认真对待权利和义务课件

二、积极维护自己的权利
1.决定因素：民事权利的实现，除了必须具备法律依据外，很大程度
实际行动 。 上取决于人们的_________
2.要求： 法律 来协调和解决冲突； (1)自觉运用_____
权益 ，使社会健康和 (2)既要积极维护自己的权益，又要尊重他人的_____ 谐地发展； 依法维护权利 的意识。 (3)增强_____________
二、积极维护自己的权利
探究问题2
提示：(1)杨女士的这一诉讼，使自己获得了相应赔付，维护了自己
的合法权益；改进了国家民用航空业的服务，提升了国家民用航空业
的良好形象；促进了我国法治的完善和社会进步。 (2)如果遇到类似的事，要增强权利意识，寻求法律援助，依法维护 自己的合法权益。
三、违反义务须承担法律责任
【来自百度文库一判】
(1)民事法律关系包括所有的财产关系和人身关系。 (× )
(×)
(2)民事法律关系中的财产关系，当事人地位上都是平等的，且在经
济利益上也是等价有偿的。
(× )
(3)我国民法规定的享有民事权利能力的主体只有自然人和法人两 种。
(4)法人作为民事主体的资格是法律赋予的，而自然人作为民事主体 的资格是基于人的自然属性自然取得的。 (× ) (5)民事法律关系中的客体因具体的法律关系不同而有所不同。( √ )
对象 。民事法律关系的客体因具 (2)客体：是民事权利义务所指向的_____
法律关系 而有所不同。比如：所有权关系的客体是___ 物 ，债权 体的_________ 行为 ，知识产权关系的客体是_________ 智力成果 和_______ 商业标 关系的客体是_____ 记 ，人身权的客体是_________ 人格利益 。 ___
探究问题3
提示：小壮父母与学校应当承担责任。
因为小壮和小杰是高中一年级同学，正常情况下是未成年学生，根据
法律规定对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校或其他教 育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或 者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任； 小壮是未成年学生，是限制民事行为能力人，对他人造成损害的，由 其监护人承担侵权责任，承担与其过错相应的赔偿责任。
三、违反义务须承担法律责任
1.依据：民法通则。
消除危险 ，返还财产，恢复原 2.承担方式：停止侵害，排除妨碍，_________ 重作 、更换，赔偿损失，支付_______ 违约金 ，消除影响、恢 状，修理、_____
合并适用 。 复名誉，赔礼道歉。可以单独适用，也可以_________
3.诉讼时效制度：民法通则规定，向人民法院请求保护民事权利的诉 二年 ，法律另有规定的除外。 讼时效期间为_____
专题二 民事权利和义务 1 认真对待权利和义务
学习 目标
1.了解民事法律关系的含义及构成要素。(重点) 2.明确民事权利的要求。(难点) 3.懂得承担民事责任的方式。 4.知道民法对诉讼时效的规定。
一、民事法律关系就在身边
1.民事法律关系：
财产 关系和_____ 人身 关系。 (1)含义：是由民法调整的_____
(2)特征：①适用法律：《中华人民共和国民法》；②主体：平等主
体的公民之间、法人之间、公民和法人之间；③性质：财产关系和人 身关系。 (3)内容：民事权利和民事义务。
2.民事法律关系的要素： 民事法律 关系之中，并享有民事权利、承 (1)主体：民事主体参与_________ 民事义务 。民事主体是独立享有民事权利、承担民事义务的公民 担_________ 法人 或者其他组织。 (自然人)、_____
(1)民事法律关系的主体：张某和李某。
(2)民事法律关系的客体：彩电。
(3)民事法律关系的内容：张某有向李某交付购买彩电的价款 500元的 义务及取得彩电的权利；李某有收取张某 500元价款的权利和向张某 交付彩电的义务。
【知识归纳】
全面理解民事法律关系
1.基本内涵：是指由民法调整而形成的具有民事权利义务内容的社会
探究问题4
提示：(1)小春爸爸要求还款的权利没有超过诉讼时效期间。根据法
律规定，诉讼时效是从当事人知道或应当知道自己权利受到侵害时算
起，所以应从借条的还款日期算。本案中，小春爸爸手中的借条没有
还款日期，所以诉讼时效应以小春爸爸要求还款的日期为准。因此， 小春爸爸要求还款的权利未超过诉讼时效期间。 (2)可结合自己身边发生的事作答。
权利 和承担的_____ 义务 。在民事法律关系 (3)内容：是民事主体享有的_____
相互对立 的，也是_________ 相互联系 的。往往一方的 中，权利和义务既是_________ 权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是 等价有偿 和_________ 对等互利 的。 _________
关系。民事法律关系是一定的财产关系、人身关系在法律上的表现。
2.构成要素： 要素 含 义 具体内容 公民(自然人)、法人或者其他组织 物、行为、智力成果、商业标记、 人格利益等 民事权利是指民法所确认的民事主 体享有某种民事利益的可能性。民 事义务是指民事主体依法应当为一 定行为或不为一定行为从而使相对 的民事主体实现其利益的必要性
一、全面理解民事法律关系
【探究导引】
今年7月份，16岁的张某欲花500元钱从李某处买一台旧彩电，此 事遭到了张某父母的强烈反对，但张某还是偷偷买了下来。张某父亲 找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，并把彩电 还给李某。
思考：分析本案中买卖法律关系的构成要素。
提示：本案中买卖法律关系的构成要素分别为：
【选一选】
下列不属于民事责任承担方式的是
A.开除 B.停止侵害
( A )
C.消除危险
D.赔礼道歉
【探究提示】
一、民事法律关系就在身边
探究问题1
提示：(1)从法律层面看，“拾金不昧”是公民的一项义务，需将
“不当得利”归还失主。但失主发布的“悬赏广告”已具有法律效力， 拾得人从而获得收取报酬的权利，所以小林父母的说法是有法律依据 的，但放弃报酬也是行使权利的方式。 (2)从道德层面看，“拾金不昧”是中华民族的传统美德，小林应立 即归还失主皮包。