神奇的音箱(西师大版)精品PPT教学课件
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六年级语文上册第16课神奇的音箱PPT课件4西师大版
不多大 小,四面都有扬声器,可以放 在地里向四周发射声波。”
作比较
• “这些声波听起来像长短不一、高 低不同的风笛声,它可以扩张植 物叶面的孔……” )
打比方
• 拓展:
• 1、你对哪些农产品有意见,能提出改 进意见吗? • 2、你还希望有哪些生态农业的新成果?
名言摘抄
• 认读词语:
• 红艳艳 • 紫莹莹 黄澄澄 • 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
回2
讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
•
“在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……” 举例子
16 神奇的音箱
学习目标
• • • • 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 2. 初步知道生态农业的好处。 3.神奇的音箱神奇在什么地方? 4.掌握课文中的说明方法及作用。
• 要求:
• 1、读准字音,读顺句子,标清自然段。 • 2、了解课文每一段所讲的内容。 • 3、神奇的音箱还有一个名字(学名)叫什 么?
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
作比较
• “这些声波听起来像长短不一、高 低不同的风笛声,它可以扩张植 物叶面的孔……” )
打比方
• 拓展:
• 1、你对哪些农产品有意见,能提出改 进意见吗? • 2、你还希望有哪些生态农业的新成果?
名言摘抄
• 认读词语:
• 红艳艳 • 紫莹莹 黄澄澄 • 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
回2
讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
•
“在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……” 举例子
16 神奇的音箱
学习目标
• • • • 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 2. 初步知道生态农业的好处。 3.神奇的音箱神奇在什么地方? 4.掌握课文中的说明方法及作用。
• 要求:
• 1、读准字音,读顺句子,标清自然段。 • 2、了解课文每一段所讲的内容。 • 3、神奇的音箱还有一个名字(学名)叫什 么?
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
(精选)六年级语文上册 第16课 神奇的音箱课件4 西师大版
么?
• 认读词语:
• 红艳艳 • 紫莹莹
黄澄澄
• 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
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讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
• “在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……”
16 神奇的音箱
学习目标
• 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 • 2. 初步知道生态农业的好处。 • 3.神奇的音箱神奇在什么地方? • 4.掌握课文中的说明方法及作用。
• 要求:
• 1、读准字音,读顺句子,标清自然段。 • 2、了解课文每一段所讲的内容。 • 3、神奇的音箱还有一个名字(学名)叫什
举例子
• “它跟我们家里的音箱差不多大 小,四面都有扬声器,可以放 在地里向四周发射声波。”
作比较
• “这些声波听起来像长短不一、高 低不同的风笛声,它可以扩张植 物叶面的孔……”源自)打比方• 拓展:
• 1、你对哪些农产品有意见,能提出改 进意见吗?
• 2、你还希望有哪些生态农业的新成果?
15.能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。 96.志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。 64.鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。 19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 93.同是风华正茂,怎甘他人之下。 76.没有奇迹,只有你努力的轨迹;没有运气,只有你坚持的勇气!坚持是成功的累积,相信自己,坚持向上,努力了,总会遇到惊喜! 6.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 67.挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 47.每一日所付出的代价都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。 100.现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人;不要去欺骗别人,因为你能骗到的人,都是相信你的人;没有过不去的事情,只有过不去的心情。只要把心情变一 变世界就完全不一样了。
• 认读词语:
• 红艳艳 • 紫莹莹
黄澄澄
• 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
回2
讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
• “在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……”
16 神奇的音箱
学习目标
• 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 • 2. 初步知道生态农业的好处。 • 3.神奇的音箱神奇在什么地方? • 4.掌握课文中的说明方法及作用。
• 要求:
• 1、读准字音,读顺句子,标清自然段。 • 2、了解课文每一段所讲的内容。 • 3、神奇的音箱还有一个名字(学名)叫什
举例子
• “它跟我们家里的音箱差不多大 小,四面都有扬声器,可以放 在地里向四周发射声波。”
作比较
• “这些声波听起来像长短不一、高 低不同的风笛声,它可以扩张植 物叶面的孔……”源自)打比方• 拓展:
• 1、你对哪些农产品有意见,能提出改 进意见吗?
• 2、你还希望有哪些生态农业的新成果?
