创先争优制度与措施

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“创先争优”活动制度范本

“创先争优”活动制度范本

“创先争优”活动制度范本一、目的和意义我单位作为一个先进单位,为了进一步推动全体员工的工作积极性和创造力,加强团队合作,提高工作效率,特制定本《“创先争优”活动制度》,以期通过活动的开展,激发员工的热情和潜力,实现优质服务和卓越功绩的创造。

二、活动主题和内容1. 活动主题:创先争优,共建和谐。

2. 活动内容:2.1 突出创新思维:通过开展创新思维培训、组织创意征集活动,鼓励员工发表创新观点和提出创新方案,引导员工改变传统思维,提高工作效率和质量。

2.2 提升团队协作:组织团队合作培训、开展团队建设活动,促进员工之间的沟通和合作,共同解决工作中的难题,形成高效的合作机制。

2.3 加强学习和能力提升:组织员工参加培训班、学习新知识,提高员工的业务能力和综合素质。

同时,建立学习交流平台,定期组织员工分享学习心得和工作经验。

2.4 提高服务质量:加强对客户需求的了解和关注,制定服务标准和流程,推动服务质量的提升。

通过定期组织客户满意度调查,及时掌握客户意见和建议,改进服务质量。

2.5 弘扬文化氛围:开展各种文体活动,弘扬正能量,营造积极向上的工作氛围。

通过文化活动,增强员工之间的凝聚力和归属感。

三、活动的组织和实施1. 活动的组织机构:设立“创先争优”活动领导小组,负责制定活动计划和方案,落实活动任务,监督活动的开展和结果评估。

2. 活动的实施步骤:2.1 制定活动计划:活动领导小组根据公司实际情况,制定年度活动计划,并明确活动的目标和时间节点。

2.2 宣传活动方案:活动领导小组制定活动方案并广泛宣传之,包括通过内部通知、公告栏、企业内刊等途径,提高员工对活动的认识和参与度。

2.3 实施活动任务:根据活动方案,将各项活动任务分配到相关部门和个人,并制定明确的任务责任书,确保活动的顺利进行。

2.4 监督和评估:活动领导小组定期开展监督和评估工作,对活动的开展情况进行检查和总结,及时发现问题并加以解决。

2.5 表彰和奖励:对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励,激励员工积极参与活动,提高工作成效。

实施方案创先争优措施与制度

实施方案创先争优措施与制度

实施方案创先争优措施与制度实施方案是指为了推进创先争优工作的目标和任务,制定出一系列具体措施和制度的行动计划。

一、创先争优措施:1.设立创先争优专门领导小组:成立由党政班子成员和相关部门负责人组成的创先争优专门领导小组,负责组织、指导和协调创先争优工作的全过程。

2.制定创先争优任务和目标:明确创先争优的具体任务和目标,制定工作计划和时间表,确保工作有序进行。

3.加强宣传教育:通过组织各种形式的宣传活动,向全体员工宣传创先争优的意义和重要性,激发员工的积极性和主动性。

4.建立奖惩机制:建立健全的奖惩机制,对于取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励,激发每个人的工作热情和创新能力。

同时,对于违反创先争优制度和规定的行为进行惩处,形成规范的行为规范。

5.建立创先争优学习平台:建立创先争优学习平台,通过培训和学习,提高员工的业务水平和综合素质,为创先争优工作提供人才支持。

二、创先争优制度:1.建立创先争优考核制度:制定切实可行的创先争优考核办法,明确考核指标和权重,并按照一定周期进行考核和评比,确保评选结果的公平公正。

2.实行创先争优奖励制度:设立创先争优奖励基金或专项经费,在创先争优工作中取得突出成绩的个人和单位给予物质奖励和资金支持,激励和带动全体员工参与创先争优工作。

3.建立创先争优培训制度:制定创先争优培训计划,提供各类培训机会,培养员工的创新能力和团队合作意识,使其能够更好地参与创先争优工作。

4.建立创先争优档案管理制度:建立创先争优档案,详细记录个人和单位的创先争优成果和经验,为今后的工作提供参考和借鉴。

5.推行创先争优评价制度:建立创先争优评价机制,由专门的考评组进行评价和打分,评选出先进个人和单位,并公示评选结果,以激励更多人员加入创先争优的行列。

以上是关于创先争优的实施方案和制度的一些建议,通过合理的措施和制度的制定和实施,能够更好地推动创先争优工作的开展,提高全体员工的积极性和创造力,为单位的发展和进步提供有力的支持。

创先争优的制度与措施

创先争优的制度与措施

创先争优的制度与措施创先争优是指通过制度与措施方案实现集团公司的文化变革、人才培养、绩效管理和成本控制,塑造优秀企业形象,促进企业可持续发展的一种管理方式。

下文将从制度和措施两个方面介绍创先争优的重要性、原则、具体步骤和实施方法。

制度方面,创先争优的目的是通过制度化的方式,推动企业内部优化管理,规范员工的行为,并且激励员工达到更高的绩效。

在制度上,需要包括三个主要部分:评优方法、评优标准和优秀员工展示。

通过评优方法,制定出定量化的数据指标,比如销售额、产品质量、客户满意度以及员工提升,让员工有明确的目标和奖励标准。

评优标准则是根据企业的实际情况,结合全员考核进行制定,体现出企业的核心价值观和文化。

优秀员工展示,则可通过一些广告、宣传、企业文化展示等方式展示出企业的优秀员工,激励其它员工积极进取,取长补短,并且鼓励员工在公司内部发现更多的机会和潜力。

措施方面,创立先争优的措施建立在制度上,是补充和完善制度引导员工实现企业的目标。

一方面,创先争优需要完善培训机制,建立中青年干部培养、绩效考核等制度,推动员工技能提升和职业发展。

另一方面,企业应该建立全方位的绩效激励体系,包括奖励机制和惩罚机制等,让员工在不同场景下都能体验到绩效带来的好处,更好地调动工作热情和积极性。

创先争优的实施有以下四个步骤:第一步,目标设定。

目标的设定是创先争优的原始动力,需要与企业所有员工讨论制定;其次,需要考虑并设定优秀员工的标准,确保目标达成性和可衡量性。

第二步,制订实施方案。

该方案需要包括方案执行时间、方案实施人员、执行细则及措施等,以确保各环节操作规范,全员培训和实施方案执行为必要部分。

第三步,启动执行。

由人力资源部制定并协调与执行,全员参与方案执行。

同时,公司也会通过公司内部公告、发帖、宣传等形式,通告员工创先争优的规则和目标以支持方案的快速实施。

第四步,总结报告。

评估和报告是活动的重要环节,它将成为制度上下传承、持续实施的纪录。

“创先争优”活动制度范文(3篇)

