小学五年级口语交际练习进步题

小学五年级口语交际练习题
一、把下面的话语补充完整。

1、小刚说话有点磕巴，小明经常嘲笑他，小刚的自尊受到极的大伤害。

你会怎样说服教育小明？小明听了你的话又会说些什么？
我会说：
小明会说：
2、一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。

对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。

①你对正贪恋上网的王亮说：
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②你对违规经营的网吧老板说：
3、小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师请一天假。

于是，小明就让同学小军代他向老师请个假。

小军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向她妈妈请假。

请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？
小军对小菲说：
小菲对妈妈说：
4.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他多做一些考试卷。

小华请求你帮助他说服家长。

把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词。

5、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。

你能劝劝他改掉毛病吗？把你想说的理由写下来
6、在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？谈谈你的看法。

把要说的话有条理地写下来。

7、根据情境，完成下列对对话
吃过晚饭，我正在写作业。

这时，爸爸回来了，发现各处的灯都亮着，便边
关灯边对我说：
我头也不抬地说：“现在生活条件好了：
爸爸语重心长地说：
说完把用不上的几盏灯关了。

8、有人说：“字写得好不好没关系，电脑、打印机就可以让你的字写得很漂亮，不必在那么辛苦的写字了。

”对此说说你的看法。

9、有人提出修复圆明园，重现昔日的辉煌；有人主张不修复，让子孙后代
永远记住这段历史，你的看法怎样？
10 、你喜欢写作文吗？给大家讲讲自己写作文时的苦恼。

11、花花到图书馆向管理图书的刘老师借《安徒生童话集》，请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。

花花：
刘老师：
花花：
刘老师：
12、如果老师要求以“爱”为主题写篇作文，你认为可以写那些方面的“爱”
(不少于三种)
13、生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，作着贡献，请用人教版五年级语文上册口语交际复习题有人认为开卷有益，有人认为开卷未必有益，你怎么看？
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”
我头也不抬地说：“现在生活条件好了，
”
爸爸语重心长地说：“
.*”说完，把用不上的几
盏灯给关了。