《我的妈妈》绘本PPT
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我的妈妈绘本ppt课件
02
绘本内容解读
封面设计与内涵
01
02
03
封面主视觉
以温馨的母亲形象为核心， 通过柔和的色调和细腻的 线条勾勒出母爱的温暖与 亲切。
标题设计
采用简洁明了的字体，突 出主题“我的妈妈”，同 时配以温馨的背景色，营 造出浓厚的情感氛围。
内涵表达
封面设计巧妙地传达了绘 本的主题——歌颂母爱， 展现母亲在孩子成长过程 中的重要角色。
点
妈妈角色形象塑造
温柔体贴
妈妈总是细心照顾孩子， 关心孩子的需求和感受。
勤劳善良
妈妈是家中的劳动者，无 私奉献，为家庭付出很多。
智慧耐心
妈妈在教育孩子时充满智 慧，总是耐心引导，循循 善诱。
孩子角色形象塑造
天真活泼
孩子充满好奇心和想象力，喜欢 探索和发现新事物。
依赖妈妈
孩子在成长过程中需要妈妈的关爱 和照顾，对妈妈有很强的依赖性。
成长变化
随着年龄的增长，孩子的性格和行 为也在不断变化，逐渐成熟。
其他角色形象塑造及特点
爸爸
作为家庭中的另一重要成员，爸 爸通常扮演着支持者和引导者的 角色，给予孩子和妈妈关爱和支
持。
祖父母
他们常常以过来人的身份，给予 孩子更多的关爱和教诲，同时也
是家庭中的智慧象征。
小动物或玩具角色
这些角色通常被赋予某种象征意 义，如忠诚、陪伴或快乐，为故
正文内容梳理与解读
故事情节
通过生动的文字和精美的插图，讲述 了我与妈妈之间的日常生活和感人瞬 间，展现了母爱的无私与伟大。
主题思想
正文通过丰富的内容表达了母爱的深 沉与宽广，以及孩子对母亲的感恩与 思念之情。
角色塑造
绘本中的母亲形象鲜明立体，既是一 位慈爱的母亲，又是一位智慧的引路 人，引导着孩子走向成长的道路。
绘本《我妈妈》
她也是一个好心的仙子， 我难过时，总是把我变得很开心。
妈妈是全世界最强壮的女人！
妈妈的歌声像天使一样甜美。
我妈妈真的很棒！
我妈妈真的真的很棒！
我妈妈像蝴蝶一样美丽。
妈妈像沙发一样舒适。
妈妈像猫咪一样温柔。
妈妈像狮子一样凶猛。
妈妈像犀牛一样强悍。
常常逗得我哈哈大笑。
我妈妈是一个超人妈妈。
我妈妈真的很棒！
我妈妈真的真的很棒！
我妈妈真的真的真的很棒！
我爱您，妈妈！
我要
（怎么做）
我妈妈 锦堰学校 吴燕
这是我妈妈，她真的很棒！
妈妈是个神奇的画家。
我妈妈真的很棒！
我妈妈是个手艺特好的大厨师。
我妈妈是一个很会杂耍的特技演员。
我妈妈是个手艺特好的大厨师, 也是一个很会杂耍的特技演员。
我妈妈是个___________________。
我妈妈是一个有魔法的园丁， 她能让所有的东西都长得很好。
2024版年度经典绘本课件《我妈妈》
01绘本简介与背景Chapter《我妈妈》基本信息出版时间适合年龄具体出版时间适合3-6岁儿童阅读绘本名称出版社绘本类型《我妈妈》具体出版社亲子共读，情感教育作者及创作背景作者介绍创作背景绘本风格与特点绘画风格特点介绍获奖情况及评价获奖情况评价被誉为“情感教育的经典之作”，深受家长和孩子们的喜爱。
在绘本领域具有重要地位，对于培养孩子的阅读兴趣和审美能力具有积极作用。
02角色分析与塑造Chapter主要角色介绍妈妈孩子角色性格特点妈妈孩子角色关系解读母子关系绘本中主要展现的是母子之间的亲密关系，孩子对母亲充满信任和依赖，母亲则给予孩子无尽的关爱和支持。
家庭关系虽然绘本中未明确提及其他家庭成员，但可以通过画面和文字感受到家庭的温暖和和谐。
塑造手法探讨画面描绘通过生动的画面描绘，展现出妈妈的形象特点和性格特点，如妈妈的笑容、妈妈的拥抱等。
文字叙述绘本中的文字简洁而富有感染力，通过孩子的口吻叙述了对母亲的敬爱和感激之情，进一步塑造了妈妈的形象。
情感渲染绘本通过画面和文字的情感渲染，让读者深刻感受到母子之间的深厚感情和家庭的温暖。
03故事情节梳理与解读Chapter故事梗概及主题思想关键情节剖析妈妈变成各种角色01妈妈的爱无处不在02孩子对妈妈的爱和崇拜031 2 3母爱之线孩子对母亲的依恋和感恩温馨的家庭氛围情感线索梳理01020304通过描绘一个无所不能的母亲形象，寓意着母爱的伟大和无私。
母爱的伟大倡导孩子们要珍惜与母亲相处的时光，感恩母亲的付出和关爱。
珍惜亲情鼓励孩子们发挥想象力，通过想象来丰富自己的精神世界。
培养想象力强调家庭在孩子成长过程中的重要作用，倡导建立和谐幸福的家庭环境。
家庭的重要性寓意和启示04绘本插画欣赏与技巧Chapter温馨亲切简洁明了情感表达030201插画风格概述色彩运用分析主色调选择色彩对比与搭配情感色彩运用线条和构图技巧构图技巧线条运用运用对称、均衡等构图原则，使画面更加和谐美观，突出主题形象。
绘本阅读《我妈妈》
总结与展望
对《我妈妈》的总结评价
情感共鸣
绘本《我妈妈》通过生动的图画和简洁的文字，成功地引发了读 者对母爱的共鸣，让人们更加珍视与母亲之间的情感联系。
艺术表现
该绘本的画风独特，色彩丰富，将现实与幻想巧妙地结合在一起， 为读者呈现了一个充满想象力的世界。
教育意义
除了传递母爱主题外，绘本还通过描绘妈妈的各种形象，教会孩子 欣赏和尊重每个人的独特性，具有积极的教育意义。
创意手工制作
制作爱心卡片
提供卡纸、彩笔等材料，教孩子制作一张爱心卡片，表达对妈妈的 爱意。
手绘妈妈肖像
鼓励孩子根据绘本中的形象或自己的想象，手绘一幅妈妈的肖像画， 培养孩子的绘画兴趣和技巧。
制作故事场景
利用废旧物品或手工材料，和孩子一起制作绘本中的故事场景，如妈 妈的花园、厨房等，让孩子在动手制作的过程中加深对故事的理解。
增进亲子沟通与互动
加深亲子情感
通过阅读绘本《我妈妈》，让孩 子更加深刻地感受到母爱的伟大 和温暖，增进亲子之间的情感联
系。
