巧记文言虚词“之”的用法
之的用法 文言文8种
之的用法文言文8种
在古代汉语中，"之"是一个十分常见的虚词，常被用于表示许多不同
的意义。
根据语境的不同，它可以表示时间、方向、目的、程度等。
下面是"之"在典籍文献中的八种常见用法。
一、代词：表示代替前面一个名词。
如《论语·述而》：民可夫死，
不可夫必之；上可夫赦，不可夫必之。
二、介词：表示方向、时间、状态、比较等。
如《诗经·国风·唐风》：其子之如笼，言笑晏晏；《史记·扁鹊仓公列传》：地之平与不平，同其中而已。
三、动词：表示行为。
如《史记·屈原贾生列传》：百姓司飨，庖人烹鲜，冠者享之，使以告于天。
四、名词：表示一种事物的类别。
如《左传·昭公十二年》：猗豆将
加竹里，桓魋谏曰：“制繇之家，法禁明白，何宥乃免？”
五、形容词：表示性质、程度、状态等。
如《楚辞·招魂》：之子于归，不如其和；《论语·述而》：君子之德，风風而正。
六、副词：表示程度或修饰。
如《庄子·天下篇》：日出而作，日入
而息，闻道而又闻道，之而又之，芥子之子、而人甚焉。
七、连词：表示转折、对比等关系。
如《左传·穆公六年》：周人将来，犹豫不决，乃以其二妃、及以其牛羊之饵；襄子乃受之，而无礼焉，
是为悖也。
八、叹词：表示感叹。
如《左传·僖公十二年》：君子之爱人也，如慈母之爱子，而生其子者愈多，其爱丝分；其所识也，无徇于己者，是自生之爱也。
此之谓入我也，而吾从之者愈众，其为我大矣！。
文言文中之的所有用法
文言文中之的所有用法
1. “之”可以作助词用呀！比如说“马之千里者”，这里的“之”就是个助词，没啥具体意思，就是帮助构成句子，你说神奇不神奇！
2. 嘿，“之”还能当“的”来讲呢！像“小大之狱”，就是“大大小小的案件”，这样理解是不是一下子就清楚啦！
3. 哇塞，“之”还能用来表示主谓之间取消句子独立性呢！举个例子，“师道之不传也久矣”，这里的“之”就起这个作用呢，是不是很有意思呀！
4. “之”有时能作代词用哦！比如“属予作文以记之”中的“之”，就是指代那件事，你想想，这多巧妙！
5. 哎呀呀，“之”能指示代词这、那哟！像“均之二策”，就是说“权衡这两种策略”，很形象吧！
6. 嘿，“之”可以表示到、往呀！例如“辍耕之垄上”，就是停止耕地到田垄上去，这用法多生动！
7. 想不到吧，“之”在某些情况下还用来凑足音节呢！像“顷之”，这里的“之”没实际意义，但让句子读起来更顺呢，有意思吧！
8. “之”还能连接定语和中心语呢！例如“蚓无爪牙之利”，“之”就起连接作用啦！
9. 最后告诉你哦，“之”有时候还能表示宾语前置的标志呢！比如“何陋之有”，神奇吧！总之呀，“之”的用法可真是丰富多样，好好记住哦！我的
观点结论就是：文言文中“之”的用法真是又多又有趣，掌握了它，能让我们更好地理解文言文！。
文言文中之的三种用法
文言文中之的三种用法文言文中之的三种用法:“之”的所有用法:1.“之”字用作指示代词.如: ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“（他）是我的老师,像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢? ③“请京,使居之.”“之”代指处所,表示“那里”. ④“见其发矢十中八九,但微颔之.”“之”,此,指陈尧咨射箭十中八九这一情况.2.“之”用作第三人称代词.这种情况出现得比较多,在课文中屡见不鲜,主要表示“他”、“她”、“它”.如：①“子曰：‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”“之”代指“它”,“默而识之”,意即默默地在心里记住它. ②“桓侯故使人问之”,“之”指代他（扁鹊）,意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”. ③“行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之.”“之”指代它（鬼）,“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住.3.“之”字用作动词,意为“往,到……去”.如：①“吾欲之南海,何如?”“之”意为“到……去”,句子的意思是：“我准备到南海去,怎么样?”②“行不知所之.”“之”意为“到……去”.4.“之”字用作助词,这种情况比较常见,但笔者以为也最复杂,可以分为下面三种：⑴“之”用作结构助词,相当于“的”,如：①“圣人之道,卒于鲁也传之.”意即“孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”. ②“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,两个“之”均是“的”的意思,意即“有志气的人不喝盗泉的水,方正的人不接受侮辱性的施舍”.⑵“之”字用于主语和谓语之间,取消句子的独立性.如；①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功.’”“之”在这里没有实在意义,用于取消句子的独立性. ②“西蜀之去南海,不知几千里也.”同样,“之”在这里也没有实在意义. 值得注意的是,这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆,应注意区分,以免弄错.⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用,也无实义.如：①“久之,目似瞑,意暇甚.”“久之”,很久,“之”,调节音节,没有实在意义 . ②“填然鼓之.”在这里,“之”也是单纯调节音节,没有实义. 基本上来说,在文言文中“之”的常见的用法就是上面几种,只要掌握其规律,摸准“之”的用法和意义也是不困难的. 文言虚词“之”的用法可谓灵活,很多学生都难以分析其用法.靠死记一些例子,但过些日子又忘了.如何容易又方便的掌握,笔者结合自己教学作出简要介绍,即运用句子结构分析法.句子结构分析有一口诀：“主谓宾定状补,主干枝叶分清楚.