小数的意义和加减法习题

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五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-1.小数的意义与加减法一、单选题1.在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（）。

A. 扩大了100倍B. 缩小了100倍C. 大小不变2.与“ 分米”相等的小数是（）A. 0.001分米B. 0.0001分米C. 0.01分米D. 0.001米3.蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）A. 0.003B. 3.03C. 0.03D. 0.34.图中，阴影部分表示0.8的是（）A. B. C.二、判断题5.2.80＞2.8.6.（1）0.4008读作零点四零八．（2）4.2010读作四点二零一．（3）100.03读作一零零点三．（4）50.602读作五十点六百零二．7.一个小数整数部分是最大的一位数，百分位上3，这个小数是9.3。

8.50.005读作五十点零五。

三、填空题9.0.48中的0在________位，4在________位，表示________个________，8在________位，表示________个________．10.7个十分之一和2个百分之一组成的数是________．11.直接写出得数6.4÷0.8=________ 8×2.5=________ 0.2+0.78=________ 0.99×1.25×8=________6.6÷0.6=________ 1.8×0.3=________ 0.1﹣0.02=________ 3.8×8.2+3.8×1.8=________0.65×4=________ 0.99÷0.3=________ 1﹣0.2÷0.2=________ 10x﹣8x=________12.把化成小数是________。

13.0.43读作________. 7.35读作________．四、解答题14.把相等的数连起来．15.小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?五、应用题16.用“元”作单位，把下面的钱数写成两位小数。

北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法》练习题及答案5套

北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测1（附答案）一、仔细想，认真填。

1．在3.05、3.005、3.5、0.35中，最大的数是( )，最小的数是( )，用“＜”把它们连接起来：( )＜( )＜( )＜( )。

2．7.92在两个相邻的自然数( )和( )之间。

3．10.8元是( )元( )角，l0.75元是是( )元( )角( )分，所以10.8元○10.75元。

4.在5.2与5.3之间的小数有（）个。

5.8分米=（）米 47厘米=（）米7元2角=（）元 210克=（）千克二、用小数表示出阴影部分，并比较大小。

1.（）○（）2.（）○（）三、按要求比大小。

1姓名秦凯何冲库兹涅索夫成绩/分522.35 546.55 501.85( )＞( )＞( )冠军是。

2.18.5元 4.5元 18.9元把上面的价格由低到高排列。

( )＜( )＜( )四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

8.86○9.27 4.52○4.510.34○0.4 6.08○6.2131.18○3.118 8.214○8.226.03○ 6.009 8.7○8.07五、在下图中找一找各点的位置，并比较大小。

1.4.6和5.2( )<( )2.12.35和12.43( )<( )六、按要求排列下面的数。

1．按从小到大的顺序排列下面的数。

0.830，0.803，0.8212．按从大到小的顺序排列下面的数。

3.08，3.80，3.09，3.18七、根据要求，写出三个小数。

1．在0.5和0.7之间：( )，( )，( )。

2．在0.17和0.4之间：( )，( )，( )。

3．在10和10.1之间：( )，( )，( )。

4．在5和6之间：( )，( )，( )。

八、下面数中的□内最大可以填几?0.□ 3＜0.5 5.3 □2＜5.324.□＜4.2 □.7＜1.2参考答案一、1. 3.5 0.35 0.35 3.005 3.05 3.52. 7 83. 10 8 10 7 5 ＞4. 无数5. 0.8 0.47 7.2 0.21二、1. 0.4＜0.6 2. 0.75＞0.5三、1. 546.55 522.35 501.85 何冲2. 4.5 18.5 18.9四、＜＞＜＜＞＜＞＞五、1.4.6＜5.22.12.35＜12.43六、1. 0.803＜0.821＜0.8302. 3.80＞3.18＞3.09＞3.08七、答案不唯一1. 0.52 0.58 0.62. 0.2 0.3 0.353. 10.01 10.02 10.034. 5.1 5.2 5.3八、4 1 1 0北师大版小学四年级下册数学第一单元《小数的意义和加减法——比大小》同步检测2（附答案）一、填一填。

四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法北师大版(含解析)

四年级下册数学单元测试-1.小数的意义和加减法一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数，小数部分的最高位是（）。

A. 个位B. 十位C. 十分位D. 百分位3.计算小数减法，十分位上的数不够减时，从上退1当作10继续减. （）A. 百分位B. 整数部分C. 个位D. 百位4.两个数的和是56.8，如果一个数增加13，另一个数减少15，这时两个数的和是（）A. 54.8B. 57.8C. 58.8二、判断题5.4.8里面有48个百分之一。

6.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。

7.把化成小数是1.375。

8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．三、填空题9.65.68中，十位上的“6”表示________个________，十分位上的“6”表示________个________。

10.0.75加上________个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有________个。

11.是43个，用小数表示是________，43个用小数表示可写成________．12.在3.200577中，交换其中的两个数字的位置，使交换后所得的小数比原数小，那么所得的数最小是________；如果要求交换后所得的小数比原数大，那么所得的数最大是________．四、解答题13.小芳有15.7元，小明有21.65元，两人合买一套《科学幻想》，还剩2.37元，这套《科学幻想》多少元？14.《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。

（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。

（2）小军带了100元，够买这三本书吗？五、综合题15.填上“＞”“＜”或“=”（1）0.69________0.689（2）5.5________5.500六、应用题16.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，如果把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米．接好后的绳子实际有多长？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】6.03+17.97=24故选C.【分析】根据题意，6.03加17.97即可得出比6.03多17.97的数，计算小数加法时，先把小数点对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算即可。

北师大版四年级数学下册单元专项复习小数的意义和加减法测试(含解析)

