五年级上册英语知识点
五年级上册英语的复习知识点
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下面小编给大家分享一些五年级上册英语复习知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!五年级上册英语复习知识1第一单元四会单词:young年轻的funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的 kind和蔼的 old年老的 short矮的 thin瘦的 Mr先生 like像;喜欢 strict严格的smart聪明的;巧妙的active积极的;活跃的quiet安静的;文静的very很;非常but但是缩写形式:who’s=who is what’s=what is he’s=he is she’s=she is重要句型:1.Who’s your art teacher?你们的美术老师是谁?----Mr Hu.胡先生.2.What’s he like?他长得什么样子?----He’s short and thin.他又矮又瘦3.Is she young?她年轻吗?----Yes,she is/No, she isn’t.以前的知识:I have a new math teacher.我有一个新数学老师.(小学三年级已经学过I have a pen.)注意: 划线部分可以替换.五年级上册英语复习知识2四会单词:Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日day天;日子have有;吃 on 在……时候 too也;太短语:do homework做作业 watch TV看电视read books读书 What about?......怎么样?do housework做家务 play computer games玩电脑游戏重点句型:1.What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.星期一.2.What do we have on Mondays?星期一我们有什么课?—We have English,science,computer and P.E.我们有英语课,科学,计算机跟体育课.3.What do you do on Saturdays?星期六你干什么?(具体的某一天前用介词on,在具体的时间前,用介词at)—I often do my homework.我通常做家庭作业.4.What about you?你呢?—I do my homework,too.我也是做家庭作业.五年级上册英语复习知识3第三单元四会单词:eggplant茄子 fish鱼green beans青豆tofu豆腐potato土豆tomato西红柿for为;给lunch中餐;午饭we我们tasty好吃的;可口的sweet甜的sour酸的fresh新鲜的salty咸的favourite最喜爱的;特别喜爱的fruit水果grape葡萄缩写形式:they’re=they are don’t=do not1.What would you like for lunch?你午餐想吃什么?-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿跟羊肉.2.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?------/I like apples.我喜欢苹果.3.I don’t like grapes.我不喜欢葡萄.4.Bananas are my favourite.我最喜欢香蕉.五年级上册英语复习知识4第四单元一. 单词：empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot(不会;不能)use a computer(使用计算机)二. 句子：1. I’m helpful! I can sweep the floor。
五年级英语上册知识点总结
五年级英语上册知识点总结he/she/it+is。
we/you/they+are。
例如：I am a student。
Heis a teacher。
They are friends.4、字母y在单词中的发音规则，双音节或多音节词末发[i]，单音节词末发[ai]。
5、介绍他人的职业或爱好，例如：Mr。
Jones is our art teacher。
Wu Yifan is hard-working。
Robin can speak Chineseand English.6、表示能力的动词make，例如：He makes me finish my homework.7、询问他人的年龄，例如：Is he young。
Yes。
he is。
No。
he isn't.8、表示有用或愿意帮忙的形容词，例如：helpful。
kind。
polite。
9、表示要求严格或严厉的形容词，例如：strict。
10、表示羞怯或怕生的形容词，例如：shy。
11、表示聪明或工作努力的形容词，例如：clever。
hard-working。
12、表示语言或学科的名词，例如：English。
maths。
science。
Chinese。
13、表示机器人的名词，例如：robot。
14、表示有趣或滑稽的形容词，例如：funny。
15、表示老的或年纪大的形容词，例如：old。
16、表示年轻或岁数不大的形容词，例如：young。
17、表示音乐或美术的名词，例如：music。
art。
18、表示有时或间或的副词，例如：sometimes。
19、表示家庭或聚会的名词，例如：family。
party。
20、表示晴朗或有风的形容词，例如：sunny。
windy。
1.人称代词和be动词的用法：记忆口诀：我用am，你用are，他、她、它用is，复数用are。
例如：He is tall and thin。
他高瘦。
2.Ms。
Miss、Mr。
Mrs.的用法区别：Ms.（缩写）用于女性的姓氏或姓名前，不表明婚姻状况，表示女士；Miss用于未婚女性的姓氏或姓名前，表示小姐、女士；Mr.用于男性的姓氏或姓名前，表示先生；Mrs.用于已婚女性的姓氏或姓名前，表示太太或夫人。
小学五年级上册英语知识点
小学五年级上册英语知识点一、词汇与拼写1. 掌握基本的英语单词和常用表达2. 熟悉常用的英语词汇和拼写规则3. 学会利用英语词汇构建简单的句子二、语法知识1. 名词：掌握名词的单复数形式及其用法，如可数名词与不可数名词的区别2. 代词：了解人称代词与物主代词的使用方法，如I, he, she, it, my, your等3. 动词：掌握常见动词的基本形式和过去式，如go-went, eat-ate等4. 形容词和副词：学会形容事物特征和表示程度的词语，如happy, sad, fast等5. 冠词：了解冠词a和an的使用规则，如a book, an apple等6. 介词：熟悉常见的介词及其用法，如in, on, at等7. 时态：掌握一般现在时和一般过去时的基本用法，如I play, He played等8. 疑问句和否定句：了解一般疑问句和否定句的构成，如Do you like? No, I don't等三、听力技巧1. 听懂简单的英语对话和指令2. 学会通过听力材料获取基本的信息和理解意思3. 提高听辨英语音标和各种语音的能力四、口语表达1. 提高口语表达的流利度和准确度2. 学会用简单的句子进行日常生活对话3. 表达自己的感受、意见和需求五、阅读理解1. 阅读简短的英语文章，了解文章基本内容2. 掌握提取关键信息的能力，如答案所在的句子或段落3. 学会利用已知信息推断文章中未知的内容六、写作技巧1. 能够书写简单的英文句子和段落2. 学会运用所学词汇和语法知识进行简单的组织与表达3. 提高书写规范性和准确性，注意基本的拼写和标点符号使用小学五年级上册英语知识点总结完毕。
