2014版高中物理 1-5电势差课件 新人教版选修3-1
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(人教版)选修3-1物理:1.5《电势差》ppt课件
第一章
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课堂知识构建
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考点题型设计
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2.电势差法 WAB=qUAB
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5
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3.电势能变化法 WAB=EpA-EpB 4.动能定理法 W电场力+W其他力=ΔEk。
[ 特别提醒 ]用 WAB = qUAB求电场力做功时,不必考虑静电
力的大小和电荷移动的路径,对于静电力是变力时,也同样适 用。
成才之路 · 物理
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路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
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静电场
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静电场
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5 电势差
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静电场
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所以 φN=5V
答案:-2V;5V;-7V 点评:本题采用多种解法,可以开阔学生的视野,培养他 们解答实际问题的能力。在求电势差时,应考虑电势差的正 负。这样处理对进一步认识两点的电势高低有好处。
第一章 5
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好用1.5《电势差》课件(新人教版 选修3-1)
Ep
大,-q在φ高处Ep小)。
2、电势的高低与参考点的选取有关,但电势差 与参考点的选取无关。(这一关系类似于高 度与参考平面的选取有关,高度差与参考平 面的选取无关。)
巩固练习:
1、(P25之3)
2、如图所示,在正的点电荷Q的电场中有a、b两点,
它们到点电荷Q的距离 r1<r2 。若a、b两点间的电势 差为100V,将二价负离子由a点移到b点是电场力对 电荷做功还是电荷克服电场力做功?做功多少? 解:Wab=qUab= -2×1.6×10-19×100J = -3.2×10-17J <0 故是电荷克服电场力做了=(-200+50)V= -150V (3)因为克服电场力做功6×10-4J,所以电势能增 加了6×10-4J。 (4)EpA=qφA= -3×10-6×(-150)J= 4.5×10-4J
4、如图所示是某电场中的一簇等势面,甲等势面的电 势为90V,乙等势面的电势为-10V,各相邻等势 面间的电势差相等。(l)将q=+1×10-8 C的电荷从A点 移到B点,电场力做功 ;(2)将 - 1 ×10-8 C 的电荷从A点移到C点,电场力做功 ; (3)在图中定性画出几条电场线. 甲 · A 解:(1) · WAB=qUAB=qU甲乙 · B =1×10-8×[90-(-10)]J 乙 · C -6J =1×10 (2)WAC=qUAC=-q· AB=-2×10-6J 2U (3)由电场线与等势面垂直,可画 出如右图所示的几条电场线。
• (3)电势差是标量。其正负表示大小。
我们知道,处于静电平衡状态的导体是一个等势体,若导体 上各点存在电势差,则电荷就要定向移动,电场力就要作功。可 见,电势差与电功有一定的关系。
2、电场力做的功(电功):WAB E pA E pB qUAB
物理:1.5《电势差》课件(新人教版选修3-1)
V , V , B 200 4、电场中A、B两点的电势是 A 800
把电荷 q 1.5 108 C 由A点移到B点,电场力做了多功? 电势能是增加还是减少,增加或者减少多少?
