第五章 瓶装水饮料

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饮料产品创新研发方案

饮料产品创新研发方案

饮料产品创新研发方案第一章引言 (3)1.1 研发背景 (3)1.1.1 市场需求 (3)1.1.2 技术进步 (3)1.1.3 政策支持 (3)1.2 研发目标 (3)1.2.1 产品创新 (4)1.2.2 技术突破 (4)1.2.3 市场拓展 (4)1.2.4 绿色环保 (4)1.2.5 跨界融合 (4)第二章市场调研与竞品分析 (4)2.1 市场调研方法 (4)2.1.1 文献资料调研 (4)2.1.2 问卷调查 (4)2.1.3 访谈法 (4)2.1.4 观察法 (4)2.2 市场需求分析 (5)2.2.1 消费者需求特点 (5)2.2.2 消费者需求趋势 (5)2.2.3 市场潜在需求 (5)2.3 竞品分析 (5)2.3.1 产品定位分析 (5)2.3.2 销售渠道分析 (5)2.3.3 市场表现分析 (5)2.3.4 品牌形象分析 (5)2.3.5 技术创新分析 (5)第三章产品定位与创新理念 (5)3.1 产品定位 (5)3.2 创新理念 (6)3.3 创新方向 (6)第四章原料筛选与配方设计 (7)4.1 原料筛选 (7)4.2 配方设计 (7)4.3 配方优化 (8)第五章生产工艺与设备选择 (8)5.1 生产工艺流程 (8)5.1.1 原料处理 (8)5.1.2 配制 (8)5.1.3 均质 (8)5.1.4 灭菌 (8)5.1.6 包装 (9)5.2 设备选择 (9)5.2.1 原料处理设备 (9)5.2.2 配制设备 (9)5.2.3 均质设备 (9)5.2.4 灭菌设备 (9)5.2.5 填充设备 (9)5.2.6 包装设备 (9)5.3 生产效率优化 (9)5.3.1 优化生产流程 (9)5.3.2 提高设备自动化程度 (9)5.3.3 加强生产管理 (9)5.3.4 优化生产布局 (10)5.3.5 人员培训 (10)第六章质量控制与安全检测 (10)6.1 质量控制体系 (10)6.1.1 原料筛选与质量控制 (10)6.1.2 生产过程控制 (10)6.1.3 成品质量控制 (10)6.2 安全检测标准 (10)6.2.1 微生物指标 (11)6.2.2 化学指标 (11)6.2.3 感官指标 (11)6.3 检测方法 (11)6.3.1 微生物检测 (11)6.3.2 化学检测 (11)6.3.3 感官检测 (11)第七章包装设计 (11)7.1 包装材料选择 (11)7.1.1 材料要求 (11)7.1.2 材料选择 (12)7.2 包装设计风格 (12)7.2.1 设计原则 (12)7.2.2 设计风格 (12)7.3 包装工艺 (12)7.3.1 印刷工艺 (12)7.3.2 封口工艺 (12)第八章品牌推广与营销策略 (13)8.1 品牌定位 (13)8.2 营销策略 (13)8.3 营销渠道 (13)第九章团队建设与人才培养 (14)9.1 团队架构 (14)9.1.2 研发团队 (14)9.1.3 市场团队 (14)9.1.4 生产与供应链团队 (14)9.2 人才培养计划 (15)9.2.1 培训与选拔 (15)9.2.2 岗位交流与轮岗 (15)9.2.3 人才培养项目 (15)9.3 团队激励与考核 (15)9.3.1 绩效考核 (15)9.3.2 激励措施 (15)9.3.3 持续改进 (15)第十章项目评估与总结 (15)10.1 项目评估指标 (15)10.2 项目风险分析 (16)10.3 项目总结与展望 (16)第一章引言社会经济的发展和人们生活水平的提高,消费者对饮料产品的需求日益多样化。

人教版八年级物理上册第五章测试题含答案

人教版八年级物理上册第五章测试题含答案

人教版八年级物理上册第五章测试题含答案一、选择题(每题3分,共36分)1.如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统,通过透镜聚光之后再发电。

此透镜是一个()A.凸透镜,对光线具有会聚作用B.凸透镜,对光线具有发散作用C.凹透镜,对光线具有会聚作用D.凹透镜,对光线具有发散作用2.人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的,其中只能成实像的是() A.眼睛B.放大镜C.望远镜D.显微镜3.如图所示,将透镜置于太阳光下,在另一侧的纸上会形成光斑,说明() A.该光斑是由光的反射形成的B.该光斑一定在透镜的焦点上C.此类透镜可以制作近视镜片D.此类透镜对光有会聚作用4.一凸透镜的焦距为 6 cm,若将物体放在凸透镜前15 cm处,可得到() A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的实像D.正立、放大的虚像5.某班同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象,如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是 4 cmB.当u=3.5 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=5 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜 3 cm处移动到8 cm处的过程中,像逐渐变小6.某凸透镜的焦距为10 cm,若物体在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30 cm,则物体离该透镜的距离可能为()A.3 cm B.13 cm C.23 cm D.33 cm7.当汽车经过十字路口时,监控摄像头就会拍下照片。

摄像头相当于一个透镜,影像传感器相当于光屏。

下列说法正确的是()A.监控摄像头和近视眼镜的镜片都对光有会聚作用B.拍照时,汽车位于摄像头二倍焦距以外C.当汽车远离摄像头时,影像传感器上的像变大D.影像传感器上成的是正立的虚像8.如图所示的是人眼与鱼眼的结构示意图。

我们观察发现,像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面。

瓶装水营销策划方案设计

瓶装水营销策划方案设计

瓶装水营销策划方案设计第一章前言1.1 项目背景在当今社会,人们对健康的追求越来越强烈,瓶装水因其方便、卫生、安全的特点,成为人们日常生活中必不可少的饮品之一。

瓶装水行业市场潜力巨大,然而市场上的竞争愈发激烈。

本方案针对瓶装水市场竞争激烈的形势,旨在设计一套科学有效的营销策略,提升产品竞争力,拓展市场份额。

1.2 项目目标本项目旨在通过市场调研和分析,制定瓶装水营销策划方案,从产品、定价、渠道、推广等方面来提升产品竞争力,实现以下目标:1) 增加市场份额,占领更多消费者市场;2) 提高产品知名度和美誉度,树立品牌形象;3) 提高销售额和利润,实现经济效益最大化。

