《妈妈睡了》PPT下载(第1课时)
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统编版二年级上册语文《 妈妈睡了》【新课标版】PPT课件(完整版)
妈妈睡得很熟，很香。 睡梦中的妈妈真美丽。
自由读第3自然段，思考：睡梦中的妈妈是 美丽的，还是什么样子的？
朗读指导
躺在这么温柔的妈妈身边，多么 幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈 既美丽又温柔，还会是什么样子的？
思考：读到哪些地方，你觉得妈妈好累？
思考：你觉得妈妈为什么这么累？
妈妈太累了。
先 是表示顺序的词。反义词是：后。
自读第2自然段，联系课文插图，你从 哪里感受到妈妈真美丽？
词语搭档
读一读，照样子说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛
wānɡ
水汪汪的眼睛
（迷人）的眼睛
bō lànɡ shì
乌黑的头发 波浪似的头发 （柔顺）的头发
语文 二年级 上册
7 妈妈睡了
第二课时
通过课文第1、2自然段的学习，说一 说睡梦中的妈妈是什么样子的？
关卡 了解课文内容 课文是围绕什么事情写的？
①
围绕睡梦中
②
的妈妈来写
③
④
恭喜你闯过关 卡，拿到记录 仪，来记录妈 妈睡着的样子 吧！
记录妈妈的美 体会美好的爱
Hale Waihona Puke 自由朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈 是什么时候睡着的？
想一想：妈妈哄我睡觉，为什么自己先睡 着了？为什么妈妈会睡得那么熟，那么香？
也在睡觉，睡在__妹__妹__可__爱__的__脸__上__。
课外书屋
《妈妈睡了》是中国著 名的儿童文学作家张秋生的 短篇童话故事集，收录了作 者代表性的童话作品。他的 童话作品或呼唤亲情，或充 满智慧，或体味友情，或感 受成长，集趣味性、教育性、 知识性于一体，带给孩子们 心灵的启迪以及智慧的成长。
自由读第3自然段，思考：睡梦中的妈妈是 美丽的，还是什么样子的？
朗读指导
躺在这么温柔的妈妈身边，多么 幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈 既美丽又温柔，还会是什么样子的？
思考：读到哪些地方，你觉得妈妈好累？
思考：你觉得妈妈为什么这么累？
妈妈太累了。
先 是表示顺序的词。反义词是：后。
自读第2自然段，联系课文插图，你从 哪里感受到妈妈真美丽？
词语搭档
读一读，照样子说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛
wānɡ
水汪汪的眼睛
（迷人）的眼睛
bō lànɡ shì
乌黑的头发 波浪似的头发 （柔顺）的头发
语文 二年级 上册
7 妈妈睡了
第二课时
通过课文第1、2自然段的学习，说一 说睡梦中的妈妈是什么样子的？
关卡 了解课文内容 课文是围绕什么事情写的？
①
围绕睡梦中
②
的妈妈来写
③
④
恭喜你闯过关 卡，拿到记录 仪，来记录妈 妈睡着的样子 吧！
记录妈妈的美 体会美好的爱
Hale Waihona Puke 自由朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈 是什么时候睡着的？
想一想：妈妈哄我睡觉，为什么自己先睡 着了？为什么妈妈会睡得那么熟，那么香？
也在睡觉，睡在__妹__妹__可__爱__的__脸__上__。
课外书屋
《妈妈睡了》是中国著 名的儿童文学作家张秋生的 短篇童话故事集，收录了作 者代表性的童话作品。他的 童话作品或呼唤亲情，或充 满智慧，或体味友情，或感 受成长，集趣味性、教育性、 知识性于一体，带给孩子们 心灵的启迪以及智慧的成长。
《妈妈睡了》ppt课件(部编版)
2．特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式， 一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的 联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
()
A．江南制造总局的汽车
B．洋人发明的火车
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成
为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A．打破了外商对中国航运业的垄断
B．阻止了外国对中国的经济侵略
C．标志着中国近代化的起步
D．使李鸿章转变为民族资本家
解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家； 洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业 的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案：A
