部编版六年级语文下册按课文内容填空及答案(重点必考)

部编版六年级语文下册按课文内容填空及答案

1北京的春节

1.《北京的春节》的作者是_____，原名，字，被授予

称号。代表作有小说《》《》，剧本《》《》等。

2.《北京的春节》是一篇描述北京风俗民情的（载体），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的，展示了中国节日习俗的，

表达了作者对传统文化的之情。作者按照______顺序，重点写了（）（）、（）、（）、（）这几天，其他的日子一笔带过，这样安排的作用是

。

3.除夕真热闹。家家赶做（），到处是（）的香味。老少男女都穿起（），门外贴上了（）的对联，屋里贴好了（）的年画。哪一家都（），不许间断，鞭炮声（）。在外边做事的人，除非（），必定赶回家来，（），（）。这一夜，除了（），没有什么人睡觉，都要（）。

4.元宵节处处（），整条的大街像是（），（）而（）。有名的老铺都要挂出（）灯来，有的一律是（）的，有的清一色是（）的，有的都是（）。有的通通彩绘（）或（）故事，有的图案（）。

2腊八粥

1.《腊八粥》的作者是_______，课文详写了__________，略写了___________，详略分明，表达了作者对童年生活的_______。

2.初学喊爸爸的，会出门叫洋车了的，，提到，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把、、、、、合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，，何况是，地装着，朝嘴里塞灌呢！

3古诗三首

寒食

（）代，韩翃

，。

，。

迢迢牵牛星

（）牵牛星，（）河汉女。

（）擢素手，（）弄机杼。

终日（），泣涕（）。

河汉（），相去（）！

（）一水间，（）不得语。

十五夜望月

唐代：（）

，。

，。

1.《寒食》是代诗人韩翃的诗作，这首诗表达了诗人对。

诗中，。两句写出了春天的长安城无限美好的景象。诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_________。和二字，生动地刻画出了一幅。读了后两句，我们会想起“”这句俗语。

2．《迢迢牵牛星》选自_________，此诗借民间传说中______、______被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_________之情，写出了人间夫妻不得团聚的______。其中“，脉脉不得语”两句写出了咫尺天涯的无奈。“，。”写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

3．《十五夜望月》是唐代诗人_____的诗作。全诗前两句______，后两句抒发了诗人________________。“，冷露无声湿桂花”从视觉、听觉、触觉的角度渲染了中秋月色的清净悠远，“，”则委婉地表达了游子思亲之情。

语文园地一

1．正月初一那天的早餐，人们通常喜欢吃年糕，寓意“_________”，也有喜欢吃汤圆的，寓意“_________”；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，暗含对于“_______”的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱，传说压岁钱寓意“_________”

2．中华民族的传统节日有很多：王安石的“，春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的______节，杜牧的“_________，路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的_________节；王建的诗句“__________，不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的_______节。

3.《长歌行》是一首诗，是劝诚世人惜时奋进的名篇。其主旨诗句是

“，”劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。我还知道与珍惜时间有关的诗句有：。

5鲁滨逊漂流记（节选）

《鲁滨逊漂流记（节选）》作者是国作家写的，梗概中的内容

顺序写的，主要写了鲁滨逊、、、、等情节。表现了鲁滨逊的特点。

语文园地二

（1）想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。所谓“，

。”

（2）清晨时分赶路的我，途中看到还有比我更早行动的人，我不禁想到：，

。

（3）我最喜欢与哥哥交流，因为我每次都有“，

”之感。

（4）有句话说得好，“，”实践才能出真知。

8匆匆

1.《匆匆》的作者是，文章紧扣“匆匆”，写了的踪迹，表达了作者对时光流逝的和。

2. 去了,有的时候；枯了,有的时候；谢了,有的时候.但是，聪明的，你告诉我，？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？：现在又到了哪里呢？

3.我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是了。在默默里算着，已经从我手中溜去，像水滴在大海里，我的日子滴在，没有，也没有。我不禁而了。

4.去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从过去；吃饭的时候，日子从过去；默默时，便从过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手，他又从的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便，；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿。

5.在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如，被微风，如，被初阳了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像的痕迹呢？我来到这世界，转眼间也将地回去吧？但不能平的，？你聪明的，告诉我，我们的日子？

文中第一个“赤裸裸”指：，第二个“赤裸裸”指：这句话写出了作者对，他认为应

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话中我读出了：

10古诗三首

马诗

唐

沙如雪，月似钩。

何当，快走。

石灰吟

于谦

，。

，。

竹石

清郑燮

，。

，。

（1）《马诗》作者是唐朝诗人写的一首。名为咏马，实际上是，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。、是边塞征戍之地。、，略作点染，极精炼地勾勒出战场的典型环境。《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是。

（2）《石灰吟》这首诗中，是形容开采石灰石很不容易；，不仅是在写烧炼石灰石，它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。《石灰吟》中“”，表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向;

（3）《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强，表现自己正直不屈的诗句是“”。

11十六年前的回忆

（1）《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿写的一篇，通过对，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