第二章外部环境分析2.1 宏观环境分析2.1.1 经济环境我国经济发展迅速,人们生活水平提高,对健康饮品的需求量大大增加,瓶装水市场潜力巨大。

2.1.2 政治环境政府对瓶装水行业的相关法律法规越来越严格,对行业的监管力度加大,对产品质量和标准的要求也越来越高。

2.1.3 社会文化环境人们健康意识的提高和生活方式的改变,促使瓶装水市场需求的增加,对绿色环保与可持续发展的要求也越来越高。

2.2 竞争环境分析2.2.1 主要竞争对手分析通过市场调研了解到,目前瓶装水市场主要竞争对手有纯净水行业的领导者伊利纯净水、莫兰康、农夫山泉等。

2.2.2 竞争优势分析与竞争对手相比,本公司优势在于产品质量过硬、市场品牌知名度高、生产技术先进等方面,但在销售渠道和宣传推广方面存在差距,需要加强。

第三章 SWOT分析3.1 优势3.1.1 产品质量优异(产品口感好、无污染、符合国家质量标准等)3.1.2 品牌知名度高3.1.3 生产技术先进3.2 劣势3.2.1 销售渠道较窄3.2.2 宣传推广不够3.3 机会3.3.1 市场需求大,增长潜力巨大3.3.2 政府对瓶装水行业监管越来越严格,促使行业内不合规企业淘汰,创造更多机会3.4 威胁3.4.1 竞争对手强大3.4.2 相关法律法规的变化可能给公司生产和销售带来不利影响第四章市场定位和目标顾客4.1 市场定位本公司的瓶装水产品主要面向城市中高收入人群,强调产品的纯净度、口感和品牌形象。

饮用水安全问答题第五章

饮用水安全问答题第五章

饮用水安全问答
答题人姓名:
(请按照您的想法在下面括号内打勾)
1、自来水厂生产的自来水到您家的水龙头,要遭受几次污染?答:(一次)(二次)(三次)
2、自来水中的余氯(漂白粉)是否是致癌、致动脉硬化、致病物质?答:(是)(否)
3、自来水加热后水中的余氯是否会转化成三氯甲烷?
答:(是)(否)
4、自来水烧开喝,是否对健康有益?
答:(是)(否)
5、长期饮用老化水(瓶装水、桶装水等),是否有益健康?
答:(是)(否)
6、长期喝功能饮料(雪碧、可乐等)是否有益健康?
答:(是)(否)
7、您认为喝什么水最有益健康,是自来水吗?
答:(是)(否)
8、为了家居生活饮用水安全,是否需要安装家用净水器?
答:(是)(否)
9、您家是否以安装了净水器?如以安装是什么牌?
答:(是)(否)是()牌子!
10、家用净水器是否是中央净水器?
答:(是)(否)。

《饮料工艺学》教学大纲-合肥工业大学精品课程

《饮料工艺学》教学大纲-合肥工业大学精品课程

《食品工艺学》系列课程《饮料工艺学》教学大纲学时:32 学分:2教学大纲说明一、课程的目的与任务本课程的目的是培养饮料工艺学的基本知识和基本技能,能够在食品的生产、加工、流通及与相关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门,从事饮料产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、等方面工作的工程技术人才。

本课程为食品科学与工程专业限选课程,其任务是给学生讲授饮料的概念、分类及其在食品工业中地位,典型食品饮料对生产原料的要求、代表性饮料生产工艺的原理、加工过程要点、质量检验和成品品质标准等。

通过本课程的学习,使学生掌握与了解饮料类食品的加工工艺原理、相关的基本概念,熟悉典型饮料的生产工艺流程。

二、课程的基本要求本课程在强调基本理论学习与基本技能训练的同时,应对国内外有关饮料的先进饮料技术和成就给予及时的反映。

要求学生能够从理论与实践的角度,分析与理解典型饮料的加工工艺原理,培养学生解决和分析问题的能力。

三、与其它课程的联系与分工本课程以先导课程《无机与分析化学》、《有机化学》、《生物化学》、《生物化工原理》为基础,重点介绍软饮料的生产工艺流程与原理。

本课程是食品工艺学的主要组成部分,涉及到很多工艺原理与技术,应尽可能结合实际进行教学,使学生获得必要的专业知识和技能。

四、课程的内容与学时分配注: 为选开实验,可选开其中的一个实验。

五、本课程的性质及适应对象食品科学与工程本科专业限选课程。

教学大纲内容第一章绪论饮料的定义与分类,软饮料的发展现状与前景。

教学提示:本章重点讲授软饮料的定义及与食品的区别和软饮料的分类。

第二章软饮料用水及水处理天然水的分类及其特点,天然水中的杂质,饮料用水的水质要求,饮料用水的处理。

教学提示:本章重点讲授天然水中的杂质饮料用水的要求和饮料用水的处理。

第三章软饮料的主要原辅材料甜味料,着色剂,防腐剂,二氧化碳,其它辅料。

教学提示:本章重点讲授饮料的甜味料,二氧化碳的性质和其它辅助材料。

GB 10789 饮料通则介绍

GB 10789 饮料通则介绍
2010-11-10 7
2
标准的适用范围
将“本标准适用于经包装的乙醇含量小于 0.5%(m/V)的饮料制品”,修订为“本 标准适用于饮料的生产、研发以及饮料产 品标准和其它与饮料相关标准的制定”。 修订后明确提出和其它相关饮料产品的标 准的关系,如GB 2760,GB 14880中涉及 饮料的食品添加剂的使用范围时,在安全 可靠的前提下,应以本标准的类别作为基 本依据。
2010-11-10
29