15.能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的成功是一步步走出来的。 96.志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。 64.鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。 19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 93.同是风华正茂,怎甘他人之下。 76.没有奇迹,只有你努力的轨迹;没有运气,只有你坚持的勇气!坚持是成功的累积,相信自己,坚持向上,努力了,总会遇到惊喜! 6.无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。 67.挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。 47.每一日所付出的代价都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。 100.现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人;不要去欺骗别人,因为你能骗到的人,都是相信你的人;没有过不去的事情,只有过不去的心情。只要把心情变一 变世界就完全不一样了。
六年级上册语文课件16神奇的音箱_西师大版
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
这就是21世纪“生态农业”的任务。
4.怎样做?植物能随着音乐茁壮成长?
定期给植物“听音乐”。
5.21世纪农业发展的方向是什么?
生态农业。
“神奇的音箱”具体指什么?
(植物声频发声器)
跟我们家里的音箱差不多大小, 四面都有扬声器,可以放在地 里向四周发射声波。
读读课文,说说“神奇的 音箱”神奇在哪里呢?
《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术
方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我 国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。 全书共六百多条,内容涉及天文、历法、气象、 地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、 建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、 法律等诸多领域。
这篇说明文告诉我们, “神奇的 音箱”就是生态农业的一项新成果—— 将声音应用于农业,用声音给植物施肥, 减少病虫害,既不污染环境,又能促进 植物生长。
这就是21世纪“生态农业”的任务。
4.怎样做?植物能随着音乐茁壮成长?
定期给植物“听音乐”。
5.21世纪农业发展的方向是什么?
生态农业。
“神奇的音箱”具体指什么?
(植物声频发声器)
跟我们家里的音箱差不多大小, 四面都有扬声器,可以放在地 里向四周发射声波。
读读课文,说说“神奇的 音箱”神奇在哪里呢?
《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术
方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我 国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。 全书共六百多条,内容涉及天文、历法、气象、 地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、 建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、 法律等诸多领域。
这篇说明文告诉我们, “神奇的 音箱”就是生态农业的一项新成果—— 将声音应用于农业,用声音给植物施肥, 减少病虫害,既不污染环境,又能促进 植物生长。
六年级语文上册 第16课 神奇的音箱课件4 西师大版
• 认读词语:
• 红艳艳 • 紫莹莹 黄澄澄 • 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
•
“在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……” 举例子
• “它跟我们家里的音箱差不多大 小,四面都有扬声器,可以放 在地里向四周发射声波。”
作比较
• “这些声波听起来像长短不一、高 低不同的风笛声,它可以扩张植 物叶面的孔……” )
打比方
• 拓展:
• 1、你对哪些农产品有意见,能提出改 进意见吗? • 2、你还希望有哪些生态农业的新成果?
谢谢!再见!
16 神奇的音箱
学习目标
• • • • 1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 2. 初步知道生态农业的好处。 3.神奇的音箱神奇在什么地方? 4.掌握课文中的说明方法及作用。
• 要求:
• 1、读准字音,读顺句子,标清自然段。 • 2、了解课文每一段所讲的内容。 • 3、神奇的音箱还有一个名字(学名)叫什 么?
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
神奇的音箱_PPT优秀课件3
风笛
管乐器,流行于欧洲民间,苏格兰等地尤为
盛行。由风囊、吹管和若干簧管组成,其中一根
或两根簧管有按孔,用以演奏旋律。演奏时,吹
风入囊,并用手臂压缩之,使气流入簧管而发音。
板书设计 原理
神奇音箱
有利于植物健康茁壮的成长 21世纪的生态农业
神奇
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
经络
中医学名词,指经脉和络脉。经脉如路
径,为纵行的干线,络脉如网络,为横行的分
支。它们纵横交叉,循行于人体内,组成一个
有机联系的系统。
扬声器
俗称“喇叭”,将电信号的能量转换为声 能 并将声音有效地在空气中辐射出去的一种电声 器件。声频电信号输入扬声器后,通过电磁、 电压或静电等效应,使膜片或纸盆振动,推动 周围空气振动,发出比较洪亮的声音。
学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文
学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域。
读了课文,你知道“神奇的音箱”神奇在哪里呢?