WAB qU AB
1.5 108 800 (200)J
1.5 105 J
WAB EPA EPB
EP q
WAB q A qB
WAB q( A B )
WAB qU AB
U AB W AB q
1、UAB由什么决定?与WAB有关吗? 由电场本身的因素决定,与WAB、q无关。 2、WAB与UAB和q有关吗? 有关,由UAB、q共同决定。
D.在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差均为零
AD 2、下列关于电场的描述,正确的是:
A、电场中某点电势的大小、正负与零电势 点的选取有关 B、电场中两点间的电势差与零电势点的选 取有关 C、同一点电荷在电场中的不同点时,电荷 的电 势能较大处电势一定较高 D、同一点电荷在电场中任两点间移动时, 若电场力做功相同,则两点间的电势差相 同
(3)电势能变化法: WAB=EpA-EpB。 (4)动能定理法: W 电场力+W 其他力=ΔEk。 [特别提醒] 用 WAB=qUAB 求电场力做功时,不必考虑静电 力的大小和电荷移动的路径,对于静电力是变力时,也同样 适用。
用动能定理解决电场力做功问题
静电场中,带电粒子在电场力作用下从 电势为 φa 的 a 点运动至电势为 φb 的 b 点,若带 电粒子在 a、 b 两点的速率分别为 va、 vb,不计 q 重力,则带电粒子的比荷 为 ( m
φ1
φ2
φ3
E
静电场中的能量守恒 如图 1- 5- 3所示,虚线为静电场中的等 势面 1 、 2 、 3 、 4 ,相邻的等势面之间的电势差相 等,其中等势面3的电势为零.一带正电的点电荷 在静电力的作用下运动,经过 a 、 b 两点时的动能 分别为26 eV和5 eV,当这一点电荷运动到某一位 置,其电势能变为-8 eV时,它的动能应为( C ) A.8 eV C.20 eV B.13 eV D.34 eV
高中物理选修3-1《1.5电势差》精品课件
熟能生巧
1.关于等势面正确的说法是( CD ) A.电荷在等势面上移动时静电力不做 功,所以不受静电力的作用, B.等势面上各点的场强大小相等 C.等势面一定跟电场线垂直 D.两等势面不能相交,也不能相切
熟能生巧
2.一个点电荷,从静电场中的a点移至b 点,其电势能的变化为零,则( B ) A.a、b两点的场强一定相等 B.a、b两点的电势相等 C.该电荷一定沿等势面移动 D.作用于该点电荷的电场力与其移动 方向总是垂直的
1.对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( A) A.将1 C电荷从A点移到B点,电场力做1 J的功,这两点间的 电势差为1 V B.电势差的定义式UAB=WAB/q,说明两点间的电势差UAB 与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电荷量q成反 比 C. A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电 场力所做的功 D.电荷由A点移到B点的过程中,除受电场力外,还受其他 力的作用,电荷电势能的减少量就不再等于电场力所 做的功
1.5电势差
2014-9-8
重点诠释
1、电势差与电势零点的选取无关 2、电势差UAB与WAB、q无正比、反比关系, 只是可以利用测量A、B的电势差 3、UAB仅与电场中A、B的位置有关,反映电 场本身性质。在确定的电场中,即便不放 入电荷,任何两点间的电势差都是确定的 4、WAB=qUAB,WAB由q、UAB共同决定
• 电势能的变化惟一决定于电场力做的 功,与其他力是否做功、做多少功都没 有关系
熟能生巧
2.在电场中把一个电荷量为-6×10-7 C 的点电荷从A点移到B点,电场力做功 为-3×10-5 J,将此电荷从B点移到C 点,电场力做功为4.5×10-5 J,求: (1)A与C两点间的电势差。 -25V (2)取A点为电势零点时,C的电势为多 大? 25V
高中物理 1-5 电势差课件 新人教版选修3-1
解析: 本题可用三种方法解 解法一:各量的正负均代入公式中,由
8 - 4.0 × 10 W USM= SM= - 8V= 2.0V q - 2.0× 10
(2)只有电场力和重力做功 只发生电势能、重力势能和动能之间的相互转化,
电势能、重力势能、动能三者之和保持不变,功和能的
大小关系为:W电+WG=-(ΔE电+ΔEp)=ΔEk (3)多种力做功 多种形式的能量参与转化,要根据不同力做功和不 同形式能转化的对应关系分析,总功等于动能的变化,
其关系为:W电+W其他=ΔEk.
误区 2: 对电势差的概念理解不深刻 点拨:(1)电场中两点间电势差可以与高度差类比, 两点间高度差越大,物体在重力作用下做功越多;两点 间电势差越大,电荷在电场力作用下做功越多. WAB (2)公式 UAB= 不能认为 UAB 与 WAB 成正比, 与 q q 成反比,只是可以利用 WAB、 q 来测量 A、 B 两点电 势差 UAB.
负功,则 UAB 为负值.
(2)公式 WAB= qUAB 适用于任何 电场, UAB 为电场 中 A、B 两点间的 电势差. WAB 仅是电场力的功, 不包括从 A 到 B 移动电荷时,可能还有其他力的 功.式中各量均有正、负,计算中 W 与 U 的角标要 对应,即:有 WAB= qUAB , WBA=qUBA .
