第15课《明朝的对外关系》习题 3(含答案)

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部编人教版七年级历史下册《第15课 明朝的对外关系》练习题(含答案)

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明朝的对外关系第15课明朝的对外关系课前自主预习知识点1 郑和下西洋1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。

2.目的:提高明朝在国外的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。

3.概况:1405 —1433年,郑和率船队7次下“西洋”。

郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

4.意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

知识点2 戚继光抗倭5.倭寇:元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。

6.背景:明朝中期,日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。

所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。

7.概况( 1 )在东南倭寇最猖獗的时候,戚继光临危受命,南下浙江抗倭,多次击退倭寇的侵犯。

( 2 )为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇,戚继光组建“戚家军”。

( 3 )1561年,倭寇大举侵犯浙江。

戚继光在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。

( 4 )此后,戚继光又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。

8.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。

知识点3 葡萄牙攫取在澳门的居住权9.事件:1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

课堂基础达标知识点1 郑和下西洋1.郑和下西洋是航海史上的壮举,该壮举发生在下面年代尺中的哪一个世纪( B )13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪A.14世纪B.15世纪C.16世纪D.17世纪2.《明史·宦官传》载:“成祖欲耀兵异域,示中国富强……命和及其侪王景弘等通使西洋。

2023年春部编版七下历史:第15课 明朝的对外关系 同步训练(含答案解析)

2023年春部编版七下历史:第15课 明朝的对外关系 同步训练(含答案解析)

第15课明朝的对外关系同步训练1.郑和船队到达各国,先会见当地国王,表达明朝与他们通好的意愿,然后与当地居民和平贸易。

郑和航海期间,许多国家的首脑和使臣,搭乘中国宝船来华访问。

材料表明郑和远航A.规模浩大B.发展了与各国之间友好关系C.时间跨度长D.使世界开始连为一个整体2.15世纪初郑和船队把一些生产工具和技术、医学等带到了沿途国家,受到当地人欢迎:至今索马里等地仍然把出土的明代瓷器视为与中国友好的象征。

由此可见,郑和远航A.开创了远洋航行的先河B.加深了对沿途风土人情的了解C.打破了与世界隔绝状态D.增进了明朝与沿途国家的友谊3.“郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任;强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来。

”从材料中不能解读出的信息是()A.加强了中国同海外各国的友好关系B.明朝国力强盛C.为明王朝带来了可观的经济利益D.郑和传播了和平与友谊4.在非洲东部的曼布鲁伊村遗址发掘中,考古队发现了永乐官窑青花瓷和明早期龙泉窑御用官器瓷片。

这两种官窑瓷器的年代与郑和航海年代吻合,很可能是郑和船队从官窑定制的礼物。

据材料可知()A.郑和到访非洲的史实基本确定B.永乐是明太祖的年号C.郑和的船队规模大远航次数多D.宋朝制瓷业非常发达5.《五万年中国简史》中说:“有明一代的基本制度是‘太祖'朱元璋一手制定的:但有明一代一切露脸的事情,都是成祖朱棣做的。

”下列属于明成祖时“最露脸”的一件事是()A.张骞通西域B.郑和下西洋C.创立进士科D.创建锦衣卫6.1405—1433年,郑和率船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。

郑和船队每到一处都访问当地首领,同当地居民开展贸易。

船队回国时,很多国家派使者随行。

这表明郑和下西洋A.开辟了海上丝绸之路B.增进了中外友好往来C.证明了地圆学说正确D.解除了东南沿海倭患7.朱元璋认为:“西洋诸国,素称远蕃,涉海而来,难计岁月。

其朝贡无论疏数,厚往薄来可也。

部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》练习题(含答案)

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第15课明朝的对外关系基础训练1.(2019·福建厦门期末)南澳岛是历史上我国海上丝绸之路的必经之地,史载:“郑和七下西洋,五经南澳。

”明朝之所以能实现大规模航海,其主要原因是明朝(B)A.海上交通发达B.前期国力强盛C.指南针开始用于航海D.造船技术发达2.“中国海军为和谐海洋亮剑,中华勇士,铁血儿男,无畏征程,早有郑和六百年,英雄水兵,勇往直前……”这首为中国海军护航编队壮行的《奔赴索马里》歌曲,借600多年前郑和下西洋的壮举来激励将士们勇往直前。

