小学数学《小数的认识和加减法》ppt

判断变式题，哪些0能去掉， 对则打√错则打×：
3.90（）
0.30（）
500（）
1.80（）
0.70（）
0.04（）
600（）
20,20（）
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3.15○2.56 0.32○0.5 0.48○0.47
两个小数比大小，先看整数部 分，整数部分大就大，3>2;
整数部分相同时，就对比 十分位3>5,所以0.32<0.5,
二点三 零点零零六 十点零一零 8.4 100.005 0.005
判断：一个小数的小数点后面填上“0”或者去掉“0”，小 数的大小不变。（ ）
思路点拨：小数的末尾填上0或者去掉0，小数的大小不变。者就是小
数的性质。这里强调的是小数的末尾，例如0.050小数点后面的0都去掉 就变成了0.5，大小肯定发生了改变。所以只有末尾的0去掉变成0.05， 大小才不会发生变化。而且一定要注意，一定是小数，如果是整数，那 大小一定会发生变化
例题
1.23里面有几个百分之一？
题意分析： 因为各位上的1表示一个一，或者10个十分之一，或者100个百
分之一；十分位的2表示2个十分之一，或者20个百分之一，依次类推， 3就表示3个百分之一。
所以1.23里面有123个百分之一.
是多少呢？
正确的读写小数
2.3 读作 0.006 读作 10.010 读作 八点四 写作 一百点零零五 写作 零点零零五 写作
解析：
6.7+42.5+23.3+17.5 =（ 6.7+23.3）+（42.5+17.5） =30+60 =90
11.01-5.73-4.27 =11.01-（5.73-4.27 ） =11.01-10 =1.01
要点总结
➢小数的意义 ➢小数的读写法 ➢小数的大小比较 ➢小数的加减法
依次类推直到比出 大小为止。
解：
3.15>2.56
0.32<0.5
0.48>0.47
请把5.34 5.334 5.43 5.403 5.30按照从 小到大的 数字排列。
他们都是谁，有谁认识？
身高：2.26（ ） 身高：129（ ）
他们相差多少？
小数加减法
尽量凑整法，方 便运算
6.7+42.5+23.3+17.5 11.01-5.73-4.27