1.小数的意义和加减法一．选择题（满分16分,每小题2分）1．0.7、0.70、0.700这三个数()A．0.7最小B．0.700最大C．大小相等,精确度不同2．大于0.4且小于0.6的小数()A．只有1个B．有无数个C．有10个3．2.85里有()个百分之一．A．5B．85C．2854．下图中阴影部分占整个图形不可以表示0.5的是()A．B．C．5．大于0.45而小于0.46的三位小数有多少个？()A．1B．9C．10D．无数个6．两个加数的和是9.4,和比其中一个加数多2.24,另一个加数是()A．11.64B．2.24C．7.167．2.003读作()A．二点三B．二点零三C．二点零零三8．小黄、小青和小黑三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小黄余下3.05厘米,小青余下3.45厘米,小黑余下1.99厘米,他们三人中()用去的铅笔最长．A．小黄B．小青C．小黑二．填空题（满分16分,每小题2分）9．（1）每个书包128元,可以写成．（2）葡萄的单价是每千克8元,可以写成．10．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来．6.7 0.67 0.767.06 6.07 7.6>>>>>．11．一头白鲸重一点四二吨,横线上的数写作 ,它是由个一、个十分之一与个百分之一组成的．12．一个数由十个8,3个百分之一组成,这个数写作 ,读作．13．用4、6、9、0组成一个最小的小数是．14．7.08的计数单位是 ,它有这样的计数单位．15．207.08读作 ,六十四点零一零二写作．16．张宇在计算2.47加一个一位小数时,由于错误地把这个一位小数的末尾和2.47的末尾对齐,结果得到了2.9,正常的结果应该是．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．0.650.0650-=．．18．15.28读作：十五点二十八．19．用竖式计算4.598.7+时,要把9和7对齐．20．比0.2大比0.4小的数只有0.3．．四．计算题（满分18分,每小题6分）21．（6分）计算下面各题并验算36.52699+8018.62-．22．（6分）直接写出得数．0.87 1.3+=3.20.8+= 1.13+= 0.640.4-= 7.97.1-= 0.83 3.2+= 10.85-=1.10.99+= 23．（6分）计算下面各题．18.7512.457.98+- 36.978.6123++ 96.45(14.899.6)+- 6.5(12.08 4.36)++五．应用题（满分12分,每小题6分）24．（6分）一辆货车要过桥,车上的货物重25.5吨,车重6.5吨,能否通过一座限重30吨的桥？25．（6分）淘气在读一个小数时,他读错了,没读小数点,结果读成六万三千零八,原来的小数只读一个零．原来的小数是多少？六．操作题（满分12分,每小题6分）26．（6分）涂色表示下面各小数．27．（6分）涂色表示下面各小数．七．解答题（满分18分,每小题6分）28．（6分）淘气在计算一道减法题时,将减数4.8看成48,得到的差是32,正确的差应该是多少？29．（6分）四、五年级的学生采集树种,五年级采集了19.4千克,五年级采集的比四年级多3.5千克,四年级采集多少千克树种？30．（6分）食堂六月份用煤5吨100千克,比五月份节约1吨20千克,五月份用煤多少吨？（用小数计算）参考答案一．选择题（满分16分,每小题2分）1．解：0.7的计数单位是十分之一,0.70的计数单位是百分之一,0.700的计数单位是千分之一．它们的计数单位不同,但是根据小数的性质知：小数点的末尾去掉0和添上0小数的大小不变．可知0.70.700.700==．所以0.7、0.70、0.700这三个数的大小相等,但意义不同．答案：C．2．解：大于0.4小于0.6的一位小数有：0.5；两位小数有：0.41,0.42,0.43,0.44,0.45⋯0.51,0.52,0.53,0.54,0.55⋯三位小数有：0.411,0.412,0.413,0.414,0.415⋯⋯四位小数有：⋯⋯所以：大于0.4且小于0.6的小数有无数个．故此题干是错误的；答案：B．3．解：2.850.01285÷=；答：2.85里有285个百分之一．答案：C．4．解：由分析可知：A、把单位“1”平均分成10份,表示其中5份是数,阴影部分用小数表示为0.5；B、把单位“1”平均分成了9份,表示其中的5份,用分数表示为59,阴影部分用小数表示为0.5555⋯；C、把单位“1”平均分成2份,表示其中的一份的数,阴影部分用小数表示为0.5；所以阴影部分占整个图形不可以表示0.5的是B；答案：B．5．解：从0.451到0.459之间的小数有：45945119-+=；答案：B．6．解：9.4(9.4 2.24)--,9.47.16=-,2.24=；答：另一个加数是2.24．答案：B．7．解：2.003读作：二点零零三；答案：C．8．解：因3.45 3.05 1.99>>,所以小黑用去的最长．答案：C．二．填空题（满分16分,每小题2分）9．解：由分析可得：（1）每个书包128元,可以写成128.00元．（2）葡萄的单价是每千克8元,可以写成：8.00元．答案：128.00元、8.00元．10．解：7.67.06 6.7 6.070.760.67>>>>>；答案：7.6,7.06,6.7,6.07,0.76,0.67．11．解：一点四二写作：1.42；它是由1个一、4个十分之一与2个百分之一组成的．答案：1.42,1,4,2．12．解：这个数写作：80.03；80.03读作：八十点零三．答案：80.03,八十点零三．13．解：用4、6、9、0组成一个最小的小数是0.469．答案：0.469．14．解：7.08的计数单位是0.01,它有708这样的计数单位．答案：0.01,708．15．解：（1）207.08读作二百零七点零八；（2）六十四点零一零二写作64.0102．答案：二百零七点零八,64.0102．16．解：2.9 2.470.43-=⨯=0.4310 4.32.47 4.3 6.77+=答：正常的结果应该是6.77．答案：6.77．三．判断题（满分8分,每小题2分）17．解：0.650.0650.585-=所以原题计算错误．答案：⨯．18．解：15.28读作：十五点二八．所以原题说法错误．答案：⨯．19．解：用竖式计算4.598.7+时,要先把小数点对齐,所以原题说法错误；答案：⨯．20．解：比0.2大比0.4小的数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数⋯,所以有无数个小数．答案：⨯．四．计算题（满分18分,每小题6分）21．解：36.52699735.52+=验算：-=8018.6261.38验算：22．解：0.87 1.3 2.17+= 3.20.84+=1.13 4.1+= 0.640.40.24-= 7.97.10.8-= 0.83 3.2 4.03+= 10.850.15-= 1.10.99 2.09+= 23．解：①18.7512.457.98+-31.27.98=-23.22=②36.978.6123++115.5123=+238.5=③96.45(14.899.6)+-96.45 5.29=+101.74=④6.5(12.08 4.36)++6.516.44=+22.94=五．应用题（满分12分,每小题6分）24．解：25.5 6.532+=（吨)3230>所以不能通过一座限重30吨的桥；答：不能通过一座限重30吨的桥．25．解：淘气读错后的数是：63008,如果原数只读一个零,原来的小数是630.08,读作六百三十点零八；答：原来的小数是630.08．六．操作题（满分12分,每小题6分）26．解：27．解：七．解答题（满分18分,每小题6分）28．解：3248 4.8+-=-80 4.8=75.2答：正确的差应该是75.2．29．解：19.4 3.515.9-=（千克）答：四年级采集15.9千克树种．30．解：5吨100千克 5.1=吨1吨20千克 1.02=吨5.1 1.026.12+=（吨)答：五月份用煤6.12吨．。