以上内容主要涵盖了词汇与拼写、语法知识、听力技巧、口语表达、阅读理解和写作技巧等方面的内容。
通过学习这些知识点，学生们能够提高英语听说读写的能力，为今后的学习打下坚实的基础。
希望大家能够在学习过程中不断积累，勇于表达，逐渐提升自己的英语水平。
人教版五年级英语知识点总结
人教版五年级英语知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知识点归纳整理(知识清单)重大版英语五年级上册
英语五年级上册知识点星期：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天week周动词短语：fly a kite 放风筝ride a bike骑自行车go to the park去公园go swimming游泳go skating滑冰go fishing钓鱼go boating划船运动：table tennis乒乓球tennis网球high jump跳高long jump 跳远sport运动食物：noodles面条rice米饭bread面包chicken鸡肉soup汤vegetables蔬菜tomato番茄potato土豆房间：bedroom卧室bathroom卫生间living room客厅dining room饭厅study书房kitchen厨房house房子屋内设施：door门window窗户floor地板家具：bed床sofa沙发屋里可能存在的物品：cup茶杯umbrella雨伞clock钟photo照片TV电视puter电脑方位介词：next to 在...旁边between在...之间behind在...后面in front of在...前面问星期：What day is it today?今天星期几？It’s Tuesday.星期二问什么时候：When do you have English?你们什么时候有英语课？On Monday, Wednesday and Friday.在星期一、星期三和星期五。
问想吃什么：What would you like for breakfast/lunch/dinner？I’d like some...What would your mother like for breakfast?She’d like some...问地点：Where is the study?书房在哪里？It’s on the left.在左边。
五年级英语上册知识点归纳
五年级英语上册学问点归纳整理Unit1--unit 2 单元复习学问点一、短语1、on time：按时2、come in：进来3、sit down 坐下4、on the wall:在墙上5、too many：太多的6、look at: 看...7、I see：我知道了8、be late: 迟到9、play computer games：玩电脑玩耍1、make the bed:整理床铺2、sweep the floor: 扫地3、do the dishes: 洗餐具4、water the flowers: 浇花5、clean the windows：擦玻璃6、cook the meal : 做饭7、wash the clothes：洗衣服8、Of course: 固然、固然可以9、You are helpful: 你真乐于助人10、at home：在家11、help...do...:帮助某人做...12、Let me try: 让我试试13、can+动词原形：可以\会\能做...二、重点句子1、what time is it? 现在几点了？答：It”s +时间：现在...2、May I come in? 我可以进来吗？答：Come in，please。
请进。
3、I”m sorry。
对不起。
答：That’s all 。
r i没g h关t系。
4、You are late again.你又迟到了。
5、What time do you...?你几点...?I...at+时间：我在...点......6、Don’t p lay too many computergames and go to bed early.别玩太多电脑玩耍并早点休息。
1.Can I help you?我可以帮你吗？=What can I do for you?我能为你做点什么吗？答：Sure\Yes, can you...?固然，你能 .. ?2.Y ou are( very)helpful. 你真乐于助人。
五年级上册英语知识点归纳
五年级上册英语知识点归纳一、单词拼写与发音1. 名词单数变复数规则：一般在名词后面加s，如book-books；以s, x, ch, sh结尾的名词加es，如bus-buses；以辅音字母+y结尾的名词，将y变为i，再加es，如baby-babies。
2. 动词过去式变化规则：一般在动词后加ed，如play-played；以e结尾的动词加d，如like-liked；以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加ed，如study-studied。
3. 短元音与长元音区别：短元音发音较短促，如cat；长元音发音较长，如plate。
4. 辅音字母的发音：比较重要的有th，ch，sh，zh，ng等，需要重点掌握。
二、基础语法知识1. 句子结构：英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语，但也存在其他结构，如倒装句、感叹句等。
2. 时态的运用：一般现在时（一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答）、一般过去时（一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答）等需掌握。
3. 形容词与副词的比较级与最高级：比较级以-er结尾，如taller；最高级以-est结尾，如tallest。
4. 代词的使用：人称代词（I, you, he, she, it, we, they）、物主代词（my, your, his, her, its, our, their）等要掌握运用。
三、常用词组与句型1. 问候与交流用语：常见的问候用语有Hello, Hi, How are you?等；交流用语如What's your name? How old are you?等。
2. 数字与时间表达：掌握基本数字的读写及时间的表达方式，如one, two, three等；时间的表达方式，如What time is it? It's 8 o'clock等。
3. 表示喜欢与不喜欢的句型：I like...，I don't like...等。
五年级上册英语重要知识点
五年级上册英语重要知识点
以下是五年级上册英语的一些重要知识点：
1. 词汇：掌握课本中出现的常用词汇，包括名词、动词、形容词等，能够正确拼写和运用这些词汇进行简单的英语表达。
2. 语法：掌握简单句的基本结构，了解主语、谓语、宾语等基本句法概念，学习使用系动词和行为动词，掌握形容词和副词的用法，理解现在进行时和一般现在时的概念。
3. 听、说、读、写：通过听力练习和课堂上的口语交流，提高学生的听力和口语表达能力。
阅读理解方面，要能够正确理解课本中的阅读材料，回答与文章相关的问题。
