课时3 宋元时期的思想文化

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[辨析比较] 宋代的山水画和风俗画 (1)重文轻武，理学的兴起，使山水画成为一个独立的画种。 (2)伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许多描 绘市井风情的作品，如张择端的《清明上河图》。
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了条件。
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①发展:宋代_毕__升__发明活字印刷术；元代王祯创制 木活字，发明转轮排字盘；13世纪出现金属活字。 (3)印刷术②传播:13世纪中期传到朝鲜，以后从西域传到欧洲。 ③意义:促进了文化的传播，为欧洲走出黑暗的中 世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。 (4)天文学：元代郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年。
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[微点延伸] 宋词繁荣的原因 (1)城市工商业经济的繁荣是宋词兴盛的物质基础。 (2)市民阶层的扩大及其生活水平的提高，要求有丰富的文化娱乐生活。 (3)两宋社会矛盾尖锐，文学家更能用词表达自己的思想感情。
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[史料论点] 宋词的特点 在诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下， 它(词)正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，而弥补了诗的 不足，获得意外的兴旺……
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角度3 程朱理学和陆王心学的分歧之处 程朱理学
陆王心学
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思想内 侧重于外在的伦理规范对人的约束 侧重于人心对外在伦理规范的真诚
容 力，更具客观性和思辨性
接受和内化，更具主观性和简易性
“格物致知”，即通过接触世间万 修养方 事万物，在体会各种知识的基础上
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解析 根据题干材料中“既有精巧的思辨形态，又有极为现实的纲常伦理内容的哲学 体系”信息，可知宋代理学融合了佛道思想，体现出思辨化的特点，故选C项。材料 没有体现A项特点，且理学是为封建统治服务的，并未强调个性解放为本，A项错误； 据材料可知不是源于汉代儒学的天命思想，B项错误；材料中并未涉及理学的发展，D 项错误。 答案 C
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角度2 程朱理学和陆王心学的共性 地位 都属于宋明理学的突出代表，把儒学发展到一个新阶段 都继承了孔孟“仁”“礼”的思想，都认为世界的本原是“理”， 内容 “理”是儒家伦理道德 本质 都以儒家伦理纲常来约束社会，维护专制统治，遏制人的自然欲求 有利于维护专制统治，压制人们的欲求；对塑造中华民族性格起了积极 影响 作用
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探究1 宋明理学的兴起
【典例】 (2014·课标全国Ⅰ，26)人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新
认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性( )
A.本质是善
B.本质为恶 C.非善非恶 D.本善习远
答案 D
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[史者论点] 儒学与科技发展关系 可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上， 儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释和推广。
——李约瑟《中国科学技术史》 核心论点：古代儒学束缚人性，反对对科学探究，阻碍了科技的创新与发展。
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本题从历史解释角度考查宋明理学的特点，主要考查宋明理学对先秦儒学 点评
的继承与发展。 解答关键注意理解说明理学家主张“存天理，灭人欲”的内涵，迁移对比 审题 先秦儒学思想主张判断。
理解宋明理学家 “存天理，灭人欲” 的内涵，可知宋明理学家继承孟子 解题 的性善论，并对其加以发展，主张先天性善论，认为天命之性善而气质之
考点二 宋元时期的科技文化 1.科技
(1)指南针①②③应外意用传义:::_1为北_2世_明宋__纪代时末航期至海，1家指3世郑南纪和针初远应由航用海东于路非航传等海入地。_提阿__供拉__了伯__条，件然；后为再哥_传__伦入__布欧__洲发。
现美洲和麦哲伦的环球航行提供了技术保证。
(2)火药①②③使传影用播响：：：五1将4世代人纪至类初宋带由朝入_时了阿__广热拉__泛兵_伯_应器_人_用时_传于代到狩，欧猎为洲、欧，开洲震山资动、产西采阶方石级社和打会火败。器骑。士阶层创造
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元曲≠元杂剧 元杂剧是一种戏剧形式，融合宋金以来各种表演艺术而形成，包括歌唱、对白、 舞蹈、场景等诸多要素。广义的元曲，包括元代杂剧和元代散曲两大类。
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[史论归纳] 理学的世俗化 (1)汉代儒学强化了君为臣纲，宋代理学强化了“三纲五常”，将儒家的伦理道德 观念推广到每一个家庭。 (2)朱熹把《大学》中的“格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下”具体化， 关注社会基层民众的日常言行、所作所为，加以通俗化、普及化，构建了上自国家 的皇帝下至各个家庭的百姓的一套周密社会秩序。
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(3)文学 ①宋词
a.特点：又称“长短句”，便于更加灵活自如地表达情感，并可配乐演唱，按特定的 乐调曲谱“填词”。
b.发展
时间 词人
特点
柳永
体现市民情趣，委婉含蓄、回还往复。
北宋
苏轼
打破诗与词的界限，词清新俊逸，刚健豪放，词风意境开阔， 雄浑壮观。
__李__清__照___ 作品蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨。
(5)农学：元代王祯的《农书》共37卷，13万多字，重点讲解生产工具的改革知
