小学六年级奥数-第8讲 转化单位“1”(三)后附答案

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六年级奥数举一反三第8讲 转化单位“1”(三)含答案

六年级奥数举一反三第8讲 转化单位“1”(三)含答案

第8讲 转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的31,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的87。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的191,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的83。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的127。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占74,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的53,每段布用去多少米?1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的72,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的125时,儿子多少岁?3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的43,仓库里原有大米和面粉各多少袋?【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占51,后来又运进一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占61。

六年级奥数专题:转化单位“1”(3)

六年级奥数专题:转化单位“1”(3)

转化单位“1”(三)专题简析:解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

例题1。

有两筐梨。

乙筐是甲筐的35 ,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的79 。

甲、乙两筐梨共重多少千克?解: 5÷(55+3 -97+9)=80(千克)答:甲、乙两筐梨共重80千克。

练习11. 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的13,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的78。

低年级有学生多少人?2. 王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的119 ,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?3. 某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?练1 1、 由于低年级学生总人数没有变,因此以总人数为单位“1”来考虑。

39÷(77+8 -11+3 )=180(人)1、 以产品总数为单位“1”来考虑。

2÷(191+19-94%)×94%=188(个)2、 六年级总人数没有变,以六年级总人数为单位“1”来考虑。

3÷[54%-(1-48%)]×54%-3=78(人)例题2。

某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的38 。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的712 。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。

可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的38-3 ,后来长跳绳是短跳绳的712-7。

这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(712-7 -38-3),从而求出短跳绳的根数。

再用短跳绳的根数除以(1-712)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。

人教版小学数学六年级奥数训练第8讲 转化单位“1”(三)

人教版小学数学六年级奥数训练第8讲 转化单位“1”(三)

第8讲 转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的31,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的87。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的191,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的83。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的127。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占74,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的53,每段布用去多少米?1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的72,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的125时,儿子多少岁?3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的43,仓库里原有大米和面粉各多少袋?【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占51,后来又运进一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占61。

小学六年级奥数教案 08转化单位“1”(三)

小学六年级奥数教案    08转化单位“1”(三)

第8讲转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占3/5,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占4/7,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3/5,每段布用去多少米?1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的2/7,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的5/12时,儿子多少岁?3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的3/4,仓库里原有大米和面粉各多少袋?【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占1/5,后来又运进一些黑白电视机。

小学奥数训练第8周转化单位“1”(三)

小学奥数训练第8周转化单位“1”(三)

第8周转化单位“1”(三)专题简析解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

王牌例题1有甲、乙两筐梨,乙笸梨的质量是甲筐梨的质量的3/5,从甲筐取出5千克梨放人乙筐后,乙筐的梨的质量是甲筐梨的质量的7/9.甲、乙两筐梨的总质量是多少千克?【思路导航】由于题中两筐梨的总质量没有变,我们把两筐梨的总质量看作单位“ 1 ”,则原来甲筐梨的质量占总质量的,后来甲筐梨的质量占总质量的。

所以,5千克梨相当于总质量的。

即答:甲、乙两筐梨的总质量是80千克。

举一反三11.某小学低年级原有少先队员人数是非少先队员人数的1/3,后来又有39名同学加入了少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员人数的7/8.低年级有学生多少人?2.王师傅生产一批零件,不合格产品的个数是合格产品的个数的1/19,后来从合格产品中又发现2个不合格产品,这时算出产品合格率是94%。

合格产品共有多少个?3.某校六年级上学期男生人数占总人数的54%,本学期初转进3名女生,转走3名男生,这时女生人数占总人数的48%。

现有男生多少名?王牌例题2某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12.这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?【思路导航】解法一:我们应特别注意题中“3/8”与“7/12”这两个分数的单位“1”不相同。

根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳的根数看作单位“1”,可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳的,后来的长跳绳根数是短跳绳根数的。