“创先争优”活动制度范文(3篇)

“创先争优”活动制度范文一、活动背景和目的在当前社会主义核心价值观的引领下,为了进一步推进优秀传统文化的传承,激发全体员工的创新活力,提高工作效率和质量,增强团队凝聚力和向心力,我公司决定开展“创先争优”活动。

本活动旨在通过竞赛、展示、奖励等多种形式,激励全员积极参与,并树立起积极向上、追求卓越的企业文化。

二、活动内容和要求1.主题内容(1)优秀团队创新实践(2)杰出员工出色业绩(3)业务突破和改进创新(4)先进工作方法和经验分享2.活动要求(1)全员参与:所有员工都可以参与到活动中,不设任何限制。

(2)参评单位:可以是某个团队、部门、项目组或个人,以业绩、创新程度等综合评定为标准。

(3)评选标准:根据活动主题,评选出具有影响力、实践意义和推广价值的先进典型。

(4)展示形式:通过展板、PPT、演讲等方式展示活动成果和经验。

(5)评审机构:设立评审专家组和领导小组,进行评审和最终决定。

三、奖励办法和措施1.奖励设置(1)一等奖:奖金5000元,奖牌、荣誉证书等。

(2)二等奖:奖金3000元,奖牌、荣誉证书等。

(3)三等奖:奖金1000元,奖牌、荣誉证书等。

(4)优秀奖:奖牌、荣誉证书等。

2.奖励措施(1)公示:对获得一、二、三等奖的单位或个人进行公示和宣传,以表彰他们的努力和成果。

(2)表彰会议:举行表彰会议,邀请各单位和个人分享经验和交流心得,推广先进经验。

(3)财务奖励:颁发奖金,作为对取得优异成绩的单位和个人的经济激励。

(4)荣誉证书和奖牌:颁发荣誉证书和奖牌,作为对取得优异成绩的单位和个人的光荣证明。

四、活动推进和组织方式1.活动时间本次活动从即日起启动,至本年度结束。

2.活动组织(1)活动发起:由公司领导提出活动方案,并由人力资源部门负责具体组织和推进。

(2)活动宣传:利用公司内部刊物、企业微信、邮箱等渠道,对活动主题、要求进行广泛宣传。

(3)活动报名:员工根据个人或团队实际情况进行自愿报名,企业部门领导可以提名适合参与的人员。

创先争优活动项规章制度模版(三篇)

创先争优活动项规章制度模版(三篇)

创先争优活动项规章制度模版第一章总则第一条为加强创先争优工作的组织管理,规范活动的开展,根据公司实际情况和相关法律法规,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全体公司员工,必须遵守。

第三条公司将通过创先争优活动,引导员工更好地履行岗位职责,提高工作绩效,增强团队凝聚力和创新能力,推动公司的可持续发展。

第二章活动主体第四条公司成立创先争优活动工作领导小组,负责制定创先争优活动计划、组织工作的实施、评选表彰等相关事宜。

第五条公司各部门和各岗位成立创先争优小组,负责推动创先争优活动的开展、提示员工参与、整理提交相关资料等工作。

第六条公司全体员工是创先争优活动的参与者和推动者,应积极参与活动,提出改进建议和优化措施,共同努力创造良好的工作环境和发展机会。

第三章活动目标第七条创先争优活动的目标是:激发员工的积极性和创造力,提高工作质量和效率,形成文明、和谐、高效的工作氛围,实现公司可持续发展。

第四章活动方案第八条创先争优活动的实施方案由创先争优活动工作领导小组制定并报批执行,包括但不限于以下内容:(一)活动的时间安排和周期;(二)员工评选及奖励办法;(三)活动的推广和宣传方式;(四)活动资金管理;(五)评选结果及表彰的公示和监督措施等。

第五章活动评选第九条公司将根据创先争优活动方案,通过定期或不定期的评选活动,选出优秀员工和先进集体,并给予相应的奖励和表彰。

第十条员工的评选标准包括但不限于以下方面:(一)工作成绩和业绩;(二)创新和改进方案;(三)团队合作和协作能力;(四)岗位职责的履行情况;(五)在员工培训和学习方面的表现等。

第十一条先进集体的评选标准包括但不限于以下方面:(一)工作成绩和绩效;(二)团队协作和合作能力;(三)服务质量和客户满意度;(四)安全生产和环境保护等。

第六章奖励与表彰第十二条公司将根据员工评选结果和先进集体评选结果,给予相应的奖励和表彰,具体奖励包括但不限于:(一)物质奖励,如奖金、产品、礼品等;(二)荣誉称号,如优秀员工、先进工作者等;(三)晋升和职称的提升等。

创先争优整改措施(3篇)

创先争优整改措施(3篇)