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1．原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压 中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供 了物质条件。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗
《妈妈睡了》(ppt语文二年级上册
我在第（ 2、3、4 ）自然段找到的中 心句是——
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好温柔。 睡梦中的妈妈好累。
2睡梦中的妈妈 真美丽。明亮的眼 睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛， 也在睡觉，睡在妈 妈红润的脸上。
“的”字短语
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
乌黑的头发 微微渗出汗 珠的脸上 沙沙的响声
é
渗出汗珠的额头上。
小鸟在唱着歌。 风儿在树叶间散步。
拟人花儿在风中弯着腰。 星星在空中眨着眼睛。 蝴蝶在花丛中跳舞。
回顾全文：
先概括后具体写的段式
2睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
3睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她 在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈 妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
6.这俩邻居可真没话说，大事小事互相照应，比亲戚都好上十倍，怪不得说远亲不如近邻。
圆圆的太阳 问题归纳
1．剪不断，理还乱，是离愁。“愁”有了 C
09 6.刚被太阳收拾去，却叫明月送将来。
（花影 ）
弯弯的月亮
19.假如你的同学或朋友因为面对挫折而苦恼，我会用格言安慰他：吃一堑，长一智。/经一番挫折，长一番见识。
长长的头发 白里透红的脸……
平静的湖面好像一面镜子。 弯弯的月儿好像小船。 红红的苹果真好吃。 绿色的草地上开着美丽的小花。
……
2睡梦中的妈妈 真美丽。明亮的眼 睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛， 也在睡觉，睡在妈 妈红润的脸上。
3睡梦中的妈妈好 温柔。是的，她在微 微地笑着，嘴巴、眼 角都笑弯了，好像在 睡梦中，妈妈又想好 了一个故事，等会儿 讲给我听……
《妈妈睡了》PPT课件共(23张PPT)
哄先
闭紧润
fà zhān hàn é shā
发粘
汗额 沙
děng xī
等吸
fá
乏
识字方法
粘
粘 住
加一加：米+占=粘
等
巧记：竹（⺮）下有“寺”庙。
润 D. 启示我们现在只需努力学习，将来才能奉献社会
⑥《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【解析】本题考查矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理。①说法错误，全国各地农村共同存在的问题体现了“矛盾的普遍性”，而不是“联系的普遍性”，而且“人居环境差是全国各地农 村共同存在的问题”这一判断不符合事实；②符合题意，浙江经验是个性，却包含着共性，能为其他地方提供基本遵循；③符合题意，同一性具有条件性，矛盾双方在一定条件下可 以相互转化，故推广浙江经验作为条件，可以促进农村人居环境改善；④错误，浙江经验寓于浙江各地的具体经验之中，而且题干强调用浙江经验去指导我国农村人居环境整治，
头发（fā fà ） √
闭眼（xián bì ） √
二、照样子，完成下面的练习。
例：（口）+（ 共）=（ 哄 ）
（ 门）+（ 才）=（ 闭）
（口 ）+（ 及）=（ 吸） （ 氵）+（ 干）=（ 汗）
fà
笔顺
发 组词 头发 理发 白发 1、教学重点：
袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这体现 了实践是检验认识的真理性的唯一标准，①适合题意，③错误；未能通过验收说明认识具有反复性，正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，④适合题意；由于人们 的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，②是错误的；故本题答案选B。 1、知识目标：了解爱护身体的一些基本常识；传承优秀文化，发扬民族精神。 露从今夜白，月是故乡明。 ①认识在实践的基础上不断发展 颔联交代时令，点明题旨。“露从今夜白”交代时令，即“白露节”，表明天气渐凉，地面水汽凝结，使人顿生凄凉之感。“月是故乡明”融入诗人主观想象，点明主旨，突出诗人深切的 思乡之情。这两句采用“移情”手法，本来一样洁白的霜露，可在今晚更加苍白；本来一样明亮的月亮，可偏在故乡最为明亮，这完全是诗人在自然景物描写中融注的主观想象，是 诗人思念家乡和亲人情感的自然流露。 颈联承上启下，自然过渡。诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念，绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安，语气分外沉痛，写是伤心 折肠，令人不忍卒读，同时也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。 【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律，按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用 (1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则，必然受到规律的惩罚。 颔联从空间领域描写晚眺远景，寓意深远。既是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的
统编版二年级语文上册7 妈妈睡了 第一课时 课件(共24张PPT)
吸发粘 汗
吸管 头发 粘贴 汗水
é shā fá
额 沙乏
额头 沙发 疲乏
h_ǒ__n_ɡ_哄骗
哄 h_ō__n_ɡ_哄笑 h_ò_n__ɡ_一哄而散
__fā__发现、发明 发
_f_à__白发、头发
_z_h__ā_n_粘贴 粘
（动词，指黏的东西互相连 接或附着在别的东西上）
_n__i_á_n_ （形容词，指具有黏性）
再读课文
自由朗读课文第1自然段，联系生活实际说一 说：小时候，妈妈是怎样哄你睡觉的呢？
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
妈妈睡得好熟，好香，朗读 时语气要轻柔，不要把妈妈吵醒。
为什么妈妈哄“我”睡觉时自己却先 睡着了？你从“先”字中体会到什么？
妈妈照料孩子很辛苦，实 在太累了，不谨慎睡着了。
hǒnɡ
哄人
děnɡ
等人
é额头ຫໍສະໝຸດ xiān先后xī
呼吸
shā
沙子
读一读
mènɡ
做梦
fà
头发
fá
乏力
bì jǐn
闭紧
zhān
粘上
rùn
红润
hàn
汗珠
hǒnɡ xiān mènɡ bì jǐn rùn děnɡ lèi
哄先 梦 闭 紧 润等 累
哄人 先后 梦想 闭眼 紧张 红润 等待 劳累
xī fà zhān hàn
“哄”字为什么是口字旁？妈妈会怎样哄 “我”呢？
摇篮曲、讲故事、轻轻抚摸“我”、温顺 地看着“我”……
请给加点的字选择正确的读音，画“√”。
做·梦（mèn√ɡ mònɡ） 红润·（yùn rù√n）
紧·闭（jǐ√n jǐnɡ） 等·我（děn děn√ɡ）
吸管 头发 粘贴 汗水
é shā fá
额 沙乏
额头 沙发 疲乏
h_ǒ__n_ɡ_哄骗
哄 h_ō__n_ɡ_哄笑 h_ò_n__ɡ_一哄而散
__fā__发现、发明 发
_f_à__白发、头发
_z_h__ā_n_粘贴 粘
（动词，指黏的东西互相连 接或附着在别的东西上）
_n__i_á_n_ （形容词，指具有黏性）
再读课文
自由朗读课文第1自然段，联系生活实际说一 说：小时候，妈妈是怎样哄你睡觉的呢？
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
妈妈睡得好熟，好香，朗读 时语气要轻柔，不要把妈妈吵醒。
为什么妈妈哄“我”睡觉时自己却先 睡着了？你从“先”字中体会到什么？
妈妈照料孩子很辛苦，实 在太累了，不谨慎睡着了。
hǒnɡ
哄人
děnɡ
等人
é额头ຫໍສະໝຸດ xiān先后xī
呼吸
shā
沙子
读一读
mènɡ
做梦
fà
头发
fá
乏力
bì jǐn
闭紧
zhān
粘上
rùn
红润
hàn
汗珠
hǒnɡ xiān mènɡ bì jǐn rùn děnɡ lèi
哄先 梦 闭 紧 润等 累
哄人 先后 梦想 闭眼 紧张 红润 等待 劳累
xī fà zhān hàn
“哄”字为什么是口字旁？妈妈会怎样哄 “我”呢？
摇篮曲、讲故事、轻轻抚摸“我”、温顺 地看着“我”……
请给加点的字选择正确的读音，画“√”。
做·梦（mèn√ɡ mònɡ） 红润·（yùn rù√n）
紧·闭（jǐ√n jǐnɡ） 等·我（děn děn√ɡ）
二年级上册《妈妈睡了》)部编版