植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据这种原 理,科学家们制造了一种神奇的音箱——植物声频发生器。它跟我 们家里的音箱差不多大少,四面都有扬声器,可以放在地里向四周 发射声波。这些声波听起来像放长短不一、高低不同的风笛声,它 可以扩张职务叶面的气孔,增强植物的光合作用,从而刺激植物快 速生长。要是定期给植物“听音乐”,植物就能随着音乐茁壮成长。
也可以看出生态农业的历史渊源,是可信可行的。
沈括
沈括(公元1031~1095年),字存中,北宋杭州钱 塘县(今浙江杭州)人,汉族。北宋科学家、政治家。 熙宁五年(公元1072年)提举司天监,次年赴两浙考察 水利、差役。熙宁八年(公元1075年)出使辽国,驳斥 辽的争地要求。元丰五年(1082年)以宋军于永乐城之
六年级语文上册 第16课 神奇的音箱课件3 西师大版
学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文
学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域。 返回
拓展延伸
1. 联系日常生活,你对哪些农产品有意
见,能提出改进意见吗?
2. 展开想象,你还希望有哪些生态农业的 新成果?
生态农业
按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、 组装、调整和管理农业生产和农村经济的工程体系。它
16.神奇的音箱
一.自学(自学---质疑---解疑)
• 学习目标
• 1.快速阅读课文,并了解课文大意。
• 2.了解可持续发展的策略,初步了解生态农 业的好处。
自学方法
• 1.边读边思考:“假若不给水果施农药或化 肥,也能让水果长的又大又好,那该多好 啊!”为什么? • 2.根据课后第1题自己在课文中找出神奇的 音箱神奇之处在哪里?做上记号再读一读。 • 3.搜索有关“生态农业”的材料。
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
六年级上册语文课件-16神奇的音箱_西师大版
为了防止病虫害或提高产量。
2.农药和化肥的大量使用带来哪些问题?由于产生这些问题,作者 产生了哪些假想?
不但会破坏土壤结构和污染环境,而且还会残留在水果的表面。 假若不给水果施用农药或化肥,也能让水果长得又大又好,那该多好啊!
3.这种假象实际上是什么任务?
这就是21世纪“生态农业”的任务。
4.怎样做?植物能随着音乐茁壮成长?
欣赏图片,用一个词语描述颜色。
红艳艳
紫莹莹
红彤彤
黄生生
思考: 1.“神奇的音箱”具体指什么? 2.“神奇的音箱”神在哪里?
出示学习生字的要求:
1.自由拼读;
2.同桌交流拼读; 3.试着给生字组词; 4.交流生字组词情况; 5.集体拼读;
6.我会用这些词语说话。
思考
1.为什么绝大部分水果都施过农药和化肥?
感受:这里采用了 举例子 的说明方法, 说明声音和农业的关系由来已久。同时 说明我们的祖先有智慧。
沈括(公元1031~ 1095年),汉族人,北 宋科学家、政治家。 晚年以平生见闻,在镇江
梦溪园撰写了笔记体巨著
《梦溪笔谈》。
《梦溪笔谈》 详细记载了劳动人民在科学技术
方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我 国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。 全书共六百多条,内容涉及天文、历法、气象、 地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、 建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、 法律等诸多领域。
这篇说明文告诉我们, “神奇的 音箱”就是生态农业的一项新成果—— 将声音应用于农业,用声音给植物施肥,
减少病虫害,既不污染环境,又能促进
植物生长。
学了这篇文章后,你是否展开了想 象?你还希望有哪些生态农业的新成 果?
2.农药和化肥的大量使用带来哪些问题?由于产生这些问题,作者 产生了哪些假想?
不但会破坏土壤结构和污染环境,而且还会残留在水果的表面。 假若不给水果施用农药或化肥,也能让水果长得又大又好,那该多好啊!
3.这种假象实际上是什么任务?
这就是21世纪“生态农业”的任务。
4.怎样做?植物能随着音乐茁壮成长?
欣赏图片,用一个词语描述颜色。
红艳艳
紫莹莹
红彤彤
黄生生
思考: 1.“神奇的音箱”具体指什么? 2.“神奇的音箱”神在哪里?
出示学习生字的要求:
1.自由拼读;
2.同桌交流拼读; 3.试着给生字组词; 4.交流生字组词情况; 5.集体拼读;
6.我会用这些词语说话。
思考
1.为什么绝大部分水果都施过农药和化肥?
