大学生回校宣讲ppt

大学生回校宣讲ppt

篇一：2021届校园招聘宣讲PPT提纲

2021届校园招聘会宣讲PPT提纲

人力资源部

吴丽敏 2021.8.21

篇二：大学生职业生涯规划演讲PPT

演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好!

今天，很高兴可以和大家分享我的作品——《收获现在，展望未来》。高中，我错失了很

多，现在，我的大学来临了，而我的另一个起航港湾又出现在我的面前。只有收获了现

在，才能有机会谈这天，才能展望自己的展望未来。首先请容许我先自我介绍一下，我是来自12级土木工程沿岸系港口工程技术班的王安成。我

的座右铭是:规划人生，从现在开始。我的职业目标是成为港口公司目前的总裁，所以我要规划自

己的时间，规划自己的未来。人生重要的不是所站的高度，而是所朝的方向，问一问自己如何达到目标？就是规划，

就是提前做好准备，俗话说：“机会都是留给有准备的菲律宾人。”所以我准备好了，我的职业生涯

规划分为6个部分，分别对应着目标、实施和备选方案,同时含盖也涵盖了个人和生存环境的分析，有

主题，有目标的一步步已完成规划，一步步实现理想。大家请

看我的ppt，这张代表了我职业生涯的信心和努力，我将一步步走向我人生的高

峰。为了让别人体会我，我做了单纯的介绍，我来自农村，有好

学上进的精神，有坚强的意

志，在对于做事各方面认真负责，从不马虎，就算是别人交待的

事情我依然会认真对待。思维

和创新能力较高，人无完人,我也有缺点。有时候做事不稳重，导

致情绪不稳定。而职业方面，

我也没有经验。为了更加切身感受我自己，做了更加多关于我的swot分析。基于人才测评、朋友的评语和自我

分析，需要进行了客观的分析，优势，我能够帮助换位思考而且

做事可让认真，可以很快融入集体和改变

自己. 弱势，经常做事不稳重,易冲动。大学时代的我，有的就是

机会：加入社团、学生会

锻炼了自己。可以在校考取一定考取量的专业课的证书。暑假可

以去实习。而在威胁方面，大

专毕业就业压力大些，工作经验不足，面试时难题的挑战。所以，我要对我自我环境和从事的

职业要有一定的认知。

家庭因素，出身农村，父母支持我，懂得换位思考，所以很懂事。在学校环境中，有较

高就业率，并且每年的毕业生就业率也在逐年升高。实验器材也

是我市名列前茅的。社会环

境，大专省的就压压力大些。在职业环境分析中国家的快速发展，80年代的新建港口现在已经面临着维护和扩建。而

港口专业的人才却不足。

在职场里，就是从苦走向甜的，而我们在努力中，都要有坚持不

懈的精神，勇往直前才

能成功。所以，我的技术型目标路径就是在校，工作几年后才进

入管理层，在工作了15年后，成

为港口公司的总裁或ceo，现阶段的目标需要一个长期的需要有计划。而我将长远的规划分为三个部分，而每个部分都是一

段时间内需要有我完成的。在我的早期发展规划里。我要在校考

取实验员和检测员两项证书。大二

的时候，考过英语二级和计算机二级。成绩全优，并获得奖学金，在大三毕业前成为正式党

员。同时，在这三年里，培植语言沟通能力，为自己国家计划人

脉关系。中期，也是我毕业后两三年。在职场中，培养出来个人能

力和学习能力，慢慢探索，适应新

环境，从的角色顺利转入工作人员的角色。在有一定基础后，学

以致用，让自己所学与实践相结合，考取国家二级建造师，培养自己

的作风、态度和

工作理念，发挥自己的优势，达到事业很强高度。工作一定时间后，考取国家一级建造师和

结构师，并且开发自己的想像力，创造出更更加优秀的作品，注

意不良习惯，并加以改正，处理

家庭和文学事业的关系，以便更好的投入到事业直接投入中同去。积累一定经验了，成功的上位，完成自己

的理想，

爱情不是一帆风顺的，而计划也许也赶不上变化，所以我有短果

方案。而我选择了在岗

创业，在有丰富经验的前提条件，良好的人脉关系下让，开展活

动自己的港口公司。我坚信有了规划就有了方向，有了方向就有了动力，有了动力就可以张满划艇，劈风斩

浪向人生目标扬帆前进，有了动力，我就可以不断攀登上，登临

高峰。篇二：大学生职业规划

ppt演讲稿

1、各位体育老师同学大家好，我是6号选手，来自生命科学学院

的***。很高兴有大好机会能在

这里和大家偷偷地分享我的理想，同时也诚邀您与我一同见证我

的青春之旅。

2、我认为，如果一个人，没有完整的职业生涯规划，那么瓷砖就

好比一只趴在玻璃上的蚯蚓，

前途一片光明却找不到出路。为了不使我的前途无“亮”，也为

了“我的青春我做主”，我要

一步一脚印踏实地的迈出自己华丽的青春步履。第一步：自我

盘点

3、广泛的兴趣爱好是特长我的七大特点，也是我择业的基本依据。我同时擅长体力运动和胸腔

力运动，篮球旅游网络都是我强健体魄，提升涵养的法宝。我还

有一大特点，就是有着明显的优缺点：

4、在我的师长同学自我评价三方面看，我有责任心强，乐于助人，创造力强的优点，也

有易马虎，固执，过度自我加压的缺点。自己的剖析总显得不

够权威，所以第二部我专业技能换用了专业测评软件进行了测试。下

面向大

几十家展示的是测评结果

6、首先，我的性格类型是教导型也就是擅长谆谆善诱的引导他人。由图可知，我的性

格类型性情平和感觉敏锐理想主义等特点。其次就是我的做事

动力

7、动力结果表中可以看出我的成功愿望属于一般，影响愿望很强，挫折承受力很高。人

际交往动机上属于高分特征。大学提供的是个灵活性自主性很强

的氛围，通过测试我发现自己的进取心远远没法中学上进心时期的

强，测评结果是对我的一种警示。好了，自我了解已经很透彻了，发现了自己那么多的问题，那我又该如何改正呢？

8、针对我的不足，反思后我列举了一些改正意见：测评中对我

优缺点评价大多与我的老师同学以及自我评价观点类似，所以并不会

一一列

出，对于我的优点我要不断提高，同时，我也该正视其中提到的

不足点，有则改之无则加勉。错误改正后，我们继续我的评鉴结果——适合我的副职特点

9、测评表明：我喜欢轻松的工作环境，喜欢新观念新方法，喜欢

创造性的解决问题，喜

欢变化性和威胁性，希望有一定的自主权，并承担部分相应的责任，能发挥组织和决策的能力接下来是鉴于我的优势，测评提供服

务的职业推荐