小数意义与加减法练习题(打印版)

小数意义与加减法练习题（打印版）一、小数的意义1. 请解释小数点后的数字代表什么？- 小数点后的第一位是十分位，代表1/10；第二位是百分位，代表1/100；第三位是千分位，代表1/1000，以此类推。

2. 将下列分数转换为小数：- 1/2 = 0.5- 3/4 = 0.75- 7/8 = 0.8753. 将下列小数转换为分数：- 0.25 = 1/4- 0.75 = 3/4- 0.125 = 1/8二、小数的加减法加法练习1. 计算下列小数的和：- 0.3 + 0.7 = 1.0- 1.5 + 2.3 = 3.8- 0.25 + 0.75 = 1.002. 计算下列小数的和，并保留两位小数： -3.14 + 2.66 = 5.80- 4.09 + 0.91 = 5.00- 5.78 + 2.22 = 8.00减法练习1. 计算下列小数的差：- 2.5 - 1.2 = 1.3- 4.0 - 3.7 = 0.3- 0.9 - 0.45 = 0.452. 计算下列小数的差，并保留三位小数： - 7.265 -3.145 =4.120- 8.456 - 2.789 = 5.667- 9.123 - 4.567 = 4.556三、混合运算1. 先计算括号内的加法，再进行减法： - (3.2 + 1.8) -2.5 = 2.52. 先计算括号内的减法，再进行加法： - 5.6 + (7.3 - 2.9) = 10.03. 先计算乘法，再进行加法：- 0.5 × 2 + 1.2 = 2.24. 先计算除法，再进行减法：- 6.0 ÷ 2 - 1.5 = 1.5四、应用题1. 小明买了3支铅笔，每支铅笔0.5元，他一共花了多少钱？- 0.5 × 3 = 1.5元2. 小华买了2个苹果，每个苹果3.75元，他一共花了多少钱？- 3.75 × 2 = 7.50元3. 小红买了5本笔记本，每本笔记本2.4元，她一共花了多少钱？ - 2.4 × 5 = 12.00元请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习，可以加深对小数意义的理解，提高小数加减法的计算能力。

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷(及答案)

北师大版四年级数学下册第一章《小数的意义和加减法》达标测试卷一、单选题1.比6.03多17.97的数是( )A. 42B. 22C. 24D. 232.一个小数，小数部分的最高位是（）。

（）6.小数加、减法最主要的是把数算对，小数点无关紧要。

（）7.把化成小数是1.375。

（）8.判断对错.10个百分之一等于一个千分之一．（）三、填空题9.65.68中，十位上的“6”表示________个________，十分位上的“6”表示________个________。

10.0.75加上________个百分之一是1；大于0.6小于0.7的两位小数有________个。

（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。

第1单元小数的意义和加减法练习题

像01,06,234,905等都是小数。

01是一位小数,025是两位小数。

低级单位转化成高级单位的数时,先将这个低级单位的数改写成分数的形式,再写成小数的形式。

复名数转化成单名数时,一定要点上小数点。

单名数的小数位数看进率10一位、100两位、1000三位……读小数时,一定要写汉字。

写小数时,要写阿拉伯数字。

举例:四十二点七零错解:427正解:4270………………万千百十……5小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作01,001,0001,…与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。