11

11 原标准第 3 章第 9 条修改为本标准的第 5 章第 11 类别,本类别不进行定义,设定其 意义是为企业的产品开发预留下空间。
2010-11-10
30
种类析义
碳酸饮料类
原标准的碳酸饮料分为5种,修订后的碳酸饮料减为4个种类。 ——撤销了低热量型,在GB 13432中对低热(能)量液体食品有明确的 要求,饮料应遵循该要求;
将“软饮料”修改为“饮料”,更适合我 国通用词语习惯,易于各类人群理解。
2010-11-10
6
2
标准的适用范围
将 GB 10789 - 1996 的 “ 本 标 准 规 定 了 软 饮 料 (又称非酒精饮料)的类别、定义和种类”,修 订为“本标准规定了饮料的分类、类别、种类和 定义、技术要求”。将分类区分为类别和种类。 类别为分类中的大类,对每个类别给出明确的定 义,便于饮料相关产品及饮料安全性标准制定时 采用;种类为每个类别中的细分,相对比较具体, 适宜和本标准的技术要求相结合制定产品标准。 技术要求单设一章提出,明确了本标准可以控制 的技术参数,有利于企业生产和监督检查。
茶饮料类
茶饮料(茶汤)
茶浓缩液
调味茶饮料
复合茶饮料

第五章 透镜及其应用-课堂作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第五章 透镜及其应用-课堂作业-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第1节透镜知识梳理知识点1 透镜的种类透镜有两种:中间厚、边缘薄的叫,中间薄、边缘厚的叫。

知识点2 透镜对光的作用凸透镜对光有作用,凹透镜对光有作用。

提示:透镜通过折射改变光路,而平面镜通过反射改变光路。

知识点3 三条特殊光线(1)凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于一点,这个点是凸透镜的。

到的距离叫做焦距。

同一个凸透镜两侧的两个焦距是的。

(2)凸透镜和凹透镜的三条特殊光线(如图所示):课堂练习1.[知识点1]如图是四个透镜实物图,属于凹透镜的是()2.[知识点2]如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统,通过透镜聚光之后再发电。

此透镜是一个()A.凸透镜,对光线具有会聚作用 B.凸透镜,对光线具有发散作用C.凹透镜,对光线具有会聚作用 D.凹透镜,对光线具有发散作用3.[知识点2]永州阳明山国家森林公园风景秀丽,园内严禁游客随地丢弃饮料瓶,这不仅是为了保护环境,更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个镜,它对太阳光具有作用,可能引起森林火灾。

4.[知识点2]如图所示表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径,由图可知甲透镜应是透镜,乙透镜应是透镜。

(填“凹”或“凸”)甲透镜乙透镜5.[知识点3]如图所示,已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线,请你画出对应的入射光线和折射光线。

第2节生活中的透镜知识梳理知识点1 照相机照相机的镜头相当于一个镜,胶片相当于,在胶片上得到的的像。

照相机的调焦装置是用来调节镜头到的距离的。

知识点2 投影仪投影仪上的镜头相当于镜,光经过镜头在屏幕上成的的像。

知识点3 放大镜放大镜所成的像是、的像。

知识点4 实像和虚像由实际光线会聚而成的能在光屏上呈现的像是像;由实际光线的反向延长线相交而成的不能在光屏呈现的像是像;凸透镜成实像时,物像(填“同”或“异”)侧;成虚像时,物像(填“同”或“异”)侧。

课堂练习1.[知识点1]如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是()A.照相机使用的是凸透镜 B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像 D.所成的像是倒立、缩小的虚像2.[知识点1]在农场小城镇建设中,路口安装的监控摄像头(如图所示)与下列哪个光学仪器的原理相同()A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.潜望镜3.[知识点3]蜡烛AB通过凸透镜成像如图所示,利用这一成像规律制造的光学仪器是()A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.潜望镜4.[知识点4]下列几种情况成实像的是()A.从平面镜中看到的像 B.站在岸上看到河水中的游鱼C.从幻灯机屏幕上看到的火车 D.从放大镜中看到的地图5.[知识点3]小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图所示),球形鱼缸起到了的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的(填“实”或“虚”)像。

软饮料工艺知识

软饮料工艺知识

水的硬度:水中离子沉淀硬脂酸钠(肥皂) 的能力,决定于水中钙、镁盐类的总含量。
总硬度=碳酸盐硬度+非碳酸盐硬度
水的碱度:水中OH-、CO32-、HCO3-的总含 量为水的总碱度。
一、混凝与过滤
概念 ——在水中加入混凝剂,使水中细小悬浮物及胶体 物质互相吸附结合成较大的颗粒,从水中沉淀出来, 此过程称混凝(凝聚)。 ——使细小悬浮物和胶体物质直接吸附在一些相对 巨大颗粒表面而除去,这就是过滤。 两种途径并用时,则过滤在混凝过程之后。
四、均质和脱气
均质 高压均质机操作原理 回转式均质机(胶体磨)均质原理 超声波均质操作原理 脱气(去氧):真空脱气法、氮气交换法、
酶法脱气及抗氧化剂法
五、果汁的糖酸调整与混合
在鲜果汁中加入适量的砂糖和食用酸(柠檬酸 或苹果酸)
¡ 糖度的测定和调整 ¡ 含酸量的测定和调整 采用不同品种的原料混合制汁调配
2.大豆中酶类和抗营养因子
脂肪氧化酶 胰蛋白抑制物 胀气因子 ——绵子糖 ——水苏糖
3.豆奶生产的基本工序
清洗、浸泡 脱皮 磨碎及钝化酶 分离 调制
▪加热杀菌 ▪真空脱臭 ▪均质 ▪包装
四、固体饮料
——水分含量在2.5%以内,具有一定形状, 须经冲溶后才可饮用的颗粒状,或鳞片状、 或粉末状的饮料。
微小孔隙,水中存在的少量有机物及微生物 被微孔吸附截留在砂滤棒表面。
二、软化
石灰软化法 在水中加入化学药剂如石灰(CaO)等,
可以在不加热条件下除去钙、铁离子,达到 水质软化的目的。这种方法称之为石灰软化 法,是工业上常用的一种软化水的方法。 (1)石灰软化 (2)石灰-纯碱软化
三、电渗析和反渗透
2.碳酸化
影响碳酸化作用的因素 CO2在碳酸饮料中的作用:清凉、阻碍微生

