未参与学校第二轮岗位聘用的新进教师岗位登记表
001关于开展第二轮岗位竞聘工作的通知
三峡学院人〔2013〕号重庆三峡学院关于开展第二轮岗位竞聘工作的通知各院、部、处、室、馆、中心、集团：根据《重庆市事业单位岗位设置管理实施办法（试行）的通知》（渝人发…2008‟2号）、《关于印发重庆市高等学校岗位设置管理指导意见的通知》（渝人发…2008‟43号]）、《重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定》（渝人发…2008‟]141号）和《重庆市教育委员会关于开展2012年事业单位岗位竞聘工作的通知》（渝教人…2012‟23号）等文件精神，并结合我校实际，现就我校第二轮工作人员岗位竞聘工作通知如下：一、竞聘类别本次岗位聘任工作分为两种类型：期满续聘和补缺竞聘，其中期满续聘工作为此次岗位聘用工作的主要方面，补缺竞聘则为重要补充。
（一）期满续聘对在首个岗位聘期内，能够认真履行岗位职责，较好完成岗位任务，经聘期考核领导小组综合考评在合格及以上的工作人员，经本人申请，所在单位（学科）核准后报学校对应续聘。
（二）补缺竞聘对在本次竞聘要求的时间、人员范围内，工作业绩较为突出，条件符合竞聘要求，学校又有相应空缺岗位的，经本人申请，所在单位（学科）考评后，按照业绩优先、能力优先的原则公开竞聘、择优推荐，由学校岗位聘用与考核领导小组确定补缺晋升。
二、岗位核定根据重庆三峡学院首次竞聘设岗情况，并结合我校目前人员结构现状及教学科研工作的需要，确定学校本次可以设置的岗位数量。
其中二、三、四级岗按照实际可参加竞岗总人数的1:3:6核定（其中二、三级拉通使用），五、六、七级岗按照2:4:4核定，八、九、十级岗按照3:4:3核定，十一、十二级岗按照5:5核定。
专技七级以上岗位向教师系列岗位倾斜。
图书档案、新闻出版、会计专业、卫生专业、研究系列等专业技术岗位最高可以设置为三级，实验技术、经济专业等专业技术岗位最高等级设为五级。
管理岗位严格按照编制和所任职务或职员职级核定，五、六、七、八级领导职数和非领导职数，均按照干部人事管理权限和从严从紧的原则确定。
泰安高新区临时聘用教师91人报名登记表模版
泰安高新区临时聘用教师91人报名登记表模版摘要：一、背景介绍二、泰安高新区临时聘用教师报名情况概述三、登记表内容详解1.基本信息2.教育背景3.工作经历4.专业技能5.获奖情况6.联系方式四、如何填写登记表1.注意事项2.填写技巧五、总结正文：一、背景介绍随着教育行业的发展，泰安高新区积极响应国家政策，提高教育教学质量，充实教师队伍。
为了更好地管理临时聘用教师的人事档案，特制定了一份临时聘用教师91人报名登记表。
本文将详细介绍这份登记表的填写方法和注意事项，以帮助教师们顺利完成报名。
二、泰安高新区临时聘用教师报名情况概述根据提供的文本，本次泰安高新区临时聘用教师共计91人。
登记表分为基本信息、教育背景、工作经历、专业技能、获奖情况、联系方式等几个部分，旨在全面了解应聘者的综合素质。
三、登记表内容详解1.基本信息在此部分，需要填写姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、宗教信仰等信息。
注意确保姓名、性别等信息真实准确，以免影响后续录用。
2.教育背景在此部分，需要填写最高学历、毕业院校、专业、毕业时间等信息。
此外，还需注明有无教师资格证和普通话等级证书等相关证件。
3.工作经历在此部分，需要填写历任工作岗位、工作时间、工作内容等。
对于临时聘用教师，可以简要说明在其他学校或教育机构的教学经验。
4.专业技能在此部分，需要填写擅长教学的科目、教学方法、信息技术应用等方面的技能。
可根据实际情况填写，以体现个人特色。
5.获奖情况在此部分，需要填写曾在教育教学工作中获得的荣誉和奖项。
注意突出亮点，体现个人优势。
6.联系方式在此部分，需要填写联系电话、电子邮箱等联系方式。
确保联系方式畅通，便于招聘方联系。
四、如何填写登记表1.注意事项在填写登记表时，请注意以下几点：（1）确保信息真实、准确，不得虚构或抄袭；（2）字迹清晰，排版整齐，便于阅读；（3）如有相关证明文件，请附在登记表后；（4）务必认真核对，避免遗漏或错误。