感受:这里采用了 举例子 的说明方法, 说明声音和农业的关系由来已久。同时 说明我们的祖先有智慧。
沈括(公元1031~ 1095年),汉族人,北 宋科学家、政治家。 晚年以平生见闻,在镇江
梦溪园撰写了笔记体巨著
《梦溪笔谈》。
《梦溪笔谈》 详细记载了劳动人民在科学技术
方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我 国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。 全书共六百多条,内容涉及天文、历法、气象、 地质、地理、物理、化学、生物、农业、水利、 建筑、医药、历史、文学、艺术、人事、军事、 法律等诸多领域。
这篇说明文告诉我们, “神奇的 音箱”就是生态农业的一项新成果—— 将声音应用于农业,用声音给植物施肥,
减少病虫害,既不污染环境,又能促进
植物生长。
学了这篇文章后,你是否展开了想 象?你还希望有哪些生态农业的新成 果?
六年级语文上册第16课神奇的音箱PPT课件2西师大版
gòng(供认)供词、供奉、供事
近义词
麻烦—费事 防止—防备 健康—健壮 推广—推行 神秘—神秘 克服—克制、抑 制 控制—操纵 类似—相似 定期—定时 根据—依据 扩张—扩大
反义词
保护—破坏 过去—将来 提高—降低 麻烦—简捷 增强—减弱 污染—净化 现实—虚幻
中心
本文是一篇科学说明文,作者用浅 显易懂的语言文字,向我们介绍了 农业科技发展的新动态——生态农 业的一些粗浅的知识,是我们了解 21世纪生态农业的神奇以及它广阔 的发展前景。感受到科学技术在农 业发展中的作用。
再见!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
拓展延伸
1. 联系日常生活,你对哪些农产品有意
见,能提出改进意见吗?
2. 展开想象,你还希望有哪些生态农业的 新成果?
生态农业
按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、 组装、调整和管理农业生产和农村经济的工程体系。它
利用传统农业的精华和现代科技成果,通过人工设计生
态工程,协调资源利用与保护之间的矛盾。形成生态与 经济两个良性循环,经济、生态、社会三个效益的统一。 其主要特征是综合性、多样性、高效性和持续性。
学习目标
大意。
1. 能快速阅读课文并了解课文
2. 初步知道生态农业的好处。
结合生活实际进行谈话, 说说农业与我们生活的关系。
请认真听课文朗读并说说自己知道了什么。 课文朗读
读了课文,你知道“神奇的音箱”神奇在哪里呢?
植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据 这种原 理,科学家们制造了一种神奇的音箱——植物声频发生 器。它跟我 们家里的音箱差不多大少,四面都有扬声器,可以放在 地里向四周 发射声波。这些声波听起来像放长短不一、高低不同的 风笛声,它 可以扩张职务叶面的气孔,增强植物的光合作用,从而 刺激植物快 速生长。要是定期给植物“听音乐”,植物就能随着音 乐茁壮成长。
六年级语文上册 第16课 神奇的音箱课件3 西师大版
• 3.展开想象,你还希望哪些生态农业的新成 果?
生字学习
kuò
yú
cuān
méi
沈括
虞美人
蹿
草莓
读了课文,你知道“神奇的音箱”神奇在哪里呢?
植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据这种原 理,科学家们制造了一种神奇的音箱——植物声频发生器。它跟我 们家里的音箱差不多大少,四面都有扬声器,可以放在地里向四周 发射声波。这些声波听起来像放长短不一、高低不同的风笛声,它 可以扩张职务叶面的气孔,增强植物的光合作用,从而刺激植物快 速生长。要是定期给植物“听音乐”,植物就能随着音乐茁壮成长。
一千多年前的宋代,沈括在他的《梦溪笔谈》里记载了
一个“草木知音”的故事:宋代的作曲家桑景舒创作了
“虞美人操”,使江南的一种虞美人草枝叶舞动,这大 概
是最早的植物声学实验了。
可见,我们的祖先是多么的聪明智慧,同时,
也可以看出生态农业的历史渊源,是可信可行的。
前进
沈括
沈括(公元1031~1095年),字存中,北宋杭州钱 塘县(今浙江杭州)人,汉族。北宋科学家、政治家。 熙宁五年(公元1072年)提举司天监,次年赴两浙考察 水利、差役。熙宁八年(公元1075年)出使辽国,驳斥 辽的争地要求。元丰五年(1082年)以宋军于质疑---解疑)
• 学习目标
• 1.快速阅读课文,并了解课文大意。
• 2.了解可持续发展的策略,初步了解生态农 业的好处。
自学方法
• 1.边读边思考:“假若不给水果施农药或化 肥,也能让水果长的又大又好,那该多好 啊!”为什么? • 2.根据课后第1题自己在课文中找出神奇的 音箱神奇之处在哪里?做上记号再读一读。 • 3.搜索有关“生态农业”的材料。
六年级语文上册第16课神奇的音箱PPT课件2西师大版
中心
本文是一篇科学说明文,作者用浅 显易懂的语言文字,向我们介绍了 农业科技发展的新动态——生态农 业的一些粗浅的知识,是我们了解 21世纪生态农业的神奇以及它广阔 的发展前景。感受到科学技术在农 业发展中的作用。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
(精选)六年级语文上册 第16课 神奇的音箱课件5 西师大版
西师大版
神奇的音箱
思考:这篇课文向我们介绍了哪些知识呢?