6小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。

7小数的数位是无限的。

8小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

如9202192。

9在一个小数中,小数点后面有几个小数数位,它就是几位小数。

小数部分末尾的0也要计入其中。

如3140是三位小数。

10理解01与010的区别和联系。

区别:01表示1个01,010表示10个001,意义不同。

联系:01=010两个数大小相等。

运用小数的性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。

如75和7500,虽然75=7500,但是75的计数单位是01,7500的计数单位是0001。

四、小数大小的比较1比较小数大小的方法:①先看整数部分,整数部分大的小数就大。

如352>48;76吨○790千克,790千克=079吨,76吨>079吨,所以76吨>790千克。

②整数部分相同,再看小数部分的十分位,十分位上数字大的数就大……如9035<9305。

五、小数加减法1小数加减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。

2小数不进位加法:小数不进位加法同整数不进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起。

如3小数进位加法:小数进位加法同整数进位加法相同,计算时要注意把小数点对齐,从最低位加起,哪一位相加满十要向前一位进1,得数末尾有0,一般要把0去掉。

《小数的意义》小数的意义和加减法

练习题三：小数的加减法练习
总结词：掌握小数的加减法运算规则
详细描述
1. 给出两个小数，让学生进行加法或减法运算。
2. 让学生观察运算结果，从而掌握小数的加减法运算规则。
3. 通过练习，让学生熟练掌握小数的加减法运算规则。
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小数的价值
小数具有广泛的应用价值，它不仅是数学学科中的重要组成部分，也广泛应用于其他学科领域，为人类的生产和生活提供服务和支持。
05
小数的练习与巩固
练习题一：小数的读写练习
总结词：掌握小数的读写方法
3. 通过练习，让学生熟练掌握小数的读写方法。
2. 给出小数，让学生写出小数。
详细描述 1. 给出小数，让学生读出小数。
《小数的意义》小数的意义和加减法
2023-11-04
contents
目录
• 小数的意义 • 小数的加减法 • 小数的实际应用 • 小数的历史发展 • 小数的练习与巩固
01
小数的意义
什么是小数
小数是十进制数的一种，通常由整数部分和小数部分组成，如3.14。
小数点是小数的重要标志，它将整数部分和小数部分分开。
小数的每一位都有具体的数值，例如3.14中的3在百位，1在十分位，4在百分位。
小数的种类
按照小数部分是否循环，小数可以分为纯小数和混小数。
混小数是指小数部分位数无限且循环的小数，例如 1.333...。
纯小数是指小数部分位数有限的小数，例如0.3，3.14。
小数与十进制数的关系
化学测量
化学实验中，各种化学物质的质量、体积、浓度等，通常用小数来表示精确的数值。
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小学数学浙教版五年级上册第一单元小数的意义与加减法小数加减法(2)-章节测试习题

章节测试题1.【答题】一个数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个数是（）.A.1B.0.1C.0.2D.0.13【答案】C【分析】此题考查的是小数加减法（不进位、不退位）.【解答】1的计数单位是1，1－1＝0；0.1的计数单位是0.1，0.1－0.1＝0；0.2的计数单位是0.1，0.2－0.1＝0.1；0.13的计数单位是0.01，0.13－0.01＝0.12.故选C.2.【答题】下面与5.78相等的式子是（）.A.5+7+8B.5+0.7+0.8C.5+0.7+0.08【答案】C【分析】此题考查的是小数的加减.【解答】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……，所以5.78是由5个1，7个0.1即0.7，8个0.01即0.08组成的，5+0.7+0.08＝5.78.故选C.3.【答题】0.4与0.40的和是（）.A.0.44B.0.8C.4.4【答案】B【分析】此题考查的是小数加减法（不进位、不退位）.【解答】计算小数的加减法，是把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后进行加减.小数末尾的0可以去掉，所以0.40＝0.4，因此0.40＋0.4＝0.8.故选B.4.【答题】比1小的最大两位小数比最小的一位小数大（）.A.0.98B.0.01C.0.89【答案】C【分析】此题考查的是小数减法.【解答】比1小的最大两位小数为0.99，比1小的最小一位小数为0.1，0.99-0.1=0.89，所以比1小的最大两位小数比最小的一位小数大0.89.故选C.5.【答题】2.03与3.2的和是（）.A.5.05B.2.35C.5.23【答案】C【分析】此题考查的是小数加法.【解答】2.03与3.2的和是：2.03+3.2=5.23.故选C.6.【答题】一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米.这根电线和原来相比，短了（）米.A.12.05B.7.95C.3.8【答案】B【分析】此题考查的是小数加法.【解答】一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，两次一共剪去了：3.8+4.15＝7.95（米），所以这根电线和原来相比，短了7.95米.故选B.7.【答题】最大的一位数与最小的两位小数的和是（）.A.10.01B.9.1C.9.01D.9.09【答案】C【分析】此题考查的是小数的加法运算.【解答】最大的一位数是9，最小的两位小数是0.01，所以最大的一位数与最小的两位小数的和是：9+0.01＝9.01.故选C.8.【答题】一个小数加上它的一个计数单位，和是0.31，这个数是（）.A.0.3B.0.03C.0.30【答案】C【分析】此题考查的是小数的减法运算.【解答】一个小数加上它的一个计数单位，和是0.31，则这个小数的计数单位是0.01，所以这个数是：0.31-0.01＝0.30.故选C.9.【答题】7个十分之一与8个百分之一的和是（）.A.7.8B.0.78C.0.87【答案】B【分析】此题考查的是小数加法.【解答】1个十分之一是0.1，1个百分之一是0.01，所以7个十分之一是 0.7，8个百分之一是 0.08，所以7个十分之一与8个百分之一的和是：0.7+0.08＝0.78.故选B.10.【答题】哥哥的身高是______m.【答案】1.64【分析】此题考查的是小数加减法（不进位、不退位）.【解答】根据题意可知，弟弟的身高是1.21m，哥哥比弟弟高0.43m，求哥哥的身高应该用加法.列式为：1.21＋0.43＝1.64（米）.所以哥哥的身高是1.64m.11.【答题】小胖身高1.48米，比小丁丁高0.12米，小亚比小丁丁矮0.03米.小亚的身高是______米.【答案】1.33【分析】此题考查的是小数的减法.【解答】小胖身高1.48米，比小丁丁高0.12米，求小丁丁身高用减法，列算式为：1.48－0.12＝1.36（米），小亚比小丁丁矮0.03米，求小亚身高用减法，列算式为：1.36－0.03＝1.33（米）.所以小亚的身高是1.33米.12.【答题】甲数增加1.2后比乙数少0.75.已知乙数是2.95，那么甲数是______.【答案】1【分析】此题考查的是小数的减法.【解答】甲数增加1.2后比乙数少0.75，已知乙数是2.95，求甲数是多少，列式计算如下：2.95−0.75−1.2＝2.2−1.2＝1.故答案为1.13.【答题】计算：1＋0.9＋0.09＋0.009＝______.【答案】1.999【分析】此题考查的是不进位小数加法.【解答】1＋0.9＋0.09＋0.009＝1.999.14.【答题】动物学家调查记录显示：鸵鸟高2.76米，比丹顶鹤高1.2米.那么，丹顶鹤高______米.【答案】1.56【分析】此题考查的是小数减法.【解答】已知鸵鸟高2.76米，比丹顶鹤高1.2米，求丹顶鹤高多少米，用减法，列式计算为：2.76-1.2＝1.56（米）.所以丹顶鹤高1.56米.15.【答题】一根绳子剪去4.3米，剩下的比剪去的多10.21米，这根绳子原来长______米.【答案】18.81【分析】此题考查的是小数的加法.【解答】已知一根绳子剪去4.3米，剩下的比剪去的多10.21米，求剩下的绳子长多少米，用加法，列式计算为：10.21+4.3＝14.51（米）；求这根绳子原来长多少米，用加法，列式计算为：14.51+4.3＝18.81（米）.列综合算式为：10.21+4.3+4.3＝18.81（米）.所以这根绳子原来长18.81米.16.【答题】小华爸爸身高1.78米，小华比爸爸高0.2米，小华的妈妈比小华矮0.4米.小华的妈妈的身高是______米.【答案】1.58【分析】此题考查的是小数的混合运算.【解答】小华爸爸身高1.78米，小华比爸爸高0.2米，则小华身高是：1.78+0.2＝1.98（米）；小华的妈妈比小华矮0.4米，小华的妈妈身高是：1.98-0.4＝1.58（米）.列综合算式为：1.78+0.2−0.4＝1.98−0.4＝1.58（米）.所以小华的妈妈身高是1.58米.17.【答题】班级进行跳高测验，李明跳了1.24米，张伟跳得比李明高0.13米，刘华跳得比张伟低0.02米.刘华跳了______米.【答案】1.35【分析】此题考查的是小数的加法和减法.【解答】李明跳了1.24米，张伟跳得比李明高0.13米，张伟跳了：1.24+0.13＝1.37（米）；刘华跳得比张伟低0.02米，刘华跳了：1.37-0.02＝1.35（米）.列综合算式为：1.24+0.13−0.02＝1.37−0.02＝1.35（米）.所以刘华跳了1.35米.18.【答题】两位小数加、减两位小数，结果可能是一位小数. （）【答案】✓【分析】此题考查的是小数减法.【解答】例如2.25＋0.25＝2.5，2.25－0.05＝2.2.所以两位小数加、减两位小数，结果可能是一位小数.故正确.19.【答题】小于1的最大两位小数减去最小的两位小数，差是0.8. （）【答案】×【分析】此题考查的是简单小数减法（不退位）.【解答】小于1的最小两位小数是0.01，最大两位小数是0.99，差是0.99－0.01＝0.98.故错误.20.【答题】6个百分之一加上0.6得0.66. （）【答案】✓【分析】此题考查的是小数加法.【解答】6个百分之一是0.06，所以6个百分之一加上0.6得：0.06+0.6＝0.66.故正确.。