这样就找到20根长跳绳相当于短跳绳的,从而求出短跳绳的根数。

再用短跳绳的根数除以就可求出这个学校现有跳绳的总数。

即=60(根)解法二:把短跳绳的根数看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的,后来的总数是短跳绳的。

所以=60 (根)答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。

六年级奥数 第8讲 转化单位“1”(三)

六年级奥数  第8讲 转化单位“1”(三)

第8讲转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练3,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的5甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1,后来又有39名同学加入少先队组织。

1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的37。

低年级有学生多少人?这样,少先队员的人数是非少先队员的81,后来从合格产品中又发现了22、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的19个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?3。

后来又买进20根长跳绳,【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的87。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的12练习2:3,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女1、阅览室看书的同学中,女同学占54,原来阅览室一共有多少名同学在看书?同学占72、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部3,每段布用去多少米?分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的5练习3:1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段2,两根绳各剪去多少米?后,短绳剩下的长度是长绳剩下的75时,儿子多少岁?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的123、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩3,仓库里原有大米和面粉各多少袋?的大米袋数时面粉的41,后来又运进【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占5一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?练习4:1。

六年级奥数:第8讲 转化单位“1”(三)

六年级奥数:第8讲 转化单位“1”(三)

第8講轉化單位“1”(三)一、知識要點解答較複雜的分數應用題時,我們往往從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉化,找出所求數量相當於單位“1”的幾分之幾,再列式解答。

二、精講精練3,從甲筐取出5千克梨放入乙筐後,【例題1】有兩筐梨。

乙筐是甲筐的5乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙兩筐梨共重多少千克?練習1:1,後來又有39名同學加1、某小學低年級原有少先隊員是非少先隊員的37。

低年級有學生多少人?入少先隊組織。

這樣,少先隊員的人數是非少先隊員的81,後來從合格產品中2、王師傅生產一批零件,不合格產品是合格產品的19又發現了2個不合格產品,這時算出產品的合格率是94%。

合格產品共有多少個?3。

後來又買進【例題2】某學校原有長跳繩的根數占長、短跳繩總數的87。

這個學校現有長、短20根長跳繩,這時長跳繩的根數占長、短跳繩總數的12跳繩的總數是多少根?練習2:3,從閱覽室走出5位女同學後,看數1、閱覽室看書的同學中,女同學占54,原來閱覽室一共有多少名同學在看書?的同學中,女同學占72、一堆什錦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖後,奶糖只占25%,這堆糖中有奶糖多少千克?【例題3】有兩段布,一段布長40米,另一段長30米,把兩段布都用去3,每同樣長的一部分後,發現短的一段布剩下的長度是長的一段布所剩長度的5段布用去多少米?練習3:1、有兩根塑膠繩,一根長80米,另一根長40米,如果從兩根上各剪去2,兩根繩各剪去多少米?同樣長的一段後,短繩剩下的長度是長繩剩下的75時,兒子多少2、今年父親40歲,兒子12歲,當兒子的年齡是父親的12歲?3、倉庫裏原來存大米和麵粉袋數相等,運出800袋大米和500袋麵粉後,3,倉庫裏原有大米和麵粉各多少袋?倉庫裏所剩的大米袋數時麵粉的41,【例題4】某商店原有黑白、彩色電視機共630臺,其中黑白電視機占5後來又運進一些黑白電視機。

這時黑白電視機占兩種電視機總台數的30%,問:又運進黑白電視機多少臺?練習4:1、書店運來科技書和文藝書共240包,科技書占61。

六年级奥数40讲:第8讲 转化单位“1”(三)

六年级奥数40讲:第8讲 转化单位“1”(三)

第8讲转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练3【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是5甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:11、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的,后来又有39名同学加入少先队组织。

37这样,少先队员的人数是非少先队员的。

低年级有学生多少人?812、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的,后来从合格产品中又发现了219个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。

后来又买进20根长跳绳,83这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?127练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,53女同学占74,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的,每段布用去多少米?531、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段2后,短绳剩下的长度是长绳剩下的,两根绳各剪去多少米?752、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的时,儿子多少岁?123、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩3的大米袋数时面粉的,仓库里原有大米和面粉各多少袋?41【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占,后来又运进5一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占。