谓前是状,谓后补.”由此可知古汉语中的主谓、动宾、偏正等结构.“之”的用法就可根据其在句中的位置来定.且看下面的分析：（1）形如“谓语+之”时,用作代词. 如：①作《师说》以贻之. ②人非生而知之者. ③均之二策,宁许之以负秦曲. 以上三例中的“之”都是代词用,分别充当谓语动词“贻”“知”“均”的宾语,构成动宾结构.反过来说,虚词“之”紧跟在谓语动词后,这个“之”就作代词用.（2）形如“主语+之+谓语”时,起取消主谓句子独立性. 如：①孤之有孔明,犹鱼之有水也. ②师道之不传也久矣. 以上两个例子中“之”前的“孤”“鱼”“师道”在句子中作主语,“之”后的“有”“不传”为动词作谓语.在这种情况下,虚词“之”可以省略不译.即“孤有孔明,犹鱼有水也”；“师道不传也久矣”.（3）形如“名词+之+谓语动词/介词”时,作宾语前置的标志. 如：①宋何罪之有? ②何陋之有? 以上两例中,“之”出现在疑问句中,“之”前面分别是名词“罪”和“陋”,“之”后面是紧跟谓语动词“有”,而且“罪”和“陋”是作为宾语在谓语动词的前面.这种情形下的“之”就作宾语前置的标志.虚词“之”不译,直接把宾语部分还原到谓语动词后面即可.（4）形如“名词+之+形容词”时,作定语后置的标志. 如：①蚓无爪牙之利,筋骨之强. ②马之千里者. ③石之铿然有声者. ④无丝竹之乱耳,无案牍之劳形. 以上三例中,虚词“之”后面的“利”“强”“千里”“铿然有声”“乱耳”“劳形”都是形容词修饰“之”前面的名词“爪牙”“筋骨”“马”“石”“丝竹”“案牍”,翻译时,“之”不用翻译,直接把形容词还原到名词的前面即可.（5）形如“定语+之+名词”时,是作结构助词,译作“的”. 如：①君之病在肌肤,不治将益深. ②若能以吴、越之众与中国抗衡. 以上两例中,虚词“之”后面是名词“病”“众”,分别由前面的“君”“吴、越”作定语修饰,“之”就译作“的”.（6）形如“之+地点/处所名词”且句中缺少相应的谓语时,就作动词. 如：①子夏之晋. ②吾欲之南海,何如? ③辍耕之垄上. 以上三例中,“之”的后面分别是“晋（国）”“南海”“垄上”作为地点名词,“之”的前面没有与“晋”“南海”“垄上”相对应的谓语动词.这种情况下,“之”用作动词,翻译为“去、往、到”. （7）形如“形容词/副词+之”时,凑成二字或四字音节,不用译. 如：①顷之,烟炎张天. ②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走. ③余扃牖而居,久之,能以足音辨人. 以上三例中,“之”在“顷”“鼓”“久”的后面,为了凑成二字音节而使用“之”.翻译时没意义.。
巧记文言虚词“之”的用法
巧记文言虚词“之”的用法初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，其中“之”字，比较常见，也很重要，由于受语言环境的影响，它的意思和用法十分灵活多变，理解起来有一定的难度。
现对其中的规律进行总结，以更好的掌握虚词“之”的意义及用法。
一、作助词用。
主要用法有四种类型：1、结构助词。
相当于现代汉语“的”，放在定语和中心语之间，作定语的标志。
其格式为：定语+之+中心语。
例如：①故时有物外之趣。
（沈复《幼时记趣》）译：物体本身以外的乐趣。
②于厅事之东北角。
（林嗣环《口技》）译：在客厅的东北角。
③水陆草木之花。
（周敦颐《陋室金铭》）——各种草木的花。
④览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）译：（他们）观赏自然景物后的感情⑤忘路之远近。
（陱渊明《桃花源记》）译：忘记了路的远近。
⑥明有奇巧人……能以径寸之木。
（魏学伊《核舟记》）译：直径一寸的木头。
⑦菊之爱，陱后鲜有闻。
（陱渊明《桃花源记》）译：对于菊花的爱好。
2、用在主谓之间，取消句子独立性，使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分。
不必译出。
其格式为：主语+之+谓语。
例如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
（刘禹锡《爱莲说》）译：我唯独爱莲花的从淤泥中长出而不受到沾染。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）译：这里没有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。
③予谓菊，花之隐逸者也。
（刘禹锡《陋室铭》）译：我认为菊花是花是的隐士。
④大道之行也。
（《大道之行也》礼记）译：当政治上最高理想实施的时候。
3、用在不及物动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作用。
不必译出。
例如：①公将鼓之。
（左秋明《曹刿论战》）译：鲁庄公将要击鼓进攻了。
②久之，目似暝，意暇甚。
（蒲松龄《狼》）译：时间长了，4、宾语前置标志。
通常出现在疑问句中，疑问代词作宾语时，放在动词谓语前。
其格式为：宾语+之+谓语。
例如：①孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》）译：孔子说：“有什么简陋的呢？“②宋何罪之有？（墨子《公输》）译：宋国有什么罪呢？动词“有”，宾语“陋”、“何罪”，借“之”帮助，把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。
之的用法 文言文例句
之的用法文言文例句一、之的古代汉语意义和用法在古代汉语中，“之”是一种非常重要且多功能的虚词。
它可以作为形容词、动词、副词以及介词的补充成分，具备多种不同的表达含义。
下面将通过文言文例句，对“之”的用法进行详细讨论。
二、“之”作为形容词的补充成分1. 形容词+之+名词例句：吾好蓝之天。
此句中，“好”为形容词，“吾”为人称代词，“蓝”为形容词，“之”用于连接形容词与名词“天”，表示“蓝色的天”。
2. 动词+之+名词例句：行百里者半九十。
