国开作业基础教育课程改革专题-形成性考核二19参考（含答案）

题目：【单项选择题】（）是科学探究有别于其它探究形式及其解释的一个显著特征。

选项A：评价解释

选项B：科学解释

选项C：实验探究

选项D：推理式探究

答案：评价解释

题目：【填空题】（）是指各学科索要达到的最终程度，即“把什么做到什么程度”。

答案：课程目标

题目：【单项选择题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化，那么，（）则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。

选项A：课程标准

选项B：课程目的

选项C：课程结构

选项D：课程资源

答案：课程标准

题目：【填空题】开设（），让学生自主选择课程，可促进学生全面发展，同时学会规划自己的人生发展。选修课

答案：选修课

题目：【单项选择题】自主学习的基本特点包括：能动性、独立性、（）。

选项A：高效性

选项B：积极性

选项C：异步性

选项D：同步性

答案：异步性

题目：【多选题】按照测验编制方式将书面测试进行分类，可以分为（）。

选项A：客观测试

选项B：教师自编测试

选项C：标准化测试

选项D：主观测试

答案：标准化测试, 教师自编测试

题目：【填空题】目标具体化一般需要通过以下三种途径：即对教学目标进行分析、分解和（）。

答案：分类

题目：【填空题】.如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的话，那么，（）则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。

答案：课程标准

题目：【填空题】美国学者（）首先把教育目标区分为两类：教育目标和表意目标。

答案：艾斯纳

题目：【填空题】根据课程资源的性质，可将课程资源分为自然课程资源和（）。

答案：社会课程资源

题目：【判断题】教师在使用多媒体教学时，制作课件的过程便是一个备课的过程。×备课是寻找、搜索、构造、备选教学方法的过程，同时也是一个检验、评价，挑选满意的教学方案的过程，不等同于制作课件。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：【填空题】本次课程改革的课程目标主要采用了（）的表述方式。

答案：行为目标

题目：【多选题】我国第三次全国教育工作会议上支出，要将（）作为素质教育的重点。选项A：创新精神

选项B：和谐个性

选项C：实践能力

选项D：终身学习

答案：实践能力, 创新精神

题目：【判断题】不是什么事情，什么问题都需要探究，教师在设计问题时，一定要把设计

的问题落在学生的“最近发展区”。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：【多选题】新课程的培养目标从人的发展着眼，着力促进学生主动地发展各项基础素质，从而积极发展和展现人的真实价值。课程的（），是基础教育新课程结构的显著创

新之处。

选项A：选择性

选项B：均衡性

选项C：综合性

选项D：发展性

答案：均衡性, 综合性, 选择性

题目：【单项选择题】（）是按照一定的教育测量理论，在计算机系统中实现的某个

学科题目的集合。

选项A：课件与网络课件

选项B：案例

选项C：试题库

选项D：媒体素材

答案：试题库

题目：【多选题】课程标准中的课程目标，是按照（）三个维度进行划分的。

选项A：实施与建议

选项B：知识与技能

选项C：情感态度与价值观

选项D：过程与方法

答案：知识与技能, 过程与方法, 情感态度与价值观

题目：【判断题】根据课程资源的物理特性和呈现方式，可将课程资源分为文字资源、实物资源活动资源和信息化资源。

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：【单项选择题】课程标准中的（），是按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行划分的。

选项A：内容标准

选项B：实施建议

选项C：前言

选项D：课程目标

答案：课程目标

题目：【填空题】根据课程资源的物理特性和呈现方式，可分为文字资源、实物资源、活动资源和（）

答案：信息化资源

题目：【判断题】如果说课程改革是整个基础教育改革的核心的化，那么，课程结构则是整个基础教育课程改革的核心中的核心。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：【填空题】新课程的核心理念是（）

答案：以人为本

题目：【多选题】行为主义心理学家认为，自主学习包括三个子过程：（）。

选项A：自我指导

选项B：自我强化

选项C：自我总结

选项D：自我监控

答案：自我监控, 自我指导, 自我强化

题目：【多选题】按照评价目的不同来划分，可以把课程评价分为（）。

选项A：相对性评价

选项B：形成性评价

选项C：诊断性评价

选项D：总结性评价

答案：诊断性评价, 形成性评价, 总结性评价

题目：【单项选择题】“课程评价之父”（）认为，评价就是确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度。

选项A：沙罗

选项B：克龙巴赫

选项C：泰勒

选项D：斯塔弗尔比姆

答案：泰勒

题目：【单项选择题】（）是自主学习的灵魂，要求学生能够不依赖教师和别人，自主独立地开展学习活动。

选项A：同步性

选项B：异步性

选项C：能动性

选项D：独立性

答案：独立性

题目：【判断题】英国1988年颁布的《基础教育法案》一改传统的课程设置状况，强调基础教育阶段的学生应学习广博的、平衡的、相关的课程。

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：【多选题】教师的知识可以分为三个方面（）。

选项A：学科知识

选项B：认知知识

选项C：教育理论知识

选项D：实践知识

答案：学科知识, 实践知识, 教育理论知识

题目：【判断题】课程结构的综合性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。