hàn
汗
é
额
shā
沙
fá
乏
生字导学
2.会写字
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
语文 二年级 上册 配人教版
妈妈睡了
PEOPLE'S EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME
资料推送
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/
xiān
先
笔画 6画 结构 上下
组词 先后 先进 争先恐后 一马当先
生字导学
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
《妈妈睡了》(第1课时)演示课件
初读课文，想一想妈妈睡觉时的样子是怎样的？
好美丽
好温柔
好累
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
哄睡（ hǒng gòng ） √
窗外（chuāng chāng） √
头发（fā fà ） √
闭眼（xián bì ） √
二、照样子，完成下面的练习。
均匀：本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 ，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自
由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他，
的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究，学会发现别人身上的长处，并给予开发与提升，你收获的就一定会是丰硕的果实，学习如此，工作亦然，无论 是管理者还是被管理者，把握好自己的位置，履行好自己的职责就是一种知人善任，诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性，是值得我 们学习的地方。 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。
7妈妈睡了 第1课时 课件(共16张PPT).ppt
人教版 语文 二年级 上册
7 妈妈睡了
第一课时
学习目标 1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感 知数量词的用法。 （重点）
小组研习一
hǒng
哄 “口”小ー些
结构：左右 部首： 口 笔画： 九 组பைடு நூலகம்：哄人 哄逗
“共”的第二 竖比第一竖长
1组1号讲解
“共”的第二横穿 插到“口”的下面
xiān
先
第一撇要短
结构：上下 部首：儿 笔画：六 组词：首先 先后
第二撇在横 中线上
2组1号讲解
下部“儿”要 写得舒展
bì
闭
结构：半包围 部首： 门 笔画： 六 组词：关闭 闭合
3组1号讲解
门字框要写 得宽一些
liǎn
脸
结构：左右
部首： 月
笔画：十一
“月”写得
组词：脸色 前脸 瘦一些
1组2号讲解
小组讨论 妈妈睡觉时的样子是怎样的？1号抢答 好美丽，好温柔、好累
小组过关
读一读，照样子，说一说。 每组代表抢答。 明亮的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛 乌黑的头发 （ ）的头发 （ ）的头发
组组评比
总结小组得分 评比
第一横短一点，两 点一样大小，撇与
最后一横相连
chén
沉
结构：左右 部首： 氵 笔画： 七 组词：沉没 沉浮
左右两部分高 低大致相同
2组2号讲解
“几”的撇要 穿插到左边提
的下面
fà
发
结构：半包围 部首： 又 笔画： 五 组词：理发 白发
第二笔撇的 起笔最高
3组2号讲解
撇和捺要写 得舒展
chuāng
7 妈妈睡了
第一课时
学习目标 1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感 知数量词的用法。 （重点）
小组研习一
hǒng
哄 “口”小ー些
结构：左右 部首： 口 笔画： 九 组பைடு நூலகம்：哄人 哄逗
“共”的第二 竖比第一竖长
1组1号讲解
“共”的第二横穿 插到“口”的下面
xiān
先
第一撇要短
结构：上下 部首：儿 笔画：六 组词：首先 先后
第二撇在横 中线上
2组1号讲解
下部“儿”要 写得舒展
bì
闭
结构：半包围 部首： 门 笔画： 六 组词：关闭 闭合
3组1号讲解
门字框要写 得宽一些
liǎn
脸
结构：左右
部首： 月
笔画：十一
“月”写得
组词：脸色 前脸 瘦一些
1组2号讲解
小组讨论 妈妈睡觉时的样子是怎样的？1号抢答 好美丽，好温柔、好累
小组过关
读一读，照样子，说一说。 每组代表抢答。 明亮的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛 乌黑的头发 （ ）的头发 （ ）的头发