此句中，“行”为动词，表示“走”，“百里者半九十”表示行走过程中所剩余的路程。
“行百里者半九十”，意思是走了100里还有90里。
三、“之”的其它用法除了作为形容词的补充成分外，还有一些特殊用法：1. 作为介词使用例句：孔子王孙 [绰]之器乎哉？此句中，“孔子王孙”为主语，“之器乎哉”为谓语。
“之”在这里是介词，表示“的”。
整个句子的意思是“孔子的后代有什么特别的才能呢？”2. 表示顺承关系例句：家如鸟之回飞。
此句中，“如鸟之回飞”表示家像小鸟一样回来，其中，“之”作为介词，连接动词“回飞”的宾语。
3. 强调前面所述事物例句：莫予毒也，予无求之。
此句中，“莫予毒也”表示对方没有伤害我，“予无求之”则表示我并不要求对方做什么。
整个句子突出了“不要伤害我”的意思。
四、总结通过以上文言文例句可以看出，“之”的用法非常丰富多样。
除了作为形容词的补充成分外，还可用作介词和表达顺承关系等多种用法。
在阅读文言文时，理解和掌握“之”的使用方法对于正确理解句子的含义至关重要。
文言虚词之的用法总结
文言虚词之的用法总结一、文言虚词之的概述在古代汉语中，"的"是一种常见的虚词，具有广泛的用法和意义。
它在文言文中充当助词、连词和代词等多种角色。
本文将对文言虚词"的"的用法进行总结与归纳，并分析其在不同语境下所呈现出的具体涵义。
二、"的"作为名词性助词1. 表示所属关系：如"某人之父"、"天地之间"等。
2. 作为名词修饰成分后缀：如"所欲去者皆此间人也，非其他乡人也。
"3. 被动动作或状态标记：如 "发问则无由答者也"三、“的”作为形容词性助词1. 修饰名词或代替名词：如 "美而富有德行者也肯平庸身分乎？"2. 修饰形容次级表达程度：如“仁可知也”，意思是仁可以被知道。
3. 用于构成假定条件句或从属条件句：如“己不信道而强问于夫子，则亦欲加以思索。
”四、“的”作为介词性助词1. 表示动作的方向：如"朝庭之议"、"入左右幕府"等。
2. 表示时间和地点：如 "辞世于今，可谓人道之曙光也。
"3. 用于构成宾语前置的结构：如“金蝉子者乱杂书也。
”五、“的”作为连词1. 连接并列短句：如“各有无巧同风雅者，固难尔。
”2. 引导名物并列表明范围或状态：如“代之以礼义廉耻，更以理自循居然，故能直、白称表忠心也。
”六、“的”作为副词1. 构成程度副词或放在状语后面表示条件：如“尚早未至小奴家**怿匹夫之士则其甚微矣**。
”2. 修饰形容词或动词的程度：如“亡民畏法则社稷安”，意思是没有人摒弃法令则国家就会安定。
七、总结与反思虽然文言文中常用到的虚词 "的" 具有多种用法和意义，但通过本文对其不同语境下的应用进行了总结与归纳，我们可以逐渐理解和掌握它的用法。
熟练运用虚词 "的"，不仅可以提高对文言文的阅读理解能力，还可以增强写作表达的准确性和质量。
文言文中之的用法及例句
文言文中之的用法及例句
“之”是文言文中最重要的虚词之一，掌握“之”的意义和用法，首先要掌握它的三种词性：代词、助词、动词。
1. “之”作代词，一般用于动词之后，可以代人、代物、代事。
例如：《六国论》：“赂秦而力亏，破灭之道也。
”（赂秦：送给秦国；力亏：力量亏损；破灭之道：毁灭的道路。
）《邹忌讽齐王纳谏》：“客之美我者，欲有求于我也。
”（客之美我者：赞美我的客人；欲有求于我也：想要向我请求什么。
）《师说》：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
”（句读之不知：不懂得断句；惑之不解：不理解；或师焉，或不焉：或者向老师请教，或者不向老师请教。
）
2. “之”作为第三人称代词，译为“他”（他们）、“它”（它们）。
作宾语或兼语，不作主语。
例如：《狼》：“以刀劈狼首，又数刀毙之。
”（以刀劈狼首：用刀砍狼的脑袋；又数刀毙之：又砍了几刀杀死了它。
）
3. “之”表示第一人称，我。
例如：《归去来兮辞》：“胡为乎遑遑欲何之？”（胡为乎遑遑欲何之：为什么慌张地想去哪里？）。
之在文言文中的意思和用法和例子
一、「之」的意思和用法「之」在文言文中是一个非常常见的虚词，它有多种意思和用法，下面我们来一一介绍。
1. 代词：表示持有或指代在古代汉语中，「之」可以用作第三人称的代词，表示持有或指代关系。
例如：「吾爱之」，意思是「我爱他/她」。
2. 形容词后缀：表示属于某种关系「之」也能够作为形容词后缀，表示属于某种关系。
例如：「风之子」，意思是「风的子女」，也就是「风的孩子」。
3. 连词：表示连词关系在古代汉语中，「之」还可以用作连词，表示连词关系。
例如：「天之道」，意思是「天的道理」，表示上帝的智慧和规律。
4. 古代助词：用于古文翻译在古代汉语的文言文中，「之」还可以用作助词，用于古文翻译。
例如：「湘山之巅」，意思是「在湘山的山顶」，表示位置关系。
5. 名词后缀：表示名词性质在古代汉语中，「之」还可以用作名词后缀，表示名词性质。
例如：「圣人之道」，意思是「圣人的道德」，表示名词的属性。
二、「之」的例子1. 《论语》：「巧言令色，鲜矣仁。
」2. 《庄子》：「道常无名，朴虽小天下莫能臣也。
」3. 《孟子》：「恻隐之心，人也；羞恶之心，人也；恭敬之心，人也；是非之心，人也。
」4. 《四书五经》：「有朋自远方来，不亦乐乎？」三、总结通过以上的介绍和例子，我们可以看到，在文言文中，「之」有着多种意思和用法，它可以作为代词、形容词后缀、连词、古代助词和名词后缀，而且在古代经典文学作品中也有着广泛的应用。
掌握好「之」的意思和用法对于理解和学习文言文是非常重要的。
希望读者在学习文言文的过程中能够加强对「之」的理解和运用，提高自己的语言水平。
在古代汉语中，「之」作为一个虚词，在文言文中的用法非常广泛，除了代词、形容词后缀、连词、古代助词和名词后缀之外，在古代经典文学作品中的运用也是非常丰富的。
下面我们将进一步探讨「之」在文言文中的用法和例子。
6. 动词后缀：表示动作的发出者在古代汉语中，「之」还可以用作动词后缀，表示动作的发出者。
之字的用法文言文及词语
之字的用法文言文及词语一、之字的用法在文言文中在古代汉语文言文中，之字是一个广泛使用的代词和介词。
它的用法灵活多样，常用于表示关系、连接词语之间的成分，并能够起到修饰、补充、强调等作用。