答案: ①有关 ②无关 关 ⑥无关 ⑦有关
③无关 ④有关
⑤有
一、电势和电势差势差 U
电势能 与电量比 电场力做功与电量比值: 值:φ= Ep q U= W q
由电场 和在电场 中的位置决定
由电场和场内两点位置决定
相对性
有, 与零势能点选 取有关
UAB=- UBA.
3 .电势差是 标量 ,但有正负 (φA>φB , UAB>0, φA<φB, UAB<0). 4.单位: V(伏) .
高中物理人教版课件选修3-1 1.5电势差
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重点:电势差的概念及定义式的应用。
难点:应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。
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一、电势差
1.定义 电势差 ,也叫_____ 电压 。它与电势 电场中两点间电势的差值叫做_______ 零点的选取无关。 2.表示
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电 势 差
1 2 3 4
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1.理解电势差的概念,知道电势差与电势零点的选择无关。 2.掌握两点间电势差的表达公式,知道两点之间电势差的正负 号与这两点的电势高低之间的关系。 3.知道在电场中移动电荷时,静电力做功与两点间电势差之间 的关系,会应用静电力做功的公式进行相关的计算。
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(2)试结合下表比较分析电势和电势差的区别与联系。
提示:
有关 无关 电场 能 电场 位置 绝对量 电势差 伏特
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【知识点拨】 电势差与电场强度、电势和电势能的异同点 (1)电场强度、电势都是由电场本身决定的,与是否放入电荷 无关;而电势能是由电场和电荷共同决定的。
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二、电势差与电场力做功的关系 (1)电荷q在电场中从A点移动到B点,A、B两点间的电势差为UAB, qUAB ,该公式对任何电场都成立,则 则静电力做的功WAB=____
【最新】高中物理选修3-1课件(人教版):1.5电势差(共75张PPT).ppt
上其正负号。
1.如图所示,MN 为电场中某一条方向向右的电场线,在线上取两点 a、 b,今将一电荷+q 从 a 移到 b 则( )。
A.电场力做正功,+q 的电势能增加 B.电场力做负功,+q 的电势能增加 C.电场力做正功,+q 的电势能减少 D.电场力做负功,+q 的电势能减少
【答案】C
2.(多选)下列关于电势差和电场力做功的说法中正确的是( )。 A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电
(3)电势的相对性是指电场中某点的电势的数值与电势零点的 选择有关。由以上分析可以看出,虽然相对于不同的电势零点,电场 中同一点的电势是不同的,但两点间的电势差却保持不变,与电势零 点的选取无关。由于同一等势面上各点电势相等,所以任意两点间的 电势差都为零。
(4)由 UMN=φM-φN 和 UNM=φN-φM 可知 UMN=-UNM,如果 M、N 两点间的 电势差 UMN 为正,即意味着 M 点电势高于 N 点,如果 M、N 两点间的电 势差 UMN 为负,即意味着 M 点电势低于 N 点。
功与电势能改变的关系。
教学建议:本书需要安排一个课时教学。首先,在学生已有基础 上引导学生了解为什么要提出电势差概念,再采用电场与重力场的 类比,用类比法研究电场,给出电势差的定义,最后讲电势差的应用 ——静电力做功的计算、电场中的功能关系。
导入新课:电场和重力场在很多情况下可以进行类比,我们爬山 过程中前后位置有个高度差,那么电场中电荷移动过程中前后位置 有个什么差?对了,就是电势差。电场中的电势就类似于重力场中的 高度,让我们在这种类比中进一步理解电势差吧!
量决定
B.电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该
1.如图所示,MN 为电场中某一条方向向右的电场线,在线上取两点 a、 b,今将一电荷+q 从 a 移到 b 则( )。
A.电场力做正功,+q 的电势能增加 B.电场力做负功,+q 的电势能增加 C.电场力做正功,+q 的电势能减少 D.电场力做负功,+q 的电势能减少
【答案】C
2.(多选)下列关于电势差和电场力做功的说法中正确的是( )。 A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电
(3)电势的相对性是指电场中某点的电势的数值与电势零点的 选择有关。由以上分析可以看出,虽然相对于不同的电势零点,电场 中同一点的电势是不同的,但两点间的电势差却保持不变,与电势零 点的选取无关。由于同一等势面上各点电势相等,所以任意两点间的 电势差都为零。
(4)由 UMN=φM-φN 和 UNM=φN-φM 可知 UMN=-UNM,如果 M、N 两点间的 电势差 UMN 为正,即意味着 M 点电势高于 N 点,如果 M、N 两点间的电 势差 UMN 为负,即意味着 M 点电势低于 N 点。
功与电势能改变的关系。
教学建议:本书需要安排一个课时教学。首先,在学生已有基础 上引导学生了解为什么要提出电势差概念,再采用电场与重力场的 类比,用类比法研究电场,给出电势差的定义,最后讲电势差的应用 ——静电力做功的计算、电场中的功能关系。
导入新课:电场和重力场在很多情况下可以进行类比,我们爬山 过程中前后位置有个高度差,那么电场中电荷移动过程中前后位置 有个什么差?对了,就是电势差。电场中的电势就类似于重力场中的 高度,让我们在这种类比中进一步理解电势差吧!