四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》

四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》时间：90分钟满分：100分一、填一填。

（每空0.5分，共28分）1.0.78里面有（）个0.01；3.6里面有（）个0.1。

2.0.8不改变大小，写成三位小数是（）。

3.0.9表示把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；0.072表示把（）平均分成（）份，表示其中的（）份。

4.在78.725中，左边的7在（）位上，表示（）个（）；右边的7在（）位上，表示（）。

5.0.8里面有（）个110；0.322里面有（）个11000。

6.由6个10、3个1、5个0.1和2个0.01组成的数是（）。

7.把8.1、7.99、8.11、0.99、0.01按从小到大的顺序排列为（）＜（）＜（）＜（）＜（）。

8.两个数的和是8.6,如果一个加数增加7.8,另一个加数减少5.2,那么此时和变为（）。

9.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8 0.56○0.653.8○3.08 5.009○5.09 200分米○0.02米 5分米○0.5米10.在括号里填上适当的小数。

2 100＝（）2011000＝（）25千克＝（）吨 7分米＝（）米65毫米＝（）米 70克＝（）千克11.在□里填上适当的小数。

（1）（2）12.在□里里填数字，使它分别符合下面的要求。

（1）使这个数最大，这个数是（）。

（2）使这个数最接近34，这个数是（）。

（3）使这个数最小，这个数是（）。

13.从1.61、3.5、0.05、11.5中选择合适的小数填在括号里。

（每个小数只能填一次）（1）一串香蕉重（）千克。

（2）—支钢笔的价钱是（）元。

（3）妈妈的身高是（）米。

（4）一本杂志的厚度是（）分米。

二、判一判。

（每题1分，共6分）1.整数加法的运算定律同样适用于小数加法。

（）2.因为10与10.0相等，所以它们都是整数。

（）3.0.58与0.580大小相等，但它们的计数单位不同。

四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》

四年级数学下册第一单元测试题附答案《小数的意义和加减法》时间：90分钟满分：100分一、填一填。

（第7题6分，其余每空0.5分，共25分）1.用小数表示。

2.在31.08中，“3”在（）位上，表示（）；“1”在（）位上，表示（）；“8”在（）位上，表示（）。

3.由2个十、3个百分之一和6个千分之一组成的数是（）。

4.0.34里面有34个（）；0.085里面有85个（）。

5.一个两位小数，十位和百分位上都是6，其余各位上都是0，这个小数是（），读作（），把它改写成大小不变的三位小数是（）。

6.写出三个比8.5大且比8.6小的两位小数（）、（）、（）。

7.78分米＝（）米 5.4千克＝（）克10元5角＝（）元 0.95元＝（）角（）分6分米5厘米＝（）米 2.02千米＝（）千米（）米8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

42.56○42.65 0.5吨○499千克 65厘米○0.65米19.99○20.00 0.35千克○35克 49元8分○49.08元9.在8.89、8.98、88、88.9、98.8、89.8中，最大的数是（），最小的数是（），最接近10的数是（）。