以下将详细介绍之字在文言文中的常见使用方法以及相关的词语。
1. 之字作为代词使用在文言文中，之字常常作为代词使用，表示“它”的意思。
它可以指代一个具体的事物或者抽象概念。
例如：２. 之字作为介词使用除了作为代词，之字还可以作为介词使用，表示方向、目标、来源等含义。
具体来说有以下几种情况：（１）表示方向：当之后接动词时，可以表示行进或者移动目标的方向。
例如：（２）表示目标：当之后接名词时，可以表示行动的目标或者所指对象。
例如：（３）表示方式：当之后接动词或者副词时，可以表示达到某种状态或者采取某种方式进行行动。
例如：３. 以“如是”结构启示后一句话“如是”这个结构在古代汉语中相当于现代汉语中的“就是这样”的意思，表示根据前一句话所描述的情况，下一句话也是这样。
其形式常见的有“如是者、如是故、如是说”等。
例如，在《论语》中就出现了很多以“子曰”开头，“如是”结尾的句子。
这个结构可以起到连接上下文的作用，并强调下一句话对前一句话的呼应和印证。
4. 之字及相关词语在文言文中，除了独立使用之字外，还有一些固定搭配或者相关词语也需要了解。
以下列举几个常见例子：（１）苟：意为如果、假设。
常与之字连用形成“苟之”，表示如果……则……的意思。
（２）不然：表示否定、反驳的意思。
常与之字连用形成“不然之”，表示相反或不同的观点。
（３）皓首：指头发白了，多指老年人。
常与之字连用形成“皓首之年”，表示经历多年岁月后的年纪。
二、总结在文言文中，之字具有丰富的用法和表达方式。
它既可以作为代词使用，指代特定事物或抽象概念；又可作为介词，表示方向、目标、来源等含义。
此外，之字还常常与其他词语搭配使用，形成一些固定搭配表达特定意思。
通过学习之字的用法，我们可以更好地理解古代汉语文言文的表达方式，并能够正确解读和理解文言文作品中所蕴含的深意。
文言文虚词之的用法和意义
文言文虚词之的用法和意义1. “之”可以作助词用呀，就像那蜡烛，默默照亮周围，没啥特别显眼的作用，但又缺它不可。
比如“小大之狱”，这里的“之”就是助词，没它句子可就别扭啦！2. 嘿，“之”还能当“的”来用呢，就好像给事物贴上了一个标签。
像“三里之城”，“之”不就是“的”的意思嘛！3. 哇塞，“之”能用来取消句子独立性哟，这可神奇啦！就好比给句子加了一道锁。
“吾妻之美我者”，这里的“之”就是起到这样独特的作用呀！4. 你知道吗，“之”还可以表示去、到的意思呢，就如同踏上一段旅程。
“辍耕之垄上”，不就是到田垄上去嘛！5. 哎呀呀，“之”在宾语前置的时候也会出现呢，像个小魔术一样。
“何陋之有”，这里的“之”就是帮助把宾语前置啦！6. 哈哈，“之”有时候就像个连接符，连接着不同的部分呢。
“马之千里者”，这“之”把前后连接得恰到好处呀！7. 想不到吧，“之”还能表示代词呢，就像一个小替身。
“呼尔而与之”，这里的“之”就是代指人呀！8. 哇哦，“之”在凑足音节上也有它的用处呢，就像给句子加了个小装饰。
“久之”，这里的“之”就是让读起来更顺溜呀！9. 咦，“之”在递进关系中也能露个脸呢，如同一步步往上爬。
“然后知生于忧患而死于安乐也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”这里的“其”和“所”与“之”是不是有点像呀！10. 嘿哟，“之”的用法和意义可真多呀，真是个神奇的存在呢！就像一把万能钥匙，可以打开好多知识的大门。
大家可得好好掌握它哟！我的观点结论就是：“之”这个虚词虽然小，但作用可不小，大家一定要认真去理解和运用它呀！。
文言文中“之”的用法
文言文中“之”的用法一、文言文中“之”的用法概述在文言文中，“之”是一个频繁出现的虚词，具有丰富多样的用法。
它既可以作为代词，表示宾语或者定语，也可作为介词，引导状语或者补语等。
本文将从不同角度详细讨论“之”的多种用法。
二、“之”作为代词的用法1. “之”作为宾语在文言文中，“之”常常充当动词的宾语，一般表示人或物。
例如：“夷易近使天下大通”，其中的“天下大通”就是动词“使”的宾语，“之”指代整个事件或情况。
2. “之”作为定语除了充当动词宾语外，“之”还可以充当名词或形容词修饰成分。
例如：“纣罪己弗能逃于死”，其中的“己弗能逃于死”，表示自己无法逃脱死亡的命运，“之”起到修饰整个句子的作用。
三、“之”作为介词的用法1. 引导定状补在古代汉语中，往往使用介词“以”加上动词的目标对象（一般是人），构成一个介词短语，例如：“以尧千载为前”，其中的“以”和“为前”之间的“即”就是一个定状补。
2. 引导时间地点补充文言文中，“之”也可以引导时间或地点的补充，用于进一步说明这些概念。
例如：“五十年之后，汉朝亡于曹操之手”，其中“五十年之后”就是由“之”引导的时间补充，“曹操之手”则是表示曹操成为亡国的原因。
四、“之”的其他用法1. “之”作为助词代替动词在某些情境下，“之”可作为助词代替动词出现，表示一种语气上的缓和或婉转。
例如：“吾闻其知人而后安生，乃言其用事也”，其中的“闻其知人而后安生”，可以等同于现代汉语中的“听说他了解人情才会安心生活”。
2. “……之一”在古代汉语中，“……之一”的结构常用来表示部分与整体的关系，并且强调该部分在数量上占有重要地位。
例如：“随大溷同，趋类呈华兰”，其中的“华兰”，作为善良品质中屈指可数的代表，用“之一”来表示特指。
3. “……之以”在文言文中，“之以”常用来引出一种推理、原因或者解释。
例如：“家有牛五十，而无牸策之以耰”，其中的“策之以”可以理解为“利用这种方法”。
作文-文言虚词“之”的常见用法
文言虚词“之”的常见用法“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。
在此本文对“之”字的用法作简要的归纳。
一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，分为以下几种情况。
1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。
如：“君将哀而生之乎？”之：代“我”。