六年级数学奥数讲义练习转化单位“1”(三)(全国通用版含答案)

六年级数学奥数讲义练习转化单位“1”(三)(全国通用版含答案)

六年级数学奥数讲义练习转化单位“1”(三)(全国通用版含答案)“1”(三)(全国通用版含答案)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?解:5÷(5/(5+3)-9/(7+9))=80(千克)答:甲、乙两筐梨共重80千克。

练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?3、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。

可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的3/(8-3),后来长跳绳是短跳绳的7/(12-7)。

这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(7/(12-7)-3/(8-3)),从而求出短跳绳的根数。

再用短跳绳的根数除以(1-7/12)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。

即20÷【7/(12-7)-3/(8-3)】÷(1-7/12)=60(根)解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的8/(8-3),后来的总数是短跳绳的12/(12-7)。

所以 20÷(12/(12-7)-8/(8-3))÷(1-7/12)=60(根)答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。

六年级奥数第八讲转化单位一(三)(学生用)(打七份)

六年级奥数第八讲转化单位一(三)(学生用)(打七份)

远辉教育秋季奥数班第八讲——转化单位一(三)主讲人:杨老师 学生:六年级 电话:62379828一、 知识点:把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。

如果甲是乙的a b ,乙是丙的c d ,则甲是丙的ac bd ;如果甲是乙的a b ,则乙是甲的b a ;如果甲的a b 等于乙的c d ,则甲是乙的c d ÷a b =bc ad ,乙是甲的a b ÷a b =ad bc 。

解答较复杂的分数应用题时,往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、 典例剖析:例题1:有两筐梨。

乙筐是甲筐的35 ,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的79。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习一1. 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的13,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的78。

低年级有学生多少人?2. 王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的119,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?3. 某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?例题2:某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的38。

后来又买进20根长跳绳,这时长 跳绳的根数占长、短跳绳总数的712。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习二1. 阅览室看书的同学中,女同学占35 ,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占47,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2. 一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?3. 数学课外兴趣小组,上学期男生占59 ,这学期增加21名女生后,男生就只占25了,这个小组现有女生多少人?例题3:有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的35,每段布用去多少米?练习三1. 有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的27,两根绳各剪去多少米?2. 今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的512时,儿子多少岁?3. 仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的34,仓库里原有大米和面粉各多少袋?4. 甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的12,乙队筑的路时其他三个队的13 ,丙队筑的路时其他三个队的14,丁队筑了多少米?例题4:某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占15,后来又运进一些黑白 电视机。

小学六年级奥数(A版) 第8周 转化单位“1”(三)例1(含习题答案)

小学六年级奥数(A版)  第8周   转化单位“1”(三)例1(含习题答案)

第8周 转化单位“1”(三)
专题简析:
解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

例题1。

有两筐梨。

乙筐是甲筐的35
,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7
9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?
举一反三1
1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1
3
,后来又有39名同学加入
少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的7
8。

低年级有学生多少人?
2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1
19
,后来从合格产品中
又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?
3、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?
练习参考答案:
1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1
3
,后来又有39名同学加入
少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的7
8。

低年级有学生多少人?
2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1
19
,后来从合格产品中
又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?
3、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?。

六年级上册奥数基础+提高练习-第8讲 转化单位“1”(三) 通用版(含答案)

六年级上册奥数基础+提高练习-第8讲 转化单位“1”(三) 通用版(含答案)

奥数重点常考题第八讲转化单位“1”(三)基础卷1、6.1班参加气象兴趣小组的学生人数是没有参加气象兴趣小组学生人数的12,后来又有6人加入了气象兴趣小组,这样参加的学生人数是未参加学生人数的45。