写作方面，能够写一些简单的英语短文或日记，正确使用标点符号和大小写字母。
4. 语音：掌握基本的英语语音规则，包括发音、重音、连读、语调等，能够正确地朗读英语句子和段落。
5. 日常用语：掌握一些常用的英语日常用语，包括问候、道别、感谢、道歉等社交场合的用语，能够在实际生活中运用这些用语进行交流。
6. 文化知识：了解一些基本的英语国家文化知识，包括传统节日、风俗习惯等，有助于更好地理解和运用英语语言。
希望这些信息对您有所帮助。
人教版五年级上册英语知识点汇总
人教版五年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭生活相关词汇（如housework, chores, cleaning, cooking等）•饮食习惯与健康（如healthy, unhealthy, fruit, vegetable, junk food等）•购物与交易（如shop, market, buy, sell, price等）2. 学校与学习•学习态度与方法（如study hard, careful, practice, revise等）•学科词汇扩展（如physics, geography, history等）•学校活动与规则（如rules, library rules, school trip, sports day等）3. 自然与环境•天气与自然现象（如cloudy, foggy, thunder, lightning等）•动物与植物世界（如wild animals, rainforest, plant, tree species等）4. 情感与社交•情感表达词汇（如happy, sad, angry, excited, surprised等）•社交技能与礼仪（如invite, thank, apologize, polite, impolite等）二、语法1. 现在进行时复习与深入•巩固现在进行时的基本用法，进一步学习在不同语境中的应用。
2. 一般过去时•学习并掌握一般过去时的基本结构和用法，用于描述过去发生的动作或状态。
•句型：主语+ 动词过去式+ 其他成分3. 情态动词的初步接触•学习几个基本的情态动词（如can, could, may, might, should, must等）的基本用法和区别。
4. 简单的形容词比较级和最高级复习•复习并巩固形容词比较级和最高级的用法，注意规则变化与不规则变化。
三、句型与对话•能够围绕日常生活、学校生活、兴趣爱好等话题进行流畅的对话和交流。
五年级上册英语知识点可打印
五年级上册英语知识点可打印以下是五年级上册英语部分知识点，可进行相应调整：Unit 1 单元知识点词汇map 地图cup 杯子ruler 尺子pencil 铅笔bag 包school 学校book 书chair 椅子desk 书桌句型This is a ... 这是一个...What’s in the ...? ...里面有什么？It’s a ... 它是...Unit 2 单元知识点词汇clock 时钟watch 手表computer 电脑television 电视phone 手机room 房间bed 床sofa 沙发fridge 冰箱table 桌子句型Where’s the ...? 哪里是...？It’s on/in/under the ... 它...上/里/下。
Can you ...? 你能...吗？Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我能。
/ 不，我不能。
Unit 3 单元知识点词汇cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗milk 牛奶juice 果汁water 水Coke 可乐tea 茶hamburger 汉堡包French fries 薯条egg 鸡蛋apple 苹果banana 香蕉orange 橙子peach 桃子pear 梨子watermelon 西瓜strawberry 草莓chicken 鸡肉fish 鱼肉lamb 羊肉beef 牛肉pizza 比萨饼noodles 面条rice 米饭bread loaf 面包含三个小面包，也称作bread rolls。
五年级英语上册知识点归纳
五年级英语上册知识点归纳一、单词1. 重点单词：表示颜色的单词：red, blue, yellow, green, white, black表示形状的单词：circle, square, triangle, rectangle, oval, star表示数字的单词：one, two, three, four, five, six, seven，eight，nine，ten 表示星期的单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday2. 拓展单词：表示月份的单词：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December表示季节的单词：spring, summer, autumn, winter表示时间的单词：morning，afternoon，evening，night二、语法1. 名词：五年级开始学习名词的单复数形式，例如：book（单数），books（复数）。
同时，要注意特殊形式的名词复数，例如：foot（单数），feet（复数）。
2. 动词：学习动词的一般现在时，了解动词的第三人称单数形式，例如：go（原形），goes（第三人称单数形式）。
3. 形容词：学习形容词的比较级形式，例如：big（原级），bigger（比较级）。
三、句子1. 问候句型：学习用Hello/Hi打招呼，并回答。
同时，学习用How are you?询问别人的健康状况。
2. 介绍句型：学习用This is…介绍某人或某物。
3. 告别句型：学习用Goodbye/See you later道别。
4. 请求许可句型：学习用Can I…?请求许可。
5. 表达感谢和道歉的句型：学习用Thank you./Sorry.表达感谢和道歉。
五年级上册英语必考知识点
五年级上册英语必考知识点一、词汇。
1. 常用的动词：play（玩），read（读），watch（看），cook（烹饪）等。
2. 表示星期的词汇：Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday（星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六），Sunday（星期日）。
3. 表示食物的词汇：sandwich（三明治），salad（沙拉），hamburger（汉堡包），ice cream（冰淇淋）等。
二、句型。
1. 询问对方周末做什么：What do you do on the weekend? 回答：I often + 动词短语（如：play football, read books 等）.2. 询问对方喜欢什么食物：What's your favourite food? 回答：My favourite food is + 食物名称.3. 描述某人会做某事：主语 + can + 动词原形（如：I can swim. ）三、语法。
1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
注意主语是第三人称单数时，动词要加 s 或 es。
2. 频率副词：often（经常），always（总是），sometimes（有时）等的使用。
四、语音。