组组评比
总结小组得分 评比
第一横短一点，两 点一样大小，撇与
最后一横相连
chén
沉
结构：左右 部首： 氵 笔画： 七 组词：沉没 沉浮
左右两部分高 低大致相同
2组2号讲解
“几”的撇要 穿插到左边提
的下面
fà
发
结构：半包围 部首： 又 笔画： 五 组词：理发 白发
第二笔撇的 起笔最高
3组2号讲解
撇和捺要写 得舒展
chuāng
《妈妈睡了》ppt课件
嘴巴、眼角笑弯了
想故事
爱 我 我 爱
好累
呼吸很沉
累了
头发粘在微微渗出汗珠的额头上 乏了
妈 妈
鸟儿唱、风声，听不到
课文小结
这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言， 描绘了睡梦中的妈妈 真美丽、好温柔、好累 。 通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受 到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出小作者对妈 妈的爱。
封
横短。 是撇不是点。
chén
封
起笔低于左 侧。
fà
略上扬
多音字
tóu 封fa
头发
fà 理发
fā 发明
舒展
舒展
chuānɡ
封
宜宽，盖住 下面的部分。
里面不是“夕”， 点要出头。
shā
左窄右宽，最后 一笔撇画舒展。
封
结构梳理
妈妈先睡着了
明亮的眼睛
妈
真美丽 弯弯的眉毛
妈
妈
红润的脸
妈 睡 了
微微地笑着 好温柔
lèi
累
劳累
fá
乏
疲乏
多音字
_h_ǒ_n_ɡ_哄骗
哄 _h_ō_n__哄笑 _hɡ_ò_n_ɡ_一哄而散
_f_ā__发现、发明 发
_f_à__白发、头发
_z_h_ā_n__粘贴 （动词，指黏的东西互相连
粘
接或附着在别的东西上）
_n_i_á_n__（形容词，指具有黏性）
识字游戏
妈妈哄我睡，自己先睡着。 眼睛紧紧闭，脸儿红润润。 美丽又温柔，睡梦想故事。 呼吸那么沉，头发粘额头。 窗外沙沙响，妈妈听不到。 太累太乏力，妈妈最伟大。
闭 ——（开 ） 笑 ——（哭 ）
明亮 ——（黑暗）
想故事
爱 我 我 爱
好累
呼吸很沉
累了
头发粘在微微渗出汗珠的额头上 乏了
妈 妈
鸟儿唱、风声，听不到
课文小结
这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言， 描绘了睡梦中的妈妈 真美丽、好温柔、好累 。 通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受 到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出小作者对妈 妈的爱。
封
横短。 是撇不是点。
chén
封
起笔低于左 侧。
fà
略上扬
多音字
tóu 封fa
头发
fà 理发
fā 发明
舒展
舒展
chuānɡ
封
宜宽，盖住 下面的部分。
里面不是“夕”， 点要出头。
shā
左窄右宽，最后 一笔撇画舒展。
封
结构梳理
妈妈先睡着了
明亮的眼睛
妈
真美丽 弯弯的眉毛
妈
妈
红润的脸
妈 睡 了
微微地笑着 好温柔
lèi
累
劳累
fá
乏
疲乏
多音字
_h_ǒ_n_ɡ_哄骗
哄 _h_ō_n__哄笑 _hɡ_ò_n_ɡ_一哄而散
_f_ā__发现、发明 发
_f_à__白发、头发
_z_h_ā_n__粘贴 （动词，指黏的东西互相连
粘
接或附着在别的东西上）
_n_i_á_n__（形容词，指具有黏性）
识字游戏
妈妈哄我睡，自己先睡着。 眼睛紧紧闭，脸儿红润润。 美丽又温柔，睡梦想故事。 呼吸那么沉，头发粘额头。 窗外沙沙响，妈妈听不到。 太累太乏力，妈妈最伟大。
闭 ——（开 ） 笑 ——（哭 ）
明亮 ——（黑暗）
《妈妈睡了》ppt课件
学习多音字：
hǒng（哄骗）
fā（发现）
哄 hōng（哄堂大笑） 发
hòng（起哄）
fà（头发）
课文解析：
第一部分(第1自然段)：写妈妈在哄“我” 午睡时，自己先睡着了。
课文解析：
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自先 睡着了，睡得好熟，好香。 写出了妈妈很疼爱我，但是因为自己太累 却先睡着了。
课文解析：
明亮的 乌黑的 弯弯的 沙沙的
头发 眉毛 响声 眼睛
同学们，通过本节课的学习， 你们有什么收获吗？
课文总结
本文以孩子的口吻对睡梦中妈妈的 脸庞、神情进行了描绘，写出了妈妈照 顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈深深的爱。
结束啦，再见！
明___亮__的__眼睛闭上了，紧__紧__地__闭着； _弯__弯__的__眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 _红__润__的__脸上。
