二年级作文学写留言条（精选五篇）

二年级作文学写留言条（精选五篇）

第一篇：二年级作文学写留言条

新标准语言教育中心二年级作文、阅读九

第九周学写留言条

教学目标：

当需要留言给别人时，知道去写留言条，知道留言条的格式及内容。教学重点：

留言条的格式、留言条的内容。教学过程：

一、检查作业。

二、默写：第七课

三、作文讲解

导入：我们去找一个人因为事先没联系好，可能就会碰不到；如果哪天你有事要去同学家玩一下，爸爸妈妈又不在家，那你就可以写一张《留言条》，那么留言条怎么写呢？作文支招：

1、留言条的格式。

其实，我们只要熟练掌握留言条的写作格式，写留言条也就很容易了。它只要包括三个方面的内容：

①写清给谁看的（称呼定格写）。②写清要说的话（开头要空两格）。

③写上留言人的名字、留言时间（右下分行写）。

2、留言条的内容。

例如：下面是小华写给妈妈的留言条。（从中你读到了小华要表达什么意思？）

留言条

妈妈：

今天我要去同学家做客，不能按时回家，请不要担心！

小华

2010年3月25日

动手写一写：

假如你和小红约定5月20日去王老师家，后来，你想提前一天去，你怎样给小红写留言条？写的时候要注意格式正确，内容要写清楚明白呦！

四、阅读：学会近反义词

五、作业：写一篇日记（不少于40字）

第二篇：二年级作文学骑自行车（精选11篇）

写写帮会员为你精心整理了11篇《二年级作文学骑自行车》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！

篇一：二年级作文学骑自行车

“叮……叮……叮……”这是什么声音呢？这是自行车的声音。每次看到别人骑自行车，我就有一股抑制不住的'冲动。

星期六的一天，我还在床上睡大觉，朦胧中听见老妈在房外叫我。随即她便推开房门连拖带扯将我叫了起来，说是让我看一样东西。我眼睛有点睁不开，迷迷糊糊的。当爸爸把自行车推到我面前时，我眼睛一亮，大叫一声说：“哇，好漂亮的自行车呀！我可以骑吗？”“可以，”妈妈说。我来到院子里，妈妈扶着自行车的后面，我在前面骑，车头摇摇晃晃的，我有点力不从心。妈妈说：“别怕，两眼平视前方，有我在呢。”我听了妈妈的话，车头平静了下来，不知什么时候，妈妈把手放开了。要拐弯时，自行车碰到了石头，我从车上摔了下来，腿流了血。“不怕，再骑一次，一定能成功，”妈妈说。我又一次骑了上去，妈妈像上次一样，扶着车尾跟着跑。嘴里不停地喊着：“头抬起来看前方，身坐正，手伸直！”也不知过了多久，我听不到妈妈的喊叫声了。我知道，妈妈一定又放开手了。不过，这一次，我没有摔倒，而是像一只快乐的小鸟，在那儿自由地飞舞着。忽然，我听见妈妈说：“雅婷，太棒了，你学会骑自行车了！”

这件事让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要不气馁，坚持、坚持、再坚持，那就一定能取得成功！

老师的话：人的一生总会遇到这样那样的困难与挫折，面对困难与挫折，小作者知难而进，奋力拼搏，并能从其中悟出点人生的哲理，实属难能可贵。习作采用了传统的三段体式，具体而清楚地叙述自己

克服困难的经过。没有华丽的词藻，也没有修辞手法的堆砌，但习作读来仍能让人感觉耳目一新，称得上是一篇较为成功的习作。

篇二：二年级作文学骑自行车

今天是周末，哥哥前几天答应我教我骑自行车，所以我一大早就吵着哥哥骑自行车。我们来到公园，找了一条少人的路骑自行车。

首先，哥哥扶我坐自行车上坐好，然后哥哥用手扶着我自行车跟着我在后面跑。我用脚蹬着自行车，自行车慢慢地向前，哥哥跟着我后面扶我的自行车怕我摔倒。就这样我骑了几圈我慢慢地熟了，哥哥开始放手不扶我的自行车。可是我非常害怕，心一慌就摔倒，哥哥飞快的跑过去问我有没有受伤。我说：“没事，心里有点怕，不想学了。”哥哥说：“怕，自己小心点就没事了，拿出你的勇气来，好好学，就一定会学好的。”经过哥哥的鼓励，我继续学下去，我慢慢地学会了，心想很高兴。

在哥哥的帮助下，我学会了骑自行车。我知道了做什么事情都不能半途而废，只要努力就一定会成功。

篇三：小学生作文学骑自行车

经过两次的练习，我终于学会骑自行车了。

我在门口的大路上，骑了一圈又一圈，没有摔倒一回。但有一次，没有控制好平衡，撞到了墙上。妈妈说：“男子汉，要坚强。”我心里想：妈妈给了我信心，这点小事不算什么。

现在我骑的已经非常熟了，在村里绕了一大圈，还在马路上试了试，结果没事，一路平安。我带冠辰、魏正浩骑一下，结果走不动，重死了。小卖部的女老板说：“这么快都会骑车了，真棒！”我听了，心里特别高兴。

星期天，我就能骑着自行车去姥姥家玩了。

篇四：小学生作文学骑自行车

今天我和我朋友白浩北一起去练车子，因为我还没有学会骑自行车，可是白浩北已经学会骑自行车了，还是专业的“赛车手”呢！“我也要学会骑车子！”妈妈先推这车子的座子，我自己抓把。我突然觉的我的速度越来越快，把子越来越稳。白浩北告诉我“你学会骑

车子了”我一紧张，就来了一个四脚朝天。

等我回过神的时候，妈妈已经笑容满面的来到了我的眼前，她告诉我“出丑才会成长，成长就会出丑！”

篇五：小学生作文学骑自行车

春节放假，妈妈带我去姥姥家。我看到了我小时候的自行车。小时候，我个子太低了，骑着自行车老是往一边歪。一直没学会。

现在，我的个子长高了，看着自行车像是变小了一样。我推着自行车，来到大门外晒麦子的场里。()蹬着车子就往前走，哎呀！车子一歪我就摔倒了。妈妈过来要扶我。我不让，说：“妈妈，我不痛，我一定要学会骑自行车。”我就接着骑，还是摔了一跤。我不气馁，摔了五六次。但是，我终于学会骑自行车了。

篇六：二年级学骑自行车作文

二年级暑假，爷爷给我买了一辆自行车，是蓝颜色的，座位很高，轮胎很宽，牌子是上海永久的。

听爸爸妈妈说，这在几十年前可是名牌。

第二天，我和爷爷就到后院去学骑车了。因为是第一次骑自行车，我又紧张又害怕，蹬不动脚蹬，害怕自己会摔倒。

过了两天有了一些进步，爷爷在后面把着我，但我还是骑得歪歪扭扭，每当回家时，都把爷爷累得够呛。

又过了两天，我开始会骑车了，但是还需要爷爷扶着，爷爷一松手，我一紧张，就从座位上摔下来了，车把也摔坏了。

爷爷赶忙说：“没关系，不怕，车坏了可以修好。”车子很快就修好了，我又开始练习。坐在座位上，我骑得很自如，微风吹得很舒服，但是我还不会启动，需要爷爷推我一下才能骑起来。

后来，爷爷让我用右脚用力一蹬，练了练，我终于会启动了。

通过学习骑自行车，我知道了学习这项运动时，要放松心情，不要紧张，才能学得又快又好。

另外，最重要的是无论做什么学什么都要坚持努力，不要怕困难，不要放弃，一定就会成功的！

篇七：二年级学骑自行车作文