“全国教师管理信息系统”填报注意事项
曾都区“全国教师管理信息系统”信息采集办法及指标填写说明一、“全国教师管理信息系统”登陆网址二、教师信息采集范围：1、本次只采集公办学校在编教职工（仅限财政发工资的人员）的信息。
公办学校在编不在岗的人员信息均由其编制所在学校负责采集。
依法举办的民办学校教师和公办学校临时聘用的教师均暂不参与本次信息采集。
2、局二级业务单位教师：持有高中教师资格证的在编教师信息由区二中采集，持有初级中学教师资格证的教师信息由区实验中学采集，持有小学教师资格证的教师信息由区实验小学采集，其他工作人员信息由区铁树学校采集。
请各二级单位在编人员主动与以上学校联系。
3、离退休人员：2016年12月31日以前离退休人员的信息均不采集。
三、学校五个账号四种角色的意义1、系统管理员账号：负责系统的日常管理，如用户管理（禁用、启用、解锁等）。
2、信息管理员账号：负责教师的信息管理，包括信息录入、审核、查询、上报等。
（主要账号）3、培训管理员账号：负责教师继教学时（学分）管理数据的录入、审核、查询、上报等。
4、信息查询员1、2账号：负责教师信息的查询及统计（无添加、修改、审核权限）。
四、三种信息采集方法介绍1、教师自助系统录入法（推荐）。
A：用学校“系统管理员”账号进入系统，导出教师的基本信息模板，先统计全体教师的“姓名、性别、身份证号、出生日期、是否新聘教师（全部选否）”等五项基本信息，再导入系统生成教师自助子系统账号和随机密码。
B：教师个人用生成的教师自助子系统账号（即身份证号码）和随机密码（首次登录时，系统会提示要修改密码，请老师们务必在笔记本上牢记修改后的密码）登录教师自助子系统，逐项填报个人信息，审验通过后“报送”到学校。
C：学校用“信息管理员账号”登录进入系统进行审核，并补录“基本待遇、年度考核、师德信息”三项数据，审核验证后“报送”到区教育局。
D：再用“培训管理员”账号登录系统，设置培训计划，登记培训内容、学时、学分等信息，审核后上报到区教育局（培训这一块的内容为下一步的工作，省继教中心还要另行安排的，各学校本次采集信息时暂不考虑）。
江苏省横林高级中学第二轮岗位设置聘任工作方案
江苏省横林高级中学第二轮岗位设置聘任工作方案（草案）为进一步规范教育系统岗位设置管理工作，健全专技岗位等级晋升激励机制，建立“能上能下”的用人机制,推进人事制度改革，根据《关于开展武进区教育系统事业单位第二轮岗位设置聘任工作的指导意见》（武教管〔2016〕1号）的文件精神,结合我校岗位设置聘任工作的实际情况，特制定本实施方案.一、指导思想依据区局所核准的岗位总数,结构比例，坚持公开、公平、公正的原则,把德才兼备、勇挑重担、业绩突出，群众认可的人聘用到相应的岗位上，激活教职工职业追求，激发工作热情，带活学校管理体制，促进学校各项事业健康持续发展。
二、组织领导为确保本次岗位设置聘任工作稳妥实施，学校成立竞聘工作领导小组、竞聘工作评分小组和竞聘工作协调小组等三个组织机构，依据方案开展工作.（一）竞聘工作领导小组组长：徐明悟副组长：薛新洪吴志惠吴立忠陆明亮组员:吴娟何建伟周红娣闵菊朱惠芳诸杰(二）竞聘工作评分小组组长：薛新洪吴志惠副组长：潘加成周正文金永春吴志平组员: 章倩李凯查君蕾杨华强吴丽萍、王洁(三）竞聘工作协调小组组长:吴立忠陆明亮组员:顾黎明张玲琴陈成王文华李志锋张英三、竞聘原则1.全员竞聘,能上能下。
本次岗位聘任为全员竞聘，打破终身制，建立能上能下机制。
学校根据上级人社、组织部门核定的岗位总量、结构比例科学设岗。
2。
统一周期，届满竞聘。
专业技术十二级至五级岗位，各岗位的竞聘周期统一调整为三年，三年组织一次竞聘。
各等级教师岗位聘用的基本年限参照《关于印发＜常州市幼儿园、中小学、中等职业专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件(试行）＞的通知》（常教人〔2010〕10号)执行.结合武进实际，本次岗位竞聘可以越级竞聘。
3。
公平公正，责任导向。
学校岗位竞聘工作的每一个环节均要坚持公开透明、公平公正的原则，接受广大教师的民主监督,做到在标准面前人人平等。