量决定
B.电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该
【人教版】选修(3-1)1.5《电势差》ppt课件
的电势能Ep=4J时,其动能大小为
() C
A) 16J ; B) 10J C) 6J; D) 4J
解:从φ3→φ1,由动能定理有:qφ3-qφ1=0-20……① 又φ1-φ2=φ2-φ3 因φ2=0 故有 qφ1=-qφ3……②
联立①②解得: qφ1=10J qφ3=-10J 即电荷在φ3时具有的总能量为E=Ep+Ek=(-10+20)J 由能量守恒定律可知:当Ep=4J时,Ek=6J
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事法
鲁迅本名:周树人
主要作品:《阿Q正传》、、 《药 》、
《狂人日记》、《呐喊》、《孔 乙己》
(2)单位:伏特(V)
a.电场中某点的电势,就是该点相对于零电势点的电势差 b.电池的电压为1.5V,就是说其正极的电势比负极高1.5V
;灯泡获得1V的电压就是说其两端间的电势之差为1V。 c.若电场中有A、B两点,φA=4V、φB=-2V,则A、B两点
的电势差是多少? UAB=6V 或UBA=-6V
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂,但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 (利用现有知识 解决问题)
学习知识的能力 (学习新知识 速度、质量等)
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆
规律
记忆后
选择巩固记忆的时间 艾宾浩斯遗忘曲线
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择巩固记忆的时间! TIP2:人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是 5分钟 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
人教版高中物理选修3-1 1.5电势差课件(共26张PPT)[优秀课件资料]
方法小结:求两点间电势差时,要看清那两点间的 电势差,以及各量的正负
例5:带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B 两点,克服电场力做功6×10-4J,已知B点电势为 50V,则(l)A、B间两点间的电势差是多少?
(2)A点的电势是多少?(3)电势能变化了多少? (4)把电量为-3×10-6C的电荷放在A点的电势能是多少?
(4)电场分布图和A、B、C三点可能的位置。
E
C
AB
例4:电场中,把点电荷q=+2×10-11C,由A点移到B 点,电场力做功WAB=4×10-11J。A、B两点间的电势 差UAB等于多少?B、A两点间的电势差UBA等于多少?
解:由静电力做功与电势差的关系得
UBAUAB2V
V UABW qAB( 3611 0 6 04)V20V0
场方向
qE(电场力)
地球
负电 荷
地球附近的重力场跟负电荷的电场相似
重力与电场力相似
重力场 mA
电场
A +q
B
B
地球
负电 荷
从A到B重力做正功 重力势能减小
从A到B电场力做正功 电势能减小
WG= EP1-EP2
WG= EP1-EP2
结论:重力做功和重力势能与电场力做功和 电势能,也类似。
mA 重力场 B
地球
A +q
B
电场
负电 荷
某位置的重力势能与重力的 某位置的电势能与电荷量
比值——高度。
的比值——电势。
与零势能面的选择有关。 与零势能面的选择有关。
EP q
h
结论:高度与电势也是类似
重力场
mA
B
例5:带电量为+3×10-6C的粒子先后经过电场中的A、B 两点,克服电场力做功6×10-4J,已知B点电势为 50V,则(l)A、B间两点间的电势差是多少?
(2)A点的电势是多少?(3)电势能变化了多少? (4)把电量为-3×10-6C的电荷放在A点的电势能是多少?
