浅析图书馆馆员的素质

浅析图书馆馆员的素质

摘要: 图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富,是图书馆事业的灵魂,其素质的

高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。因此,重视馆员素质的培养,是图书馆工

作的重中之重。为此,对新时期图书馆员应具备的素质进行探讨。

关键词：图书馆素质途径

一、加强图书馆员素质的必要性

1.图书馆实现服务现代化的需要。随着社会的发展和进步，图书馆在书刊采访、分类编目、著录、流通等主要环节将要实现计算机管理。信息化、智能化、

网络化、社会化是未来图书馆的发展趋势,传统的手工借阅和加工检索将为计算机

通讯、激光通讯等现代技术所代替，服务手段和效率也将大大提高。

2.确保多层次读者需求的需要。图书馆读者服务对象是多层次的，查找文献

的类型是多方面的，需要提供的情报检索和文献信息服务的内容也是多种多样的。作为信息的导航员，图书馆员必须具有较强的情报检索技能和广博的学科知识，

这就要求馆员由过去知识积累的轻量型向现在的重量型转化，整体知识结构要有

质的提升，以确保多层次读者多方位的需求。

3.图书馆自身建设的需要。随着信息时代的到来，图书馆的服务方式和馆藏

模式发生了巨大的变化，图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争

向信息组织与服务质量转变。图书馆要充分发挥其职能、更好地为读者服务、做

好各项工作，要求馆员不仅要具备图书馆专业知识，而且要拥有相关学科知识。

二、图书馆员应具备的素质

1.思想素质。图书馆员是文化的传播者,图书馆员要熟知党的方针政策、法律

法规，以正确的理论引导读者；同时要有较强的政治辨别能力，要树立正确的人

生观、价值观。全心全意为读者服务是图书馆员政治思想素质的核心，也是图书

馆工作者发挥自身优势、推动图书馆事业向前发展不可缺少的前提条件。

2.职业素质。作为一名图书馆员，一言一行对读者都是一种无形的影响，通

过管理、服务所产生的教育效应将直接作用于读者，因此，应该具备良好的职业

道德。这一素质要求图书馆员应具有良好的职业道德和社会公德，具有诚实正派、淡泊名利、甘为人梯、无私奉献的高尚品格。

3.业务素质。第一,计算机知识。不仅要学会计算机编目、标引、数据库建立、光盘检索、联机检索，还要熟悉大量的网络软件，利用自身所具有的良好的分类

与主题标引能力，通过对网上的信息进行过滤筛选，指引读者方便快捷地找到所

需信息。第二，图书情报专业知识。图书情报专业是建立在图书馆学、信息情报学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论基础之上的，只有具备和精通这

些学科的理论知识，才能适应现代化图书馆的需要。第三，相关学科知识。现代

化图书馆需要的是复合型的人才，要求具备图书馆专业知识外，还要有较全面的、系统的文化、理论、科学技术知识和相关学科知识。

4.技能素质。一是从对馆藏纸质信息繁琐低效的传统加工中解放出来,充分利

用计算机管理和运作纸质资源，充分发挥发现信息、筛选信息、阐释信息的能动性，为服务对象提供电子与纸质相结合的专题性服务。二是根据相对固定的服务

对象需求的特征,对互联网信息资源进行搜集、评估、储存、加工，开发新型图书

产品。三是根据生存和发展环境的不断变化,图书馆服务对象要向社会扩展，围绕

用户需求,加强与用户的沟通交流，提供更多的信息咨询服务。

5.身体素质。图书馆员要有良好的身体素质，能够承受繁重的工作和各种艰

苦环境的考验。图书馆工作可称作动静并存、脑体互用，图书馆员工作艰苦而繁琐、细致而又严格，工作年年循环。馆员应养成良好的生活习惯，不能光埋头苦干，还要注意加强体育锻炼，不断增强自己的体质，保持健康的体魄，展现朝气

蓬勃的精神风貌。

6.心理素质。作为馆员，应保持积极的心态，在工作中学会心理调节，克服

不良情绪，培养强烈的自信心，不断增强自身的心理素质,提高心理承受压力,勤奋、乐观、顽强地去面对现实、挑战“压力”,找出自己在现代化技术和现代管理知

识方面的差距，明确努力方向,从而有意识地调整自己的意志、知识结构、学习内

容和学习方式，变心理上的压力为工作上的动力，凭着良好的心理素质以饱满的

热情、坚忍不拔的毅力为用户提供信息服务。

三、提高图书馆员素质的途径

1.思想政治教育。图书馆作为社会教育的主要阵地，要求图书馆员具有较高

的思想政治素质，热爱图书馆事业，牢固树立“读者第一，服务至上”的服务宗旨，遵守《中国图书馆员职业道德准则》。

2.树立学习理念。一是要强化终身教育理念，参加继续教育是终身教育的必

然要求；二是要树立集体学习理念，图书馆员参加继续教育,以团体的形式进行学习；三是树立多元学习理念，拓宽继续教育的内容，探索学习形式，使更多的图

书馆员一专多能，学以致用，成为多面手。

3.建立学习制度。一是鼓励馆员撰写学术论文，积极参加图书馆情报领域的

学术研讨会、专题报告会，更新观念，吸取经验。二是支持馆员攻读继续教育，

以更全面地提高作为中坚力量的中青年馆员的知识层次及业务素质。三是定期请

专家学者来馆作专题讲座，开拓馆员视野，及时了解掌握图书馆事业发展趋势。

四是注重馆内业务骨干的培训，提供业务学习、参观、研讨的机会，以带动整体

水平的提高。