如遇特殊问题要坚持民主集中的原则妥善加以解决。
四、竞聘范围本单位在编在岗教职工。
学校临聘人员管理制度
学校临聘人员管理制度学校临聘人员管理制度一、总则第一条、为规范学校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。
第二条、学校人事管理遵循平等公正、宽严协调、奖惩并举的原则。
第三条、学校职工在严格遵守本规定的基础上，应当认真、负责、创新性地工作，给学校积极献言献策，推动学校的长远发展。
二、职工权利与义务第四条、学校职工享有以下权利：1、在制度范围内自主开展本职工作，进行相关领域的改革、研究和实验；2、按时获取工作报酬，享受学校福利待遇和休假；3、对学校工作提出意见和建议，通过学校职工大会或其他方式，参与学校民主管理；4、指导学生学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；5、其他规章制度中规定的权利。
第五条、学校职工应履行以下义务：1、遵守国家法律、法规，贯彻国家教育方针；2、遵守学校规章制度和职业道德，执行学校工作、教学计划，履行职工聘约，完成工作任务；3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力等方面的协调发展；4、批评和抵制有害于学生或侵犯学生合法权益的行为，对学生进行人身安全、心理健康等方面的教育；5、其他规章制度中规定的义务。
三、聘用制度第六条、学校实行职工聘用制度，所有职工主要以聘用的方式与学校发生劳动合同关系。
第七条、学校在聘用职工时应遵守以下条件：1、应聘者身心健康；2、应聘者为专科及以上学历，须有毕业证；3、外语教师应当有英语四级或六级通过证；第八条、学校在应聘职工时应遵循下列流程：1、应聘者填写职工应聘申请表；2、应聘者参加应聘面试；3、对通过面试者进行岗前培训；4、签订职工聘用合同。
第九条、学校所有职工均应与学校签订职工聘用合同，合同中须载明职工和学校的`权利义务关系、职工工资福利以及结算方式、合同解除方式、争议解决办法等。
第十条、学校职工有下列行为，经学校人事主管部门的调查确认，学校应与该职工解除应聘合同：1、故意不完成工作任务给学校造成损失的；2、三次以上无合理理由未按时完成学校工作任务，经批评仍无悔改的；3、体罚学生，影响恶劣或经批评不改的；4、品行不良、侮辱学生，影响恶劣或经批评不改的；5、散布有损学校名誉的言论，影响恶劣或经批评不改的；6、其他给学校造成恶劣影响或重大损失的行为。
会昌中学第二轮岗位设置与聘用工作实施方案
会昌中学第二轮岗位设置与聘用工作实施方案随着我校岗位设置管理工作逐渐走向深入，原有岗位设置实施方案已不能适应当前人事管理的需要。
为充分调动教职工的工作积极性，切实维护广大教职工的合法权益，根据省人保厅《关于调整江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准的通知》（赣人社发〔2012〕92号）、市人保局《关于印发〈关于事业单位岗位设置管理工作有关问题处理的指导意见〉的通知》（赣市人社发〔2011〕9号）和县人保局等有关文件精神，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进会昌中学岗位设置工作健康、有序发展。
二、领导小组组长：崔年红 副组长：刘炎基组员：刘志强 杨 刚 李福生 吴茂春 刘志远曾宪环 卓远峰领导小组下设办公室，曾宪环兼任办公室主任。
办公室成员由刘晓辉、江金珠、夏惠州、林祥清、刘南山、刘 媛、刘芸、曾会周、张爱兰、廖兴扬、钟明贞等同志组成。
三、基本原则、实施范围（一）基本原则1.坚持科学合理、德才兼备的原则；2.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则；3.坚持尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的原则；4.坚持教师享有《教师法》等法律规定的权利，履行法律规定的义务的原则；5.坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则；6.坚持依法管理、规范运作的原则；7.坚持改革、发展、稳定相协调的原则。