(4)电场分布图和A、B、C三点可能的位置。
E
C
AB
例4:电场中,把点电荷q=+2×10-11C,由A点移到B 点,电场力做功WAB=4×10-11J。A、B两点间的电势 差UAB等于多少?B、A两点间的电势差UBA等于多少?
解:由静电力做功与电势差的关系得
UBAUAB2V
V UABW qAB( 3611 0 6 04)V20V0
场方向
qE(电场力)
地球
负电 荷
地球附近的重力场跟负电荷的电场相似
重力与电场力相似
重力场 mA
电场
A +q
B
B
地球
负电 荷
从A到B重力做正功 重力势能减小
从A到B电场力做正功 电势能减小
WG= EP1-EP2
WG= EP1-EP2
结论:重力做功和重力势能与电场力做功和 电势能,也类似。
mA 重力场 B
地球
A +q
B
电场
负电 荷
某位置的重力势能与重力的 某位置的电势能与电荷量
比值——高度。
的比值——电势。
与零势能面的选择有关。 与零势能面的选择有关。
EP q
h
结论:高度与电势也是类似
重力场
mA
B
高中物理人教版选修3-1课件:1.5电势差
2.电势差与电势:
概念 比较内容
电势φ
电势差U
电势能与电荷量的比 电场力做功与电荷量
区
定义 决定
值φ=Eqp 由电场和在电场中的
的比值U=Wq 由电场和场内两点位
别 因素
位置决定
置决定
相对 有,与电势零点的选 无,与电势零点的选
性
取有关
取无关
数值 关系
联 单位 系 标矢
性 物理 意义
UAB=φA-φB,UBA=-UAB 相同,均是伏特(V),常用的还有kV、mV
(3)若 UAB>0,说明 φA>φB,但无法判断 φA、φB 的正负.( √ ) (4)若电场中两点间的电势差 UAB=1 V,则将单位电荷从 A 点移到 B 点,电场力做功为 1 J.( × ) (5)将电荷量为 q 的电荷从 A 点移到 B 点与将-q 从 B 点移 到 A 点电场力所做的功相同.( √ )
等 都是标量,均具有正负
均是描述电场的能的性质的物理量
Байду номын сангаас
1(多选)(2017·广州高二检测)下列说法正确的是( ) A.电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有 关 B.电势差是一个标量,但是有正值和负值之分 C.由于电场力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差 也跟移动电荷的路径无关,只跟这两点的位置有关 D.A、B两点的电势差是恒定的,不随零电势点的不同而 改变,所以UAB=UBA
随堂达标演练 1.关于电势差的说法中,正确的是( ) A.两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,静 电力所做的功 B.1 C 电荷从电场中一点移动到另一点,如果静电力做了 1 J 的功,这两点间的电势差就是 1 V C.在两点间移动电荷时,静电力做功的多少跟这两点间的 电势差无关 D.两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电荷量成 反比
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3×10-4 得UAB= V=-200 V, -1.5×10-6 又因为UCA=100 V, UBC=UBA+UAC=-UAB-UCA=100 V 故WBC=qUBC=-1.5×10-4 J.
【答案】
B
综合解题方略——电场中的功能关系
如图1-5-3中虚线所示为静电场中的等势面1、 2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势 为0.一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的 动能分别为26 eV和5 eV.当这一点电荷运动到某一位置,其电势 能变为-8 eV时,它的动能应为( )
联 系
单位 标矢性 物理意义
有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电 场中的A点移到B点,电荷克服静电力做6×10-4 移到C点,静电力对电荷做9×10-4 J的功,问: (1)AB、BC、CA间电势差各为多少? (2)如以B点为零电势点,则A、C两点的电势各为多少?电 荷在A、C两点的电势能各为多少? J的功,从B点
2.思考判断 (1)电势差是标量,但有正负之分.( √ ) (2)因为静电力做功与路径无关,所以电势差也跟移动电荷的 路径无关,只跟这两点的位置有关.( √ )
(3)A、B 两点的电势差是恒定的,与零电势面的选取无关, 所以 UAB=UBA.( × )
3.探究交流 电势差由什么来决定?与电场中有无试探电荷是否有关?与 零电势位置的选取有关吗?
做的功;因UAB=UAC,求出UAB即可得UAC.