创先争优整改措施创先争优是指在各个领域中,通过创新、改革、引领等方式,力争在全国乃至全球范围内处于领先地位的活动。

在这一过程中,需要采取一系列的整改措施,以确保改革取得实效,下面就是一些可以采取的创先争优整改措施。

一、加强领导核心作用1.明确责任分工,在各级领导机构中设立专门的创先争优工作组或责任人,确保整改工作的推进和有效组织。

2.设立监督机构,监督各单位的整改情况,并及时提出建议和指导,确保整改工作的顺利进行。

二、加强制度建设1.完善制度框架,制定明确的创先争优整改措施,在规范细节上进行补充和完善。

2.加强制度执行,通过建立考核机制,对各单位的创先争优整改工作进行评估和奖惩,激励各单位积极参与创先争优活动。

三、加强宣传教育1.加大宣传力度,通过各种媒体宣传创先争优的重要性和意义,在广大干部群众中形成推动整改的强大合力。

2.开展培训活动,组织各级干部参加相关培训班,提升其整改工作的理论水平和实践能力。

四、加强组织管理1.加强组织协调,各级各部门要加强合作,形成合力,确保整改工作的有序进行。

2.建立健全考核制度,对整改工作进行定期检查评估,及时发现问题并采取相应的整改措施。

五、加强监督检查1.建立监督机制,加强对各单位创先争优整改工作的监督和检查,及时发现问题并指导整改。

2.开展督查活动,由上级部门派出专门的督查人员对整改工作进行实地督查,确保各项措施的落实和实效。

六、加强基层建设1.加强基层组织建设,建立健全基层组织架构,加强基层干部队伍的建设和培养。

2.加强基层服务,加强对基层干部的培训和指导,提高基层干部的工作能力和水平。

七、加强科技创新1.加大科技投入,增加科研经费,鼓励科研人员进行创新研究,提高科技水平。

2.加强产学研合作,推动科技成果的转化和应用,促进经济社会的发展。

综上所述,创先争优整改措施的实施需要从领导核心作用、制度建设、宣传教育、组织管理、监督检查、基层建设和科技创新等多个方面入手,通过多措并举,形成整体合力,推动创先争优活动的顺利开展。

2024年创先争优活动八项工作制度样本(三篇)

2024年创先争优活动八项工作制度样本(三篇)

2024年创先争优活动八项工作制度样本学习计划制度一、为积极响应构建“学习型”党组织的要求,特制定切实可行且贴近实际的创先争优活动学习计划。

二、依据学习计划的具体要求,精心编制学习配档表,确保学习目标、内容及要求细化至每个学时,实现精准管理。

三、学习计划需经领导小组严格审核通过后,方可提交至创先争优活动领导小组进行备案,以确保计划的严谨性和科学性。

学习制度一、明确学习时间安排,每周一下午设定为创先争优活动的集中学习时间。

各党支部需组织全体党员按时前往指定地点参与学习,确保每月集中学习时间不低于既定学时要求。

二、强化学习纪律与考勤管理,由街道创先争优活动办公室统一建立考勤登记制度,严格记录每位党员的出勤情况。

对于迟到、早退及无故缺席者,将依据相关规定进行处理,无特殊情况不得请假。

三、全体党员需严格遵守学习计划与学习安排,积极参与“三本一册”的建立与使用,认真听讲、记录并发表见解。

每学期需完成规定字数的读书笔记(含自学学时要求)及一篇心得体会,书写需规范,严禁抄袭。

四、建立健全考核、评比与通报机制,街道创先争优活动办公室将不定期抽查个人学习笔记与心得体会,对党员学习情况进行全面评估与通报,并根据评估结果实施相应的奖惩措施。

考勤制度一、党支部全体党员的学习考勤工作由创先争优活动办公室负责,考勤情况将作为党员政治表现考核的重要依据。

二、党员参与学习时,必须严格遵守时间规定,按时到场签到,禁止代签、缺席、迟到早退及擅离会场等行为。

三、对于因特殊情况无法参加学习的党员,需提前向学校党支部书记请假,并报创先争优活动办公室备案。

无特殊情况者不得请假,以确保高参学率。

四、考勤情况实行专人负责制,每周进行一次汇总并通报全体党员,以接受监督。

请假制度一、在创先争优活动开展期间,街道党工委需统筹兼顾,确保活动时间与任务的顺利落实,同时处理好日常工作与活动的关系,实现学习与工作的双促进。

二、全体党员及党员领导干部需全程参与创先争优活动,无特殊情况不得请假。

创先争优活动工作制度(三篇)

创先争优活动工作制度(三篇)

创先争优活动工作制度一、引言为了充分发挥员工的工作潜力,积极培养员工的创新创业能力,提高企业的竞争力和效率,我公司决定实施创先争优活动工作制度。

二、背景创先争优活动是指企业为了鼓励员工积极进取、勇于创新、提高工作质量和效率而进行的一系列活动。

通过开展这些活动,可以激发员工的工作热情,提高企业绩效,促进企业可持续发展。

三、目的1. 激励员工:通过创先争优活动,激发员工的工作动力和积极性,提高员工的工作质量和效率。

2. 提高企业竞争力:通过员工的创新能力和努力工作,不断提高企业的竞争力和市场份额。

3. 培养员工的创新创业能力:通过活动的开展,为员工提供一个展示和发挥自己创新创业能力的平台,培养员工的创新思维和创业精神。

四、活动内容1. 创新创业大赛:定期举办创新创业大赛,鼓励员工提交创新项目和创业计划。

2. 知识分享:定期组织员工进行知识分享,员工可以分享自己在工作中的经验和技巧,以及自己对行业发展的见解。

3. 员工奖励机制:建立员工奖励机制,对在创先争优活动中表现突出的员工进行奖励,包括奖金、晋升、荣誉称号等。

4. 制定创新创业计划:鼓励员工制定自己的创新创业计划,并提供必要的支持和资源。

五、工作流程1. 立项阶段:员工可以自愿参与创新创业项目,提交项目提案,经过公司评审后确定项目的可行性。

2. 执行阶段:项目立项后,员工需要按照项目计划进行具体的执行工作,完成项目的目标和任务。

3. 评估阶段:项目完成后,公司将对项目进行评估,评估项目的成果和效果,并给予相应的奖励和认可。

4. 收尾阶段:项目结束后,进行总结和经验分享,为今后的创新创业活动提供借鉴和指导。

六、评估指标1. 高效率:评估员工的工作效率,包括项目的进度和质量。

2. 创新能力:评估员工的创新能力,包括新产品的研发、业务流程的优化等。

3. 团队合作:评估员工的团队合作能力,包括项目组的协作和沟通能力。

4. 绩效目标:评估员工的绩效目标完成情况,包括工作的成果和贡献。

创先争优活动工作制度范文(三篇)

创先争优活动工作制度范文(三篇)

创先争优活动工作制度范文创先争优活动是指为了推动企事业单位发展,提高工作质量和经济效益,增强员工凝聚力和工作积极性所开展的一系列活动。

为了规范这一活动,制定相应的工作制度非常重要。

下面是一个____字的创先争优活动工作制度范本,供参考:第一章总则第一条【制定目的】为了加强企事业单位内部管理,推动工作全面发展,增强员工的创新能力和工作积极性,特制定本工作制度。

第二条【适用范围】本工作制度适用于企事业单位内部的创先争优活动。

第三条【基本原则】本工作制度所制定的创先争优活动工作制度,遵循以下基本原则:1. 公平公正:创先争优活动要坚持公平公正的原则,确保每一位员工都能公平参与和获得奖励。