促进亲子交流
在阅读过程中，家长可以与孩子 进行深入的交流和讨论，了解他 们的想法和感受，增进彼此之间
的了解。
丰富亲子活动
除了阅读绘本，家长还可以与孩 子一起进行与绘本相关的亲子活 动，如角色扮演、手工制作等，
02
他曾荣获国际安徒生大奖、格林纳 威大奖等，作品先后被译成十四种 文字出版，代表作是《我爸爸》和 《我妈妈》。
创作背景
要点一
安东尼·布朗表示《我妈妈》和 《我爸爸》创作灵感都来自他…
“我的母亲非常棒，我曾经崇拜她。直到现在，在我心中， 她还是特别的。”
要点二
母亲的离世让他愈发想创作一本关 于母亲的书，这也是他对母…
对《我妈妈》的总结评价
情感共鸣
绘本《我妈妈》通过生动的图画和简洁的文字，成功地引发了读 者对母爱的共鸣，让人们更加珍视与母亲之间的情感联系。
艺术表现
该绘本的画风独特，色彩丰富，将现实与幻想巧妙地结合在一起， 为读者呈现了一个充满想象力的世界。
教育意义
除了传递母爱主题外，绘本还通过描绘妈妈的各种形象，教会孩子 欣赏和尊重每个人的独特性，具有积极的教育意义。
创意手工制作
制作爱心卡片
提供卡纸、彩笔等材料，教孩子制作一张爱心卡片，表达对妈妈的 爱意。
手绘妈妈肖像
鼓励孩子根据绘本中的形象或自己的想象，手绘一幅妈妈的肖像画， 培养孩子的绘画兴趣和技巧。
制作故事场景
利用废旧物品或手工材料，和孩子一起制作绘本中的故事场景，如妈 妈的花园、厨房等，让孩子在动手制作的过程中加深对故事的理解。
增进亲子沟通与互动
加深亲子情感
通过阅读绘本《我妈妈》，让孩 子更加深刻地感受到母爱的伟大 和温暖，增进亲子之间的情感联
系。
促进亲子交流
在阅读过程中，家长可以与孩子 进行深入的交流和讨论，了解他 们的想法和感受，增进彼此之间
的了解。
丰富亲子活动
除了阅读绘本，家长还可以与孩 子一起进行与绘本相关的亲子活 动，如角色扮演、手工制作等，
02
他曾荣获国际安徒生大奖、格林纳 威大奖等，作品先后被译成十四种 文字出版，代表作是《我爸爸》和 《我妈妈》。
创作背景
要点一
安东尼·布朗表示《我妈妈》和 《我爸爸》创作灵感都来自他…
“我的母亲非常棒，我曾经崇拜她。直到现在，在我心中， 她还是特别的。”
要点二
母亲的离世让他愈发想创作一本关 于母亲的书，这也是他对母…
绘本《我妈妈》
色彩的对比与调和
色彩的层次与变化
绘本中的色彩层次丰富，通过色彩的 渐变、叠加和透视等手法，表现出画 面的空间感和立体感。
画家通过色彩的对比和调和，营造出 一种和谐而富有张力的视觉效果，使 得画面更加吸引人。
构图美学体现
平衡与对称
绘本的构图注重平衡与对称，通 过合理安排人物和物体的位置、 大小和比例，使得画面呈现出一
画家通过对人物和物体的 夸张与变形，营造出一种 梦幻般的视觉效果，增强 了绘本的表现力。
笔触与肌理的展现
画家运用不同的笔触和肌 理，表现出人物的情感和 场景的氛围，使得画面更 加生动和富有感染力。
色彩运用技巧
色彩的象征意义
绘本中运用了丰富的色彩，不同的色 彩象征着不同的情感和主题，如红色 代表热情和爱，蓝色代表平静和安宁 。
绘本《我妈妈》
目录
• 创作背景与作者简介 • 绘本内容解读 • 艺术风格与表现手法 • 教育意义及价值观传递 • 跨文化对比与本土化改编建议 • 总结：回归家庭，传承优秀家风
01
创作背景与作者简介
作者安东尼·布朗介绍
安东尼·布朗（Anthony Browne），1946年出生于英国 谢菲尔德郡的哈德斯菲尔德，是
家风是一个家庭的精神内核，需要代 代相传并不断发扬光大
通过家庭教育、家族聚会等方式加强 家族凝聚力，共同创造美好未来
家长应该以身作则，传承家庭中的优 秀品质和传统文化
THANKS
感谢观看
如何通过家庭教育和 家风传承培养孩子的 优秀品质
家庭在孩子成长过程 中的重要性
倡导回归家庭，关注孩子成长
家庭是孩子最重要的成长环境， 需要给予足够的关注和陪伴
家长应该积极参与孩子的成长过 程，了解孩子的需求和想法
绘本《我的妈妈》高清版pptx
细节丰富
画面中的细节描绘十分精 细，如妈妈的服饰、家居 环境等，都呈现出浓郁的
生活气息。
情感真挚
通过孩子对妈妈的观察和 感受，表达出对母爱的赞 美和感激之情，情感真挚
动人。
02
绘本内容解读
故事情节梳理
开篇引入
通过温馨的画面和简洁的文字， 引入绘本的主题——妈妈。
01
情节展开
02 以孩子的视角，描绘妈妈在日常 生活中的各种角色和形象，如照 顾孩子、工作、做家务等。
05
绘本在家庭教育中的作用
培养孩子阅读兴趣和能力
01
02
03
激发阅读兴趣
通过精美的图画和有趣的 故事情节，吸引孩子的注 意力，激发他们对阅读的 兴趣。
提高阅读能力
绘本中的文字较少，图片 丰富，有助于孩子理解故 事情节和角色情感，进而 提高阅读能力。
拓展阅读视野
绘本涉及的主题广泛，包 括亲情、友情、自然、科 学等，有助于孩子拓展阅 读视野，丰富知识储备。
谢谢您的聆听
THANKS
细节描绘与表现力
精细的细节描绘
通过细腻的笔触和丰富的线条，刻画出人物的表情、动作和服饰等细节，使人物形 象更加生动立体。
强烈的视觉冲击力
运用夸张、变形等艺术手法，突出某些细节或元素，形成强烈的视觉冲击力，吸引 读者的注意力。
情感传递与感染力
真挚的情感传递
通过描绘母子间的互动和情感交流，传递出母爱的真挚和温暖， 引发读者的共鸣和思考。
角色设定
以孩子和妈妈为主要角色，通过孩子的视 角展现妈妈的形象。
作者介绍及创作背景
作者介绍
安东尼·布朗，英国著名绘本作家， 作品风格独特，深受读者喜爱。
创作背景
我妈妈绘本ppt课件
家庭与事业的平衡
故事中的妈妈形象展示了 兼顾家庭和事业的平衡， 强调女性的多重角色和贡 献。
社会责任感