公司瓶装水饮用管理制度

公司瓶装水饮用管理制度

第一章总则第一条为确保公司员工饮水安全,保障员工身体健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有员工及临时工作人员。

第三条本制度遵循“安全第一、预防为主、责任到人”的原则。

第二章水源与水质管理第四条公司瓶装水必须选择符合国家饮用水卫生标准的正规厂家生产,并具备相应的生产许可证和卫生许可证。

第五条水源需定期进行水质检测,确保水质符合国家相关标准。

第六条瓶装水运输、储存过程中,需采取有效措施防止污染,确保水质安全。

第三章饮水设施管理第七条公司设置专用饮水区域,配备足够的饮水机。

第八条饮水机定期进行清洁和消毒,确保饮水卫生。

第九条饮水机放置位置应便于员工取用,保持周围环境整洁。

第四章瓶装水采购与管理第十条瓶装水采购由公司行政部门负责,严格按照采购流程执行。

第十一条采购瓶装水时,需查验生产许可证、卫生许可证等相关证明文件。

第十二条瓶装水入库前,需进行数量、规格、生产日期等核对,确保无误。

第十三条瓶装水储存于阴凉、干燥、通风的专用仓库,避免阳光直射和高温。

第十四条瓶装水储存期限不得超过生产日期后的12个月。

第五章员工饮水管理第十五条员工应自觉遵守饮水卫生规定,不得在饮水设施附近吐痰、乱扔垃圾。

第十六条员工不得在饮水设施内添加任何饮料、食物等,确保饮水安全。

第十七条员工发现饮水设施存在问题,应及时报告行政部门,及时处理。

第六章责任与奖惩第十八条公司行政部门负责本制度的组织实施和监督检查。

第十九条公司对违反本制度的行为,将视情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。

第二十条对在饮水安全管理工作中做出突出贡献的个人或集体,给予表彰和奖励。

第七章附则第二十一条本制度由公司行政部门负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起实施。

通过以上制度,我们旨在为公司员工创造一个安全、健康的饮水环境,提高员工的工作效率和生活质量。

让我们共同努力,为公司的可持续发展贡献力量。

第五章非酒精饮料

第五章非酒精饮料

7、信阳毛尖
产于河南信阳大别山 以原料细嫩、制工精巧、形美、香高、 味长而闻名。
8、武夷岩茶
产于福建崇安县武夷山。 武夷岩属半发酵茶,品质独特,茶汤有 浓郁的鲜花香,饮时甘馨可口 ,回味无究。
其主要品种有“大红袍”、“白鸡 冠”、“水仙”、“乌龙”、“肉桂”等。
9、安溪铁观音
产于闽南安溪
条索紧结,色泽乌润砂绿
三、汽水(Aerated Water)
汽水是一种富含二氧化碳气体的饮料。 汽水品种繁多,大致可以分为可乐型汽水、 柠檬(或橙)味汽水及奎宁类汽水等几类。
小种红茶有松香味,条形粗壮。
外形为乌润小颗粒的,叫红碎茶。
(五)紧压茶
紧压茶是以各种成品茶 为原料经蒸软后放入模具压 制成砖状或饼状的块形茶, 故又被称为砖茶或饼茶。其 名品有青砖、茯砖、米砖、 普洱茶等。
紧压茶较受我国内蒙、新疆、西藏等地 区的消费者喜爱。
(六)保健茶
保健茶以茶叶的保健作用为依托,加 进中药原料或健身食品而成的一种有益人 们身体健康的茶叶饮料。
牙买加所生产的咖啡品质两极化,低 地所生长的咖啡品质非常普通,仅用来制 作成或混合为廉价咖啡,但高地所生产的 咖啡则被视为世界上最高级的品种。
1、Jamaica Blue Mountain : 被视为是世界上最有名,最昂贵和最具 争议性的咖啡。生长于海拔 3000 米以上的 蓝山区而得名。 具有咖啡的所有特质,为咖啡中的极品 一般都单品饮用。
高档绿茶都用清明前后茶树生长出的第 一批嫩叶来加工。
绿茶制造时要经过高温杀青,再揉捻成 各种茶型,最后进行干燥处理。
绿茶较受我国江南一带人民喜爱。
喜爱喝好茶的人一般都首选绿茶。
(二)花茶
又称香片,是在茶叶中加入香花,经花 香熏制成,茶香、花香同存,我国特产。有 莱莉花、玉兰花茶、珠兰花条、柚子花等

饮料工艺学第5章果蔬汁饮料

饮料工艺学第5章果蔬汁饮料

3000-5000
葡萄汁
200-3000
草莓汁
4000-8000
醋栗汁
4000-6000
李汁
6000-8000
乌饭树汁
4000-6000
树莓汁
3000-5000
樱桃汁
2000-4000
2.4 冷冻澄清法:将果汁快速冷冻,可破坏部分胶体形成不定形沉淀,通过 解冻而除去。此法成本高,沉淀不彻底。
2.5 加热澄清法:将果汁在80-820C条件下,加热80-90秒,然后快速冷却至 室温,由于温度剧烈变化,果汁中的蛋白质和其他胶体变性凝固析出,从而达到 澄清目的。此法优点是可在巴氏杀菌的同时进行,但澄清不彻底。
四、粗滤
除打浆法之外,其他方法得到的果蔬汁液中含有大量的悬浮颗粒如果肉纤维、果 皮、果核等,它们的存在会影响产品的外观质量和风味,需要及时去除,一般用5060目的筛滤机进行。
粗滤可在榨汁过程中进行或单机操作,生产中通常使用振动筛,进行粗滤。对澄 清汁粗滤后还需澄清与过滤,对于混浊汁和带肉饮料则要均质与脱气。
2.3 其它 芦笋、菠菜、芹菜、黄瓜、食用菌等均可制 汁,要求各异。
二、预处理
参见果蔬加工工艺学
三、取 汁
1. 压榨法
1.1 榨汁前的处理 ❖ 破碎:为了提高出汁率,榨汁前尤其是对皮肉致密的果蔬原料,需要进行适度破碎 。如苹果、梨以3-4mm粒径为宜。草莓和葡萄以2~3 mm 为好,樱桃以5mm较为合适 ,破碎粒度的大小因原料品种而异。破碎时由于果肉组织接触空气,会发生氧化反应, 破坏果蔬汁的色泽、风味和营养成分等,需要采用一些措施防止氧化反应的发生,如破 碎时喷雾加入维生素C或异维生素C,在密闭环境中进行充氮破碎或加热钝化酶活性等。 ❖ 热处理:许多果蔬破碎后,榨汁前须行热处理,以提高出汁率。