2. 激励员工:创先争优活动要关注员工的个人价值和发展,注重激励员工,激发他们的工作热情和创新能力。

3. 绩效导向:创先争优活动要以绩效为导向,注重工作成果和效益,通过竞争激发员工的工作积极性。

4. 客观评价:创先争优活动要建立客观公正的评价机制,确保评价结果真实可信,公开透明。

第二章创先争优活动的组织与管理第四条【领导责任】企事业单位的领导要高度重视创先争优活动,明确自己的责任和角色,制定落实创先争优活动的综合方案。

第五条【活动组织】创先争优活动由企事业单位的综合管理部门负责组织和协调,设立专门的活动组织机构,制定具体工作方案和实施措施。

第六条【活动任务】创先争优活动的任务是根据企事业单位的工作任务和发展目标确定的,要求各部门和个人按照任务书的要求进行工作,达到预定的目标。

第七条【活动进度】创先争优活动根据工作进度要求进行分阶段实施,设立相应的评审周期和评选周期,及时总结经验,不断改进。

第八条【活动管理】创先争优活动要建立科学的管理机制,包括活动成果的考核、奖励和公示等环节,确保活动的顺利进行。

第三章创先争优活动的评审与奖励第九条【评审原则】创先争优活动的评审要遵循客观公正、公平公正、实事求是、以绩效为导向的原则,确保评审结果真实可信。

创先争优活动制度(3篇)

创先争优活动制度(3篇)

创先争优活动制度“创先争优”活动是在党内开展的创建先进党____,争当优秀____员、争当优秀党务工作者活动的简称,是新形势下进一步加强我校党的基层____建设和党员队伍建设,搞好党员教育的办法之一,是发挥党的基层____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的一项重要措施。

为此制定本活动制度一、充分认识开展创先争优活动的重要意义在全系党员中广泛开展创先争优活动,是巩固和拓展____学习实践活动的重要举措,也是贯彻落实学校第____次党代会关于以改革创新的精神加强和改进党的建设、提供坚强政治保证的重大工作部署。

____实施这项活动,就是要求各党支部认真履行职责,党员立足本职岗位,以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务,在推动科学发展、转变机关作风、促进校园和谐、加强基层____建设中建功立业。

(一)开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践____活动成果的重要举措。

学院在深入开展学习实践____活动中虽然取得了成果,但部分党员干部对____的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约学院科学发展的深层次问题仍有待解决,促进科学发展的体制机制尚需完善。

开展创先争优活动,对巩固和拓展学习实践活动成果,进一步抓好整改工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展,将产生积极的促进作用。

(二)开展创先争优活动,是增强党____战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。

多年来,各党支部和广大党员在人才培养、科学研究和服务社会等各项工作中发挥了重要作用,党的建设不断加强。

但也要看到,有的党员意识薄弱,学先进、争先进的动力不足,等等。

开展创先争优活动,对进一步增强各党支部的创造力、凝聚力和战斗力,激发党员的荣誉感和责任感,夯实党的执政基础,将会产生深远的影响。

(三)开展创先争优活动,是推进学院科学发展的重要保证。

全系各党支部和众多党员是推进科学发展的骨干力量,通过开展创先争优活动,把党的政治优势和____优势转化为推动科学发展的强大动力,进一步把基层党____和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实学校的决策部署上来,以更加饱满的工作热情、务实的工作作风,开创学院各项工作的新局面。

党支部“创先争优”活动制度官方版(六篇)

党支部“创先争优”活动制度官方版(六篇)

党支部“创先争优”活动制度官方版“创先争优”活动,即创建先进____,争当优秀____员、优秀党务工作者活动,是发挥____的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的一项重要措施。

一、“创先争优”工作目标党支部要按照新的伟大工程总目标的要求,以“五个好”为目标,开展先进基层党支部创建活动。

1、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的好班子。

2、培养一支信念坚定、素质优良、结构合理,在两个文明建设中发挥先锋模范作用的好队伍。

3、建立一套党员教育、管理和监督,及时解决自身矛盾的较科学、规范的好制度。

4、形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的好作风。

5、创造一个高效率、高质量地完成本部门、本单位业务工作和生产经营工作的好业绩。

二、“创先争优”评比条件先进____的基本条件是。

1、坚决贯彻执行__基本理论和基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚定地同____在思想上、政治上保持一致。

2、能团结、带领党员和群众,认真学习____、____、____,解放思想,实事求是,艰苦奋斗,开拓前进,在两个文明建设中取得显著成绩。

3、领导班子成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调,____的战斗堡垒作用突出。

4、善于开展生动活泼的思想政治工作,能经常有效地对党员进行教育管理,党员能很好地发挥先锋模范作用。

5、党内生活制度健全,能认真开展批评与自我批评,具有解决自身矛盾的能力。

优秀____的基本条件是。

1、有坚定的____信念,能模范地执行__路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚定地同____在思想上政治上保持一致。

2、刻苦学习____、____、____,解放思想,实事求是,钻研业务,勤奋工作,在两个文明建设中作出了突出贡献。

3、坚持全心全意为人民服务宗旨,廉洁奉公,顾全大局,具有为党和人民甘愿牺牲个人利益的无私奉献精神。

4、模范地遵纪守法,勇于同一切不正之风和违法犯罪行为作斗争。

创先争优的制度与措施

创先争优的制度与措施

创先争优的制度与措施创先争优是一种鼓励和促进全体员工积极向上、勇于创新的工作机制,通过建立相应的制度和采取一系列措施,激励员工的主动性、创造性和竞争性,提高组织的整体绩效。

下面我将详细介绍创先争优制度和措施,内容将包括目标设定、奖励机制、培训发展等。

1.目标设定:创先争优制度的关键是明确具体的目标和要求。

组织需要设定清晰的指标和标准,以便全员知晓和参与。

这些目标和要求可以分为团队级别、个人级别和项目级别。

团队级别的目标可以包括提高综合素质、提高工作效率等;个人级别的目标可以包括突破个人能力、提高专业技能水平等;项目级别的目标可以包括完成特定的任务、达到具体的绩效指标等。