课文解析： 阅读课文，说说“睡梦中的妈妈好累”体 现在哪些方面？
1、妈妈的呼吸那么沉； 2、窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散 步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
随堂练习： 根据课文内容，连一连。
妈妈睡了
小学语文二年级上册
走近作者：
张秋生 1939 年8月生于上海，天津市静 海县人，诗人、儿童文学作家。曾出版诗集、 童话集、散文集《校园里的薔薇花》《森林里 的红鬼和蓝鬼》《傻瓜魔法师》《阁楼上的童 话》等。
学习目标：
一、正 确 认 读 本 课 中 的 新 生 字 ，理解由生字组 成的新词。 二、正确、流利、有感情地朗读课文。 三、感受文中孩子对妈妈深深的爱。
字词释义：
bì 音序 部首 结构 组词 组词
B
半包围 闭嘴 关闭
妈妈睡了 人教(部编版) (共张PPT)PPT 优秀课件
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
睡梦中的妈妈好温 柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着， 嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又 想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
想象说话
睡梦中的妈妈好累。
睡梦中的妈妈好累。妈 妈的呼吸那么沉。她乌黑的 头发粘在微微渗出汗珠的额 头上。窗外，小鸟在唱着歌， 风儿在树叶间散步，发出沙 沙的响声，可是妈妈全听不 到。她干了好多活，累了、 乏了，她真该好好睡一觉。
都
是
一
《妈妈睡了》课件(第一课时)(共11张PPT)
妈 妈 睡 了
级
语 文
慈 cí 慈祥 匀 yún 均匀
上 册
祥 xiáng 祥和 额 é 额头
吸 xī 呼吸 乏 fá 乏味
词语学习
2
0
2 3
快来读一读这些词语，积累到自己
年 二
的采蜜集中！
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
红润 慈祥 深沉 均匀
册
初读感知
2
0
2 3
跟着课文朗读，默读课文，思考：课
年 二
文是从哪几个方面来写睡梦中的妈妈的？
达能力还需要进一步提高，有些学生对文章的情感体验还不够深刻。针对这些问题，
可以进一步加强对学生的阅读指导和语言表达训练，提供更多的阅读材料和表达机会，
帮助学生更好地理解和感受文章的情感。
课后小结（二）
2
此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有
0 2
感情地朗读课文，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
册
（参考《妈妈睡了》课文朗读）
课后作业
2
0
2
3
年
二 年
1、写生字，读词语。
妈 妈 睡 了
级 语
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
文
上
册
课后小结（一）
2
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）二年级语文上册《妈妈睡了》的课后小结：
0 2
本节课通过引导学生学习和理解《妈妈睡了》这篇文章，让学生了解妈妈睡觉时的状
学方法和手段提高教学质量和效果，加强对学生的阅读指导和语言
二年级上册《妈妈睡了》PPT优秀课件3部编版
部编本二年级上册语文第三单元
7、妈妈睡了
经典诵读
1、母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔
yàn
màn
2、母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲
huàn 的呼唤。
——但丁
我是认字小能手。
hǒng rùn xī zhān hàn é
哄 润 吸 粘 汗额
xiān jǐn bì děng shā fá
2、母爱是一种巨大的火焰。
（
）的眼睛
她累了，乏了，
真该好好睡一觉。
②睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧 地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
你看默过读家第人二睡觉自的然样段子。吗边？读是温边想哪 些柔词的语？写是出慈了祥的睡？梦还中是的安妈静妈的？真美丽。 请选用择笔一圈方出面来，自。由地说一说。
积累语言，迁移运用
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然 段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