饮料企业生产许可相关知识概述

饮料企业生产许可相关知识概述

建立生产过程管理制度,对生产过程中水的处理、 配料(有该工艺的)、杀菌、灌装封盖(口)、 清洗消毒、储运和交付环节质量安全进行管控。
水处理应规定过滤装置的清洗更换要求,制定处 理后水的控制指标并监测记录。有配料工艺的, 需复核确认。杀菌应规定杀菌方式、杀菌条件和 灭菌效果的评价方法。
按照《定型包装饮用水企业生产卫生规范》(GB 19304)和《饮用天然矿泉水卫生规范》 (GB16330),并参照《食品安全国家标准食品生产 通用卫生规范》(GB 14881)附录《食品加工过程的 微生物监控程序指南》,合理设置卫生监控要求。
卫生规范
食品生产通用卫生规范 GB 14881 饮料生产卫生规范 GB12695 包装饮用水卫生规范 GB19304(2019年6 月21日实施) 定型包装饮用水企业生 产卫生规范GB19304 饮用天然矿泉水卫生规 范GB16330
检验标准
5009系列 4789系列
1、水源要求
理化指标-界限指标
不稳定,污染严重 2、地下水 特点:矿物质多、硬度较高、杂质少、水质澄清、水
质稳定 3、自来水 特点:水质好且稳定,符合生活饮用水标准,水处理
简单、费用低,可能出现管网污染
饮用天然矿泉水、饮用天然泉水、饮用天然水的水 源开采需经相关管理部门的批准,有《取水许可证》 (根据各地政策执行);饮用天然矿泉水其水源还 应有水源评价报告、《采矿许可证》(根据各地政 策执行)、水源水质跟踪监测报告;
第一条、为了做好饮料生产许可审查工作,依据《中华人民共和 国食品安全法》及其实施条例、《食品生产许可管理办法》、等 有关法律法规、规章,制定饮料生产许可审查细则(以下简称细 则)。
第二条、本细则应与《食品生产许可审查通则》结合使用,适用 于饮料生产许可审查工作。仅有包装场地、工序、设备,没有合 理的设备布局和工艺流程的,不予生产许可。

第五章瓶装水饮料ppt下载-PowerPointPre

第五章瓶装水饮料ppt下载-PowerPointPre
如今欧洲主要消费国的年产量还10%的速率增 长
德国2000年矿泉水产量在1000万吨以上,营业 额达25亿多欧元。
在欧洲一些国度,矿泉水曾经成为人们生活中
矿泉水的开展状况
欧洲各国矿泉水的人均消费量也在逐年上升, 其中意大利2000年矿泉水人均消费量达140升, 列欧洲之首
亚洲国度的矿泉水人均消费量远远低于欧洲, 如泰国为70升,中国香港为40升,日本为10升, 而中国际陆仅为5升〔国外统计〕,相当于德 国二战完毕时的水平。
183.008—2044.26
固体
CI-
12.89—14.84
SO42F-
1.73—2.39 0.44
NO3合计
0.00 1361.0—1511.1
(以CaCO 3计)
813.20—913.38
锶含量在0.2—0.40毫克/升、偏硅酸含量在25.00—30.00毫克/升时,水温必须在25℃以上。
达标 达标
≤0.002
达标
Fe2++Fe3+
0.56—1.45
偏硅酸 ≥25.00
112.88—116.23
达标
合计
382.30—443.71

≥0.010
<0.00001
阴离子
总硬度 备注
HCO3-
1342.98—1490.93
游离二氧 ≥250 化碳
476.19—479.50
CO32-
0.00
溶解性总 ≥1000
这些消费厂家中,大中型企业,即消费才干和 实践消费水平,和市场占有率在万吨以上的, 仅占企业数的10%左右,中小型企业占总企业 数的80%以上。
欧洲矿泉水人均消费量统计
年 国家

饮料种类及作用

饮料种类及作用

饮料种类及作用
【】【2010-10-12 15:27】【来源:四川新闻网综合】
瓶装水饮料:以补充人体水分为主要功能。

矿泉水能提供一定的微量元素;纯净水因缺少人体必须的矿物质、微量元素和有益菌类而不宜经常饮用。

茶饮料:绿茶饮料具有抗氧化、抗疲劳作用,是良好的饮料种类,适合长期饮用;但红茶饮料的抗氧化和抗疲劳效果则不明显。

果汁饮料:具有丰富的维生素、胡萝卜等物质,具有抗氧化、助消化和增加体能等健康价值。

蔬菜饮料:具有抗氧化、补充膳食纤维等作用,具有良好的健康价值;
含乳饮料:普通含乳饮料可以补充一定的营养素,部分含添加剂的含乳饮料可以提供人体所需的钙、维生素,但直接饮用乳品效果更好。