故事中的妈妈形象展示了 承担社会责任的态度，引 导孩子形成社会责任感。
06
结语与致谢
对本次分享的总结与回顾
总结
本次分享展示了我妈妈绘本的魅力与价值，通过多个角度和实例详尽阐述了绘本对于儿童成长的重要 性，以及如何通过阅读培养孩子的想象力与创造力。
03
绘本内容详解
封面与标题页
封面
以温暖的色调为主，呈现了一个穿着红色衣服的妈妈，背景 中有一些日常生活用品，如杯子、花等，给人一种温馨的感 觉。
标题页
标题为《我妈妈》，以大字体呈现，下方有作者的名字和出 版社的标志。
故事情节概述
故事从封面开始， 描述了妈妈的外貌 和性格特点，以及 她对家庭的付出。
故事的高潮部分， 妈妈为了保护孩子 而展现出勇敢的一 面。
故事以一个小男孩 的口吻，描述了他 心目中的妈妈形象 。
随着故事的进展， 逐渐展示了妈妈与 孩子之间的互动和 情感联系。
结尾部分，孩子表 达了对妈妈的感激 和爱意。
人物性格特点与关系
妈妈的性格特点：温柔、善良、 勤劳、勇敢。
妈妈与孩子的关系：亲密、互动 、相互关爱。
插画在故事中的作用与意义
强化故事情节
插画通过形象的画面和生动的细 节，将故事情节更加生动地呈现 给读者，使故事更加引人入胜。
表现人物情感
插画通过细腻的描绘和丰富的表 情，将人物的情感和心理状态表 现得淋漓尽致，使读者更加深入
地理解故事中的人物。
增强艺术感受
插画的精美和细腻，不仅增强了 故事的感染力和表现力，同时也 让读者在欣赏插画的过程中感受
《我的妈妈》绘本PPT
我妈妈真的、真的很棒
她的歌声像天使一样甜美， 吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样柔软。
我妈妈真的、真的、真的很棒！
她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。
不管我妈妈是个舞蹈家，还是 个航天员，也不管她是个电影 明星，还是个大老板，她都是 我妈妈。
我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。
《我的妈妈》绘本PPT
本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除
谢谢 本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除 谢谢
我妈妈是个手艺特好的 大厨师，也是个 很会杂耍的特技演员。
我妈妈真的很棒
她不但是个神奇的 画家，还是全世界 最强壮的女人。
我妈妈是一个有魔法 的园丁，她能让所有 的东西都长得很好。 她也是一个好心的仙 子，我难过
她也爱我！ 永远爱我！
你妈妈呢？
绘本《我妈妈》ppt
03
艺术风格
Chapter
绘本中的插画采用了温馨的绘画风格，通过细腻的笔触和柔和的色彩，将妈妈的爱和温暖传递给读者。
温馨的画风
为了突出妈妈的形象和特点，作者采用了夸张的表现手法，使得妈妈的形象更加鲜明和生动。
夸张的表现手法
绘本中的插画细节丰富，无论是妈妈的穿着、发型还是家居摆设，都充满了生活气息，让读者感受到家庭的温妈妈》
2023-12-23
目录
绘本简介故事内容艺术风格教育意义社会影响
01
绘本简介
Chapter
绘本《我妈妈》的作者是安东尼·布朗，英国绘本画家，创作了多部绘本作品，其中《我爸爸》和《我妈妈》是他的代表作。
01
02
安东尼·布朗从小就展现出对绘画的浓厚兴趣，他通过自学成为一位成功的绘本画家。他的作品风格独特，充满创意，深受读者喜爱。
《我妈妈》受到众多主流媒体的关注和报道，如《人民日报》、《光明日报》等，对其内容和价值给予高度评价。
媒体关注与报道
读者好评如潮
版权输出海外
该绘本的版权已成功输出至多个国家和地区，成为中国文化输出的代表作品之一。
衍生品开发
基于该绘本的受欢迎程度，各种衍生品如儿童剧、动画、周边商品等相继推出，进一步扩大了其影响力。
丰富的细节描绘
简洁明了的文字排版
绘本中的文字排版简洁明了，易于阅读和理解，符合儿童的阅读习惯。
04
教育意义
Chapter
通过阅读《我妈妈》，家长可以与孩子建立更亲密的关系，增强亲子间的沟通和互动。
培养亲子关系
绘本中的情节和细节可以让家长反思自己的教育方式和行为，从而改进和提高。
促进家长自我反思
读者们纷纷表示，这本绘本用简单质朴的语言和生动有趣的插图，展现了母爱的伟大和温暖。它不仅适合亲子共读，也适合孩子们自己阅读。
艺术风格
Chapter
绘本中的插画采用了温馨的绘画风格，通过细腻的笔触和柔和的色彩，将妈妈的爱和温暖传递给读者。
温馨的画风
为了突出妈妈的形象和特点，作者采用了夸张的表现手法，使得妈妈的形象更加鲜明和生动。
夸张的表现手法
绘本中的插画细节丰富，无论是妈妈的穿着、发型还是家居摆设，都充满了生活气息，让读者感受到家庭的温妈妈》
2023-12-23
目录
绘本简介故事内容艺术风格教育意义社会影响
01
绘本简介
Chapter
绘本《我妈妈》的作者是安东尼·布朗，英国绘本画家，创作了多部绘本作品，其中《我爸爸》和《我妈妈》是他的代表作。
01
02
安东尼·布朗从小就展现出对绘画的浓厚兴趣，他通过自学成为一位成功的绘本画家。他的作品风格独特，充满创意，深受读者喜爱。
《我妈妈》受到众多主流媒体的关注和报道，如《人民日报》、《光明日报》等，对其内容和价值给予高度评价。
媒体关注与报道
读者好评如潮
版权输出海外
该绘本的版权已成功输出至多个国家和地区，成为中国文化输出的代表作品之一。
衍生品开发
基于该绘本的受欢迎程度，各种衍生品如儿童剧、动画、周边商品等相继推出，进一步扩大了其影响力。
丰富的细节描绘
简洁明了的文字排版
绘本中的文字排版简洁明了，易于阅读和理解，符合儿童的阅读习惯。