掌握一些常见的字母组合的发音规律，如：ow（如：snow，window ），ou（如：house，mouse ）等。
五、阅读理解。
能够理解简单的英语短文，获取关键信息，回答相关问题。
六、写作。
能运用所学词汇和句型，写简单的英语小短文，如介绍自己的周末活动、喜欢的食物等。
五年级英语上册知识点汇总(已整理)
五年级上册知识汇总Unit 1一.四会单词：young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的，亲切的old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像、喜欢principal校长university student大学生strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very 很、非常but但是quiet安静的；文静的who’s = who is what’s = what is he’s = he is she’s = she is二. 句子：1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁？B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大。
3. A:What’s he like ? 他什么样？B: He’s tall and strong . 他又高又壮。
He’s very funny. 他很滑稽。
(Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。
)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁？B:She’s our principal. 她是我们的校长。
5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。
6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。
7.She’s a university student. 她是一名大学生。
8. A: Is she quiet ? 她很安静吗？B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。
她很活跃的。
( Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. )9. A：Is she strict ? 她很严格么？B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的。
五年级英语上册知识点归纳
五年级英语上册知识点归纳一、词汇学习1. 学校科目：Math（数学）、Science（科学）、History（历史）、Art（艺术）、PE（体育）、Music（音乐）等。
2. 常见动物：Cat（猫）、Dog（狗）、Elephant（大象）、Tiger（老虎）、Bird（鸟）等。
3. 家庭成员：Father（父亲）、Mother（母亲）、Brother（兄弟）、Sister（姐妹）、Grandfather（祖父）、Grandmother（祖母）等。
4. 常见食物：Apple（苹果）、Banana（香蕉）、Pizza（比萨）、Hamburger（汉堡）、Coke（可乐）等。
5. 学校设施：Library（图书馆）、Classroom（教室）、Playground （操场）、Gym（体育馆）等。
6. 常见职业：Teacher（教师）、Doctor（医生）、Nurse（护士）、Driver（司机）、Farmer（农民）等。
7. 学校活动：Reading（阅读）、Writing（写作）、Drawing（画画）、Singing（唱歌）、Dancing（跳舞）等。
二、语法要点1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。
- 例句：I read books every day.（我每天读书。
）2. 现在进行时：表示正在进行的动作，使用am/is/are + 动词-ing形式。
- 例句：She is singing now.（她现在正在唱歌。
）3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，动词使用过去式。
- 例句：They visited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。
）4. 可数名词与不可数名词：可数名词可以有单数和复数形式，不可数名词通常没有复数形式。
- 例句：One apple, two apples（一个苹果，两个苹果）；Water is an uncountable noun.（水是不可数名词。
人教版五年级上册英语知识点重点难点考点汇总
五年级上册英语知识点重点难点考点汇总第一单元：What's he like?1. 重点知识点-词汇：掌握描述人物外貌和性格特征的单词，如old（年老的）、young（年轻的）、funny（滑稽的；可笑的）、kind（和蔼的；亲切的）、strict（严格的）、polite（有礼貌的）、hard - working（工作努力的）、helpful（有用的；愿意帮忙的）、clever（聪明的）、shy（羞怯的；腼腆的）等，以及相关的人物称呼，如grandfather （爷爷；外公）、grandmother（奶奶；外婆）、father（父亲）、mother（母亲）、uncle（叔叔；伯伯；舅舅等）、aunt（姑姑；阿姨；婶婶等）、teacher（教师）等。
-句型：能用“What's he/she like?”询问人物的性格或外貌特征，并回答“He/She is...”。
例如：“What's your English teacher like?”“She is kind and funny.”能用“Is he/she...?”进行一般疑问句询问，并回答“Yes, he/she is. / No, he/she isn't.”-发音：学习字母y 在单词中的发音，在单词末尾发[ai]（如my、fly）或[i]（如baby、happy）。
2. 难点-区分外貌和性格特征描述的单词，部分单词可能同时涉及两者，在具体语境中准确运用。
-对be like 和look like 的区别理解，be like 更侧重于性格，look like 侧重于外貌，但在实际使用中容易混淆。
3. 考点-单词拼写和词义考查，如根据描述写单词、选择正确单词描述人物。
-句型的运用，包括根据情景补全对话、问答人物特征。
-字母y 发音的判断，如判断单词中字母y 的发音类别。
第二单元：My week1. 重点知识点-词汇：掌握星期相关词汇，如Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）、Saturday（星期六）、Sunday（星期日），以及课程和日常活动词汇，如Chinese（语文）、English（英语）、maths（数学）、science（科学）、music（音乐）、PE（体育）、art（美术）、wash my clothes（洗衣服）、watch TV（看电视）、do homework（做作业）、read books （读书）等。
部编版五年级上册英语必考重点知识汇总
部编版五年级上册英语必考重点知识汇总本文档旨在总结部编版五年级上册英语必考重点知识，帮助学生复和备考。
