高一生物 第3章 第2节 细胞器-系统内分工合作(时) 精品导学案

第三章第2节细胞器——系统内分工合作（第1课时）

课前预习学案

预习目标

1．举例说明几种细胞器的结构和功能。

2．了解分离各种细胞器的科学方法。

3．了解植物细胞与动物细胞的区别。

教学重难点：几种细胞器的结构和功能。

二、预习内容

1．研究细胞内各种细胞器的和，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。

2

3．比较动植物细胞特点

植物细胞特有的细胞器：_____________________；

高等生物中动物细胞特有的细胞器：_____________________；

动、植物细胞都有的细胞器：______________________________________；

课内探究学案

一、学习目标、教学重难点：几种细胞器的结构和功能

二、学习过程

1．细胞质包括和，是活细胞代谢主要场所

2．具有双膜的细胞器：___________________；具有单膜的细胞器：___________________；

不具有膜的细胞器：____________________；含有遗传物质的细胞器：__________________。

含有色素的细胞器：________________________________；与能量有关的细胞器：

3．高等动植物细胞亚显微结构的不同点：植物细胞有

高等生物中动物细胞有

4．细胞器之间的分工

⑴飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。

⑵运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻练的人多。

⑶在体外培养细胞时，新生细胞比衰老或病变细胞的线粒体多。

为什么？

5．叶子呈绿色与哪一细胞器有关？花呈红色与哪一细胞器有关？

6．哪一细胞器在动植物细胞中功能不同?

三、反思与总结

四、当堂练习

1.下列关于溶酶体的叙述中，错误的是 ( )

A．是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶 B．能分解衰老、损伤的细胞器

C．被溶酶体分解后的产物都排出细胞外 D．能吞噬并杀死侵入细胞的病菌

2．下列细胞结构中含有遗传物质的是 ( )

A.液泡和线粒体 B．线粒体和中心体 C．中心体和叶绿体 D.叶绿体和线粒体

3. 最能体现细胞与细胞之间功能差异的是 ( )

A．细胞核的大小和数量 B．细胞器的种类和数量

C．细胞膜上的载体的种类和数量 D.细胞的大小和形状

4．下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是 ( )

①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多

②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供③新生细胞含线粒体多于衰老细胞

④植物细胞都能进行光合作用⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶

的主要功能⑥硅肺是由于线粒体不正常造成的

A．①②⑤ B．②④⑤⑥ C．②③④ D．①③④⑥

5．在人体细胞中，含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是 ( ) A.肝细胞 B．神经细胞 C．唾液腺细胞 D．肌肉细胞

6．下列结构中，都含有膜结构的是 ( )

①内质网②高尔基体③线粒体④叶绿体⑤溶酶体⑥中心体⑦核糖体⑧液泡

A．②③④⑤⑦⑧ B．①②④⑤⑥⑦⑧ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑥⑧

课后练习与提高

1.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是 ( ) A．神经细胞 B.心肌细胞 C．乳腺细胞 D．红细胞

2.下列物质在核糖体内合成的是 ( )

①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素

A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤

3．某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了 ( ) A．内质网 B．线粒体 C．高尔基体 D．细胞核

4.把鼠肝细胞磨碎，经高速离心后可分为四个层次，分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是 ( ) A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体

5．有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是 ( ) A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质

B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构

C.在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关

D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大

6.从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放人含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是 ( )

7.据图回答下列问题。

(1)图A属于 (填“植物”或“动物”)细胞，

其主要依据是。

(2)图A中③的功能是对来自[ ] 的蛋

白质进行、和。

(3)图A中⑥所指的是，它是细胞合成

的场所。

(4)图B中⑤是，它是细胞进行的主要场所。

(5)图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：

[⑥]，[⑦]，[⑧]。

第三章第2节细胞器——系统内分工合作（第1课时）答案

课前预习学案

1.组成成分功能差速离心法

2．双嵴有氧呼吸有关的酶有氧呼吸

双类囊体类囊体和基质 DNA

蛋白质合成

分泌物细胞壁

糖类、无机盐、色素和蛋白质

水解酶侵入细胞的病毒和病菌

蛋白质

中心粒有丝分裂

3．叶绿体、液泡中心体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体

课内探究学案

1. 细胞质基质细胞器细胞质基质

2.叶绿体、线粒体

内质网、高尔基体、溶酶体、液泡

中心体、核糖体

线粒体、叶绿体

叶绿体、液泡

叶绿体、线粒体

3.细胞壁、叶绿体、液泡中心体

4.线粒体是有氧呼吸的主要场所，能够提供细胞生命活动所需能量。飞翔鸟类、运动员需要大量能量，所以线粒体多。同样道理，新生细胞的生命活动比衰老或病变细胞代谢旺盛，所以线粒体多。

5.叶绿体液泡

6.高尔基体

当堂练习

1-6 C D B B C C

课后练习与提高

1-6 C C B A D B

7. (1)动物无细胞壁和液泡，有中心体

(2)[⑨]内质网加工分类包装

(3)核糖体蛋白质