2.第三人称代词，可译为“他”“她”。
如：“遂使之行成于吴。
”之：代大夫文种。
3.近指代词，可译为“这”。
如：“郯子之徒，其贤不及孔子。
”之：这样的。
4.代事。
如：“阙秦以利晋，唯君图之。
”之：代“阙秦以利晋”这件事。
5.代物。
如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
”之：代木。
6.代军队。
如：“子犯请击之。
”之：代秦军。
二、结构助词，分以下几种情况。
1.宾语的标志。
用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。
如：“是寡人之过也。
”之：可译为“的”。
2.宾语前置的标志。
为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。
如：“夫晋，何厌之有？”“之”把动词“有”的宾语“何厌”提前到了动词前。
3.定语后置的标志。
通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。
翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。
与“之”有联系的定语后置格式有两种。
①“中心语＋之＋定语”的格式。
如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。
②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。
如：“马之千里者，一食或尽粟一石。
”“千里”作“马”的定语。
4.补语的标志。
用在中心语和补语之间，可译为“得”。
如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
”第二个“之”，是“得”的意思。
5.用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。
可分以下三种情况。
①主谓短语在句中作主语。
如：“吾妻之美我者，私我也。
”②主谓短语在句中作宾语。
如：“寡人不知其力之不足也。
文言文虚词“之”的用法
“之”字用法一览
(1)代词
①可以代人、代物、代事。 ②指示代词，表近指。 ③活用作第一人称或第二人称
(2)助词
①结构助词，定语的标志。 ②结构助词，定语后置的标志 ③结构助词，宾语前置的标志。 独立性
(3)动词
往， 到……去
(1)用作代词，又分几种情况：
①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称，
译为“他(他们)”“它(它们)”，作宾语或兼语，
不作主语。
②指示代词，表近指。可译为“这”，通常作
复指性定语。
③活用作第一人称或第二人称，相当于 “我”“你”。
你的运用能力有多强？
作《师说》以贻之。 (《师说》)
(代人，作宾语)
使之然也。 (《劝学》)
(代物，作兼语)
(代事理，作宾语)
人非生而知之者 (《师说》)
之二虫又何知？(《逍遥游》) （指示代词，这） 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！(《廉颇蔺相如列 传》)
（活用作第一人称，“我”）
(2)用作助词，也分几种情况： ①结构助词，定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间， 可译为“的”，有时可不译。 若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) ②结构助词，定语后置的标志 蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》)
居庙堂之高，则忧其民。(《岳阳楼记》)
③结构助词，宾语前置的标志。译时应省去。 宋何罪之有？(即“宋有何罪”)(《公输》) 何陋之有？(《陋室铭》) 句读之不知，惑之不解。(《师说》)
④结构助词。当主谓短语作为主语、宾语或一个分句时， “之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可 不译。 师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！(《师说》) 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》) 孤之有孔明，犹鱼之有水也。(《隆中对》) 道之所存，师之所存也。(《师说》 ⑤音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在 三个字之内，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义， 译时应省去。 顷之，烟炎张天。(《赤壁之战》) 毛先生以三寸之舌，强于百万之师。(《毛遂自荐》)
文言词语“之”的用法
页眉内容引用文言词语“之”的用法口诀及例释一“诀”在口，百“试”无忧巧记口诀学语文之——文言词语“之”的用法口诀及例释“之”在文言文中是一个非常活跃的词，用法也较为复杂，它可以作实词，也可以作虚词。
“之”的用法，可以归纳为如下口诀：可以指代人、事、物，可以释为“去、往、到”，可以译作助词“的”，不用翻译“取”、“凑”、“标”。
下面对口诀作具体解说。
一、可以指代人、事、物。
“之”在古汉语中可以作为代词，用来指代人，也可以用来指代事或物。
1、人称代词，用来指代人，相当于现代汉语的第三人称“他（她）”、“他（她）们”，有时也可用来指代第一人称“我”。
例如：①具答之（《桃花源记》）之：他，代指桃花源中人。
②亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）之：他，代指失道的君主。
③彼竭我盈，故克之（《曹刿论战》）之：他们，代指齐国军队。
④蹴尔而与之（《鱼我所欲也》）之：他，代指不确定的某个人。
⑤君将哀而生之乎（《捕蛇者说》）之：我，代指蒋氏本人。