Unit 1: Hello!- 问候语和自我介绍：- Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening!- What's your name? My name is [name]. Nice to meet you.- 数字：- 数字1-20的表达和拼写。
- 问答句：- How old are you? I am [age] years old.- What's your favorite color/animal/food? My favoritecolor/animal/food is [color/animal/food].Unit 2: My Schoolbag- 名词复数形式：- 单数名词变复数的规则。
- 一些不规则名词的复数形式。
- 物品名称：- schoolbag, pencil, book, ruler, eraser, etc.- 表达喜欢和不喜欢：- I like [something/someone]. / I don't like [something/someone]. Unit 3: My Friends- 人称代词：- I, you, he, she, we, they。
- 表达家庭成员：- father, mother, brother, sister, etc.- 询问和回答有关家人的问题：- Who is he/she? He/She is my [family member].Unit 4: My Day- 表达时间：- What time is it? It's [time].- 表示小时和分钟的数字。
- 日常活动：- get up, have breakfast/lunch/dinner, go to school, go home, do homework, etc.- 询问和回答日常活动：- What do you usually do in the morning/afternoon/evening? I usually [activity].Unit 5: My Classroom- 空间方位词：- in, on, under, next to, behind, etc.- 描述教室内物品位置：- The [item] is [preposition] the [item].- 表达喜欢和不喜欢的课程：- I like English/Math/Chinese/PE/Art. / I don't likeEnglish/Math/Chinese/PE/Art.以上是部编版五年级上册英语必考重点知识的汇总。
最新版小学五年级英语上册知识点大全
最新版小学五年级英语上册知识点大全Unit 1 What's he like?重点单词old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点句子1. —Who's your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗?—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn't. 不，他不年轻。
3. —What's Wu Yifan like? 吴一帆怎样? —He's hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…?—Yes, he/she is. —No, he/she isn't.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don't3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am,He, she, it，人名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;Miss [mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐，女士;Mr. [mistE](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs. [misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。
五年级上册英语知识点汇总
五年级上册英语知识点汇总一、单词分类．1. 特征（描述人物的形容词）：young , funny,tall,strong, kind ,old ,short, thin ,strict , smart,active , quiet 2. 星期：Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday,Saturday , Sunday３．活动：do homework, watch TV , read books４．菜类：cabbage , eggplant , green beans , potato , tomato, tofu,pork ,mutton, fish５．味道等形容词：tasty , sweet , sour , fresh , salty６．家务事：empty the trash , cook the meals , water the flowers , sweep the floor, clean the bedroom , make the bed ,set the table ,wash the clothes ,do the dishes ,７．房间,家具：bedroom , kitchen , bathroom, living room ,curtain, trashbin,closet,mirror , end table ,air-conditioner８．方位介词：in , on , under , near, behind９．景物：river , flower , grass, lake, forest , path ,park , picture ,house , tree ,bridge ,road , building二、主要对话1.-Ｗho's your art teacher/principal? -Mr Hu.2.-What's he like? -He's short and thin.3.-What day is it today? -It's ...4.-What do we have on Mondays? -We have...5.-What do you do on Saturdays? -I often do my homework.6.-What would you like for lunch? -I'd like ...7.-Where is the trash bin? -It's near the table.8.-Is this your bedroom? -Yes,it is.9.-Is she young? -No,she 's old.10.-Can you do housework? -Yes,it is.三、四会句型第一单元Who's your English teacher? Mr Carter.What's he like? He's tall and strong.Is she quiet? No,she isn't.She's very active.Is she stict? Yes,she is,but she's very kind.