那么,历史上郑和的足迹最远到达了(A) A.非洲东海岸和红海沿岸B.地中海沿岸和非洲西海岸C.印度洋沿岸和好望角D.大西洋沿岸3.(2019·北京期末)随郑和岀行的马欢、费信等人著有《瀛涯胜览》《星楼胜览》等书,记载了沿途各国的自然和人文状况。

这说明郑和下西洋(A)A.丰富了国人的海外知识B.次数多且船队规模浩大C.提高了明朝的地位和威望D.促进了商业贸易的繁荣4.方寸之间记录着历史。

下图是以古代名将戚继光为主题的邮票。

他最主要的历史贡献是(B)A.统一了女真各部B.消灭了东南沿海的倭寇C.赶走了荷兰殖民者D.打败了沙俄侵略军5.(2019·山东威海中考)“水落尚存秦代石,潮来不见汉时槎。

遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。

”这是1555年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。

该名将和生活的时代分别为(D)A.文天祥南宋后期B.郑成功明末清初C.戚继光明朝前期D.戚继光明朝中期6.1558年,倭寇攻掠福建长乐城,城崩20余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。

这一史实说明(A)A.抗倭是人民的一致要求B.戚继光发动人民抗倭C.民族矛盾上升为主要矛盾D.人民起义,抗倭反明7.(2019·四川广安期末)明朝时期,中国对外交往中出现的新现象是(D)A.开始了与日本的友好交往B.开始了与朝鲜的友好往来C.开始了与欧洲强国的科技交流D.开始遭受外国的侵略8.在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。

部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》习题3(含答案)

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人教版中国历史七年级下册同步练习第15课明朝的对外关系(含答案和解析)一.选择题(共13小题)1.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸2.明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为()A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术高超3.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗4.英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战5.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战6.郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸7.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋8.郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州9.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展10.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料()A.①②B.③④C.①③D.②④11.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.②③④C.②④D.①③12.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖。

部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》同步测试与答案

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部编版七年级历史下册第15课《明朝的对外关系》同步测试与答案1、郑和下西洋的船队最远到达下列哪些地区()①马六甲海峡②红海沿岸③印度半岛④非洲东海岸A.①②B.②④C.①③D.③④2、戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。

”诗中的“危”指()A.东北地区遭到入侵B.台湾被殖民者强占C.新疆地区遭受侵略D.东南沿海倭患严重3、“戚家军纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”材料反映出“戚家军”的历史功绩是()A.荡平东南沿海倭寇B.收复台湾全部领土C.平定大、小和卓叛乱D.抗击沙皇俄国入侵4、亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹,这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。

郑和下西洋的主要目的是()A.促进中外民间经济交往B.提高明朝在国外的地位和威望C.销售中国的手工业品D.促进中国的海外贸易5、1405—1433年,郑和前后七下西洋,最远到达()A.红海沿岸和非洲东海岸B.红海沿岸和非洲西海岸C.地中海沿岸和非洲东海岸D.地中海沿岸和非洲西海岸6、戚继光受到东南沿海人民群众爱戴的最主要原因是()A.戚继光组建了戚家军B.戚家军纪律严明,受到人民的欢迎C.戚继光坚持抗倭,反抗外来侵略D.戚继光是民族英雄7、戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()A.抗元的决心B.抗倭的决心C.抗清的决心D.收复台湾的决心8、假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:(1)郑和远航的出发点是哪里?最远抵达哪里?答:(2)当时你若是一名商人,你会携带哪些你认为销路好的商品?(举两例)答:(3)郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?答:(4)请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。

答:9、阅读下列材料,回答问题。

材料一今之海寇,动计数万,借托言倭奴,而其实出于日本者不过数千,其余皆中国之赤子无赖者入而附之者。

——(明)胡宪宗《筹海图编》材料二寇与商同是人,市通则寇转而为商,市禁则商转而为寇。

人教部编七年级下历史第15课明朝的对外关系练习题(含答案)

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第15课明朝的对外关系同步练习1、小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道:“明永乐三年到明宣德八年,郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。

”其中“永乐皇帝”指的是( )A.明太祖B.明成祖C.建文帝D.崇祯帝2、历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些图片资料。

比较下列同学们收集的三幅图片,选项中说法正确的是()A.促进资本主义经济发展B.改变世界贸易的格局C.促进各地经济文化交流D.加快殖民扩张的速度3、郑和下西洋能够成功的首要条件是主要得益于()A.丝绸之路的开辟B.我国同亚非各国的友好往来C.造船和指南针技术高超D.火药的广泛应用4、“封候非我意,但愿海波平。