2.奖励机制:为了激励员工全面参与创先争优活动,必须建立一套公正、有效的奖励机制。

这个机制可以包括多种形式的奖励,例如物质奖励、荣誉奖励和晋升机会。

物质奖励可以包括奖金、加薪、旅游等;荣誉奖励可以包括先进个人、模范团队等;晋升机会可以让优秀的员工有机会晋升到更高的职位。

此外,可以采用竞赛形式的奖励,例如设置成就排名、积分制度等,让员工在创先争优过程中享受正面竞争,激发积极性。

3.培训发展:创先争优需要员工拥有更高的能力和素质。

为此,组织应该加大培训力度,提供广泛的培训机会。

这些培训可以包括业务技能培训、管理能力培训、团队合作培训等。

通过不断提升员工的知识和能力,增加员工的自信心和竞争力。

4.绩效考核:创先争优制度必须和绩效考核相结合,以确保员工的努力和贡献能够得到合理的评价和认可。

绩效考核可以采用定期的评估和反馈,并将评估结果融入到奖励机制中。

通过对绩效考核的重视,可以推动员工努力提高自身的能力和绩效水平,促进组织的发展。

5.沟通和反馈:在创先争优的过程中,沟通和反馈是非常重要的一环。

组织应该建立有效的沟通渠道,促进组织内部信息的畅通传递。

同时,领导应该及时给予员工正面的反馈和建议,鼓励员工在工作中不断改进和创新。

创先争优制度和措施的实施,能够有效激发员工的创造力和积极性,促进组织的持续发展。

创先争优措施方案

创先争优措施方案

创先争优措施方案
作为一个组织或机构,创先争优是提高自身素质、提升管理水平的必经之路。

以下是一些创先争优的措施方案:
1. 完善管理制度:制定更完善的工作流程、流程标准化、规章制度的更新等。

同时要规范员工的行为守则,以保持组织的正常运转。

2. 建立先进的组织架构:连续不断的改进和精化组织架构,以保证公司所有工作都具备最高效的运行、管理。

定期评估和优化流程结构,让工作更有针对性和专业性。

3. 提高员工素质:通过培训、学习、进修等方式,提高员工的素质和技能水平。

同时,给工作人员普及相关知识和技能,使其具备一定的综合素质和价值观等。

4. 强化团队精神:本着“人无我有,人有我优”的北大精神,打造互相信任、互相合作的团队精神,提升组织团队的凝聚力。

5. 实行绩效考核:对公司的各项绩效进行考核,以促进整个组织的发展。

指标的设置应该与组织整体目标相一致,全面贯彻绩效管理。

6. 推行先进文化:打造“学习型组织”,形成适应外部环境快速变化的能力,倡导先进、科学的人文管理方式和企业文化。

7. 加强信息化建设:建立信息化平台,提高公司运营管理和决策的高度和效率。

同时了解市场需求,把握市场动向和机会,制定出更为准确的战略。

8. 落实企业社会责任:积极履行企业的社会责任,在运营过程中注重环保、安全、教育等方面的责任,展示企业形象和社会责任感。

以上是创先争优的一些措施方案,企业或组织可以根据自身情况进行调整和改进,以使得创先争优的工作能够更加有效。

2024创先争优活动计划4篇

2024创先争优活动计划4篇

2024创先争优活动计划4篇创先争优活动计划篇1一、指导思想根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求,针对自身工作的实际情况,以活动为触发点,通过“树标,学习,找差,反思,提高”五个环节,激发自己更高的工作热情、优化工作方式,提高教学水平和师德修养,丰富内涵,缩小与优秀教师之间的差距,特制定如下计划:二、读书目标:通过学习教育教学专著的`杂志,特别是阅读《最牛的教师》一书,首先转变自己的教育观念,提高认识,提升教育理念,丰富内涵。

其次要通过学习,使自己成为教育教学业务精良,师德修养高尚的优秀教师。

三、主要措施:1、学习:利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书,并做好读书笔记,写好心得体会。

2、交流:利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流,谈感受,说体会。

3、找差:寻找自己和“牛教师”之间思想的差异,理念的差异,水平的差异。

4、反思:积极主动的思考造成差异的主观因素,反思如何改变现状。

5、实践:把学习活动与学生教育,与课堂教学相结合,在实践中改变自我,努力缩水与优秀教师的差距。

四、学习活动安排:1、制定个人读书和活动计划。

2、读《最牛的教师》一书,并积极撰写读书笔记和学习心得,随时与同事交流。

3、时时注重自己的言行,改善工作作风,争取每天进步一点点。

4.结合重点一课,上一堂学生喜欢的“牛课”。

结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”,把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。

创先争优活动计划篇2近日,省总直属机关党委制定了《山西省总工会直属机关下半年创先争优活动推进计划》,全文如下:山西省总工会直属机关下半年创先争优活动推进计划根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求,为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职,深入扎实开展创先争优活动,制定下半年活动推进计划如下:一、抓好学习组织全体党员深入学习省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和高凤平常务副主席在动员大会的讲话精神,使广大党员深入领会创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。