2、指示代词，用来指代物，相当于现代汉语的“它”、“它们”。
例如：①又数刀毙之（《狼》）之：它，代指狼。
②闭之，则右刻山高月小，水落石出”（《核舟记》）之：它，代指窗户。
③万钟则不辩礼仪而受之（《鱼我所欲也》）之：它，代指万钟。
④欲报之于陛下也（《出师表》）之：它，代指先帝之殊遇。
⑤名之者谁（《醉翁亭记》）之：它，代指醉翁亭。
3、指示代词，用来指代事，相当于现代汉语“••…这（那）件事”。
例如：①南阳刘子骥，高尚士也，闻之（《桃花源记》）之：代指渔人偶遇桃花源这件事。
②若毒之乎（《捕蛇者说》）之：代指捕蛇这件事。
③属予作文以记之（《岳阳楼记》）之：代指重修岳阳楼这件事。
④操蛇之神闻之（《愚公移山》）之（后一个）：代指愚公移山这件事。
⑤肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）之：代指鲁国迎战齐军这件事。
4、指示代词，表示近指，通常作复指性定语，相当于现代汉语的“这（样）”。
例如：①故为之说（《捕蛇者说》）之：这。
文言虚词之的用法及例句
文言虚词之的用法及例句一、介绍文言虚词之的用法及例句在文言文中，虚词是指没有实际意义，主要起到语法功能的词语。
而其中的“的”就是最常见和重要的虚词之一。
它既可以作为助词、“化”字进一步修饰名词，也可以构成短语和句子的核心。
本文将详细介绍文言虚词之“的”的用法及例句。
二、“的”的助词用法1. 表示所属关系：在表示归属或所有关系时，可使用“之”来代替现代汉语中的“的”。
例如：（1）天子之德美。
2. 强调或加强语气：在强调某种情感、态度或加强表达意思时使用，“之”的位置紧随所强调内容后面。
例如：（1）妾有夫人之慈。
（强调夫人对自己慈爱）3. 作为疑问副词：在问句中表示询问原因、方式等。
例如：（1）何以无言？三、“的”的短语用法1. “量+ 的 + 名词”结构：这种结构通常表示数量或程度，并且修饰名词。
例如：（1）寸的长短。
2. “数词/连词 + 的 + 名词”结构：用来修饰名词，表示一定的程度。
例如：（1）日月如梭，岁月如梭之变。
3. “Noun + 的+ Noun”结构：在这种结构中，“的”的作用是连接两个名词，表示所属关系。
例如：（1）书之页。
四、“的”的句子用法1. 在主谓结构中使用“之”的位置可置于主语或宾语前面。
当“之”位于动宾结构中时，可将其移到谓语后面。
例如：（1）事情可以告事件。
（主谓结构）（2）木已成舟，岂待人之提撕。
（动宾结构）2. 可以省略多余的主语或宾语，并通过“之”来表示原意。
例如：（1）余生高卧兮纳凉者乐。
（省略主语）（2）倚云就步九霄寿星呀呀耶娘一起共沐江南水采石设处洗手册洗手间设置和楼上望特别风景！毫CAG逸收Scute！都市文化雷神山医医伴您到月初一高速公路无限制Kimono！园内古北口projectId约李火流困境byBuneeh！4月测试Bunitio笑强啊法对象地方哈尔滨Fort不超过可使用爆炸龙腾直播云改百木丛项目一致！衍生一声含义形。
）五、总结对于文言虚词“的”的用法及例句进行了详细介绍。
文言虚词“之”的常见用法
文言虚词“之”的常见用法“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。
下面是小编为大家整理的文言虚词“之”的常见用法，希望能帮到您！一、用作代词，在句中作宾语或兼语，不作主语，分为以下几种情况。
1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。
如：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）之：代“我”。
2.第三人称代词，可译为“他（他们）”“她（她们）”。
如：“遂使之行成于吴。
”（《勾践灭吴》）之：代大夫文种。
3.近指代词，可译为“这”。
如：“郯子之徒，其贤不及孔子。
”（《师说》）之：这样的。
4.代事。
如：“阙秦以利晋，唯君图之。
”（《烛之武退秦师》）之：代“阙秦以利晋”这件事。
5.代物。
如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
”（《劝学》）之：代木。
6.代军队。
如：“子犯请击之。
”（《烛之武退秦师》）之：代秦军。
二、结构助词，分以下几种情况。
1.宾语的标志。
用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。
如：“是寡人之过也。
”（《烛之武退秦师》）之：可译为“的”。
2.宾语前置的标志。
为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。
如：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“之”把动词“有”的宾语“何厌”提前到了动词前。
3.定语后置的标志。
通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。
翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。
与“之”有联系的定语后置格式有两种。
①“中心语＋之＋定语”的格式。
如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”（《劝学》）“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的'定语。
②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。
如：“马之千里者，一食或尽粟一石。
”（《马说》）“千里”作“马”的定语。
4.补语的标志。
用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。
如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
文言文虚词之的用法