04
教育意义
Chapter
通过阅读《我妈妈》，家长可以与孩子建立更亲密的关系，增强亲子间的沟通和互动。
培养亲子关系
绘本中的情节和细节可以让家长反思自己的教育方式和行为，从而改进和提高。
促进家长自我反思
读者们纷纷表示，这本绘本用简单质朴的语言和生动有趣的插图，展现了母爱的伟大和温暖。它不仅适合亲子共读，也适合孩子们自己阅读。
绘本我妈妈ppt课件
情感。
03
阅读后反思
引导学生回顾故事情节，分享 阅读感受，提升阅读理解能力
。
创意写作与绘画拓展
创意写作
鼓励学生发挥想象力，创作与《我妈 妈》主题相关的故事或文章，培养写 作能力。
绘画拓展
提供绘画材料和纸张，让学生根据绘 本内容创作插画或绘制自己的妈妈形 象，表达内心情感。
角色扮演与情景模拟
角色扮演
促进孩子的心理健康发展
良好的亲子关系和情感交流有助于孩子的心理健康发展。绘本中的故事和情节可以帮助孩 子建立积极的心态和情绪调节能力。
04
绘本《我妈妈》在课堂中 的应用
阅读指导与技巧分享
01
阅读前准备
引导学生观察绘本封面，预测 故事内容，激发阅读兴趣。
02
阅读过程指导
通过讲述、讨论等方式，帮助 学生理解文本内容，感受故事
02
绘本《我妈妈》艺术特色
画风与色彩运用
独特画风
绘本采用手绘风格，线条流畅，色彩柔和，给人一种温馨、亲切的感觉。
色彩运用
以暖色调为主，如柔和的粉色、橙色和黄色，营造出温暖、和谐的氛围。同时 ，也运用了一些冷色调，如蓝色和绿色，来描绘妈妈的职业和特长，形成鲜明 的对比。
构图与视觉冲击力
大胆构图
绘本在构图上非常大胆，常常运 用跨页、满版等手法，使得画面 具有很强的视觉冲击力。
01
02
03
04
05
对未来教育的期待和展望
希望未来的教育更加注重孩子的全 面发展和个性化需求
期望教育能够更加注重情感教育和 艺术教育，培养孩子的情感表达和
审美能力
希望教育能够更加注重实践和创新 ，鼓励孩子动手实践和探索创新
期望未来的教育能够更加注重家庭 教育和社会教育的融合，形成更加 完善的教育体系
03
阅读后反思
引导学生回顾故事情节，分享 阅读感受，提升阅读理解能力
。
创意写作与绘画拓展
创意写作
鼓励学生发挥想象力，创作与《我妈 妈》主题相关的故事或文章，培养写 作能力。
绘画拓展
提供绘画材料和纸张，让学生根据绘 本内容创作插画或绘制自己的妈妈形 象，表达内心情感。
角色扮演与情景模拟
角色扮演
促进孩子的心理健康发展
良好的亲子关系和情感交流有助于孩子的心理健康发展。绘本中的故事和情节可以帮助孩 子建立积极的心态和情绪调节能力。
04
绘本《我妈妈》在课堂中 的应用
阅读指导与技巧分享
01
阅读前准备
引导学生观察绘本封面，预测 故事内容，激发阅读兴趣。
02
阅读过程指导
通过讲述、讨论等方式，帮助 学生理解文本内容，感受故事
02
绘本《我妈妈》艺术特色
画风与色彩运用
独特画风
绘本采用手绘风格，线条流畅，色彩柔和，给人一种温馨、亲切的感觉。
色彩运用
以暖色调为主，如柔和的粉色、橙色和黄色，营造出温暖、和谐的氛围。同时 ，也运用了一些冷色调，如蓝色和绿色，来描绘妈妈的职业和特长，形成鲜明 的对比。
构图与视觉冲击力
大胆构图
绘本在构图上非常大胆，常常运 用跨页、满版等手法，使得画面 具有很强的视觉冲击力。
01
02
03
04
05
对未来教育的期待和展望
希望未来的教育更加注重孩子的全 面发展和个性化需求
期望教育能够更加注重情感教育和 艺术教育，培养孩子的情感表达和
审美能力
希望教育能够更加注重实践和创新 ，鼓励孩子动手实践和探索创新
期望未来的教育能够更加注重家庭 教育和社会教育的融合，形成更加 完善的教育体系
儿童绘本故事《我妈妈》
该书还获得了美国凯迪克大奖银奖，以及国际儿童读物联盟（IBBY）颁 发的荣誉奖项。
《我妈妈》备受读者和评论家好评，被誉为是一部具有深刻情感和人文 关怀的作品。它用简单而富有感染力的语言和画面，表达了母爱的伟大 和无私，让读者感受到亲情的温暖和力量。
02 绘本内容解读
画面风格与特点
温馨明亮的色彩
绘本采用柔和的色调，如温暖的 橙色、黄色和粉色，营造出温馨
3
细节的刻画
注重细节的描绘，如妈妈的眼神、手势、服饰等 ，使画面更加真实、细腻，让读者产生共鸣。
色彩搭配与视觉冲击力
色彩的象征意义
运用不同色彩表现妈妈的性格特点和情感状态，如红色代表热情 、蓝色代表宁静等。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，营造出温馨、和谐的画面氛围，让读者 感受到母爱的温暖。
良好行为习惯
儿童绘本中通常会传递一些积极的行为习惯和价值观，如分享、尊重他人、诚 实等，通过阅读和学习，儿童可以逐渐养成良好的行为习惯。
道德品质
绘本中的故事和角色往往会展现出一些积极的道德品质，如善良、勇敢、正义 等，这些都有助于培养儿童的道德意识和品质。
06 亲子共读方法与 技巧
选择合适时间段进行共读
主题思想
绘本通过夸张、生动的形象和情节，表达了母爱的无私、伟 大和包容。它告诉孩子们，无论遇到什么困难，妈妈都会像 超人一样守护在他们身边，给予他们无尽的爱和支持。同时 ，也引导孩子们学会感恩和珍惜母爱。
03 家庭教育观念探 讨
母亲在家庭教育中的角色
01
02
03
温暖的陪伴者
母亲是孩子最亲密的陪伴 者，她们通过日常的照顾 和关怀，给予孩子安全感 和爱。
鼓励孩子表达情感
母亲应该鼓励孩子表达自 己的情感，无论是喜怒哀 乐都要给予关注和支持。
《我妈妈》备受读者和评论家好评，被誉为是一部具有深刻情感和人文 关怀的作品。它用简单而富有感染力的语言和画面，表达了母爱的伟大 和无私，让读者感受到亲情的温暖和力量。
02 绘本内容解读
画面风格与特点
温馨明亮的色彩