【解析】
(1)因为杆是光滑的,所以小球从A到B过程中只
有两个力做功:静电力做功WE和重力做功mgh,由动能定理 1 2 得:WE+mgh= mvB,代入已知条件vB= 3gh得静电力做功WE 2 1 1 = m· 3gh-mgh= mgh. 2 2
(2013· 贵阳一中高二检测)如图1-5-2所示,光滑 绝缘细杆竖直放置,它与以正电荷Q为圆心的某圆交于B、C两 点,质量为m、带电荷量为-q的有孔小球从杆上A点无初速度下 滑,已知q≪Q,AB=h,小球滑到B点时的速度大小为 求: 3gh ,
图1-5-2
(1)小球由A到B的过程中静电力做的功; (2)AC两点的电势差. 【审题指导】 借助功能关系可求出A到B的过程中静电力
3.探究交流 把电荷从电场中电势较高的地方移动到电势较低的地方,电 场力做正功还是负功?
【提示】 根据 UAB=φA-φB,电势差为正.由 WAB=qUAB, 若 q 为负电荷,电场力做负功;若 q 为正电荷则电场力做正功.
电势差与电势
【问题导思】 1.电势差与电势有怎样的关系? 2. 电场中某两点的电势都较高, 则该两点间的电势差一定较 大吗?
【备课资源】(教师用书独具) 1.(2012· 大庆一中高二检测)如图教1-5-1中,B、C、D三 点都在以点电荷+Q为圆心半径为r的圆弧上.将一试探电荷从A 点分别移到B、C、D各点时,静电力做功的关系是( )
A.WAB>WAC B.WAD>WAB C.WAC>WAD D.WAB=WAC
图教1-5-1
WAB 1.应用公式UAB= q 求解时的注意问题 (1)WAB、UAB、q均可正可负,WAB取正号表示从A点移动到 B点时静电力对电荷做正功,UAB取正号表示φA>φB,q取正号表 示试探电荷为正电荷;WAB取负号表示从A点移动到B点时静电 力对电荷做负功,UAB取负号表示φA<φB,q取负号表示试探电 荷为负电荷.
1.静电力做功公式的 推导和应用.(重点) 2.电势差的计算.(重 点) 3.静电力做功公式中 正负号的应用和物理 意义.(难点)
电势差
1.基本知识 (1)定义 电场中两点间 电势 的差值叫做电势差,也叫做 电压 . (2)表达式 UAB= φA-φB 或 UBA=φB-B= -UBA
【答案】 (2)200 V
(1)200 V
-300 V
100 V
300 V -6×10-4 J -9×10-4 J
1.如图1-5-1所示是一匀强电场,已知场强E=2×102 N/C,现让一个带电荷量q=-4×10-8 C的电荷沿电场方向从M 点移到N点,M、N间的距离d=30 cm.试求:
图1-5-1
教 学 教 法 分 析
课 堂 互 动 探 究 当 堂 双 基 达 标 课 后 知 能 检 测
教 学 方 案 设 计
5
电势差
课 前 自 主 导 学
●课标要求 知道电势能、电势,理解电势差. ●课标解读 1.理解电势差. 2.知道静电力做功与电势差的关系.
●教学地位 本节知识是电学的基础,也是高考的重点,在历年高考中, 既有对本节知识的单独考查,又有与其他知识的综合考查,对本 节知识的掌握情况直接影响后面知识的学习.
【解析】
因B、C、D三点位于点电荷+Q周围电场中的同
一等势面上,故UAB=UAC=UAD,由电场力做功W=qU知WAB= WAC=WAD.
【答案】 D
2.(多选)一电子飞经电场中A、B两点,电子在A点电势能 为4.8×10
-17
J,动能为3.2×10
-17
J,电子经过B点时电势能为 )
3.2×10-17 J,如果电子只受电场力作用,则( A.电子在B点时动能为4.8×10-17 J B.由A到B电场力做功为100 eV C.电子在B点时动能为1.6×10-17 J D.A、B两点间电势差为100 V
图1-5-3
A.8 eV
B.13 eV
C.20 eV
D.34 eV
【审题指导】
正电荷在b点电势能大,所以b点电势高于a
点,在只有电场力做功的情况下,电势能与动能之和守恒.