第二单元What day is it today? It's Wednesday.What do you have on Thursdays?We have English,math and science on Thursdays.What do you do on Saturdays?I watch TV on Saturdays. What about you?I do my homework,too.第三单元What do you have for lunch on Mondays?We have tomatoes,tofu and fish,What's your favourite fruit?I like apples.They're sweet.I like fruit.But I don't like grapes.They're sour.第四单元What can you do?I can sweep the floor.I can cook the meals.I can water the flowers.Can you make the bed? No,I can't.Yes,I can.第五单元There are two bedrooms,a kitchen,a bathroom and a living room. There is a mirror,a bed and a big closet.The closet is near the table.Many clothes are in the closet.The trash bin is behind the door.第六单元Is there a forest in the park? Yes,there is.It there a river ? No,there isn't.Are there any pandas in the mountains? No,there aren't.Are there any fish in the rivers? Yes,there are.四、音标汇总ea /i:/ peach tea seat jeansee /i:/ beef sheep queen sleepbl /bl/ blue black block blowbr /br/ bread brown break libraryow /au/ how town brown nowou /au/ our mouth mountion housecl /kl/ clock class clean closecr /kr/ cry cream crow cropow /əu/ window yellow snow growoa /əu/ coat boat goat roadfl /fl/ floor flower flag flowfr /f r/ fruit frog from fridgeor /ɔ:/ short fork horse stormall /ɔ:l/ tall small ball hallpl /pl/ play plane plate placePr /pr/ pretty prince pride prayir /ɜ:/ skirt shirt girl birthdayur /ɜ:/ nurse purple hamburger furth /θ/thin thank Thursday mathth /ð/ this that those clotheser /ə/ teacher river farmer dinneror /ə/ doctor actor visitor authorwh / hu:/ who whose whole whomwh / hw/ why what where white五年级下册英语知识点汇总一、单词分类．1.季节类：season 季节spring春天summer夏天fall 秋天winter冬天2.月份类：Jan. 一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月May五月June六月July七月Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月3.数字类：ndsecond (2)first(1st)第一third (3第二第四fourthrd)第三fifth第五sixth第六sevevnth第七eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十二、PEP动词词汇汇总第一单元do morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have English class上英语课play sports进行体育活动eat dinner吃晚饭饭 get up起床climb mountains爬山go shopping购物play the piano弹钢琴visit grandparents看望（外）祖父母go hiking去远足第二单元play with…玩… fly kites放风筝skate滑冰make a snowman堆雪人plant trees种树第三单元send寄,发送第四单元draw pictures画画cook dinner做饭read a book看书answer the phone接电话listen to music听音乐clean the room打扫房间write a letter写信write an e-mail写电子邮件speak..to..和…说话hold on等一下第五单元fly飞jump跳sleep 睡觉drink water喝水climb往上爬fight打架clean打扫,清洁第六单元take pictures照相watch insects观察昆虫pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butterflies捉蝴蝶count insects数昆虫collect leaves收集树叶write a report写报告play chess下棋have a picnic举行野餐have a look看一看三、四会句型第一单元When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.When do you get up? I usually get up at 12:00 at noon.What do you do on the weekend?Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents.I often play football. Sometimes I go hiking.第二单元Which season do you like best? I like winter best.Summer is good, but fall is my favourite season.Why do you like summer? Because I can swim in the lake.Why do you like winter? Because I can sleep a long time.第三单元When is your birthday? It ‘s in May.My birthday is in June.Uncle Bill’s birthday is in June,too.Is her birthday in June?Yes.What’s the date? It’s June 9th .