6.1班共有学生多少人?2、学校红墨水的瓶数占红、黑墨水总瓶数的49。

后来又买进60瓶红墨水,这时红墨水的瓶数占红、黑墨水总瓶数的611。

这个学校现有红、黑墨水的总数是多少瓶?3、在阅览室看书的同学中,女同学占35,从阅览室走出4名女同学后,在剩余的同学中,女同学占59,原来阅览室里一共有多少名同学在看书?4、一杯糖水,其中糖占总重量的25%,再放入15克水后,糖只占总质量的20%,这杯糖水中含糖多少克?5、3.1班上学期男生人数占班级学生总人数的713,这学期转进6名女生后,男生人数就只占班级学生总人数的12了,这个班现有女生多少人?6、今年妈妈36岁,女儿9岁,当女儿的年龄是妈妈年龄的25时,女儿多少岁?提高卷1、甲数是乙数、丙数、丁数之和的15,乙数是甲数、丙数、丁数之和的27,丙数是甲数、乙数、丁数之和的513。

已知丁数是60,求甲、乙、丙、丁四数之和。

2、甲、乙、丙三人共同购买一辆汽车,甲支付的钱是其余两人的411,乙支付的钱是其余两人的23,丙支付的钱恰好是10000元。

这辆汽车的单价是多少元?3、食堂原来有的大米和面粉袋数相等,吃掉18袋大米和6袋面粉后,食堂里所剩的大米袋数是面粉袋数的58,食堂里原有大米和面粉各多少袋?,4、把2千克盐溶解于8千克水中,得到10千克盐水,如果要使盐水中含盐25%,需往盐水中加盐还是加水?5、仓库上午运进大米和面粉共700千克,其中大米占大米、面粉总质量的47;下午又运进大米若干千克,这时大米占大米、面粉总质量的58,下午运进大米多少千克?6、水果店批发了四种水果,梨的质量是苹果质量的45,橘子的质量是其余三种水果的625,香蕉的质量是其余三种水果的724,香蕉比苹果少120千克,这四种水果共批发了多少千克?答案基础卷。

最新小学奥数六年级举一反三第8周+转化单位优秀名师资料

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小学奥数六年级举一反三第8周转化单位小学奥数六年级举一反三第八周转化单位“1”(三)专题简析:解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位”的几分之几,再列式解答。

“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1例题1。

37有两筐梨。

乙筐是甲筐的,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的。

59甲、乙两筐梨共重多少千克,59解: 5?( , ),80(千克) 5+37+9答:甲、乙两筐梨共重80千克。

练习111. 某小学低年级原有少先队员是非少先队员的,后来又有39名同学加入少先队组织。

37这样,少先队员的人数是非少先队员的。

低年级有学生多少人, 812. 王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的,后来从合格产品中又发现了2个19不合格产品,这时算出产品的合格率是94,。

合格产品共有多少个, 3. 某校六年级上学期男生占总人数的54,,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48,。

现在有男生多少人,例题2。

3某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。

后来又买进20根长跳绳,这时长 87跳绳的根数占长、短跳绳总数的。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根, 12解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。

可以得出原来的长跳绳根37数占短跳绳根数的,后来长跳绳是短跳绳的。

这样就找到了20根长跳8,312,773绳相当于短跳绳的( , ),从而求出短跳绳的根数。

再用短跳绳的根数12,78,37除以(1, )就可以求出这个学校现有跳绳的总数。

即 12737 20?( , )?(1, ),60(根) 1212,78,38解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的,后来的总数是短跳绳的8,312 。

所以 12,7小学奥数六年级举一反三1287 20?( , )?(1, ),60(根) 1212,78,3答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。

六年级上册数学小升初常考奥数第8讲 转化单位“1”(三)

六年级上册数学小升初常考奥数第8讲 转化单位“1”(三)

第8讲 转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?解:5÷(5/(5+3)-9/(7+9))=80(千克) 答:甲、乙两筐梨共重80千克。

练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的31,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的87。