绘本采用柔和的色调，如温暖的 橙色、黄色和粉色，营造出温馨
3
细节的刻画
注重细节的描绘，如妈妈的眼神、手势、服饰等 ，使画面更加真实、细腻，让读者产生共鸣。
色彩搭配与视觉冲击力
色彩的象征意义
运用不同色彩表现妈妈的性格特点和情感状态，如红色代表热情 、蓝色代表宁静等。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，营造出温馨、和谐的画面氛围，让读者 感受到母爱的温暖。
良好行为习惯
儿童绘本中通常会传递一些积极的行为习惯和价值观，如分享、尊重他人、诚 实等，通过阅读和学习，儿童可以逐渐养成良好的行为习惯。
道德品质
绘本中的故事和角色往往会展现出一些积极的道德品质，如善良、勇敢、正义 等，这些都有助于培养儿童的道德意识和品质。
06 亲子共读方法与 技巧
选择合适时间段进行共读
主题思想
绘本通过夸张、生动的形象和情节，表达了母爱的无私、伟 大和包容。它告诉孩子们，无论遇到什么困难，妈妈都会像 超人一样守护在他们身边，给予他们无尽的爱和支持。同时 ，也引导孩子们学会感恩和珍惜母爱。
03 家庭教育观念探 讨
母亲在家庭教育中的角色
01
02
03
温暖的陪伴者
母亲是孩子最亲密的陪伴 者，她们通过日常的照顾 和关怀，给予孩子安全感 和爱。
鼓励孩子表达情感
母亲应该鼓励孩子表达自 己的情感，无论是喜怒哀 乐都要给予关注和支持。
幼儿绘本《我妈妈》 共14页
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还是全世界最强壮的女人
我妈妈真的很棒！
她也是一个好心的仙子，我难 过时，总是把我变得很开心
我妈妈是一个有魔法的园丁，她 能让所有的东西都会变得很好
吼起来像狮子一样凶猛
她的歌声像天使一样美
我妈妈真的、真的很棒！
还像沙发一样舒适 我妈妈像蝴蝶一样美丽
有时候又像犀牛一样强悍。
她像猫咪一样温柔，
我妈妈真的、真的、真的很棒！
这是我的妈妈她真的很棒
我妈妈是个手艺特好的厨师
也是一个很会玩耍的特技演员
她不但是个神奇的画家
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还是个航天员， 不管我妈妈是个舞蹈家，
也不管她是个电影明星，
还是个大老板，她都是我妈妈
2024版绘本《我妈妈》ppt完整版
角色形象分析
妈妈
绘本中的核心角色，形象多样且鲜明。她既是慈爱的母亲，又 是勤劳的家庭主妇；既是职场女性，又是孩子心中的英雄。她 的形象充满了力量和温暖，是孩子们心中的榜样。
孩子
在绘本中，孩子以观察者和参与者的身份出现。他们通过观察 和感受妈妈的生活，逐渐理解母爱的伟大和无私，也学会了感 恩和回报。
家庭温暖传递
家庭氛围营造
绘本通过描绘家庭成员之间的互动， 营造出一种温馨、和谐的家庭氛围。
亲情纽带强化
绘本强调了亲情的重要性，让孩子 在阅读过程中感受到家庭的温暖和 幸福。
孩子成长陪伴与引导
成长过程陪伴
绘本展示了母亲在孩子成长过程中的陪伴，共同经历孩子的喜怒哀乐。
价值观引导
绘本通过母亲的言行，向孩子传递正确的价值观和人生观，引导孩子成为有爱心、 善良、勇敢的人。
主题思想探讨
01
母爱
绘本通过描绘妈妈在日常生活中的点滴付出和无私奉献，展现了母爱的
伟大和无私。这种爱不求回报，只希望孩子能够健康快乐地成长。
02 03
家庭观念
绘本强调了家庭的重要性。在妈妈的辛勤付出下，家庭成为了一个温馨 的避风港。孩子们在这里感受到了关爱和陪伴，也学会了如何去爱和关 心他人。
女性力量
当代社会中亲子关系挑战及应对策略
挑战
增加亲子互动时间
倾听孩子心声
建立共同目标
尊重孩子个性
当代社会中，亲子关系面 临着诸多挑战，如工作压 力、电子产品普及、教育 观念差异等。这些因素可 能导致父母与孩子之间沟 通不足、情感疏远等问题。
通过共同参与活动、定期 家庭聚会等方式，增进亲 子之间的了解与感情。
引导孩子发挥想象力，创编自己的故 事和场景。
《我妈妈》绘本故事
06
拓展活动建议
阅读其他相关主题绘本
《我爸爸》
通过阅读这本绘本，孩子们可以了解到父亲在家庭中的角色和重 要性，同时培养对父亲的感恩之情。
《家庭树》
这本绘本帮助孩子们理解家庭成员之间的关系，并认识到每个家 庭成员的独特性。
《爱的五种语言》
这本书以生动有趣的方式，向孩子们传递了表达爱意的不同方式， 有助于培养孩子们的情感表达能力。
都细致入微，这些细节的呈现不仅丰富了画面的内容，也增强了读者的
阅读体验。
04
亲子关系在绘本中的体现
母爱表达方式
01
02
03
无微不至的关怀
绘本中母亲为孩子做饭、 洗衣、照顾生活起居，展 现出母亲无微不至的关怀 和照顾。
鼓励与支持
母亲在故事中鼓励孩子尝 试新事物，给予孩子坚定 的支持和信任，帮助孩子 建立自信心。
分享个人成长经历
分享与妈妈的点滴回忆
邀请孩子们分享与妈妈共度的美好时光和难忘经历，以激发他们对家庭的归属感和幸福感。
讲述成长过程中的挑战与收获
鼓励孩子们讲述自己在成长过程中遇到的挑战和困难，以及妈妈的支持和帮助对自己的影响， 有助于培养他们的自信心和抗挫能力。
表达对妈妈的感激之情
引导孩子们用真挚的话语表达对妈妈的感激和爱意，让他们学会珍惜亲情、传递爱意。
获奖荣誉及评价
获奖荣誉
安东尼·布朗凭借《我妈妈》等作品获得过凯特·格林纳威奖、国际安徒生奖等 重要奖项。
评价
他的作品被誉为“视觉的诗歌”，深受读者喜爱。评论家赞誉他的绘本具有深 刻的思想内涵和艺术价值，对儿童文学的发展产生了重要影响。
02
绘本内容解读
故事情节梳理
开篇引入
绘本《我妈妈》
.
·我妈妈像蝴蝶一样美丽， 还像沙发一样舒适。 ·我妈妈像猫咪一样温柔， 有时候，又像犀牛一样强悍。
.