10.□里最大能填几？20.4＞20.□ 3.□8＜3.96 9.01＞8.□911.找规律，填一填。

21.8，20.3，（），17.3，（），（）。

12.一个数添上5个0.01就是2，这个数是（）。

二、判一判。

（每题1分，共5分）1.大于0.1而小于0.3的两位小数有19个。

（）2.小数都比整数小。

（）3.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）4.把6化成两位小数是0.06。

（）5.计算小数加减法的方法和计算整数加减法的方法一样，相同数位要对齐。

（）三、选一选。

（每题1分，共5分）1.由6个一、4个0.1和2个0.01组成的数是（）。

①64.2 ②6.42 ③0.6422.小数部分最大的计数单位是（）。

①十分之一②百分之一③千分之一3.去掉303.030中（）位上的“0”，小数的大小不变。

北师大版四年级下册数学小数的意义和加减法同步练习

北师大版四年级下册数学小数的意义和加减法同步练习1.一个食品加工厂原计划4月份生产3.25吨粉丝，上半月实际生产了1.9吨，下半月实际生产了2.01吨。

实际比原计划多生产多少吨？2.某小学的同学利用周日收集废纸。

第一周收集了29.5千克，第二周收集的比第一周少3.62千克，第二周收集了多少千克？3.小区开展节约用水活动，一共有120户，每户每天能节约用水2千克，则6月份该小区一共可以节约用水多少吨？4.一个三位小数，精确到百分位大约是2.00，这个数最小是多少？最大是多少？5.两根木条的长分别是2.25米和1.08米，王叔叔把这两根木条钉在一起，接头处长0.3米．钉好的木条实际有多长？6.两根绳子分别长1.19米和1.26米，乐乐把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米，接好后的绳子实际有多长？7.如图，从地面到货车车厢顶部的距离是2.1米，从地面到车头顶部的距离是3米，车厢里放了一个高3.57米的货物，车厢深0.8米，要通过一个限高5米的隧道，请问这辆货车能通过吗？8.妈妈买水果花了5.8元，买蔬菜花了2.6元，买鱼花的钱比买水果和蔬菜花的钱的总和还多5.2元，买鱼花了多少钱?9.小明从家里出发骑车去离家4.25千米的购物中心．如果小明骑自行车的速度是每分0.45千米,他骑车6分后,离购物中心还有多少千米?10.四年级的丽丽同学买了两本书，分别是一本童话故事和一本海底世界，一本童话故事12.36元，一本童话故事比一本海底世界多4.25元，丽丽共付给售货员多少钱？11.淘气的体重是48.3千克，亮亮的体重是37.8千克．淘气比亮亮重多少千克？12.一辆货车第一天运了26.6吨货物，第二天比第一天多运了1.8吨，两天一共运了多少吨？13.在跳远比赛中，小华跳出了3.26米，小东比小华多跳0.4米，小强比小东少跳0.25米，小强跳了多少米？14.妈妈在服装超市里给小花买了两种不同款式的裙子，给售货员100元，应找回多少元钱？（用两种方法计算）15.赵凡家7月份用电量费用是82.54元，比6月份多用了24.71元，这两个月赵凡家一共用电费用是多少元?16.四（3）班组织48人到郊外春游合影留念．拍摄六寸照片费用14.5元，可得到5张照片，另外再加印每张1.5元，全班每人都要1张，一共需要多少元？17.姐姐用两条长度分别是1.26米和0.95米的彩带来包装礼物，接口处共用去绳子0.11米，接好后的绳子有多少米？18.小明和小丽所带的钱正好可以买一本《哈利波特与魔法石》，如果小明单独买，那么差5.6元；如果小丽单独买，那么差6.5元。

小学数学四年级下册一小数的意义和加减法小数的意义(三)同步练习

小数的意义（三）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1.346中的“3”表示多少？下面选项正确的是（）。

A．B．C．2．由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）．A．870.94B．87.94C．807.943．下面各数中，（）的0不可以去掉。

A．5.700B．4.00C．3.0034．与1.20最接近的两位小数是（）。

A．1.19B．1.28C．1.095．与30.09相等的数是（）。

A．30.90B．30.9C．30.09006．与个位相邻的两个数位是()。

A．十位和十分位B．十位和百分位C．百位和百分位D．百分位和个位7．一个数的百位上是8，十分位上是7，千分位上是6，其余数位上都是0，这个数是（）。

A．80.76B．8.706C．800.706D．800.768．不改变数的大小，（）的“0”不能去掉。

A．3.90m B．0.04元C．1.8000二、脱式计算9．计算，能简算的就简算．2.05×10÷100=________三、口算和估算10．直接写出得数。

（1）3.84×10＝________（2）4.9×1000＝________（3）0.2×100÷10＝________（4）0.236×100＝________（5）3÷100＝________（6）60÷100×10＝________（7）2.3÷100＝________（8）5.6÷10＝________四、填空题11．一个三位小数，十位和十分位上都是6，其他各位上都是0，这个小数是( )。

12．由9个百、2个十分之一和6个千分之一组成的数是________，它的计数单位是________。

13．0.216是由2个( )、1个( )和6个( )组成。

小数的意义加减法60道

小数的意义加减法60道小数的意义加减法60道小数是数学中非常重要的一个概念，它在日常生活和各个领域中发挥着重要作用。

掌握小数的加减法是我们数学学习的重中之重，也是我们日常生活和实际工作中必不可少的技能。

本文将提供60道有关小数意义加减法的例题，帮助我们更好地掌握这一技巧和理论。

第一部分：小数的加法1. 0.2 + 0.3 = ?2. 0.5 + 0.25 = ?3. 1.75 + 0.6 = ?4. 2.35 +5.7 = ?5. 9.99 + 0.01 = ?6. 0.021 + 0.003 = ?7. 0.83 + 0.17 = ?8. 13.567 + 21.433 = ?9. 0.002 + 0.008 = ?10. 4.52 + 3.1 = ?在进行小数的加法时，我们需要注意两点。