识。
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2.文化
(1)书法
①特点ab..宋楷元书书、法草艺书术流风行格，多书样法。名家辈出。 c.“宋四家”倡导“有意无法”，追求书法个性而忽略法度。
②代表ba..北元宋代：：苏赵轼孟、黄创庭赵坚体、。米芾、蔡襄，以行书名世。
法 加深对先天存在的“理”的体验， 最终贯通明理
“发明本心”，即认为良知就是本 心，就是“理”，求“理”就是进 行内心的反省
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『即时体验』 1.(2019·山东济南外国语学校模拟)理学是以儒家礼法、伦理思想为内核，吸纳佛、道
思辨哲学、宇宙生成、万物化生等理论及精神修养方法，而最终形成的一种既有精 巧的思辨形态，又有极为现实的纲常伦理内容的哲学体系。这表明理学( ) A.以弘扬纲常伦理和倡导个性解放为本 B.源于汉代儒学的天命思想 C.融合佛道思想凸显其逻辑性和道德性 D.成为宋明时期的儒学主流
性恶，需要“存天理，灭人欲”，故选D项。
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『史论链接』 角度1 宋明理学对孔孟思想的继承与发展
(1)宋明理学继承了孔孟思想的道德伦理、性善，追求圣贤、气节、德操等。 (2)把孔孟儒学向高深广的方向发展。“高”即把儒家伦理提高为天理；“深”是把道 德良知深植于内心；“广”是把追求圣贤推广到民众，体现世俗化。
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考点一 宋元时期的思想：程朱理学 1.兴起原因
(1)魏晋南北朝时期，社会动荡，佛教、道教迅速传播，儒学面临危机。 (2)唐宋时期，“___三__教__合__一____”的潮流弥漫到社会生活各个领域。 (3)唐宋儒家学者不断进行思考和探索，弘扬积极入世、关怀现实的儒学传 统，主张重兴儒学。
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[史料论点] 理学的成熟 理学是中国古代最为精致、最为完备的理论体系，理学家将“天理”和“人欲” 对立起来，进而以天理遏制人欲，约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。
——张岱年、方克立《中国文化概论》 核心论点：理学将封建伦理道德(天理)与人的个人欲望需求(人欲)对立起来， 从封建伦理道德角度扼杀人性，儒学发展走向成熟。
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3.影响 (1)积极：重视主观意志力量，注重气节、品德等；强调人的社会责任感和历史使 命感，凸显人性庄严。 (2)消极：强调三纲五常和名分等级的永恒性，维系专制统治，压抑、扼杀人们的 自然欲求。
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——骆玉明《中国文学史》 核心观点：宋词娱乐性强，更加平民化、世俗化，促进了词的繁荣。
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[史学争论] 宋代是否是“东方的文艺复兴时代” (1)一种观点认为宋代是“东方的文艺复兴时代”。依据是：经济方面：商品经济发达， 城市商业活动的时间与空间限制被打破，出现世界上最早的纸币“交子”，商业市镇 有较快发展；海外贸易活跃。思想文化方面：儒学复兴，理学兴盛，文学艺术朝世俗 化、平民化方向发展；印刷术、指南针、火药的发明应用最终完成，古代科技发展达 到顶峰，具备社会转型的特征。 (2)另一种观点不赞成宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。认为宋代虽然商品经济 获得突破性发展，儒学复兴，文学艺术和科技也有极大发展，海外贸易兴盛，但并没 有产生资本主义，不具备社会转型的特征。
宋明理学是儒学成熟与定型的表现，表明儒学发展逐渐理论化、世俗化，适应了君主专制 加强的需要；宋元科技文化繁荣，推动了中国传统文化的继承与发展。
运用图文史料，解读实证理学主张、特点及影响；从考古实物、历史史料中实证宋元科技 文化所反映的时代特征。 运用社会存在与社会意识关系的理论，客观辩证地认识宋词、元曲、宋元绘画等文化所反 映的时代特征及影响。 从宋明理学的客观积极性角度，理解理学对中华民族群体性格与个人意志、性格塑造的影 响，培养个人斗志及爱国民族情怀。
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考纲 宋明理学与科技文 (1)宋元儒学的转型与嬗变——理学的形成。(2)四大发明的发展与成熟。(3)宋元文学和戏曲
考点 化
艺术的发展。
时空观念
链接先秦及明清时期，从时空角度分析比较宋明理学形成发展的历史背景及影响，综合理 解儒学发展的地位及特点。
素养 解读
历史解释 史料实证 唯物史观 家国情怀
南宋
___豪__放__词__派____的集大成者——作品有强烈的爱国情怀和鲜明的 辛弃疾
个性风格，词风慷慨激昂、沉郁悲凉。
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②元曲：在宋词、金元俚曲俗谣基础上经进取无望、心情压抑的文人重新制作而形成 的新诗体。 (4)戏曲 ①南戏：两宋之际兴起，南戏形成完备的戏曲形式。 ② 元 杂 剧 ： 标 志 着 中 国 古 代 戏 曲 的 __成__熟___ ， 代 表 作 品 是 关 汉 卿 的 《 感 天 动 地 窦 娥 冤》。
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2.(2019·北京东城区模拟)董仲舒认为“以类合之，天人一也”，张载认为“天人合 一”，程颢认为“天人不二”。据此可知宋代理学( ) A.主要探讨人与社会的关系 B.认为“理”是万物的本原 C.继承并发展汉代儒学思想 D.以“格物致知”为认识论 解析 由材料“董仲舒认为‘以类合之，天人一也’”、“张载认为‘天人合一’， 程颢认为‘天人不二’”可知宋明理学在天人观念上对汉代儒学的继承和发展，故C 项正确。 答案 C
①宋代_文__人___山__水__画___从注重写实到注重意境；商品经济的发展促进民间风
情画兴起。
(2)绘画②北宋张择端的《_清___明__上__河__图____》是描绘城市市民生活的最著名的作品。
③文人画讲求神似、意境和气韵，注重个人主观性情的抒发，表现手法 灵活、自由。
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2.思想内容 (1)程朱理学 ①代表：“二程”(北宋)和朱熹(南宋)。 ② 主 张 ： “ 理 ” 是 世 界 的 本 原 ； 求 理 方 法 为 __格__物__致__知___ ； 个 人 修 养 准 则 是 “存天理，灭人欲”。 (2)陆九渊心学(南宋) ①心是天地万物的渊源。 ②求理方法：发明本心。