植物蛋白饮料:提供能量和蛋白质,杏仁饮料还具有润肺作用,核桃因含有磷脂而具有健脑作用,植物蛋白饮料是健康价值较高的饮料。

碳酸类饮料:从市场消费的整体状况看,目前以可乐为代表的碳酸类饮料占据着市场消费50%左右的份额,碳酸类饮料虽然具有良好的口感和消暑效果,但除了补充水分外,几乎没有健康价值,其成瘾性和刺激性却使在这类饮料的消费者中占很大比例的儿童和某些疾病患者长期饮用后造成潜在和现实的健康危害。

某些号称补充能量的功能饮料因为含有特殊刺激物质,可能因饮用不当而造成严重损害健康的后果。

食品工艺(下册)第五章第三、四节碳酸饮料与瓶装饮用水生产工艺习题与答案

食品工艺(下册)第五章第三、四节碳酸饮料与瓶装饮用水生产工艺习题与答案

第三、四节碳酸饮料与瓶装饮用水生产工艺习题与答案一、名词解释1.碳酸饮料:是指充有二氧化碳气体饮料的总称,含二氧化碳气体是碳酸饮料的特征。

2.一次灌装法:又称预调式,是指先将各种原辅料按工艺要求配制成调味糖浆,然后将调味糖浆和水预先按一定比例泵入汽水混合机内进行定量混合,再经过冷却碳酸化,将达到一定含气量的成品经灌装机一次灌入容器中而制成碳酸饮料。

3.二次灌装法:又称现调式,是先把水和糖混合成糖浆,再添加酸味剂、香料、香精等制成调和糖浆,定量注入容器中,然后通过灌装机装入冷却的碳酸水,密封后在瓶内混合而成碳酸饮料。

4.碳酸化作用:是指在压力的作用下,将二氧化碳气与水混合,化合成碳酸。

5.瓶装水:是指密封于塑料瓶、玻璃瓶或其他容器中的不含任何添加剂可直接饮用的水。

6.饮用天然矿泉水:是指从地下深处自然涌出的或经人工揭露的、未受污染的地下矿水;含有一定的矿物盐、微量元素或二氧化碳气体;在通常情况下,其化学成分、流量、水温等在天然波动范围内相对稳定。

7.饮用纯净水:是指符合生活饮用水卫生标准的水为水源,采用蒸馏法、电渗析法、离子交换法、反渗透法及其他适当的加工方法,除去水中的矿物质、有机成分、有害物质及微生物等加工制成的水。

8.饮用矿泉水:是指不以治疗疾病为目的,含有对人体有益的化学成分,含有一定量的矿物质和体现特征的微量元素或其他组分,符合饮用水标准的一种纯净、安全、卫生的水。

二、填空题1.碳酸饮料是指充有二氧化碳气体饮料的总称,含二氧化碳气体是碳酸饮料的特征。

2.目前,国内外生产碳酸饮料的方法有一次灌装法(又称预调式)和二次灌装法(又称现调式)。

3.一次灌装法是先将各种原辅料按工艺要求配制成调和糖浆,然后与充有二氧化碳的水(或称碳酸水)在配比器内按一定比例进行混合,进入灌装机一次灌装。

4.二次灌装法是先把水和糖混合成糖浆,再添加酸味剂、香料、香精等制成调和糖浆,定量注入容器中,然后再充入碳酸水的二次灌装方式。

学校水吧规章制度

学校水吧规章制度

第一章总则第一条为了规范学校水吧的管理,保障师生员工的饮食安全,营造良好的校园文化氛围,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校水吧的所有经营活动。

第三条学校水吧坚持安全第一、质量为本、服务至上、文明经营的原则。

第二章经营范围第四条学校水吧经营范围包括但不限于以下内容:(一)各类饮品、咖啡、茶饮、果汁等饮品制作与销售;(二)各类糕点、小吃、甜品等食品制作与销售;(三)饮料瓶装水、纸杯、吸管等一次性用品的销售;(四)各类纪念品、文具等商品的销售。

第三章营业时间与地点第五条学校水吧营业时间为:(一)周一至周五:上午8:00至晚上20:00;(二)周六、周日:上午8:00至晚上21:00;(三)节假日及特殊情况另行通知。

第六条学校水吧经营地点为:学校食堂一楼。

第四章食品安全第七条学校水吧必须严格遵守国家有关食品安全法律法规,确保食品卫生安全。

第八条经营者应具备相应的食品经营许可证,并定期接受相关部门的监督检查。

第九条食材采购必须选用新鲜、合格、安全的原材料,严禁使用过期、变质、有毒有害的食品。

第十条食品加工、制作过程应严格按照卫生标准执行,保持操作间的清洁卫生。

第十一条食品储存应符合规定的条件,防止食品污染。

第五章服务规范第十二条学校水吧工作人员应具备良好的服务意识,热情周到地为师生员工提供服务。

第十三条工作人员应着装整齐,佩戴工作牌,保持仪容仪表整洁。

第十四条服务过程中,工作人员应主动介绍饮品、食品的特点和制作方法,解答顾客疑问。

第十五条顾客提出意见或建议时,工作人员应耐心听取,及时处理,确保顾客满意。

第十六条严禁在工作场所吸烟、饮酒,保持良好的工作环境。

第六章财务管理第十七条学校水吧财务制度必须严格执行,确保账目清晰、真实、准确。

第十八条收入和支出必须按照规定程序进行,不得私设小金库。

第十九条每月向学校财务部门报送财务报表,接受审计。

第七章奖惩制度第二十条对遵守本规章制度、表现突出的工作人员,给予表扬和奖励。

公司员工饮料管理制度

公司员工饮料管理制度

第一章总则第一条为规范公司员工饮料使用行为,保障员工身心健康,提高工作效率,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工。

第三条本制度遵循公平、合理、节约的原则。

第二章饮料种类及供应第四条公司提供以下饮料种类:1. 白开水:全天供应,满足员工日常饮水需求;2. 绿茶:提供茶叶,员工可自行泡茶;3. 咖啡:提供速溶咖啡及咖啡豆,员工可自行研磨;4. 果汁:提供新鲜果汁,每周更换一次;5. 矿泉水:提供瓶装矿泉水,满足员工特殊需求。