·我妈妈像（ ）一样（ 还像（ ）一样（ ）。
·我妈妈像（ ）一样（ 又像（ ）一样（ ）。
）， ），
.
不管她是
、
还是 的
、的
她都是我的妈妈. 。
， 。
.
• 我妈妈
•
• 这是我妈妈。
• 她是一个
.
结出她妈了我我能妈（是妈妈让是一的妈妈所一个是是绿有个）一一手的个，个东指有让西，魔的都（的法让长的的花得园很盆）丁好，里，，。。，的让花（ .
）。
妈妈的绿手指，让花盆里的花 结出了（ ），让（ ），让（ ）。
.
我妈妈像猫咪一样温柔。
有时候，又像犀牛 一样强悍。
我妈妈像……一样…… 我妈妈真的，真的，真的很棒!
的
。
• 她是一个
的
。
• 我妈妈真的很棒！
• 我妈妈像
一样
，
• 还像
一样
；
• 她像
一样
，
• 又像
一样
。
•
我妈妈真的真的很棒！
• 不管她是 的
、
的 ，还是
的
、
的 。她都是我的妈妈。我爱她，而
且她也爱我，永远爱我。
.
·我妈妈像蝴蝶一样美丽， 还像沙发一样舒适。 ·我妈妈像猫咪一样温柔， 有时候，又像犀牛一样强悍。
.
·我妈妈像（ ）一样（ 还像（ ）一样（ ）。
·我妈妈像（ ）一样（ 又像（ ）一样（ ）。
）， ），
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不管她是
、
还是 的
、的
她都是我的妈妈. 。
， 。
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• 我妈妈
•
• 这是我妈妈。
• 她是一个
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结出她妈了我我能妈（是妈妈让是一的妈妈所一个是是绿有个）一一手的个，个东指有让西，魔的都（的法让长的的花得园很盆）丁好，里，，。。，的让花（ .
）。
妈妈的绿手指，让花盆里的花 结出了（ ），让（ ），让（ ）。
.
我妈妈像猫咪一样温柔。
有时候，又像犀牛 一样强悍。
我妈妈像……一样…… 我妈妈真的，真的，真的很棒!
的
。
• 她是一个
的
。
• 我妈妈真的很棒！
• 我妈妈像
一样
，
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一样
；
• 她像
一样
，
• 又像
一样
。
•
我妈妈真的真的很棒！
• 不管她是 的
、
的 ，还是
的
、
的 。她都是我的妈妈。我爱她，而
且她也爱我，永远爱我。
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TOP经典绘本课件《我妈妈》
孩子
天真、活泼、懂事，对妈妈充满了爱 和敬意。
主题思想探讨
母爱的伟大
家庭的重要性
通过描绘妈妈在日常生活中的各种角 色和表现，展现出母爱的无私和伟大 。
强调家庭在孩子成长过程中的重要作 用，呼吁孩子们珍惜家庭、关爱家人 。
感恩与回报
孩子对妈妈的爱和感激之情，引导孩 子们学会感恩和回报父母的养育之恩 。
营造和谐家庭
倡导家庭成员之间的相互尊重和理解，营造和谐 的家庭氛围，让孩子在和谐的环境中健康成长。
3
提供教育启示
通过绘本所传递的教育理念和价值观，为家长提 供教育孩子的启示和方法，帮助家长更好地陪伴 孩子成长。
06
拓展活动与延伸思考
组织相关主题活动或课程
“我心中的妈妈”绘画活动
让孩子们通过绘画来表达对妈妈的爱和感激，同时也能锻炼他们的观察力和艺术表现力。
营造阅读氛围
在家中营造浓厚的阅读氛围，如设立 阅读角、定期购买新书等，激发孩子 的阅读欲望。
多样化阅读体验
在孩子具备一定阅读能力后，鼓励孩 子自主阅读，培养孩子的独立阅读能 力和习惯。
05
教育价值与社会意义
传递家庭温暖和母爱伟大
01
描绘母亲形象
通过生动有趣的图画和文字，展示母亲在日常生活中的各种角色，如照
趣。
讲述故事
声情并茂地讲述绘本中的故事， 引导孩子关注故事情节和角色。
提问与讨论
在讲述过程中适时提问，引导孩 子思考和理解故事内容。
亲子共读中互动环节设置
角色扮演
01
邀请孩子扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏，加深孩子对
故事的理解和记忆。
绘画创作
02
鼓励孩子根据故事内容自由创作绘画作品，培养孩子的想象力
天真、活泼、懂事，对妈妈充满了爱 和敬意。
主题思想探讨
母爱的伟大
家庭的重要性
通过描绘妈妈在日常生活中的各种角 色和表现，展现出母爱的无私和伟大 。
强调家庭在孩子成长过程中的重要作 用，呼吁孩子们珍惜家庭、关爱家人 。
感恩与回报
孩子对妈妈的爱和感激之情，引导孩 子们学会感恩和回报父母的养育之恩 。
营造和谐家庭
倡导家庭成员之间的相互尊重和理解，营造和谐 的家庭氛围，让孩子在和谐的环境中健康成长。
3
提供教育启示
通过绘本所传递的教育理念和价值观，为家长提 供教育孩子的启示和方法，帮助家长更好地陪伴 孩子成长。
06
拓展活动与延伸思考
组织相关主题活动或课程
“我心中的妈妈”绘画活动
让孩子们通过绘画来表达对妈妈的爱和感激，同时也能锻炼他们的观察力和艺术表现力。
营造阅读氛围
在家中营造浓厚的阅读氛围，如设立 阅读角、定期购买新书等，激发孩子 的阅读欲望。
多样化阅读体验
在孩子具备一定阅读能力后，鼓励孩 子自主阅读，培养孩子的独立阅读能 力和习惯。
05
教育价值与社会意义
传递家庭温暖和母爱伟大
01
描绘母亲形象
通过生动有趣的图画和文字，展示母亲在日常生活中的各种角色，如照
趣。
讲述故事
声情并茂地讲述绘本中的故事， 引导孩子关注故事情节和角色。
提问与讨论
在讲述过程中适时提问，引导孩 子思考和理解故事内容。
亲子共读中互动环节设置
角色扮演
01
邀请孩子扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏，加深孩子对
故事的理解和记忆。
绘画创作
02
鼓励孩子根据故事内容自由创作绘画作品，培养孩子的想象力
绘本故事我妈妈PPT课件
在阅读过程中，家长可以引导孩子观 察绘本中的图画细节，理解故事情节 和人物情感，培养孩子的观察力和理 解力。