低年级有学生多少人?解:39÷(7/ 7+8-1/ 1+3) =39÷(7/15-1/4) =39÷13/60 =39×60/13 =180(名)答:低年级有学生180名.2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的191,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?19x -2/19x +x ×100%=94% x=10那么合格产品共有19x -2=19×10-2=188(个) 答:合格产品共有188个.3、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?设原来总人数为x 人,则男生为0.54x 人,女生为0.46x 人由于转走的人数和转进的人数一样多,那么现在班级的总人数也为x 人.根据题意列出方程,解得人.则现在的女生人数为人.【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的83。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的127。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占,原来阅览室一共有多少名同学在看书? 3/(5-3)- 4/(7-4)= 1/6 5÷ 1/6=30(名)30÷( 5-3)/5=75(名)答:原来阅览室一共有75名同学在看书.742、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?解:16÷(1÷25%-1÷45%) =9(千克)3、数学课外兴趣小组,上学期男生占5/9,这学期增加21名女生后,男生就只占2/5了,这个小组现有女生多少人?设兴趣小组共有x 人, 5/9x=(x+21)×2/5 x=5454×(1-5/9)+21=45(人)【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的53,每段布用去多少米?解:40-(40-30)÷(1-3/5)=15(米) 答:每段布用去15米。

六年级奥数专题讲练 第8讲 转化单位“1”(三).doc

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第8讲 转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的31,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的87。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的191,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的83。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的127。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占74,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的53,每段布用去多少米?1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的72,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的125时,儿子多少岁?3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的43,仓库里原有大米和面粉各多少袋?【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占51,后来又运进一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占61。

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第8讲 转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的31,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的87。

低年级有学生多少人?2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的191,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的83。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的127。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占74,原来阅览室一共有多少名同学在看书?2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的53,每段布用去多少米?练习3:1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的72,两根绳各剪去多少米?2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的125时,儿子多少岁?3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的43,仓库里原有大米和面粉各多少袋?【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占51,后来又运进一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?练习4:1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占61。

后来又运来一批科技书,这时科技书占两种书总和的113,现在两种书各有多少包?2、某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占41,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,这样女选手人数占参赛选手总数的112。

问:正式参赛的女选手有多少人?3、把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8%,要往盐水中加盐还是加水?加多少千克?【例题5】一堆煤,运走的比总数的52多120吨,剩下的比运走的65多60吨,这堆煤原有多少吨?练习5:1、修一条路,第一天修了全长的52多60米,第二天修的长度比第一天的43多35米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?2、修一条路,第一天修了全长的52多60米,第二天修的长度比第一天的43少35米,这两天共修路420米,这条路全长多少米?三、课后作业1、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?2、某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的52,第二天修了剩下部分的95又20米,第三天修的是第一天的41又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?3、数学课外兴趣小组,上学期男生占95,这学期增加21名女生后,男生就只占52了,这个小组现有女生多少人?4、甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的21,乙队筑的路时其他三个队的31,丙队筑的路时其他三个队的41,丁队筑了多少米?5、东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的51;下午又运进梨若干千克,这时梨占两种水果总数的52,下午运进梨多少千克?第8讲 转化单位“1”答案解析(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练【例题1】有两筐梨。

乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。

甲、乙两筐梨共重多少千克?解:5÷(5/(5+3)-9/(7+9))=80(千克)答:甲、乙两筐梨共重80千克。

练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3,后来又有39名同学加入少先队组织。

这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。

低年级有学生多少人?解:39÷(7/ 7+8-1/ 1+3)=39÷(7/15-1/4)=39÷13/60=39×60/13=180(名)答:低年级有学生180名.2、王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。

合格产品共有多少个?解:设原来不合格产品的数量为x,那么原来合格的产品数量为19x.19x-2/19x+x×100%=94%x=10那么合格产品共有19x-2=19×10-2=188(个)答:合格产品共有188个.3、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。

现在有男生多少人?设原来总人数为x人,则男生为0.54x人,女生为0.46x人由于转走的人数和转进的人数一样多,那么现在班级的总人数也为x人.根据题意列出方程,解得人.则现在的女生人数为人.【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。