首先，要保持小数点对齐，把个位、十位、百位等对应的数相加；其次，要注意进位。

在每一位相加时，如果结果超过10，就要将十位数向高位进一。

以上的例题中，我们需要根据这两个原则计算出正确的结果。

第二部分：小数的减法1. 0.5 - 0.3 = ?2. 1.2 - 0.6 = ?3. 2.04 - 1.3 = ?4. 6.7 - 4.5 = ?5.12.03 - 0.05 = ?6. 0.732 - 0.241 = ?7. 9.93 - 3.21 = ?8. 51.67 - 3.89 = ?9. 0.076 - 0.002 = ?10. 4.28 - 3.9 = ?在进行小数的减法时，我们同样需要注意两点。

首先，要保持小数点对齐，将个位、十位、百位等对应的数进行相减；其次，要注意退位。

在每一位相减时，如果被减数小于减数，就需要从高位借位。

通过以上的例题，我们可以练习退位运算，提高我们的计算技巧和思维能力。

通过60道小数的意义加减法的练习，我们可以有效地巩固和提高我们的技能。

在实际生活和工作中，小数的加减法运算经常用到，掌握这一技巧可以更好地应对各种计算问题。

小数的意义和加减法练习题

小数的意义和加减法练习1.填空题.（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）．（2）5．75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）．（3）3．05中含有（）个0．01． 8个0．01是（）（4）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位．（5）比 3.92多 0.4的数是（）比4.93少1.5的数是（）.（6）1里面有（）个 0． 001．（2）0．5的计数单位是（），它有（）个这样的单位．2.判断题.（对的打“√”，错的打“×”，）（1）5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0一般要去掉，所以5.42＋3.78＝9.2.（）（2）小数加减法和整数加减法意义相同.（）（3）已知甲数是5.6，比乙数多2.7，乙数是8.3.（）（4）0.78－0.078＝0（）（5）6.43－6.2－0.2＝0.03.（）（6）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（）（7）1000个0．001是1．（）（8）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（）（9）0．5＝0．50，但它们的计数单位不同．（）（10）整数比小数大．（）3.计算.（1）直接写出得数.0.7＋0.5＝ 7.2＋0.42＝ 43.5－0.65＝0.87－0.8＝ 1.4＋0.6＝ 6.8＋3＝（2）用竖式计算.（共12分）9.4＋14.72 40－3.78 23.34＋190.7 106.5－9.78（3）怎样算简便就怎样算.112.79－58.64－9.36 47.87－19.5－7.87－10.564.45＋8.57＋35.55＋1.43 48.54－9.98 87.38－12.34＋12.62－7.6627.3+73.2+72.7 585+189+215 5.85－1.75－0.25768－274－126 5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.442.5－22.17－7.83 3.8+1.37+6.2+12.63 2.5＋3.25＋0.75＋7.54、列式计算①7.07与3.45的和减去它们的差，得多少？②在比15.7少4.3的数加上3.54，结果是多少？5．在括号内填上适当的数．（每小题1分共6分）350克＝（）千克 840厘米＝（）米 8．36米＝（）米（）分米（）厘米3平方米18平方分米＝（）平方米 2．72元＝（）元（）角（）分2．04吨＝（）吨（）千克 3500克＝（）千克 480厘米＝（）米360平方分米＝（）平方米 10元3角5分＝（）元 9分米＝（）米9千克200克＝（）千克 3米6分米＝（）米 20平方分米＝（）平方米6．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”．9．91○9．909 0．06○0．515 0．040○0．400 1．1万○1．01万 0．489○0．50．5吨○499千克 800元○800．00元 0．85○0．805 0．07○0．7 5．76○5．4 7.应用题.（共 32分）.（1）妈妈买上衣用去了23元5角，比买裤子多用8角3分，妈妈一共用去多少钱？（2）班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？（3）粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮站收购大豆和玉米共多少万吨？（4）甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？动脑想一想：1、小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成九百五十二万零八。

人教版苏科版小学数学—小数的意义和加减法(经典例题含答案)

班级小组姓名成绩（满分120）一、小数的意义（共4小题，每题3分，共计12分）例1.把下面各图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来。

例1.变式1.填空。

（1）把1米平均分成10份，每份长（1）分米，也就是）（）（101米，用小数表示（0.1）米；把1米平均分成100份，每份长）（）（1001米，用小数表示是（0.01）米。

（2）10024元=（0.24）元0.08米=）（）（1008米1000375升=（0.375）升例1.变式2.把相等的小数和分数用线连起来。

0.0630.170.630.90.090.01710063100910001710006310017109例1.变式3.写分数或小数。

108=（0.8）0.107=）（）（10001070.6=）（）（10610011=（0.11）0.79=）（）（100791002=（0.02）1000521=（0.521）0.081=）（）（1000810.92=）（）（10092二、用小数表示长度（共4小题，每题3分，共计12分）例2.把1米平均分成10份，每份是1分米，即101米，还可以写成（0.1）米。

例2.变式1.7分米=）（）（107米=（0.7）米4厘米=）（）（1004米=（0.004）米25厘米=）（）（10025米=（0.25）米例2.变式2.27厘米=（0.27）米36厘米=（0.36）米8分米=（0.8）米9分米=（0.9）米5角=（0.5）元6分=（0.6）角10米20厘米=（10.2）米9元5角8分=（9.58）元（二）用小数表示质量例2.变式3.800克是(0.8)千克，表示把1千克平均分成(1000)份，取其中的(800)份。

0.006千克相当于把1千克平均分成(1000)份，取了其中的(6)份。

三、用小数表示质量（共4小题，每题3分，共计12分）例3.选择正确答案的序号填在括号内。

（1）5千克50克=(B )千克A.5.5B.5.05C.5.005（2） 1.6千米○106千米（A）A.<B.>C.=（3）8000千克○8.000吨（C ）A.<B.>C.=（4）6角7分=(B )元A.6.7B.0.67C.67例3.变式1.在括号里填上适当的小数。