创先争优活动工作制度

创先争优活动工作制度

创先争优活动工作制度一、引言创先争优活动是指为了提高组织内部绩效、促进员工个人能力发展而开展的一种工作制度。

制定一套科学、有效的创先争优活动工作制度对于推动组织的发展至关重要。

本文旨在探讨创先争优活动工作制度的设计与实施。

二、目标设定1.明确目标:创先争优活动的目标是通过与员工的竞争,激发员工的积极性和创造力,提高组织绩效。

2.设定指标:制定明确的指标和标准,用于评判员工在创先争优活动中的表现和成绩。

指标应该具体、量化、可衡量,以便员工和组织都能明确目标。

三、活动规则1.参与条件:所有员工均可以参与创先争优活动,无论职位和层级。

2.活动周期:设定适度的活动周期,以便员工能够在此期间内充分展示自己的能力和表现。

3.活动内容:活动内容应包括员工在岗位工作中的表现、专业技能的提升、创新能力的展示等方面。

四、评选方式1.评选委员会:设立一个由多个成员组成的评选委员会,负责对员工的表现进行评选。

2.评选标准:评选标准应具体明确,以能够公正评判员工的表现和成绩为前提。

3.评选程序:评选程序应规范、透明。

员工可以通过书面材料、面试、展示等形式展示自己的能力和成绩。

五、奖励与激励1.奖励机制:设定一套奖励机制,对于在创先争优活动中表现突出的员工给予物质奖励和荣誉奖励。

奖励应具有公正性和激励性。

2.激励措施:除了奖励,还可以采取一些激励措施,如晋升、加薪、培训等,以更好地激发员工的积极性和创造力。

六、宣传与培训1.宣传活动:通过组织内外的宣传活动,将创先争优活动的意义和目标传达给员工和外界,增加其知名度和影响力。

2.培训计划:制定一套培训计划,以提高员工在各项活动中所需的技能和知识,增强其参与创先争优活动的能力。

七、反馈与改进1.反馈机制:建立员工投诉、意见反馈的机制,及时了解员工对创先争优活动工作制度的评价和建议,以促使其不断改进和完善。

2.改进措施:根据反馈和评估结果,及时对创先争优活动工作制度进行调整和优化,以便更好地满足员工和组织的需求。

创先争优活动八项工作制度

创先争优活动八项工作制度

创先争优活动八项工作制度创先争优活动是一项旨在激发企业内部创新活力和员工积极性的重要工作,通过建立一套科学的工作制度,能够更好地推动该活动的顺利开展。

一、明确目标在制度中要明确创先争优活动的目标,并将其与企业整体发展目标相结合。

例如,制定具体的指标要求,包括提高产品质量、降低成本、增强员工技能等方面。

二、制定考核评价指标建立科学的考核评价指标体系,能够客观地评估和反馈员工的工作表现。

指标要具体,可以根据创先争优活动的实际情况,采用质量、效率、成本、创新等维度进行评价。

三、设立奖励机制制度中要设立奖励机制,激励员工积极参与创先争优活动。

奖励措施可以采取多样化的形式,如物质奖励、荣誉表彰、晋升提拔等,以满足员工不同层次和不同需求的奖励诉求。

四、提供培训机会为了提高员工的专业知识和技能水平,制度中应设立培训机制,定期开展相关培训活动。

培训内容可以涵盖产品知识、生产技能、管理技巧等方面,以提升员工的综合素质。

五、强化沟通与交流创先争优活动需要全员参与,制度中应强化沟通与交流机制,包括定期召开座谈会、组织经验交流会等方式,促进团队间的交流和合作,分享成功经验和面临的挑战,共同解决问题。

六、建立激励机制制度中需设立激励机制,为员工提供积极向上发展的空间。

例如,设立晋升通道、设置专项岗位等,为员工提供晋升和发展的机会,增加员工的工作动力和归属感。

七、加强宣传和报道制度中要加强宣传和报道,宣传创先争优活动的意义和成果,鼓励员工参与进来。

可以通过内部媒体、企业网站、公开演讲等形式,将创先争优的重要事迹和典型经验传播给更多员工。

八、完善监督机制制度中需完善监督机制,对创先争优活动进行有效监督和评估。

通过定期检查、评估报告等手段,及时发现问题和不足之处,并做出相应的调整和改进,保障活动的顺利开展。

总结:创先争优活动八项工作制度是指在创先争优活动中确立的一系列工作原则、方法和措施。

通过明确目标、制定考核评价指标、设立奖励机制、提供培训机会、强化沟通与交流、建立激励机制、加强宣传和报道、完善监督机制,能够更好地推动创先争优活动的开展,激发员工的积极性和创新能力,提高企业整体竞争力。

创先争优活动项规章制度范文

创先争优活动项规章制度范文

创先争优活动项规章制度范文一、目的与意义1.创先争优活动的目的是激发全体员工的工作热情和积极性,提高企业的整体竞争力和综合实力。

2.通过创先争优活动,加强团队合作,促进员工之间的相互学习和交流,形成良好的工作氛围。

3.推动企业技术创新和管理创新,提升产品质量和服务水平,满足客户需求。

二、活动内容1.各部门和岗位根据企业的发展战略和目标,制定相应的创先争优活动计划。

2.活动内容包括但不限于技术创新、管理创新、效益提升、服务质量、环境保护等方面。

3.活动计划的制定应充分考虑实际情况和可操作性,并注重与市场需求的紧密结合。

三、活动要求1.各部门和岗位要根据活动计划制定具体的工作任务和目标,并确定相应的时间节点。

2.要求全员参与,各个岗位之间要相互配合,形成合力,共同完成活动任务。

3.活动要求全员秉持诚信原则,严禁采取不正当手段获取成绩和荣誉。

四、活动评选1.活动结果由专门组成的评审委员会进行评选,评选结果以公开、公正、公平的原则为依据。

2.评选的指标包括但不限于工作业绩、创新成果、质量提升、服务满意度等方面。

3.活动评选结果将在公司内部进行公示,并由公司领导亲自颁奖。

五、奖励与表彰1.对于取得优异成绩的个人和团队,可给予经济奖励和荣誉称号等形式的奖励。

2.优秀个人和团队将被列入企业先进典型,对外宣传,以激励其他员工的工作积极性。

3.优秀团队和个人的成果将被纳入企业的技术储备和企业文化建设的宣传材料中。

六、督查与考核1.企业领导将组织专门的督查团队对创先争优活动的实施情况进行监督和检查。

2.督查人员要根据规定的考核指标,进行实地检查和个人面谈,以确保活动的有效推进。

3.活动进展情况将作为员工表现和绩效考核的重要依据。

七、违规处理1.对于在活动中存在作弊、弄虚作假等违规行为的个人和团队,将取消其活动成绩和奖励,并进行相应的纪律处分。

2.违规行为将被记入个人档案,并作为今后晋升和岗位调整的重要参考。

3.对于其他严重违规行为,将按照公司规定进行相应的处理。

小学创先争优活动学习制度范本

小学创先争优活动学习制度范本

小学创先争优活动学习制度范本一、活动目的本学校小学创先争优活动旨在引导学生树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,全面提升学生的学习成绩和综合素质,促进学校的全面发展。