通过阅读绘本和分享故事，家长可以 帮助孩子建立正确的价值观和人生观， 促进孩子全面成长。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过绘本故事引导孩子理解母 爱的伟大和多样性
绘本中的艺术元素和表现技巧
延伸阅读：《我爸爸》等其他经典绘本推荐
《我爸爸》
同样由安东尼·布朗创作，以孩子 的视角描绘了一个既强壮又温柔 的爸爸，展现了父爱的独特魅力。
《大卫上学去》
描述了一个调皮捣蛋的小男孩大 卫在学校里的种种经历，引导孩 子们学会适应学校生活，尊重师
表达对妈妈的爱和感激 引导孩子们用自己的语言表达对妈妈的爱和感激之情，可 以是一句简单的话语、一首歌曲、一幅画作等，让孩子们 学会感恩和表达爱的方式。
05 跨学科知识融合与应用
结合美术课程，欣赏并创作类似风格画作
1 2
欣赏绘本中的插图风格 引导学生观察并描述绘本中插图的线条、色彩和 构图等特点，感受其独特的艺术魅力。
创作类似风格画作 鼓励学生尝试运用绘本中的插图风格，创作自己 的画作，表达对妈妈的爱和感激之情。
3
举办画展 将学生的作品展示出来，让大家互相欣赏、交流 和学习。
在语文课程中引入相关主题文本阅读
阅读与妈妈相关的文本
01
选择与妈妈相关的优秀文学作品或文章，引导学生进行阅读，
感受母爱的伟大和无私。
写作练习
绘本中独特艺术风格及表现手法
艺术风格
采用了温馨、柔和的色调，营造出一 种温暖、亲切的氛围。画面中的人物 形象生动可爱，线条流畅自然。
表现手法
通过细腻的笔触和丰富的细节描绘， 展现了妈妈和女儿之间的情感交流。 同时，运用象征和隐喻等手法，深化 了故事的主题和意义。
《我妈妈》幼儿绘本PPT课件(图文版)
富有感染力的语言
运用富有感染力的语言，如“妈妈的爱 像阳光一样温暖”、“孩子的心像水晶 一样纯净”，让读者更加深刻地感受到 亲子间的深情厚意。
引导孩子体会母爱无私和伟大
母爱的无私
通过画面和文字的结合，引导孩子认识到母爱的无私和伟大。 让孩子们明白，妈妈的爱是不求回报的，她们总是默默地为孩 子付出一切。
家长引导孩子思考如何表达对妈妈 的爱和感激之情
家长与孩子一起完成与绘本相关的 创意手工或绘画作品
THANKS
绘本中描绘的妈妈的形象和特点 绘本中的艺术元素和表现手法
学生自我评价报告分享
01
02
03
04
我最喜欢的绘本部分和 理由
我对妈妈的感情和表达 方式
我通过这本绘本学到了 什么
我对自己的阅读和理解 能力评估
家长参与课堂互动环节
家长分享自己阅读《我妈妈》的感 受和体会
家长与孩子共同讨论绘本中的情节 和人物形象
02
图文解读：妈妈形象分析
画面中妈妈形象描绘
01
穿着
妈妈穿着彩色花裙子，头戴花环， 形象鲜明活泼。
02
动作
妈妈张开双臂，笑容满面，表现 出温暖和亲切。
03
场景
背景是一个充满阳光的花园，象 征着妈妈的关爱如同阳光般温暖。
文字描述中妈妈性格特点
03
温柔体贴
文字描述中提到妈妈总是轻声细语，关心 孩子的每一个细节。
勤劳能干
妈妈被形容为家里的“魔法师”，总是能 把家里打理得井井有条。
乐观开朗
无论遇到什么困难，妈妈总是保持乐观的 态度，鼓励孩子们勇敢面对。
孩子们对妈妈形象认知
安全感来源
孩子们认为妈妈是他们的安全港湾， 无论何时何地都能给予他们保护。
运用富有感染力的语言，如“妈妈的爱 像阳光一样温暖”、“孩子的心像水晶 一样纯净”，让读者更加深刻地感受到 亲子间的深情厚意。
引导孩子体会母爱无私和伟大
母爱的无私
通过画面和文字的结合，引导孩子认识到母爱的无私和伟大。 让孩子们明白，妈妈的爱是不求回报的，她们总是默默地为孩 子付出一切。
家长引导孩子思考如何表达对妈妈 的爱和感激之情
家长与孩子一起完成与绘本相关的 创意手工或绘画作品
THANKS
绘本中描绘的妈妈的形象和特点 绘本中的艺术元素和表现手法
学生自我评价报告分享
01
02
03
04
我最喜欢的绘本部分和 理由
我对妈妈的感情和表达 方式
我通过这本绘本学到了 什么
我对自己的阅读和理解 能力评估
家长参与课堂互动环节
家长分享自己阅读《我妈妈》的感 受和体会
家长与孩子共同讨论绘本中的情节 和人物形象
02
图文解读：妈妈形象分析
画面中妈妈形象描绘
01
穿着
妈妈穿着彩色花裙子，头戴花环， 形象鲜明活泼。
02
动作
妈妈张开双臂，笑容满面，表现 出温暖和亲切。
03
场景
背景是一个充满阳光的花园，象 征着妈妈的关爱如同阳光般温暖。
文字描述中妈妈性格特点
03
温柔体贴
文字描述中提到妈妈总是轻声细语，关心 孩子的每一个细节。
勤劳能干
妈妈被形容为家里的“魔法师”，总是能 把家里打理得井井有条。
乐观开朗
无论遇到什么困难，妈妈总是保持乐观的 态度，鼓励孩子们勇敢面对。
孩子们对妈妈形象认知
安全感来源
孩子们认为妈妈是他们的安全港湾， 无论何时何地都能给予他们保护。
《我的妈妈》绘本ppt课件
感谢观看
感。
风格独特，将现实主义与抽象主 义巧妙地融合在一起，形成富有
张力的视觉效果。
色彩运用技巧
以温暖的色调为主，营造出温馨、亲切的氛围。 巧妙运用色彩的对比和搭配，突出画面重点，引导读者的视线。
注重色彩的情感和象征意义，如用红色表现热情和爱，用蓝色表现平静和安宁。
构图与视觉冲击力
运用大胆的构图和夸 张的透视效果，增强 画面的动感和空间感 。
配角形象
对绘本中的其他重要角色 进行分析，描述他们的形 象特点以及在故事中的作 用。
角色关系
阐述绘本中角色之间的关 系，包括亲子关系、同伴 关系等，分析这些关系对 故事发展的影响。
主题思想探讨
爱的主题
分析绘本中表达的母爱主题， 探讨母亲对孩子成长的重要性
和影响。
成长主题
阐述绘本中蕴含的成长主题， 包括孩子面对困难时的勇气、 智慧和成长过程。
《我的妈妈》绘本ppt 课件
contents
目录
• 绘本简介与背景 • 绘本内容解读 • 绘本艺术特色 • 亲子共读体验分享 • 教育价值挖掘 • 延伸活动与拓展资源
01
绘本简介与背景
《我的妈妈》创作背景
家庭情感与亲子关系
绘本以家庭为背景，强调了母亲与孩 子之间的深厚情感，通过描绘日常生 活中的点滴细节，展现了亲子之间的 温馨互动。
制作步骤
02
05
鼓励孩子们发挥创意，为妈妈添加个性化 的服饰或配饰。
引导孩子们回忆绘本中妈妈的形象，挑选 合适的卡纸颜色，剪出妈妈的轮廓。
03
06