”诗中的“我”是()A.岳飞B.戚继光C.郑和D.文天祥5、下图中的“三宝庙”位于马来西亚,是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。

明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举,根本原因是( )A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海D.造船技术高超6、下列中外历史上著名的航海活动中,没有使用指南针的应是()A.郑和下西洋B.1519年麦哲伦环球航行C.鉴真东渡D.1492年哥伦布发现新大陆7、英国科学家李约瑟博士说:“中国的海军在1100〜1450年之间无疑是世界上最强大的。

”这里所说的世界上最强大的海军应指()A.宋朝的船队B.郑和的船队C.郑成功的船队D.鉴真东渡日本的船队8、1558年,倭寇攻掠福建长乐城。

城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。

这一史实说明( )A.抗倭是人民的一致要求,得到了人民的支持B.戚继光发动人民抗倭C.民族矛盾上升为主要矛盾D.人民起义抗倭反明9、下列事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战10、下列诗句抒发民族英雄戚继光爱国情怀的是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.封侯非我意,但愿海波平C.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营D.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血11.“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。

第15课明朝的对外关系

第15课明朝的对外关系

明朝的对外关系同步练习一、选择题1. 下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中,哪一项是错误的A. 明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区B. 郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C. 历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D. 戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷【答案】A【解析】试题分析:本题考察学生对明朝时期的交往和冲突的认识,根据所学知识,古代日本海寇。

日本古称倭奴国,故中国古代史籍将这些日本海寇以及后来与之勾结的内陆奸民,通称为倭寇。

自元末至明万历年间,一部分日本武人、浪人(流亡海上的败将残兵)、海盗商人和破产农民,不断侵扰中国、朝鲜沿海地区,前后历时达三百年之久。

BCD叙述正确,符合历史史实,A叙述错误,本题选A。

2. 戚家军抗倭取得九战九捷是在A. 浙江台州B. 山东登州C. 福建福州D. 广东广州【答案】A【解析】依据所学可知,戚继光率军英勇作战,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。

后进入福建、广东等地,消灭倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。

A项符合题意,故此题选A。

3. “郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任;强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来。

”从材料中不能解读出的信息是A. 为明王朝带来了可观的经济利益B. 明朝国力强盛C. 加强了中国同海外各国的友好关系D. 郑和传播了和平和友谊【答案】A【解析】依据题干信息:“强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来”可以判断郑和下西洋时明朝国力强盛;郑和下西洋加强了中国同海外各国的友好关系;郑和传播了和平和友谊;题干没有涉及郑和为明王朝带来了可观的经济利益,A项符合题意,故此题选A。

4. 下列人物中,曾到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了我国和亚非各国友好往来的是A. 郑和D. 宋应星【答案】A【解析】本题考查的是郑和下西洋,根据课本即可做出,选择A项,B是抗倭的C是医学家D是学者。

5. “封侯非我意,但愿海波平”。

部编版历史七年级下册第15课《明朝的对外关系》习题 3(含答案)

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人教版中国历史七年级下册同步练习第15课明朝的对外关系(含答案和解析)一.选择题(共13小题)1.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸2.明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为()A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术高超3.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗4.英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战5.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战6.郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸7.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋8.郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州9.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展10.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料()A.①②B.③④C.①③D.②④11.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.②③④C.②④D.①③12.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖。

七年级-统编版-历史-下册-[综合训练]第15课--明朝的对外关系

七年级-统编版-历史-下册-[综合训练]第15课--明朝的对外关系

第15课明朝的对外关系1.“戚继光大力整顿军队……进行严格训练。

又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战……使广东沿海的倭患基本解除。

”据材料可知,戚继光抗倭胜利的原因是()A.军队战术灵活,作战英勇B.军队训练有素,协同作战C.倭寇十分软弱,不堪一击D.戚继光意志坚强,志向远大2.戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权,二者说明的现象是()A.当时中国面临严峻的阶级矛盾B.广东是中国经济的重心C.中央集权的制度出现了衰退D.明朝中后期中外冲突加剧3.阅读下列材料,回答问题。

材料一我国当代明史专家吴晗在1962年为中央党校讲授明史时,曾作专题论述,指出郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上所未有的,就是明朝以后也没有。