第五条饮料供应时间:1. 白开水:全天供应;2. 绿茶、咖啡:工作时间供应;3. 果汁、矿泉水:工作时间供应。

第六条饮料供应地点:1. 公司茶水间:提供茶叶、咖啡豆、矿泉水等;2. 员工办公区:提供饮水机、茶叶、咖啡豆等。

第三章饮料使用规范第七条员工需遵守以下饮料使用规范:1. 不得在办公区域随意摆放饮料,保持办公环境整洁;2. 饮料使用后,请将空瓶、空杯放入指定垃圾桶;3. 不得在办公区域饮酒,影响工作效率;4. 不得浪费饮料,合理使用。

第四章饮料管理职责第八条人力资源部负责制定本制度,并监督执行;第九条设备管理部门负责饮料设备的维护与保养;第十条办公室负责饮料的采购、储存及分发;第十一条员工需自觉遵守本制度,如有违反,将按照公司相关规定进行处理。

第五章附则第十二条本制度由人力资源部负责解释;第十三条本制度自发布之日起实施。

通过以上制度,我们旨在为员工提供一个健康、舒适的工作环境,提高员工的工作效率,促进公司和谐发展。

希望全体员工共同遵守,共同营造良好的办公氛围。

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纯水的生产技术


从水中去除杂质的方法有很多,主要有膜处理(微 滤膜电、超滤膜、电渗析、反渗透膜)、吸附 (离子交换树脂、活性炭)、相变(蒸馏)和分 解(紫外线)等。 饮用纯水生产工艺 目前,饮用纯水可用多种生产工艺,多为微滤、 电渗析、超滤、反渗透、离子交换、蒸馏等方法 的组合,此外还应进行原水的预处理和纯水的消 毒杀菌。




矿泉水的发展状况

欧洲各国矿泉水的人均消费量也在逐年上升,其 中意大利2000年矿泉水人均消费量达140升,列 欧洲之首 亚洲国家的矿泉水人均消费量远远低于欧洲,如 泰国为70升,中国香港为40升,日本为10升,而 中国内陆仅为5升(国外统计),相当于德国二 战结束时的水平。


我国开发利用饮用天然矿泉水最早始于本世纪初。 1977年以前,我国唯一的瓶装矿泉水是青岛崂山 牌天然矿泉水。
62.5 70 41.9 15.9 15.2 14
84
70 75 43.9 15.3 10.9 17
89
78.2 75 42.4 17.3
92
86.5 79.8 44.7 17.1
20
2.2 矿泉水的保健功能


矿泉水含有丰富的常量元素和微量元素,本身不 含热量,是一个理想的矿物质补充源; 矿泉水中的某些微量元素具有疗效和保健作用。


水中溶解物,钠、钾、钙、镁等; 含量不高, 锂、锶、钡等; 含量极少的稀有元素,钴、铬、硒等; 放射性元素。




硬度,由水中溶解的钙和镁的量决定; pH和碱度 浑浊度,一般不超过5度; 臭和味,一般不应有异臭和异味; 水色 矿华度(M),用每1L水中所含阴阳离子总量
2.5 饮用矿泉水的技术要求

第一区为严格保护区。在泉(井)外围半径15m的范围 内,无关人员不得入内。不得放置与取水设备无关的 其他物品。 第二区为限制区。在矿泉水水源、生产区外围不小于 30m范围内,不得设置居住区和工厂、厕所、水坑, 不得堆放垃圾、废渣或铺设污水管道。严禁使用农药、 化肥,并不得有破坏水源地水文地质条件的活动。 第三区为监察区。其范围应根据水源的补给与分布而 定,是水源免受污染。
我国幅员可辽阔,矿泉水资源极为丰富
北起黑龙江、辽宁,南到广东都 有水质 优良的矿泉。
矿泉水的发展状况

瓶装矿泉水作为饮料市场中一员是近百年的事情 十九世纪后半叶,世界瓶装矿泉水的销售量急剧 增加。 目前,欧洲国家瓶装矿泉水的生产消费量最大, 多年来产量长期处在世界前列的国家有意大利、 法国、德国、西班牙等; 如今欧洲主要生产国的年产量还10%的速率增长 德国2000年矿泉水产量在1000万吨以上,营业额 达25亿多欧元。 在欧洲一些国家,矿泉水已经成为人们生活中不 可缺少的一部分。
污染物指标
项目 挥发性酚(以苯酚计),mg/L < 氰化物(以CN-计),mg/L < 亚硝酸盐(以No3计),mg/L < 总?放射性,BQ/L < 指标 0.002 0.010 0.0050 1.50
微生物指标
指标 项目 水源水 菌落总数,CFU/ML < 大肠菌群,个/100ML 5 0 罐装产品 50
总硬度(以CaCO 3)计32.28-44.59
备 注
锶含量在02.0-0.40毫克/升、偏硅酸含量在25.00—30.00毫克/升时,水温必须在25℃以上。
2.8 矿泉水的质量控制
变色

水源地必须设立卫生防护区,在防护区界设置固 定标志。 卫生防护区须符合下述要求,并有卫生防护区图 (比例尺1:5000~1:10000)。
微滤(MF) × 超滤(UF) 反渗透 RO
× ○
吸 附
活性炭 离子交换
△除氯用
◎ ○ ×

× ◎

○ ◎
相变 蒸馏
分解 紫外线 UV

注:◎最好;○好;△;×不可
纯水工艺流程图

根据原水水质不同,制取饮用纯净水,可 以采用下列不同工艺流程:

传统蒸馏法
原水
预处理 精滤
初级纯化 成品
2.6 饮用天然矿泉水评价


申请开发饮用天然矿泉水,必须提交《饮 用天然矿泉水国家标准》中规定的水源地 勘察报告。 对一个未知水质组成成分的新发现的天然 露头或新开凿井的矿泉水,评价程序大致 可分八个步骤。
饮用天然矿泉水评价程序