将制作好的手工贴在教室或家里的显眼位 置，让孩子们随时感受到妈妈的爱。
互动游戏：开展亲子角色扮演游戏
游戏准备：准备好绘本中的角色头饰或 服装，如妈妈的围裙、宝宝的帽子等。
感。
风格独特，将现实主义与抽象主 义巧妙地融合在一起，形成富有
张力的视觉效果。
色彩运用技巧
以温暖的色调为主，营造出温馨、亲切的氛围。 巧妙运用色彩的对比和搭配，突出画面重点，引导读者的视线。
注重色彩的情感和象征意义，如用红色表现热情和爱，用蓝色表现平静和安宁。
构图与视觉冲击力
运用大胆的构图和夸 张的透视效果，增强 画面的动感和空间感 。
配角形象
对绘本中的其他重要角色 进行分析，描述他们的形 象特点以及在故事中的作 用。
角色关系
阐述绘本中角色之间的关 系，包括亲子关系、同伴 关系等，分析这些关系对 故事发展的影响。
主题思想探讨
爱的主题
分析绘本中表达的母爱主题， 探讨母亲对孩子成长的重要性
和影响。
成长主题
阐述绘本中蕴含的成长主题， 包括孩子面对困难时的勇气、 智慧和成长过程。
《我的妈妈》绘本ppt 课件
contents
目录
• 绘本简介与背景 • 绘本内容解读 • 绘本艺术特色 • 亲子共读体验分享 • 教育价值挖掘 • 延伸活动与拓展资源
01
绘本简介与背景
《我的妈妈》创作背景
家庭情感与亲子关系
绘本以家庭为背景，强调了母亲与孩 子之间的深厚情感，通过描绘日常生 活中的点滴细节，展现了亲子之间的 温馨互动。
制作步骤
02
05
鼓励孩子们发挥创意，为妈妈添加个性化 的服饰或配饰。
引导孩子们回忆绘本中妈妈的形象，挑选 合适的卡纸颜色，剪出妈妈的轮廓。
03
06
将制作好的手工贴在教室或家里的显眼位 置，让孩子们随时感受到妈妈的爱。
互动游戏：开展亲子角色扮演游戏
游戏准备：准备好绘本中的角色头饰或 服装，如妈妈的围裙、宝宝的帽子等。
《我的妈妈》绘本课件
《我的妈妈》绘本课件一、教学内容《我的妈妈》绘本课件主要围绕绘本《我的妈妈》展开，该绘本为小学语文教材中的一篇选读课文，适用于一年级学生。
教学内容包括绘本的阅读与理解，以及对文本中涉及的语言、情感、价值观等方面的探讨。
具体章节内容为：1. 绘本封面及作者介绍2. 绘本阅读3. 绘本故事情节梳理4. 词语解析与拓展5. 情感体验与表达二、教学目标1. 让学生掌握绘本故事的基本情节，理解故事中妈妈对孩子的关爱。
2. 培养学生观察、思考、表达的能力，学会用恰当的词语描述事物。
3. 引导学生体会母爱的伟大，培养感恩、敬爱的情感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：学生对绘本故事的理解与情感体验。
2. 教学重点：词语的学习与运用，以及感恩、敬爱情感的培育。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、绘本《我的妈妈》。
2. 学具：词语卡片、画纸、彩笔。
五、教学过程1. 导入：通过提问“你们喜欢自己的妈妈吗？”引入课题，激发学生对绘本的兴趣。
2. 绘本阅读：教师带领学生一起阅读绘本，注意语气、情感的表达。
3. 故事情节梳理：让学生用自己的话复述故事，引导他们关注故事中的重要情节。
4. 词语解析与拓展：讲解绘本中出现的关键词语，如“关爱”、“呵护”等，并通过卡片游戏进行巩固。
5. 实践活动：分组讨论，让学生谈谈自己的妈妈，分享生活中的感人瞬间。
六、板书设计1. 课题：《我的妈妈》2. 主要内容：a. 绘本封面及作者介绍b. 故事情节梳理c. 词语解析与拓展d. 感恩、敬爱情感体验七、作业设计1. 作业题目：用一段话描述你眼中的妈妈，要求用到本节课学习的词语。
2. 答案示例：我的妈妈像阳光一样温暖，她关爱我，呵护我，让我在快乐中成长。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生对绘本故事的理解与情感体验，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后为妈妈做一件小事，表达对妈妈的感恩之情。
同时，推荐其他关于母爱的绘本，如《猜猜我有多爱你》，让学生进一步感受母爱的伟大。
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一年级二班 侯舒容
我妈妈是个手艺特好 的大厨师，也是个 很会杂耍的特技演员。
我妈妈真的很棒
她不但是个神奇的 画家，还是全世界 最强壮的女人。
我妈妈是一个有魔法 的园丁，她能让所有 的东西都长得很好。 她也是一个好心的仙 子，我难过时，总是 把我变得很开心！
我妈妈真的、真的很棒
她的歌声像天使一样甜美， 吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样柔软。
我妈妈真的、真的、真的很棒！
她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。
不管我妈妈是个舞蹈家，还是 个航天员，也不管她是个电影 明星，还是个大老板，她都是 我妈妈。
我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。
我爱她，而且你知道吗？
她也爱我！ 永远爱我！
你妈妈呢？Leabharlann
我妈妈是个手艺特好 的大厨师，也是个 很会杂耍的特技演员。
我妈妈真的很棒
她不但是个神奇的 画家，还是全世界 最强壮的女人。
我妈妈是一个有魔法 的园丁，她能让所有 的东西都长得很好。 她也是一个好心的仙 子，我难过时，总是 把我变得很开心！
我妈妈真的、真的很棒
她的歌声像天使一样甜美， 吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样柔软。
我妈妈真的、真的、真的很棒！
她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。
不管我妈妈是个舞蹈家，还是 个航天员，也不管她是个电影 明星，还是个大老板，她都是 我妈妈。
我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。
我爱她，而且你知道吗？
她也爱我！ 永远爱我！
你妈妈呢？Leabharlann