这篇课文就是在向我们介绍一项生态 农业的新成果——也就是将声音应用于农 业,用声音给植物施肥,减少病虫害。
红艳艳 虞美人 控制
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
紫莹莹
草莓 (霉、梅) 腐烂
dēng 黄澄澄 澄清(chéng) 豌豆
cuān 蹿得高
上窜下跳
在棉田里,棉花听了音箱里的声音特
别高兴,苗蹿的高,叶子更绿,结出的棉 桃比以前多了一半。草莓听了音箱里的声 音后,产量也增加不少。更奇妙的是,菠 菜和豌豆听了音箱里的声音之后,它们最 易患的“腐烂病”再也不敢接近它们,也 就不必用农药了。
关于声音和植物的关系,古人早就有
所发现。一千多年前的宋代,沈括在他的 《梦溪笔谈》里记载了一个“草木知音” 的故事:宋代的作曲家桑景舒创作了“虞 美人操”,使江南的一种虞美人草枝叶舞 动,这大概是最早的植物声学实验了。
航空育种技术 植物基因工程
43.天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 68.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定! 48.不畏过往,不惧将来。 13.即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。 73.机不可失,时不再来。 11.认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。 55.逆着光旳从来只是过去,而不是未来。 21.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。 34.目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。 66.生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。 55.人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。 9.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不做无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 92.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。 33.真正能走过风雨的,唯热爱与坚守。 43.我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 53.一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 43.时间顺流而下,生活逆水行舟。 93.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林 13.不期待突如其来的好运,只愿付出的努力终有回报,愿每个认真努力的现在,会有一个水到渠成的未来。 88.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 14.一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。 92.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。 46.把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 26.我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
神奇的音箱
思考:这篇课文向我们介绍了哪些知识呢?
这篇课文就是在向我们介绍一项生态 农业的新成果——也就是将声音应用于农 业,用声音给植物施肥,减少病虫害。
红艳艳 虞美人 控制
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
紫莹莹
草莓 (霉、梅) 腐烂
dēng 黄澄澄 澄清(chéng) 豌豆
cuān 蹿得高
上窜下跳
在棉田里,棉花听了音箱里的声音特
别高兴,苗蹿的高,叶子更绿,结出的棉 桃比以前多了一半。草莓听了音箱里的声 音后,产量也增加不少。更奇妙的是,菠 菜和豌豆听了音箱里的声音之后,它们最 易患的“腐烂病”再也不敢接近它们,也 就不必用农药了。
关于声音和植物的关系,古人早就有
所发现。一千多年前的宋代,沈括在他的 《梦溪笔谈》里记载了一个“草木知音” 的故事:宋代的作曲家桑景舒创作了“虞 美人操”,使江南的一种虞美人草枝叶舞 动,这大概是最早的植物声学实验了。
航空育种技术 植物基因工程
43.天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 68.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定! 48.不畏过往,不惧将来。 13.即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。 73.机不可失,时不再来。 11.认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。 55.逆着光旳从来只是过去,而不是未来。 21.如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。 34.目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。 66.生活不一定是一直美好的,但是那些挣扎可以让你变得更坚强,那些改变可以让你变得更有智慧。 55.人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。 9.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不做无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳 92.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。 33.真正能走过风雨的,唯热爱与坚守。 43.我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 53.一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林 43.时间顺流而下,生活逆水行舟。 93.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林 13.不期待突如其来的好运,只愿付出的努力终有回报,愿每个认真努力的现在,会有一个水到渠成的未来。 88.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 14.一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。 92.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。 46.把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 26.我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
六年级语文上册第16课神奇的音箱PPT课件4西师大版
• 紫莹莹 黄澄澄 • 虞美人
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
回2
讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
•
“在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……” 举例子
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
沈括 控制 系统 草莓
声频发生器 蹿得高 豌豆
回2
讨论:
神奇的音箱神奇在何处?请用笔勾画出有 关句子.