后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。

这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。

可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的3/(8-3),后来长跳绳是短跳绳的7/(12-7)。

这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(7/(12-7)-3/(8-3)),从而求出短跳绳的根数。

再用短跳绳的根数除以(1-7/12)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。

即20÷【7/(12-7)-3/(8-3)】÷(1-7/12)=60(根)解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的8/(8-3),后来的总数是短跳绳的12/(12-7)。

所以 20÷(12/(12-7)-8/(8-3))÷(1-7/12)=60(根)答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。

练习2:1、阅览室看书的同学中,女同学占3/5,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占4/7,原来阅览室一共有多少名同学在看书?解:3/(5-3)- 4/(7-4)= 1/65÷ 1/6=30(名)30÷( 5-3)/5=75(名)答:原来阅览室一共有75名同学在看书.2、一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?解:16÷(1÷25%-1÷45%) =9(千克)3、数学课外兴趣小组,上学期男生占5/9,这学期增加21名女生后,男生就只占2/5了,这个小组现有女生多少人?设兴趣小组共有x人, 5/9x=(x+21)×2/5 x=5454×(1-5/9)+21=45(人)【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3/5,每段布用去多少米?解: 40-(40-30)÷(1-3/5)=15(米)答:每段布用去15米。

练习3:1、有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的2/7,两根绳各剪去多少米?解:设剪掉的长度为x,由题意得:.答:两根绳各剪去24米.2、今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的5/12时,儿子多少岁?解:(30-2)÷(1- 5/12)-(30-2)= 20(岁)3、仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的3/4,仓库里原有大米和面粉各多少袋?解:把剩下的面粉数看作是单位“1”,剩下的大米数就是,剩下的面粉是:((袋)仓库里原有大米和面粉各:(袋)4、甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的1/2,乙队筑的路时其他三个队的1/3,丙队筑的路时其他三个队的1/4,丁队筑了多少米?甲队筑的路时其他三个队的,那么甲:(乙+丙+丁)=1:2,即甲占了全部的同理可得,乙占了,丙占了,那么丁占了即米.【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占1/5,后来又运进一些黑白电视机。

这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?解: 630×(1-1/5)÷(1-30%)-630=90(台)答:又运进黑白电视机90台。

练习4:1、书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占1/6。

后来又运来一批科技书,这时科技书占两种书总和的3/11,现在两种书各有多少包?解:文艺书包数:240-240× 16=200(包);科技书包数:200÷(1- 311)-200=75(包);2、某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占1/4,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,这样女选手人数占参赛选手总数的2/11。

问:正式参赛的女选手有多少人?男选手人数不变,为:60×(1—1/4 )=45(人),则女选手人数为:45÷(1—2/11 )—45=10(人).3、把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8%,要往盐水中加盐还是加水?加多少千克?解:,需要加水,(千克)答:需要加水,加水18千克.;4、东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的1/5;下午又运进梨若干千克,这时梨占两种水果总数的2/5,下午运进梨多少千克?解:苹果的量为:(千克)下午又运进若干千克梨后水果总量:(千克)(千克)答:下午运进梨340千克.【例题5】一堆煤,运走的比总数的2/5多120吨,剩下的比运走的5/6多60吨,这堆煤原有多少吨?解:(120+120×5/6+60)÷(1―2/5―2/5×5/6)=1050(吨)答:这堆煤原有1050吨。

练习5:1、修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4多35米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?解:设全长是x米,答:这条公路全长是800米.2、修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4少35米,这两天共修路420米,这条路全长多少米?设这条路全长x米,根据题意得×(x+60)-35+x+60=420x=500答:这条路全长500米3、某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的2/5,第二天修了剩下部分的5/9又20米,第三天修的是第一天的1/4又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?(1-2/5)×5/9=1/32/5×1/4=1/10(20+30)÷(1-2/5-1/3-1/10)=300(米)。

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