
西南财经大学公共管理学院的魅力 ----本科生培养计划
人格独立
严谨宽容
追求卓越
责任至上
公共管理学院院训
西南财经大学公共管理学院的魅力
公共基础课
大学计算机基础
大学物理
大学英语
大学语文 社会学通论 法学通论
毛泽东思想、邓小平 理论与三个代表重要 思想
SAP人力资源管理 信息系统操作与设计
劳动经济学
人员素质测评
员工培训与职 战略性绩效管 跨文化人力资 市场营销学 业生涯管理 理 源管理 社会研究方法 行政管理学 商业银行管理 劳资关系管理
西南财经大学公共管理学院的魅力
行政管理专业课
组织行为学 秘书学 计量经济学 应用文写作 财政学 市政管理 行政学说史 绩效管理 公共政策分析 国家公务员管 理 行政法与行政 政府投资 诉讼法 人力资源管理 心理学 概论