历年初三数学中考专题-阅读理解题

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中考专题阅读理解题

1.(8分)阅读以下材料并填空.

平面上有n个点(n≥2),且任意三个点不在同一直线上,过这些点作直线,一共能作出多少条不同的直线?

⑴分析:当仅有两个点时,可连成1条直线;当有3个点时,可连成3条直线;当有4个点时,可连成6条直线;当有5个点时,可连成10条直线;……

⑵归纳:考察点的个数n和可连成直线的条数

n

S,发现:

⑶推理:平面上有n个点,两点确定一条直线.取第一个点A有n种取法,取第二个点B 有(n-l)种取法,所以一共可连成n(n-1)条直线,但AB与BA是同一条直线,故

应除以2,即

()

2

1

-

=

n

n

S

n

⑷结论:

()

2

1

-

=

n

n

S

n

试探究以下问题:

平面上有n(n≥3)个点,任意三个点不在同一直线上,过任意三点作三角形,一共能作出多少不同的三角形?

⑴分析:当仅有3个点时,可作个三角形;当有4个点时,可作个三角形;当有5个点时,可作个三角形;……

⑵归纳:考察点的个数n和可作出的三角形的个数

n

S,发现:

⑶推理:

⑷结论:;

2(广西)(本题满分11分)阅读下列材料:

十六大提出全面建设小康社会.国际上常用恩格尔系数(记作n )来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况,它的计算公式为:%100

⨯=消费支出总额

食品消费支出总额n

根据上述材料,解答下列问题:

某校初三学生对我市一个乡的农民家庭进行抽样调查.从1997年至2002年间,该乡每户家庭消费支出总额每年平均增加500元,其中食品消费支出总额每年平均增加200元.1997年该乡农民家庭平均刚达到温饱水平,已知该年每户家庭消费支出总额平均为8000元.

(1)1997年该乡平均每户家庭食品消费支出总额为多少元?

(2)设从1997年起m 年后该乡平均每户的恩格尔系数为m n (m 为正整数).请用m 的代数式表示该乡平均每户当年的恩格尔系数m n ,并利用这个公式计算2003年该乡平均每户的恩格尔系数(百分号前保留整数).

(3)按这样的发展,该乡将于哪年开始进人小康家庭生活?该乡农民能否实现十六大提出的2020年我国全面进人小康社会的目标?

3(茂名)王老师要求学生进行编题。解题训练,其中小聪同学编的练习题是:

设k =3,方程032=+-k x x 的两个实数根是1x ,2x ,求

2

112x x x x +的值. 小明同学对这道题的解答过程是:

解:∵ k =3 ∴ 已知方程是0332=+-x x ,

又∵ 1x +2x =3,1x •2x =3,

∴ 2112x x x x +=()13693323222121221212122=-=⨯-=⋅-+=⋅+x x x x x x x x x x

即 2112x x x x +=1。 (1)请你针对以上的练习题和解答的正误作出判断,再简述理由;(4分)

(2)请你只对小聪同学所编的练习题中的k 另取一个适当的正整数,其他条件不变,改求

2

121x x x x ⋅+的值(5分) 解:

4(青岛)在抗击“非典”的斗争中,某市根据疫情的发展状况,决定全市中、小学放假两周,以切实保障广大中、小学生的安全.腾飞中学初三(1)班的全体同学在自主完成学习任务的同时,不忘关心同学们的安危,两周内全班每两个同学都通过一次电话,互相勉励,共同提高.如果该班有56名同学,那么同学们之间共通了多少次电话?

为解决该问题,我们可把该班人数n 与通电话次数s 间的关系用下列模型来表示:

⑴ 若把n 作为点的横坐标,s 作为纵坐标,根据上述模型中的数据,在给出的平面直角坐标系中,描出相应各点,并用平滑的曲线连接起来;

⑵ 根据日中各点的排列规律,猜一猜上述各点会不会在某一函数的图像上?如果在,求出该函数的解析式;

⑶ 根据⑵中得出的函数关系式,求该班56名同学间共通了多少次电

话.

5(烟台)阅读下面材料,再回答问题:

一般地,如果函数y =f (x )对于自变量取值范围内的任意x ,都有f (-x )=-f (x ),那么y =f (x )就叫做奇函数;如果函数y =f (x )对于自变量取值范围内的任意x ,都有f (-x )=f (x ),那么y =f (x )就叫做偶函数.

例如:x x x f +=3)(

当x 取任意实数时,)()()()(333x x x x x x x f +-=--=-+-=

即f (-x )=-f (x )

所以)()(x f x f -=-为奇函数

又如f (x )=x 当x 取任意实数时,)()(x f x x x f ==-=-

即f (-x )=f (x )

所以f (x )=x 是偶函数

问题(1):下列函数中

①4x y = ②12+=x y ③3

1x y = ④1+=x y ⑤x x y 1+= 所有奇函数是 ,所有偶函数是 (只填序号). 问题(2):请你再分别写出一个奇函数、一个偶函数.

6(随州)课本上有这样一题:已知,如图(1),O 点在△ABC 内部,连AO 、BO 、CO ,A ’、

B ’、

C ’分别在AO 、BO 、CO 上,且AB ∥A ’B ’、BC ∥B ’C ’.

求证:△OAC ∽△OA ’C ’.若将这题图中的O 点移至△ABC 外,如图(2),其它条件不变,题中要求证的结论成立吗?

(1)在图(2)基础上画出相应的图形,观察并回答: (填成立或不成立).

(2)证明你(1)中观察到的结论.

图1 图2

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