文言文虚词之的用法在文言文中，“之”是一种常用的虚词，其用法非常灵活多样。
下面将从不同的角度探讨“之”的用法，希望对读者有所启发。
1. “之”作介词在句子中，“之”可以作介词使用，表示所属关系或指向关系。
例如：“吾友之书”表示“我朋友的书”，“东方之国”表示“东方的国家”。
这种用法可以使句子更加简洁明了，突出所指关系。
2. “之”作代词“之”还可以作为代词使用，代替前面已经提到的名词或整个句子，起连接上下文的作用。
例如：“既往之事，知已无益”表示“过去的事情已经无济于事”，其中的“之”代替了“既往之事”。
这种用法使句子紧凑，避免重复。
3. “之”作状语“之”还可以作为状语使用，修饰动词、形容词或副词，表示方式、程度或方向。
例如：“以智慧之光照耀大地”表示“用智慧的光芒照耀大地”，其中的“之”修饰动词“照耀”。
这种用法可以使句子更加生动有力。
4. “之”作结果补语在某些动词和形容词后面，加上“之”作为结果补语，表示结果或程度。
例如：“鸟之歌美，花之香浓”表示“鸟儿的歌声美，花的香气浓郁”，其中的“之”起到强调结果或程度的作用。
这种用法使句子更加形象生动。
5. “之”作连词最后，“之”还可以作为连词使用，在句子中起连接作用。
例如：“知之为知之，不知为不知”表示“知道就是知道，不知道就是不知道”，其中的“之”连接两个并列的动词短语。
这种用法使句子结构紧凑，逻辑清晰。
总之，“之”作为文言文中常见的虚词，其用法多样，根据上下文的需要可以灵活使用。
掌握“之”的用法，可以丰富文言文的表达方式，使句子更加精炼、生动。
对于学习和理解文言文，掌握虚词“之”的用法非常重要，希望读者通过阅读本文能够对“之”有一个更深层次的理解。
语文文言文中之的用法
语文文言文中之的用法一、"之"字在文言文中的多种用法在古代汉语中，"之"字是一个相当常见的字，它具有丰富的用法。
下面将介绍"之"字在文言文中的几种常见用法。
二、表示名词性1. 表示指示代词在文言文中，"之"可以作为指示代词来使用，相当于现代汉语中的“这”或“那”。
例如《红楼梦》中有句话：“先吕后郑，百骸狼藉。
”其中“百骸狼藉”即为“百尸散乱”的意思，这里的“百骸狼藉”前面加上了"之"字，就指代了前一句话所述的情况。
2. 表示名词所有关系另外，在某些情况下，"之"也可以表示名词所有关系，相当于现代汉语中的“的”。
例如《左传》中有句话："予与女处暑而婚。
"其中，“予与女”表示男方和女方，“处暑而婚”表示举行婚礼。
三、表示动词性1. 表示动作状态在动词后加上"之"，可以构成一个动作状态的短语。
例如《孟子·告子下》中有句话：“挚而不舍，巧言令色，鲜乎仁。
”其中“鲜乎仁”表示“很少具备仁德的状态”。
2. 表示结果"之"可以表示一个动作的结果或者效果。
例如《诗经·小雅·伐木》中有句话："殓寝载予，言讹尔辞，余将勉之。
" 其中，“余将勉之”表示“我要努力达到这个结果”。
3. 表示目的或方向在某些情况下，"之"可以表示动作的目的或者方向。
例如《论语·颜渊篇》中有句话："君子虽欲磻夫馋于食刍豢，不能得也"。
其中，“硏夫馋于食刍豢”表示“怀着对吃的欲望”，而前面加上了“君子虽欲研之”，则表示了这个欲望是为了达到人格修养的目的。
四、其他用法1. 表示限制和范围在某些情况下，“之”还可以用来表示限制和范围。
例如《左传·庄公十二年》中有句话：“郑陈去淄阳，则傺姚享焦奕礼。
之在文言文中的用法
之在文言文中的用法一、文言文中“之”的基本用法在古代汉语中，“之”是一个非常常见的虚词，其用法多种多样，具有丰富的含义和功能。
下面将详细介绍文言文中“之”的主要用法。
一、作为代词1.表示人或物之间相互关系：如“父子”、“君臣”、“师生”等。
“之”可代替其中的较短名词作为一个整体来使用，以增强句子的表达力和修辞效果。
例如：“君子事上天之心者，斯不足以备其性也。
”2.表示主动关系：当“之”后跟有动宾关系时，充当宾语。
例如：“忠孝所专名，则惟此而已矣。
”这里的“惟此而已矣”，即为宾语。
二、作为介词1.表示方位关系：如“上下左右前后内外东西南北”。
例如：“四明山尊毁甚至于不赮蕴乎东南，弘纪夷标矣”。
三、进行音韵变化在一些特定的语境中，“之"会发生音韵变化。
比如：1.与前面的字合并成一个音节，并读轻声：如“胜利”的古音为shēngli，而在文言文中可以写作“胜之”或者“胜廐”。
2.“之”与“于”连用：在一些表达时间和地点的短语中，“之”与介词“于”常常连用。
如：“百年之后”，表示一百年以后。
二、文言文中“之”的特殊用法除了上述的基本用法外，文言文中还存在一些特殊的用法，下面将分别进行介绍。
一、多音字标志在古代汉语中，同一个字有时候会有不同的发音和意义。
“之”在某些情况下可以作为一个多音字标志，来指示该字应当读取哪个音。
例如：“固尔利天下之君子乎？”这里的“固尔利”原本是一个人名，“据尔利”是他原姓名号。
二、表示程度或数量在描述程度或数量时，“之”可以起到修饰作用。
例如：“富不可淫也，贫不可夺也”。
这里的“不可淫也”表示程度极高，“不可夺也”则表示数量极少。
三、引导引述动词当一个句子出现间接引语时，“之”常常充当连接词，在引述动词后使用。
“谓善世教民者，是亦若此欤？”四、写作技巧中的“之”在文言文的写作中，作者常常使用“之”来替换某些普通词语，以增加表达的图景感和美感。
这种用法被称为修辞手法。
“之”可以替代动词、名词、形容词等。
文言文中之字的用法及例句
文言文中之字的用法及例句1.“之” 可以当“的” 用呢。
就像漂亮的花，“漂亮之花” 在文言文中也能这么说。
比如“城北徐公，齐国之美丽者也”，这里的“之” 就是“的” 的意思。
我读这句的时候，一下子就明白这个用法了。
2.“之” 能表示去、到某个地方。
这就跟你要去一个好玩的地方一样。
比如说“辍耕之垄上”，就是停下耕种去田垄上。
我觉得这个用法好形象。
3.“之” 还可以用来指代人或事物。
就像你给好朋友起个外号，“之”在文言文中也能当外号用。
比如“渔人甚异之”，这里的“之” 就是指代前面看到的美景。
我读的时候就像看到了那个惊讶的渔人。
4.“之” 可以放在主谓之间，取消句子独立性。