（二）实施范围2013年2月28日前在编在岗的正式工作人员。
四、竞聘程序1.教职工根据学校公布的实施方案，结合实际，提出申请；2.教职工根据评分细则先自评，后由学校领导小组审核认定；3.根据审核认定得分从高到低择优聘用原则，确定拟聘人员名单，公示7天；4．受聘人员与校长（法定代表人）签订聘用合同。
五、任职的基本条件1.遵守国家法律和各项规章制度；2.具有良好的品行和思想道德修养；3.具备岗位所需的专业技能和资格条件；4.身体健康；5.管理岗位的基本条件：管理岗位（公务员系列）按照干部人事管理权限聘用；6.自2009年7月任现职以来，有下列情况之一的不得参与本次竞聘晋升或岗位聘用：（1）参与竞聘晋升的教职工有一年年度考核不称职;（2）取得现有专业技术职务资格以来违反国家法律、法规行为受到处罚者。
已评未聘人员填表说明-福建师范大学音乐学院
已评未聘教职工填表说明一、对象：已取得教授、副教授，自然科学研究员、副研究员及在管理岗位取得相应高级职务任职资格的未聘人员。
二、文件：《关于开展第二轮岗位设置与聘用管理工作的通知》（师大人…2013‟310号）（附后）三、申报聘任须提交的材料已取得教授、副教授，自然科学研究员、副研究员，高级实验师及在管理岗位取得相应高级职务任职资格的未聘人员，分别填写《福建师范大学教师高级职务聘任简明表》一式5份；《福建师范大学自然科学研究人员高级职务聘任简明表》一式5份；《福建师范大学实验技术人员高级职务聘任简明表》一式5份；《福建师范大学社会科学（教育管理）研究人员高级职务聘任简明表》一式5份（以下简称《简明表》），及附件中所填成果材料原件一份，并按顺序装袋。
已取得讲师、自然科学助理研究员、实验师及在管理岗位取得相应中级职务任职资格的未聘人员，分别填写相应岗位聘用《申请表》。
四、相关表格：下载网址在学院公告栏下“专业技术职务聘任用表”/s/8/t/236/p/1/c/2489/d/5463/list.h tm（由于类别较多，请自行上网下载）关于开展第二轮岗位设置与聘用管理工作的通知师大人…2013‟310号各单位：我校首聘期将于2013年12月24日到期，为顺利完成第二轮聘期的岗位设置与聘用管理工作，根据《福建师范大学岗位设置与聘用管理实施方案》(闽师人…2013‟54号)精神，现将我校第二轮岗位设置与聘用管理工作安排通知如下：一、聘用范围我校在编在岗的全民所有制事业编制教职工。
二、岗位聘用政策文件第二轮岗位聘用按照《福建师范大学岗位设置与聘用管理实施方案》(闽师人…2013‟54号) 及所在单位的有关规定执行，第二轮聘期岗位职责按照《福建师范大学教职工岗位基本职责》(闽师人…2013‟56号)要求完成。
2013年机动专业技术四级、七级岗位申报条件按《福建师范大学岗位设置首聘期内岗位调整管理办法（试行）》（闽师人…2009‟60号）有关规定执行。
“县管校聘”方案表决签字表(2篇)
“县管校聘”方案表决签字表为认真落实上级《转发沂源县推进中小学教师县管校聘管理改革实施意见____》精神，加快推进我校教师“县管校聘”机制建立，促进我校教师资源均衡配置，特制订我校教师县管校聘工作方案。
一、工作目标认真落实上级关于中小学教师“县管校聘”管理的改革，建立健全教职工编制核定、岗位设置、交流轮岗，岗位聘用、绩效工资分配、考核奖惩的新机制，促进全校教师工作的积极性。
二、遵循原则总量控制、统筹兼顾、均衡配置；以德为先、注重实绩、公平公开；按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用。
三、改革的范围全校在岗教职工。
四、工作步骤1.设置工作岗位。
遵照____省政府____《____加强中小学教师队伍建设有关问题____》(鲁政办字〔____〕____号)文件精神，根据课程方案和教学实际，按照满工作量设岗的原则，科学合理地设置管理岗位、专任教师岗位、教辅后勤岗位等，明确每个岗位的职责任务、工作标准、任职条件等事项。
岗位设置要与交流轮岗统筹考虑，要符合开全课程、开足课时的要求，要符合课时量标准。
中层干部在规定职数内设置。