睡梦中的妈妈真美丽。
闭
上了，紧紧地闭着；
也在睡觉，
睡在妈妈
。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛 ，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸 上。
哄脸沉
7、妈妈睡了
乌黑的头发 波浪似的头发 （ ）的头发
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
一方面，自由地说一说。 哄 润 吸 粘 汗 额
我把会认的字画上爱心。
——但丁
睡梦中的妈妈真美丽。
她
/粘在/微微
hǒng rùn xī zhān hàn é
闭上了，紧紧地闭着；
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
7、妈妈睡了
经典诵读
1、母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔
yàn
màn
2、母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲
huàn 的呼唤。
——但丁
我是认字小能手。
hǒng rùn xī zhān hàn é
哄 润 吸 粘 汗额
xiān jǐn bì děng shā fá
2、母爱是一种巨大的火焰。
（
）的眼睛
她累了，乏了，
真该好好睡一觉。
②睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧 地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
你看默过读家第人二睡觉自的然样段子。吗边？读是温边想哪 些柔词的语？写是出慈了祥的睡？梦还中是的安妈静妈的？真美丽。 请选用择笔一圈方出面来，自。由地说一说。
积累语言，迁移运用
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然 段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
睡梦中的妈妈真美丽。
闭
上了，紧紧地闭着；
也在睡觉，
睡在妈妈
。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛 ，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸 上。
哄脸沉
7、妈妈睡了
乌黑的头发 波浪似的头发 （ ）的头发
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
一方面，自由地说一说。 哄 润 吸 粘 汗 额
我把会认的字画上爱心。
——但丁
睡梦中的妈妈真美丽。
她
/粘在/微微
hǒng rùn xī zhān hàn é
闭上了，紧紧地闭着；
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
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7.妈妈睡了
第1课时
本课目标
1.会认本课“哄、先”等12个生字，认准多音字“发”， 会写“脸、沉”等10个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2. 初步懂得体会妈妈与孩子之间的爱。
你们平时观察过自己的妈妈吗？请同学们说说 妈妈的样子。
今天就让我们就一起学习第7课《妈妈睡了》吧！
张秋生：天津静海人，上海出生，天津市静海 县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第 四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》、 《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、 《三个胡大刚的故事》等。
我会写
哄先闭 脸 事沉 发窗
hǒng
哄
我会写
笔顺 组词 哄人 哄骗 哄孩子 造句 这件事你是哄骗不了我的。
xiān
先
笔顺
组词 造句
先后 先进 首先
妈妈今年在单位被评为了先进 个人。
第三笔是一竖。
bì
闭
笔顺 组词 脚步 合脚 山脚 造句 她轻轻地闭上眼睛。
liǎn
脸
笔顺
组词 脸上 笑脸 丢脸 造句 这是一张可爱的笑脸。 不要丢掉这一横。
头发（fā fà ） √
闭眼（xián bì ） √
二、照样子，完成下面的练习。
例：（口）+（ 共）=（ 哄 ）
（ 门）+（ 才 ）=（ 闭 ） （口 ）+（ 及 ）=（ 吸 ） （氵）+（ 干）=（ 汗 ）