“关于声音和植物的关系,古人早 就有所发现。一千多年前的宋代, 沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”
举例子
•
“在棉田里,棉花听了音箱 里的声音特别高兴,苗蹿得高, 叶子更绿……” 举例子
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
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13
扬声器
俗称“喇叭”,将电信号的能量转换为声能 并将声音有效地在空气中辐射出去的一种电声 器件。声频电信号输入扬声器后,通过电磁、 电压或静电等效应,使膜片或纸盆振动,推动 周围空气振动,发出比较洪亮的声音。
2020/12/6
14
风笛
管乐器,流行于欧洲民间,苏格兰等地尤为 盛行。由风囊、吹管和若干簧管组成,其中一根 或两根簧管有按孔,用以演奏旋律。演奏时,吹 风入囊,并用手臂压缩之,使气流入簧管而发音。
西师大版 六年级 语文 上册 第六单元
2020/12/6
1
学习目标
1. 能快速阅读课文并了解课文大意。 2. 初步知道生态农业的好处。
2020/12/6
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结合生活实际进行谈话,说说农业与 我们生活的关系。
2020/12/6
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请认真听课文朗读并说说自己知道了什么。
2020/12/6
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生字学习
kuò yú
前进
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沈括
沈括(公元1031~1095年),字存中,北宋杭州钱
塘县(今浙江杭州)人,汉族。北宋科学家、政治家。
熙宁五年(公元1072年)提举司天监,次年赴两浙考 察
水利、差役。熙宁八年(公元1075年)出使辽国,驳 斥
辽的争地要求。元丰五年(1082年)以宋军于永乐城
之
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战中为202西0/1夏2/6所败,连累被贬。晚年以平生见闻,在镇江 8
2020/12/6
15
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
9
拓展延伸
1. 联系日常生活,你对哪些农产品有意 见,能提出改进意见吗?
2. 展开想象,你还希望有哪些生态农业的 新成果?
2020/12/6
10
生态农业
按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、 组装、调整和管理农业生产和农村经济的工程体系。它 利用传统农业的精华和现代科技成果,通过人工设计生 态工程,协调资源利用与保护之间的矛盾。形成生态与 经济两个良性循环,经济、生态、社会三个效益的统一。 其主要特征是综合性、多样性、高效性和持续性。
《梦溪笔谈》
《梦溪笔谈》详细记载了劳动人民在科学技术
方面的卓越贡献和他自己的研究成果,反映了我
国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。
全书共六百零九条(不同版本稍有出入),内容
涉及天文、历法、气象、地质、地理、物理、化
学、生物、农业、水利、建筑、医药、历史、文
学、艺术、人事、军事、法律等诸多领域。 返回
2020/12/6
11
持续性
改善生态环境,防止污染,维护生态平 衡,提高农产品的安全性。
声频
也称音频。人耳可闻的振动频率。
2020/12/6
12
经络
中医学名词,指经脉和络脉。经脉如路 径,为纵行的干线,络脉如网络,为横行的分 支。它们纵横交叉,循行于人体内0/12/6
6
一千多年前的宋代,沈括在他的《梦溪笔谈》里记载了 一个“草木知音”的故事:宋代的作曲家桑景舒创作了 “虞美人操”,使江南的一种虞美人草枝叶舞动,这大 概 是最早的植物声学实验了。
可见,我们的祖先是多么的聪明智慧,同时, 也可以看出生态农业的历史渊源,是可信可行的。
2020/12/6
cuān
méi
沈括 虞美人 蹿 草莓
2020/12/6
5
读了课文,你知道“神奇的音箱”神奇在哪里呢?
植物普遍具有自发声和接受外界声刺激的能力。根据这种原 理,科学家们制造了一种神奇的音箱——植物声频发生器。它跟我 们家里的音箱差不多大少,四面都有扬声器,可以放在地里向四周 发射声波。这些声波听起来像放长短不一、高低不同的风笛声,它 可以扩张职务叶面的气孔,增强植物的光合作用,从而刺激植物快 速生长。要是定期给植物“听音乐”,植物就能随着音乐茁壮成长。