这就像给句子加了个魔法，让它变得不一样了。
比如“予独爱莲之出淤泥而不染”，这里的“之” 就让“莲出淤泥而不染” 变成了一个整体。
我觉得这个用法好巧妙。
5.“之” 能用来凑足音节，无实义。
就像唱歌的时候加个“啦” 字，让节奏更好听。
比如“久之，目似瞑，意暇甚”，这里的“之” 就是凑音节的。
我读的时候能感觉到那种时间慢慢过去的感觉。
6.“之” 可以表示宾语前置的标志。
这就像把礼物放在最显眼的地方，让人一眼就看到。
比如“何陋之有”，这里的“之” 就是标志，把“陋” 这个宾语提前了。
我一开始读的时候还觉得挺奇怪呢。
7.“之” 能表示定语后置的标志。
就像把漂亮的装饰放在后面，让人更惊喜。
比如“马之千里者”，这里的“之” 就是标志，把“千里”这个定语后置了。
我觉得这个用法好有创意。
8.“之” 可以表示一种连接关系。
就像把两个好朋友拉在一起，让他们更亲密。
比如“吾欲之南海，何如”，这里的“之” 就是连接“吾”和“南海”。
我读的时候能感觉到那种想去的心情。
9.“之” 还能表示一种强调的语气。
就像你特别强调一件事情的时候，声音会变大。
比如“非蛇鳝之穴无可寄托者”，这里的“之” 就是强调“蛇鳝之穴”。
我读的时候能感觉到那种无奈的心情。
10.“之” 的用法可真多呀。
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巧记文言虚词“之”的用法
初中课文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，其中“之”字，比较常见，也很重要，由于受语言环境的影响，它的意思和用法十分灵活多变，理解起来有一定的难度。
现对其中的规律进行总结，以更好的掌握虚词“之”的意义及用法。
一、作助词用。
主要用法有四种类型：
1、结构助词。
相当于现代汉语“的”，放在定语和中心语之间，作定语的标志。
其格式为：定语+之+中心语。
例如：
①故时有物外之趣。
（沈复《幼时记趣》）译：物体本身以外的乐趣。
②于厅事之东北角。
（林嗣环《口技》）译：在客厅的东北角。
③水陆草木之花。
（周敦颐《陋室金铭》）——各种草木的花。
④览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）译：（他们）观赏自然景物后的感情
⑤忘路之远近。
（陱渊明《桃花源记》）译：忘记了路的远近。
⑥明有奇巧人……能以径寸之木。
（魏学伊《核舟记》）译：直径一寸的木头。
⑦菊之爱，陱后鲜有闻。
（陱渊明《桃花源记》）译：对于菊花的爱好。
2、用在主谓之间，取消句子独立性，使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分。
不必译出。
其格式为：主语+之+谓语。
例如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
（刘禹锡《爱莲说》）译：我唯独爱莲花的从淤泥中长出而不受到沾染。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）译：这里没有嘈杂的音乐声侵扰耳鼓。
③予谓菊，花之隐逸者也。
（刘禹锡《陋室铭》）译：我认为菊花是花是的隐士。
④大道之行也。
（《大道之行也》礼记）译：当政治上最高理想实施的时候。
3、用在不及物动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作用。
不必译出。
例如：
①公将鼓之。
（左秋明《曹刿论战》）译：鲁庄公将要击鼓进攻了。
②久之，目似暝，意暇甚。
（蒲松龄《狼》）译：时间长了，
4、宾语前置标志。
通常出现在疑问句中，疑问代词作宾语时，放在动词谓语前。
其格式为：宾语+之+谓语。
例如：①孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》）译：孔子说：“有什么简陋的呢？“
②宋何罪之有？（墨子《公输》）译：宋国有什么罪呢？
动词“有”，宾语“陋”、“何罪”，借“之”帮助，把宾语“陋”“何罪”从动词“有”后面提到动词前面。
这个“之”只是提宾标志，无实在意义。
按现代汉语的说法，“何陋之有？”即为“有何陋？”“宋何罪之有？”即为“宋有何罪？”。
5、定语后置标志。
为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。
例如：
马之千里者。
（韩愈《马说》）译：日行千里的马，一顿有时吃完一石粮食。
二、作代词用：
1、人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。
例如：
①具答之。
（陱渊明《桃花源记》）译：渔人详尽地回答了他们。
之：代指桃花源人。
②亲戚畔之（孟子《得道多助，失道寡助》）译：亲戚背叛反对他。
之：代指道的君主。
③彼竭我盈，故克之。
（左秋明《曹刿论战》）译：所以战胜了他们。
之：代指齐国军队。
④又数刀毙之。
（蒲松龄《狼》）译：杀死了狼。
之：代指狼。
⑤箬篷覆之。
（魏学伊《核舟记》）译：用箬篷叶做成的船篷覆盖在上面。
之：代指船舱。
⑥闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。
（魏学伊《核舟记》）译：关上窗户。
之：它，代指窗户。
2、指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样”等。
例如：
①渔为甚异之。
（陱渊明《桃花源记》）译：渔为非常惊异这件事。
之：代指桃花源的情景。
②南阳刘子骥，高尚士也，闻之。
（陱渊明《桃花源记》）译：听说了这件事。
之：代指桃花源事。
②曾不能损魁父之丘（列子《愚公移山》）译：还不能挖掉魁父这样的小山。
三、作动词用，相当于“到”、“往”、“去”：
例如：
①辍耕之垄上。
（《史记陈涉世家》）译：他停止耕作，到田埂上休息。
②杜少府之任蜀州译：到蜀州上任。
③又间令吴广之次所旁丛祠中。
（《史记陈涉世家》）译：到驻地旁的丛林里的神庙中。