二、活动内容1. 制定学习计划每个学生每天按照学校的学习计划制定个人的学习计划,明确每天需要完成的学习任务和目标。

2. 认真听讲课堂上,同学们要认真听讲,保持专注,不打瞌睡,不开小差,做到专心听讲,积极思考。

3. 精心记笔记课堂上,同学们要用心记笔记,抓住重点,做到笔记清晰,条理分明。

4. 及时完成作业课后,同学们要按时完成老师布置的作业,如果有不会的问题要及时向老师请教,保证作业的质量。

5. 针对学习进行反思每周,同学们要反思自己的学习情况,查找不足,找出问题所在并加以改进。

6. 积极参加课外活动同学们要积极参加学校组织的各类课外活动,开拓眼界,拓宽知识面。

7. 形成学习小组同学们可以自愿组成学习小组,相互帮助,共同学习,互相促进。

8. 互相竞赛,共同进步同学们可以在学习中进行合理的竞赛,通过竞争共同促进学习的进步。

9. 学习成果的展示同学们可以定期展示自己的学习成果,分享自己的学习经验,激发学习的热情。

三、活动要求1. 学生要全面参与活动,按照规定的内容进行学习,积极配合组织者的工作。

2. 学生要按时按量完成学习任务,做到不拖延,不偷懒。

3. 学生要爱护学习环境,珍惜学习资源,保持良好的学习秩序。

4. 学生要互相帮助,共同进步,不以竞争为目的而互相排斥。

5. 学生要尊重老师和同学,遵守学校的纪律,做到端正的学习态度。

四、活动评价1. 学校将根据学生在创先争优活动中的表现和成果进行评价,以激励学生的学习动力。

2. 学校将针对优秀学生进行表彰和奖励,以鼓励他们的努力和进步。

3. 学校将开展学生家长的满意度调查,以了解学生在创先争优活动中的感受和家长对活动的反馈。

五、活动保障学校将组织专门的老师团队负责创先争优活动的组织和管理,确保活动的顺利进行。

公司创先争优实施制度及措施

公司创先争优实施制度及措施

公司创先争优实施制度及措施为了推动企业的发展和提升员工的综合素质,公司制定了一系列创先争优的实施制度和措施。

以下是具体的内容:一、制度1.创先争优目标制度:明确公司创先争优的目标,要求各部门和员工根据公司的发展战略和业务需求,制定切实可行的创先争优目标,并在年度计划中确定指标和考核方式。

2.创先争优奖励制度:建立奖惩制度,鼓励员工积极参与创先争优活动。

设立奖金、晋升、荣誉称号等多种奖励形式,激发员工的积极性和创造力。

3.创先争优评估制度:建立科学的评估机制,对各部门和员工的创先争优成绩进行评估。

评估结果将作为晋升、薪资调整等方面的参考依据,激励员工不断提升绩效。

二、措施1.制定创先争优工作计划:每年初,各部门制定创先争优的工作计划,明确任务、责任和时间节点,将计划分解到每个员工,确保创先争优工作的有效开展。

2.提供培训和学习机会:公司鼓励员工参加各类培训和学习活动,提升员工的专业技能和综合素质。

公司设立专门的培训经费,每年组织一定数量的培训课程和学习项目,满足员工个人和职业发展需求。

3.引进和推广优秀经验:公司积极开展经验交流和内部分享活动,邀请优秀员工和行业专家分享他们的成功经验和创新思路。

同时,鼓励员工参与外部交流和学习,推广优秀的行业实践和管理经验。

4.搭建创先争优平台:公司建设了一个创先争优平台,提供创新创优的机会和平台,鼓励员工提出改进和创新意见,并推动实施。

公司鼓励员工参与改进项目和创新活动,为公司的发展贡献智慧和力量。

5.优化绩效考核体系:公司不断优化绩效考核体系,将创先争优的表现纳入考核指标中。

通过设立关键绩效指标、制定绩效评估标准等方式,推动员工在创先争优方面做出突出贡献。

通过以上制度和措施的实施,公司能够有效推动创先争优工作的开展。

这些制度和措施为员工的个人成长和职业发展提供了机会和平台,同时也激发了员工的创造力和团队合作意识。

通过不断的创优活动,公司在市场竞争中保持了竞争力,提高了效益和综合实力。

创先争优整改措施计划范文(三篇)

创先争优整改措施计划范文(三篇)

创先争优整改措施计划范文一、指导思想以创先争优活动为指导,以争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起为主题,对照五个模范和五个好目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现谋求新跨越,二、整改目标(一)认真学习,明确目标、提高决策能力1、整改落实目标。

加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施:一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以____为指导,真正学会运用____分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面1、整改落实目标。

认真总结经验,分析原因,通过五个模范和五个好目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施:一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。

整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

(三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长1、整改落实目标。

在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。

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创先争优制度与措施
为深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,进一步提高人事部门自身建设水平,根据全市人事系统“争先创优”工作会议的安排部署,专门实行争先创优活动。

指导思想和目的
指导思想
坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。

以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创人事工作新局面,为我区全面建设小康社会提供坚强的人事人才保证。

指导目的
1、把局领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人事干部队伍。

3、各项人事人才工作任务按时全面完成。

重点工作有创新,出经验,出成果;单项工作有特色,每年至少要有1—2项人事人才工作在市或省有影响、有位次。

4、人事信息宣传和调研工作年年上台阶。

调研和宣传工作有计
划,有奖惩机制,有突出成果。

在确保今年人事政务信息及宣传报道稿件省级采用不少于5篇、市级采用不少于10篇、区级采用不少于15篇,调研文章省级刊物采用不少于2篇、市级采用不少于4篇、区级采用不少于8篇的基础上一年要上一个新台阶。

5、党风廉政建设制度健全,措施得力,局内无违纪违法案件。

不断完善政务公开的措施、方法和内容,创新和拓宽服务方式。

6、文明创建工作有长短期规划、有具体创建措施、有丰富多彩的创建活动。

确保争创“2002—2003年度市级最佳文明单位”和“2004—2005年度省级文明单位”的创建目标顺利实现。

7、局内各项管理制度规范、健全。

不出现违反干部人事工作纪律现象,不出现损害群众利益的行为,财务管理符合规定要求,不发生综合治理一票否决现象。

8、改善办公条件,美化办公环境,全面提高服务水平。

要实现科室“无纸化”办公、实行收费“一票制”、推行“首问责任制”。

方法与措施
(一)抓学习,强素质。

以创建全区学习型机关示范点为契机,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度,构筑终身学习理念,全面提高整体素质。