阅读和研究该矿泉点的地址报告 了解和观察矿泉点周围情况 水质进行现场测试分析、理化分析、微生物检 检查水中是否含有农药、氰化物、矿物油物质 采样测定矿化度,确定全部阳离子与阴离子的 半定量组成和级位,进一步定量分析有关成分 对水样进行放射性分析 长期观测水温、水流量、水位(压力)的动态 资料 根据以上各步骤获得的结果,对水质进行全面 评价,提出报告,并提出是否开发的具体建议
第三节 纯 水

饮用纯水,以符合生活饮用水卫生标准的水为原料,
通过电渗析法、离子交换法、反渗析法、蒸馏法以及其 他适当的加工方法制得,密封于容器中且不含任何添加 剂可直接饮用的水。


目前饮用的瓶装纯水,也称纯净水、太空水、蒸 馏水。一般用反渗透处理的水称纯水,用微滤或 超滤处理的水称为纯净水,蒸馏取得的为蒸馏水 衡量纯水纯度的重要指标是电阻率或电导率, 饮用纯水的电导率为1~10uS/cm。
锶含量在0.2—0.40毫克/升、偏硅酸含量在25.00—30.00毫克/升时,水温必须在25℃以上。
偏硅酸型矿泉水水化学特证及界限指标评价表(具有一 般代表性)表2 单位:毫克/升
离 子 阳 离 子 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ NH4+ Fe2++Fe3+ 阴 离 子 HCO3CO32CISO42FNO3含量区间 7.50—9.00 2.20—2.90 5.18—6.75 4.71—6.91 0.00 0.00—0.06 47.63—57.64 0.00 0.00—1.00 3.00—6.00 1.20—1.45 0.00—5.00 项 目 锂 锶 锌 溴化物 碘化物 偏硅酸 硒 游离二氧化碳 溶解性 总固体 指 标 ≥0.20 ≥0.20 ≥0.20 ≥1.00 ≥0.20 ≥25.00 ≥0.010 ≥250 ≥1000 含量区间 0.00004—0.00850 0.01275—0.07176 0.00087—0.0063 <0.020 ≤0.002 43.11—49.97 <0.00001 2.46—7.72 112.95—130.89 达标 评 价
矿泉水的发展状况


80年代中期,特别从1987年,我国国家矿泉水标准 的颁布实施以来,全国瓶装矿泉水的开发和生产 得到了迅速发展。 90年代中期,发展速度有所减缓,到一九九七年, 我国饮用天然矿泉水生产厂家已达1100多家,是 世界上生产矿泉水厂家最多的国家。 这些生产厂家中,大中型企业,即生产能力和实 际生产水平,和市场占有率在万吨以上的,仅占 企业数的10%左右,中小型企业占总企业数的80 %以上。
饮用纯水生产工艺流程图
原水 活性碳净水器 砂芯过滤 精滤 去离子器
包装
贴标
灌封
紫外杀菌
臭氧杀菌
成品
消毒瓶、盖
制瓶
纯水技术与能去除的杂质
杂 质 膜 处 理 无机离子 有机物 热原
× ○ ○ ◎ × ◎ ○
微生物
◎ ○ ○ × × ◎ ○
粒子
◎ ○ ○ × × ○ ×
操作成本
中 中 小 小 小 大 -

欧洲矿泉水人均消费量统计
年 国家 意大利 比利时 德 国 瑞 士 1997 133 115.6 93.4 87 1998 136 117.4 93.4 94 1999 155 123 97.1 95
单位升
2000 140 124 99 97
法 国
西班牙 奥地利 葡萄牙 荷 兰 英 国 爱尔兰
83

过滤
矿泉水过滤的目的使除去水中的不溶性悬浮杂质和 微生物。生产矿泉水的过滤一般需经过粗滤和精滤 过滤作用的机理主要是吸附作用和机械隔离作用。 过滤的新技术是超滤,一般认为超滤膜的孔径为0.2 微米时候,可以滤除细菌。

工艺要点

灭菌

生产上矿泉水灭菌一般采用臭氧杀菌和紫外线杀菌。

充气
(1)不含气的瓶装矿泉水 (2)含气的瓶装矿泉水 充气是指向矿泉水中充入二氧化碳气体,原水经过引 水、曝气或气水分离、过滤和杀菌后,再充入二氧化 碳气体。


天然矿泉水 人工矿泉水 俄罗斯、日本法 西欧法 分为6 种 分为11种

按照化学成分分类


按温度分类


冷泉 <20℃ 温泉 37~42 ℃
微温泉 20~37 ℃ 高温泉 >42 ℃

按是否含有二氧化碳分类

矿泉水的主要成分

2.4 饮用矿泉水的水质
矿泉水的主要成分是钠、钾、钙、镁、氯及碳 酸氢根、硫酸根等,组成的元素可分为4类:


罐装

罐装工序是指将杀菌后的矿泉水装入已灭菌的包装容 器的过程。目前在生产中均采用自动罐装机在无菌车 间进行。
碳酸型矿泉水水化学特征及界限指标评价表(具有一般 代表性)表1 单位:毫克/升
离子 含量区间 Na+ K+ 阳 离 子 Ca2+ Mg2+ NH4+ Fe2++Fe3+ 合计 HCO3CO32阴离子 CISO42FNO3总硬度 备注 合计 (以CaCO 3计) 121.40—141.20 9.18—11.36 92.91—107.73 141.00—156.22 17.25—25.75 0.56—1.45 382.30—443.71 1342.98—1490.93 0.00 12.89—14.84 1.73—2.39 0.44 0.00 1361.0—1511.1 813.20—913.38 项目 锂 锶 锌 溴化物 碘化物 偏硅酸 硒 游离二氧 化碳 溶解性总 固体 指标 ≥0.20 ≥0.20 ≥0.20 ≥1.00 ≥0.20 ≥25.00 ≥0.010 ≥250 ≥1000 含量区间 0.119—0.1368 0.297—0.3485 0.00885—0.01056 <0.02 ≤0.002 112.88—116.23 <0.00001 476.19—479.50 183.008—2044.26 达标 达标 达标 达标 评价
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