【规范解答】
由图可判断b点电势高于a点电势,设各等势
面间电势差为U,则由能量守恒 -2Uq+26 eV=Uq+5 eV 所以Uq=7 eV,所以,点电荷能量为 7 eV+5 eV=12 eV 所以,当电势能为-8 eV时,动能为 12 eV-(-8) eV=20 eV.
-6
J.
(2)M、N两点间的电势差
-6 WMN -2.4×10 J UMN= q = =60 V. -8 -4 ×10 C
【答案】
(1)电势能增加了2.4×10-6 J (2)60 V
WAB 对公式UAB= q 和WAB=qUAB的理解
【问题导思】 1.静电力做功与电势差存在怎样的关系? 2.公式WAB=qUAB对任何电场都适用吗?
电势差与电势的比较
概念 比较内容 定义 区别 决定因 素 电势φ 电势差U
电势能与电荷量的比 电场力做功与电荷量 Ep 值 φ= q W 的比值U= q
由电场和在电场中的 由电场和场内两点位 位置决定 置决定
区 别
相对性 数值关系
有,与零电势点的选 无,与零电势点的选取 取有关 无关
UAB=φA-φB,当φB=0时,UAB=φA 相同,均是伏特(V),常用的还有kV,mV等 都是标量,但均具有正负 均是描述电场能的性质的物理量
(2)应用公式WAB=qUAB求解时,可将各量的正负号及数值一 并代入进行计算.也可以将各物理量都取绝对值,计算大小,再 根据电荷的移动方向及所受电场力的方向的具体情况来确定电场 力做功的正负,根据电荷在电场中的始末位置确定电势差的正负 进而确定场强方向.
2.电场力做功的求解方法 (1)W=Fd=qEd适用于匀强电场.公式中d表示初末位置间 沿电场线方向的距离. (2)WAB=EpA-EpB=-ΔEp适用于任何电场. 以上公式可以互相导出,应用时注意它们的适用条件,根据 具体情况灵活选用公式.
(2)因为B、C在同一个等势面上,所以φB=φC, 即UAC=UAB, WE mgh 由W=qU得UAB=UAC= q = , 2q 因为Q为正电荷,由电场线的方向可以判断 φA<φB=φC mgh 所以A、C两点的电势差UAC=- . 2q
【答案】
1 (1) mgh 2
mgh (2)- 2q
2.在电场中将一点电荷q=-1.5×10
【解析】
电子从A运动到B,只有电场力做功,故EpA+
EkA=EpB+EkB,故A正确.电子减少的电势能ΔEp=EpA-EpB= 1.6×10
(1)电荷从M点移到N点电势能的变化; (2)M、N两点间的电势差.
【解析】 (1)负电荷从M点移到N点时,所受静电力的方向
与场强方向相反,故静电力做负功为 WMN=qEd=-4×10 8×2×102×0.3 J=-2.4×10
- -6
J.
因静电力做负功,电荷的电势能增加,增加的电势能等于电 荷克服静电力做的功,所以电荷电势能增加了2.4×10
⇓ 步骤8:指导学生完成【当堂双基达标】,验证学习情况 ⇒
步骤9:先由学生自己总结本节的主要知识,教师点评,安排学生课下完成【课时作业】
课
标
解
读
重
点
难
点
1.理解电势差的概念,知道电势差与 零电势点的选择无关. 2.掌握两点间电势差的表达式,知道 两点之间电势差的正、负号与这两点 的电势高低之间的对应关系. 3.知道在电场中移动电荷时静电力做 功与两点间电势差之间的关系,会应 用静电力做功的公式进行相关的计算.
(2)若φB=0,由UAB=φA-φB得: φA=UAB=200 V,由UBC=φB-φC得: φC=φB-UBC=0-(-300 V)=300 V 电荷在A点的电势能 EpA=qφA=-3×10-6×200 J=-6×10-4 J 电荷在C点的电势能 EpC=qφC=-3×10-6×300 J=-9×10-4 J.
【答案】
C
静电力常用公式的应用 1.WAB=qUAB,既适用于匀强电场,又适用于非匀强电 场. 2.W=qEd,适用于匀强电场,公式中d表示始末位置间沿 电场方向的距离. 3.WAB=EpA-EpB=-ΔEp,适用于任何电场. 三个公式可以互相导出,应用时要注意它们的适用条件,要 根据具体情况灵活地选用公式.