一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实党的十六大精神,不断提高理论水平和思想政治水平。

加强各项人事业务知识学习,熟练掌握
人事工作政策法规,不断提高业务水平和工作能力。

加强经济、科技、法律及新知识的学习,不断提高依法行政水平和工作创新能力。

二是全体干部要坚持周五集中学习制度,通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,集中辅导干部学习,增强全体干部的学习兴趣。

分散学习由各科室自行组织,每星期集中进行一次讨论交流。

为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,每位干部每年要写2-3篇学习心得体会,形成理论成果,在此基础上召开全局学习成果交流会;三是全体干部理论学习要有学习笔记,业务知识学习要有研讨文章。

局班子成员每年写学习笔记字数不少于2万字,并且在市级刊物上发表理论文章不少于1篇,在区级刊物上发表理论文章不少于2篇。

其它干部要保证学习笔记字数不少于1.5万字,每月由局长对每位干部的学习笔记进行一次检查验收,对检查验收不合格的,要督促其限时补写;四是局领导班子成员要针对当前人事和劳动保障工作的热点、难点问题,开展专题调研活动,调研次数每年不少于2次,并且每人至少要撰写1篇有价值的调研文章。

五是鼓励干部岗位自学成才,全局50岁以下干部要积极参加函授、自修教育学习,力争在2005年底以前,使局内50岁以下干部全部取得本科以上学历。

与此同时,开展各类短期培训,组织全体干部进行计算机培训,使全体干部掌握基本的上机操作知识;经常举办50岁以下干部普通话培训,进一步提高干部语言表达水准;举办业务知识讲座,全面提高业务水平。

六是加强思想政治工作,充
分调动全体干部的积极性和创造性。

把思想政治工作贯穿于“争先创优”活动的始终,坚持以人为本,实施塑造形象育人工程,把培养一支“学习优、作风优、素质优”的干部队伍作为争创活动的重要内容来抓。

从思想教育入手,从调动人的积极因素方面引导,及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。

在局内开展“学先进、比贡献、创一流”的竞赛活动和“先进科室”评比活动,积极参与区直部门和上级业务主管部门的各种评比竞赛活动,在局内真正形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,树立人事干部奋发有为的新形象。

(二)抓管理,树形象。

一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好”的要求,高标准建设局领导班子。

二是坚持民主集中制,增强凝聚力。

坚持集体领导下的分工负责制,充分发挥局领导班子每一个成员的积极性和创造性,不断增强领导班子的团结。

局领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表郑培民同志为榜样,发扬艰苦奋斗的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断提高公仆意识和服务水平。

三是继续深入开展文明创建活动,不断提高创建水平。

按照全市人事系统文明创建活动的统一部署和要求,以更高的目标开展文明创建活动。

尤其是要在创特色、树品牌上下功夫,要争取“2002—2003年度市级最佳文明单位”和“2004—2005年度省级文明单位”的创建目标顺利实现。

四是切实抓好党风廉政建设。

牢固树立廉政意识,搞好警示教育,严格执行各级关于廉洁自律的有关规定,认真落实党
风廉政建设责任制。

坚持公开办事制度,对社会关注、群众关心的热点工作充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开,自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。

主动接受社会监督。

五是强化内部管理约束机制,扎实推进机关思想作风建设。

进一步严肃干部人事纪律,坚决做到令行禁止,对违规人员一经发现必须严肃处理,维护干部人事工作的权威性和严肃性。

严格执行“收支两条线”管理,按政府采购要求购置办公设施及用品。

建立健全各项规章制度,规范行政行为,落实社会治安综合治理目标责任制。

要从大处着眼,小处着手,以制度管人,以制度管事,确保政令畅通,使局机关运作科学化、规范化、制度化。

六是加大硬件投入,营造良好的服务环境。

积极创造条件、量力而行,逐步改善办公条件、办公环境,增强服务功能。

关心局内干部职工生活,尽力解决关系局内干部职工切身利益的实际问题,为干部职工创造一个良好的工作和生活环境。

(三)抓创新,创佳绩。

一是以实施人才强区战略总揽全局,全面完成各项人事人才工作任务。

紧紧围绕区委、区政府的工作中心,按照全市人事工作会议的安排部署,结合我局实际,创造性地开展各项人事人才工作,确保年度内各项工作任务的全面完成。

同时,要通过“争先创优”活动,以高层次人才引进为龙头,加快专业技术人员队伍建设步伐;进一步健全和完善公务员管理制度,提高公务员队伍管理水平;加强人事工作宏观管理,更好地服务全区经济社会的全面发展和进步。

二是与时俱进,加大人事
人才工作创新力度。

紧密结合我区经济发展的要求,为全区产业结构调整,经济发展,提供人事人才服务。

三是坚持服务群众、服务基层,进一步提高服务水平。

按照市区关于行风建设和优化经济发展环境的要求,进一步公开、简化办事程序,优化内部职能,提高工作效率。

推行政务公开,采取各种有效形式公开办事政策、公开办事程序、公开办事结果、公开收费标准,实行阳光操作。

坚持信访接待制度,倾听群众呼声,努力为群众办实事、办好事。

坚持文明办公,推行首问责任制、限时办结制、责任追究制、服务承诺制、社会公示制,不断提高服务质量。

公务员之家:
组织保障
1、加强领导,确保活动效果。

将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务,纳入重要议事日程。

成立局“争先创优”活动领导小组,由局长叶克田同志任组长,副局长罗科云、朱道顺同志任副组长,各科室负责人为成员,领导小组下设办公室,朱道顺同志兼任办公室主任,办公室具体负责争创活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。

在整个创建活动中,局长叶克田同志为第一责任人,负责争创活动的全面工作,定期对争创活动的进展情况进行检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,确保争创活动收到实效。

2、建立激励机制,增强争创动力。

以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队
伍为重点,建立激励机制。

广泛开展各类业务技能竞赛、政策法规知识竞赛;从建立健全岗位目标责任制入手,建立考勤、考核、奖励等配套制度;建立竞争机制,将干部的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优;在评先奖优、干部选拔时,要看干部在争创活动中的综合表现,量才录用、择优评先;对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的,要及时予以表彰和重用。

3、加强舆论引导,注重培养典型。

加强对争创活动的宣传,引导全体干部适应时代发展要求,更新思想观念,树立终身学习的理念,勤于学习,善于学习,在学习楷模的基础上,树立本局的学习典范。

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