第四单元This is Zhang Peng.What are you doing? I’m doing the dishes.I’m reading a book.Grandpa is writing a letter.Brother is doing homework.Mom is cooking dinner in the kitchen.He’s writing an e-mail in the study.第五单元What is it doing? It’s eating bananas.What is she doing? She’s jumping.What are they doing? They’re swimming.They’re climbing trees.第六单元Are you eating lunch? No, we aren’t.Are they eating the honey? Yes, they are.Is he playing chess? Yes, he is.Is she counting insects? No, she isn’t.四、音标汇总ai /ei/ wait rain paint trainay /ei/ say play today Maygr /g r/ great green grow grassgl /gl/ glad glue glass gloveair /eə/ air hair chair stairear /eə/ bear wear swear pearsp /sp/ speak speed spell splashsk /sk/ ski skate sky skirtear /iə/ ear hear dear neareer /iə/ deer cheer beerch /tʃ/ cheap chair chip checksh /ʃ/ shoulder sheep ship shopoo /u:/ cool boots goose schoolou /u:/ soup group couptr /tr/ train tree try trektw /tw / twelve twist twenty twina /ɑ:/ class glass pass vasear /ɑ:/ park star car hardsm /sm/ smoke smile small smellsl /sl/ slow sleep slippers slip整理人：何令帅。
五年级上册英语知识点总结
五年级上册英语知识点总结五年级上册英语知识点总结：一、单词与词组1. 数字：从1到100的数字的拼写和发音；2. 日期与时间：熟悉用英语表达年份、月份、星期、日期等；3. 家庭成员：学会用英语表达父亲、母亲、兄弟姐妹等的关系；4. 动物：学习一些常见动物的英文名称；5. 食物：学习一些常见食物的英文名称；6. 学校用品：学习一些学校用品的英文名称；7. 颜色：学习一些常见颜色的英文名称；8. 交通工具：学习一些常见交通工具的英文名称；9. 身体部位：学习一些身体部位的英文名称；10. 衣物：学习一些常见的衣物的英文名称；11. 蔬菜和水果：学习一些常见的蔬菜和水果的英文名称；12. 国家和国籍：学习一些国家和国籍的英文表达；13. 季节：学习一些季节的英文表达；14. 学校活动：学习一些学校活动的英文表达；15. 天气：学习一些天气的英文表达；16. 运动项目：学习一些运动项目的英文表达；17. 其他常用词汇：如问候语、介词、副词、形容词等。
二、语法知识1. 名词的单复数：掌握名词单复数的变化规则，以及部分特殊名词的变化形式；2. 人称代词：熟悉各人称代词的主、宾格和形容词性物主代词的使用；3. 句子结构：学习基本句型，并能够正确使用主谓结构、疑问句、否定句等；4. 介词：学习常见的地点介词，并能够正确使用；5. 形容词与副词：学习形容词和副词的基本用法，学会比较级和最高级的构成；6. 句子时态：学习过去时、现在时和将来时的基本用法，并能够正确使用；7. 句子修饰：学习限定词、形容词和副词对名词的修饰；8. 指示代词：学习并能够正确使用this、that、these和those；9. 数量词：学习常见的数量词，并能够正确使用；10. 句子成分：学习句子的主语、谓语、宾语、定语和状语的概念；11. 情态动词：学习常见的情态动词及其用法；12. 四大时态：学习并掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法；13. 祈使句：学习祈使句的用法；14. 由动词构成的词组：如take a walk, go shopping, watch TV 等。
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PEP小学五年级英语上册复习资料班级：____________姓名：____________Unit 1 What’s he like ? 签字：单词1. 描述人的外貌单词old 年老的young年轻的tall 高的short 矮的strong 强壮的thin 瘦的2.描述人的性格的单词funny滑稽的kind 和蔼的strict严格的polite 有礼貌的hard-working 工作努力的helpful能干的clever 聪明的shy 害羞的3.其他单词sometimes有时will 将要know 知道robot机器人finish 完成he’s=he is 他是who’s=who is谁是Mr先生Miss 小姐Ms 女士speak English 说英语语音-y [i] baby 婴儿happy 高兴windy 刮风的sunny 晴朗的sorry 抱歉句型Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士是我们新语文老师What’s she like? 她怎么样？She’s very kind.她很和蔼。
Is she strict? 她严格吗？Yes, sometimes.是的，有时候. |Do you know Mr Young?你认识杨先生吗？No,I don’t .不，不认识。
Yes,I do是的，我认识。
Who is your maths teacher? 谁是你的数学老师？Mr Li李先生。
Is he funny? 他严格吗？Yes，he is．是的，他搞笑。
No，he isn’t．不，不搞笑。
语法点1.Be(is, am, are) 的用法口诀be动词am is are ;我(I)用am,你(you)用are; is连着他,她,它(he, she, it); 我们,你们和他们(we, you, they),全部都用are2. be like与do like:What’s …like？是问”某某长什么样子？”的意思。
它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。
而在What does …like? 的句子中，like是“喜欢”的意思。
如：What does your father like? 你的爸爸喜欢什么？它的答语是He/She/ It likes…(后面跟喜欢的东西)。
Unit 2 My week 签字：单词星期一到星期天,首字母要大写。
Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend 周末often通常cooking烹饪tired疲惫的should 应该schedule 日程安排短语wash my clothes洗衣服watch TV看电视do homework做家庭作业read books读书play football踢足球play sports做体育运动every day每一天do housework做家务语音ee [i:] feet 脚beef 牛肉meet 见面ea [i:] tea 茶read 阅读eat 吃句型What do you have on Thursdays ? 星期四你有什么课？I have maths, English and music.我有数学课，英语课和音乐课。
What do you do on Wednesdays？你星期三都在做什么？I often do my homework . 我通常在写我的家庭作业。
What do you often do on the weekend?你周末常干什么?I often watch TV.我常看电视.Sometimes I read books. 有时候我看书。
Do you often read books in this park? 你常常在这个公园读书吗？No, I don’t.不，我不经常在这看书。
Yes, I do. 是的，我经常。
What do we have on Wednesdays ?星期三我们都有什么课？We have English、science and computer on Wednesdays．我们星期三有英语、科学和计算机。
What day is it today?今天是星期几？It’s Monday.今天是星期一。
You look tired. 你看起来很累。
You should play sports everyday. 你应该每天做运动。
语法点1. 合成词：两个简单的单词放在一起，变成一个新的单词，如：bedroom，classroom2. in, on ,at 后面跟表示时间的词语时（1）表示在某段时间，如在上午，下午，晚上用in.如in the morning, in theafternoon, in the evening.（2）表示在某日，在星期几时，用on。
如on Monday, on Sunday .（3）表示在几点几分，在几点时，用at. 如at 6:30, at 9 o’clock.3.理解、区分这两个句型What do you have on Mondays? (周一你们都有什么课?)We have Chinese, English, math and science on Mondays.What do you do on Mondays? (周一你都做什么?)I often do homework, read books and watch TV.Unit 3 What would you like ? 签字：单词1.食品类（hungry 饿的时候吃eat）sandwich三明治salad沙拉hamburger汉堡包ice cream冰淇淋2.饮料类（thirsty 渴的时候喝drink）tea茶milk牛奶juice果汁 water 水3.形容味道类单词fresh新鲜的healthy 健康的delicious美味的hot辣的sweet甜的4.其他类drink喝thirsty渴的favourite最喜欢的food食物onion洋葱语音ow [au] cow 奶牛flower 花WOW 哇down 向下ow [əʊ] slow 慢的snow 雪yellow 黄色window 窗户句型What’s your favorite food? 你最喜欢的食物是什么？My favourite food is fish.我最喜欢的食物是鱼。
What would you like to eat? 你想吃什么？I’d like some noodles我想吃面条。
What would you like to drink ? 你想喝什么？I’d like some water. I’m thirsty我要一些水，我渴了。
My favorite foot is ice cream .It is sweet. 我最喜欢的食物是冰淇淋，它很甜。
I don’t like beef but chicken is OK我不喜欢牛肉但是鸡肉可以。
I like vegetables but not carrots我喜欢蔬菜，但是不喜欢胡萝卜。
语法点1.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，----What would you like to eat/drink? (你想要吃/喝什么？)----I’d like a sandwich/hamburger/ an egg, please(我想要一个三明治/汉堡/蛋.)tea/milk/juice/water, please. 我想要点茶/牛奶/果汁/水。
注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个，如：I’d like two hamburgers/three sandwiches/five hot dogs, please.我想要两个汉堡/三个三明治/五个热狗.2.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，---What’s your favourite food/drink?---Ice cream. It’s sweet./ Juice. It’s healthy.3.单词的复数形式（1）一般情况下，在单词后面直接加s；（2）以o, s, x, ch, sh结尾的单词，加es；（3）people, fish,sheep单数形式和复数形式一样，不加s.Unit 4 What can you do ? 签字：单词dance跳舞cook烹饪swim游泳we’ll=we will party聚会next下一个wonderful极好的learn学习any若干no problem没问题want想要send邮寄Email电子邮件短语sing English songs唱英文歌曲play the pipa弹琵琶do kung fu练武术draw cartoons 画漫画play basketball打篮球play ping-pong打乒乓球speak English说英语语音oo [u] book 书look 看football 足球good 好oo [u:] balloon 气球food 食物zoo 动物园noodles 面条句型当举办宴会时，调查同学们会什么时，可以这样问：---What can you do for the party? (你能为聚会做什么？)---I can dance/do kung fu/ play the pipa. (我会跳舞/打武术/弹琵琶。
)----Wonderful极好的。
---Can you swim/cook/play ping-pong? (你会游泳/烹饪/打乒乓球吗?)----Yes.，I can. 是的，我会。
/ No, I can’t. 不，我不会。
---I can’t do any kung fu . 我不会武术。
---No problem. I can help you. 没问题，我会帮你的。
Please send me an email at *****************. 请给我发送电子邮件。
语法点1.乐器名词前要加the，但是球类名词前不加the。
play the pipa play the erhu play the piano play the violinplay football play basketball play volleyball play ping-pong2.can的用法陈述句肯定式：主语+can + 动词。