天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn
哄 先 闭紧润
fà zhān hàn é shā
发粘 汗额 沙
děng xī
等吸
fá
乏
识字方法
粘
粘 住
加一加：米+占=粘
等
巧记：竹（⺮）下有“寺”庙。
润
巧记：王在门里头，门桥有水（氵）流。
吸
字义：用口或鼻把气体引入体内，跟“呼”（fà)头发
词语解释
均匀：本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 造句：种子撒得均匀,苗才能出得整齐。
渗出：液体慢慢地透入或漏出。 造句：爷爷浑浊的眼睛里,渗出了一滴泪水。
初读课文，想一想妈妈睡觉时的样子是怎样的？
好美丽
好温柔
好累
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
哄睡（ hǒng gòng ） √
窗外（chuāng chāng） √
shì
事
笔顺 组词 好事 事情 故事 造句 我买了一本好看的故事书。
chēn
沉
笔顺 组词 沉重 沉没 很沉 造句 姐姐的书包很沉重。
fà
发
笔顺 组词 头发 理发 白发 造句 姑姑的头发很长。
chuāng
窗
这一点要出头。
笔顺
组词 窗户 窗台 窗外 造句 我家窗台上摆了一盆杜鹃花。
词语解释
红润：（多指皮肤）红而滋润。 造句：弟弟的脸很红润。 慈祥：慈爱和善。 造句：奶奶是一位慈祥的老人。 细软：细致柔软或精细而易于携带的贵重物品。本文指 妈妈的头发细致柔软。 造句：妈妈的头发细软得像丝绸。
第1课时
本课目标
1.会认本课“哄、先”等12个生字，认准多音字“发”， 会写“脸、沉”等10个生字，理解生字组成的词语。 (重点)
2. 初步懂得体会妈妈与孩子之间的爱。
你们平时观察过自己的妈妈吗？请同学们说说 妈妈的样子。
今天就让我们就一起学习第7课《妈妈睡了》吧！
张秋生：天津静海人，上海出生，天津市静海 县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第 四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》、 《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、 《三个胡大刚的故事》等。
我会写
哄先闭 脸 事沉 发窗
hǒng
哄
我会写
笔顺 组词 哄人 哄骗 哄孩子 造句 这件事你是哄骗不了我的。
xiān
先
笔顺
组词 造句
先后 先进 首先
妈妈今年在单位被评为了先进 个人。
第三笔是一竖。
bì
闭
笔顺 组词 脚步 合脚 山脚 造句 她轻轻地闭上眼睛。
liǎn
脸
笔顺
组词 脸上 笑脸 丢脸 造句 这是一张可爱的笑脸。 不要丢掉这一横。
头发（fā fà ） √
闭眼（xián bì ） √
二、照样子，完成下面的练习。
例：（口）+（ 共）=（ 哄 ）
（ 门）+（ 才 ）=（ 闭 ） （口 ）+（ 及 ）=（ 吸 ） （氵）+（ 干）=（ 汗 ）
天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 竞争，其实就是一种变相的友谊，在对手的帮助下提高你自己，害怕竞争的人已经输给了对手，注定难取得大的成就。 珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
我会认
hǒng xiān bì jǐn rùn
哄 先 闭紧润
fà zhān hàn é shā
发粘 汗额 沙
děng xī
等吸
fá
乏
识字方法
粘
粘 住
加一加：米+占=粘
等
巧记：竹（⺮）下有“寺”庙。
润
巧记：王在门里头，门桥有水（氵）流。
吸
字义：用口或鼻把气体引入体内，跟“呼”（fà)头发
词语解释
均匀：本文指妈妈呼吸时间的间隔相等。 造句：种子撒得均匀,苗才能出得整齐。
渗出：液体慢慢地透入或漏出。 造句：爷爷浑浊的眼睛里,渗出了一滴泪水。
初读课文，想一想妈妈睡觉时的样子是怎样的？
好美丽
好温柔
好累
一、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
哄睡（ hǒng gòng ） √
窗外（chuāng chāng） √
shì
事
笔顺 组词 好事 事情 故事 造句 我买了一本好看的故事书。
chēn
沉
笔顺 组词 沉重 沉没 很沉 造句 姐姐的书包很沉重。
fà
发
笔顺 组词 头发 理发 白发 造句 姑姑的头发很长。
chuāng
窗
这一点要出头。
笔顺
组词 窗户 窗台 窗外 造句 我家窗台上摆了一盆杜鹃花。
词语解释
红润：（多指皮肤）红而滋润。 造句：弟弟的脸很红润。 慈祥：慈爱和善。 造句：奶奶是一位慈祥的老人。 细软：细致柔软或精细而易于携带的贵重物品。本文指 妈妈的头发细致柔软。 造句：妈妈的头发细软得像丝绸。