北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练

北师大版四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法应用题训练1．张叔叔买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付了20元钱，应找回多少元钱？2．一个玩具飞机的价格是48.8元，玩具汽车比玩具飞机便宜21.3元，机器人比玩具汽车贵61.9元，机器人的价格是多少?3．乐田良品水果店上午卖出75.6千克西瓜，比下午多卖出6.38千克。

乐田良品水果店全天共卖出西瓜多少千克?4．粮油店第二天卖出1.64吨大米，比第一天少卖0.23吨，两天一共卖了多少吨大米？5．张叔叔的账单显示，交通支出了58.54元，服饰支出了87.76元，餐饮支出的钱数比交通和服饰支出的总钱数少75.27元。

他餐饮支出了多少元？6．妈妈到生鲜超市买东西，买菜用去28.35元，买水果用去14.6元，付款时用手机扫码领红包，优惠了1.28元，妈妈实际花了多少元？7．小红去书店买书，她付出20元来买一本书，找回了15.5元，结果她发现找错钱了，多找了5.5元，这本书的价格是多少元？8．甲、乙两队共同修一条路，甲队每天修62.5米，乙队每天修77.2米，甲队修了2天，乙队修了一天完成任务．这条路有多少米?9．小丽原来有零花钱18.34元，用9.54元买了一支钢笔，后来妈妈又给了小丽8.75元。

小丽现在有零花钱多少元？10．三个小朋友一起称体重，亮亮重24.48千克，比林林轻0.72千克，芳芳比林林轻1.35千克。

芳芳的体重是多少千克？11．妈妈带50元去买水果，买草莓用了27.6元，买香蕉用去9.4元，还剩多少元？12．有两根跳绳分别长2.08m和2.16m。

体育老师将两根绳子接在一起，接头处用去0.22m。

接好后绳子的实际长度是多少米？13．小兰、小英、小宇到超市购物，小英和小宇共花11.28元，小兰和小宇共花13.15元，小兰花了5.8元，小英花了多少钱？14．书店一本《神奇的大自然》售价8.3元，一本《数学家的故事》售价比《神奇的大自然》便宜1.85元，小林买这两本书一共花了多少元？15．小丽身高1.65m。

北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学下册第一单元《小数的意义和加减法》检测卷（全卷共5页，满分100分，70分钟完成）题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题1分，共10分）1．12分=（）小时。

A．0.12B．0.2C．1.2D．1202．把2431000+34100改写成小数是（）。

A．2.43+3.4 B．0.243+0.34 C．2.43+3.43．在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。

A．30B．30.0C．0.30D．0.0304．将大长方形看作“1”，阴影部分用小数表示是（）。

A．2B．0.3C．0.2D．0.45．1.302中的“0”所在数位的计数单位是（）。

A．十分之一B．百分之一C．千分之一6．已知8.□2＞8.4，□中符合条件的数有（）。

A．8个B．7个C．6个7．下面各数，读数时只读一个零的是（）。

A．103.40 B．20.067 C．15.0028．一个加数减少0.4，要使两个加数的和不变，另一个加数应该（）。

A．增加0.4 B．不变C．增加0.89．一个数由七个百和五个0.01组成，这个数是（）。

A．7.05B．700.5C．700.05D．7.510．动物园里一头长颈鹿的身高长6米，一只大猩猩的身高长1.65米。

这头长颈鹿比大猩猩高（）。

A．5.35米B．4.45米C．4.35米D．4.54米二、填空题（每空1分，共25分）1．由8个十，5个一，9个0.1，1个0.01，8个0.001组成的数是（）。

2．下图的大正方形表示1，请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。

小数（）分数（）小数（）分数（）3．0.8里面有（）个0.01，再添上（）个0.1就能得到最大的一位数。

4．①3角用分数表示是（）元，用小数表示是（）元。

②28厘米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米。

5．165克＝（）千克7元8角6分＝（）元1千克200克＝（）千克6．妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了（）元。

小数的意义和加减法练习题

小数的意义和加减法练习题一、填空1、7.94是由（）个1、（）个0.1和（）个0.01组成。

2、一个数的十分位和千分位上都是6，十位是1，其它数位上都是0，这个数写作（），读作：（）3、整数部分的最低位是（）位，它的计数单位是（）。

小数部分的最高位是（）位，它的计数单位是（）。

小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）。

小数点右边第（）位是千分位，它的计数单位是（）。

每相邻两个计数单位间的进率是（）。

4、把3.04、3.4、0.34、0.304、4.03按从大到小的顺序排列。

5、一个三位小数，四舍五入后是7.60，这个三位小数最大是（），最小是（）。

6、大于0而小于1的一位小数有（）个。

7、3564000 =（）万≈（）万 1085000000=（）亿≈（）亿8、（）扩大100倍是370 ；把5.05缩小100倍是（）9、一个小数先把它扩大10倍，再缩小100倍，结果是10.3，原来这个小数是（）10、 7.2公顷=（）平方米 0.75平方千米=（）公顷11、把5.96043保留三位小数是( ),保留一位小数是( )。

12、 875000﹦( )万；654000000≈( )亿(精确到十分位)二、选择1、平方千米比公顷（）⑴大⑵小⑶无法比较2、下面四个数中最大的数是（）⑴7.90 ⑵7.9090……⑶7.901 ⑷7.901901……3、最小的两位小数是（）。

① 0.11 ② 0.1 ③ 0.014、0.1里有（）个0.001. ① 10个② 100个③ 1000个5、大于4.5而小于4.6的两位小数有（）个。

① 1个② 9个③无数个6、2．030中去掉( )上的0，小数的大小不变。

①—十分位②千分位③十分位和千分位7、聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑，聪聪用了10．29秒，玲玲用了12．94 秒，东东用了9．11秒，（）跑得最快，（）跑得最慢。

①聪聪②玲玲③东东三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）4、0.3和0.30大小相同，计数单位也相同。

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