____月____日前，完成岗位设置、竞聘工作方案制定。
2.校内首次聘任。
聘任工作按照相关政策要求、学校竞聘工作方案规定的程序和设置的岗位，____实施。
学校成立竞聘工作委员会，宋尚忠担任主任。
校级领导按照干部管理权限聘用和管理，中层以上干部由校长聘任，教职工的聘任由学校竞聘工作委员会负责。
中层干部和教职工按照平等自愿、协商一致的原则进行双向选择、竞争上岗。
先由个人提出书面申请，再由竞聘委员会根据申请人近年工作表现、工作业绩、群众满意度等情况，提出聘用意见。
选聘时，先选聘中层干部，再选聘教学人员，最后选聘教辅后勤人员。
要依据绩效考核成绩，注重工作实绩和业务能力，避免单纯依靠民主评议结果。
教学岗位首先聘用现任课教师，同等条件下优先聘用在教学、班级管理等方面做出突出贡献教师。
选聘时，距法定退休年龄不足____年教师，处于孕期、产假或患重大疾病等特殊情况教师，可直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位，经学校教代会同意并公示后，由学校聘用，本学年度不再参与其他岗位竞聘。
招聘教师应聘人员基本情况登记表
附件12017年老城区公开招聘事业单位工作人员计划表注：1、对报考专业的审查，凡拟录用职位的专业要求为某一具体专业的，应试者所学专业应为所要求的专业（以毕业证上记载的专业名称为准）；凡拟录用职位的专业要求为某专业类的，应试者所学专业应为相应专业类中所涵盖的专业，包括相关相近专业（见附件10）。
2、对工作经历的审核，须提供工作单位开具的工作经历证明（见附件4）和社会保险经办机构出具的社会保险个人参保情况证明。
报考人员要承诺具有一年及以上工作经历，对所提供证明内容的真实性和有效性负责，报考资格审查贯穿考聘工作全过程，凡发现考生提供虚假证明材料的，即取消考试、聘用资格。
附件22017年老城区公开招聘事业单位工作人员报名登记表报考职位名称：报考职位代码：报名序号：1.本表1式2份，身份证、毕业证（尚未取得毕业证的2017年应届毕业生应有学历证明）、学位证、就业报到证、就业协议书、工作经历证明、社会保险个人参保情况证明、已就业人员单位同意报考证明等相关证件（证书）及复印件2套分别附本表后。
2.户籍所在地是指现本人户口所在地。
3.学历层次指专科、本科、研究生。
4.个人简历从高中填起。
5.所填内容务必真实、准确，所提交的材料必须真实有效，有弄虚作假者，一经查实，取消招录资格。
附件32017年应届统招全日制毕业生学历情况证明附件4工作经历证明兹有同志,性别：，身份证号，从年月日至年月日在单位，从事工作，已满年。
特此证明。
此证明真实有效，如有虚假，后果自负。
工作单位：（盖章）负责人签字：负责人联系电话：年月日附件5同意报考证明兹有同志,性别：，身份证号，从年月至年月在单位，从事工作。
经研究，同意其报考老城区2017年事业单位公开招聘。
该同志平时表现良好，无违纪行为。
如被录取，我们将积极协助办理人事关系、工资关系、社保关系等手续。
特此证明。
工作单位：（盖章）负责人签字：联系电话：年月日附件62017年老城区公开招聘事业单位工作人员加分申请表报考职位名称：报考职位代码：1、本表1式3份。
2018年XX县中小学幼儿园新任教师第二轮补充招聘计划表【模板】
2018年**县中小学幼儿园新任教师第二轮补充招聘计划表
注：1.面向地区：**县指2018年3月24日前已具有**县常住户口的人员，**县生源在市内外高校的2016年、2017年、2018年毕业生，均视为**县报考者。
招考范围限在“福建省”和“**市”的，按以上原则类推确认，其中福建省、**市大专以上院校2018年应届毕业生均视为福建省、**市生源报考者。
2.学历：大专、本科指大专及大专以上、本科及本科以上；其他要求中各类资格证书含所列以上各类资格证书。
3.年龄：30岁以下是指1988年3月24日以后出生。
4.各岗位所需的证书截止为2018年3月24日（2018年应届毕业生为7月31日）。
5.专业类别：参照《福建省机关事业单位招考专业指导目录（2018年）》。
6.学校选择：除单位明确的岗位外，其余由教育部门确定单位，岗位有两个及以上单位供选择的，按总成绩从高分到低分选择。