这样大规模的航海在当时世界历史上也没有过”。

材料二“郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。

在东南亚,流传着许多与郑和有关的传说。

如郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说,还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等。

材料三郑和携带大量金银、钱等作为赏赐,输入的物品多为象牙、香料、珠宝等奢侈品,这种贸易不是出于商业目的,不仅对国计民生无补,反而大大消耗了国力。

郑和每到一处,还往往以大国身份,无偿予当地许多丝织品、瓷器、铜器、铁器等,也不利于经济上的发展。

(1)根据材料一,说明郑和下西洋的特点。

结合所学知识,指出郑和下西洋的目的。

(2)根据材料二,分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。

(3)综合上述材料及所学知识,简要评价郑和下西洋。

【参考答案】1.【答案】B【解析】根据材料“戚继光大力整顿军队……进行严格训练”“与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战”可知,戚继光抗倭胜利的原因是军队训练有素,协同作战,故选B项。

A、D两项在材料中没有体现,C项没有史实依据,均排除。

2.【答案】D【解析】结合所学知识可知,明朝中期,随着日本国内社会动荡加剧,特别是由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。

初中历史人教七年级下册-第15课 [练习-能力提升]明朝的对外关系

初中历史人教七年级下册-第15课 [练习-能力提升]明朝的对外关系

第15课明朝的对外关系1.郑和下西洋后,明朝社会出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯东非等地的风土人情、山川形胜。

这表明郑和下西洋()A.增加政府财政收入B.增进对亚非国家的了解C.推动中国社会转型D.促成明朝调整对外政策2.明朝著名将领戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。

”诗中的“危”指的是()A.东南沿海倭患严重B.台湾被殖民者强占C.西北地区遭受侵略D.东北地区遭到入侵3.阅读下列材料,回答问题。

材料一自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。

观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢……——《天妃之神灵应记》材料二封侯非我意,但愿海波平。

——戚继光(1)材料一描述的是什么事件的壮观场景?(2)结合材料一和所学知识,指出促成这一历史事件的主要条件有哪些。

(3)材料二中的诗句表达了作者什么样的志向?(4)材料一描述的事件与材料二反映的事件有何本质区别?【参考答案】1.【答案】B【解析】根据材料“反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜”可知,展现亚非国家面貌的著作的出现,反映了郑和下西洋有利于增进中国社会对亚非国家的了解,B项符合题意。

A、C、D三项不符合史实。

2.【答案】A【解析】16世纪中期,戚继光奉命抗倭,组建“戚家军”。

“戚家军”在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。

后戚继光前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇,东南沿海倭患基本平息。

故诗中的“危”指的是东南沿海倭患严重,故A项符合题意。

3.(1)【答案】郑和下西洋。

【解析】根据“永乐三年(1405年)奉使西洋”可知是郑和下西洋。

(2)【答案】明政府的支持;当时的明朝国力强盛;造船业发达,指南针的应用;航海人员不畏艰险的顽强意志等。

【解析】结合所学知识,从政府支持、经济实力、科技发展、航海人员的主观努力等方面回答即可。

部编人教版七年级历史下册 第15课《明朝的对外关系》习题 3(含答案)

部编人教版七年级历史下册 第15课《明朝的对外关系》习题 3(含答案)

部编人教版七年级历史下册同步练习第15课明朝的对外关系一.选择题(共13小题)1.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸2.明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为()A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术高超3.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗4.英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战5.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战6.郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸7.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋8.郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州9.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展10.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料()A.①②B.③④C.①③D.②④11.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.②③④C.②④D.①③12.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖。

七下第15课 《明朝的对外关系》同步练习及答案

七下第15课  《明朝的对外关系》同步练习及答案

第15课《明朝的对外关系》同步练习【知识管理】知识点1 郑和下西洋背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。

目的:为了提高明朝在国外的地位和威望,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。

过程:从1405年到1433年,郑和率船队7次下“西洋”,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

地位:时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。

影响:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大的贡献。

知识点2 戚继光抗倭背景:明朝中期,由于明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。

经过:戚继光统帅的军队,由于训练有素,纪律严明,能征善战,被人们誉为“戚家军”。

1561年,倭寇大举侵犯浙江。

戚继光在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。

后来,戚继光又率军进入福建、广东地区,使东南沿海的倭患基本解除。

评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。

【基础过关】1.郑和是世界大航海时代的先驱,他第一次出使西洋时在位皇帝是()A.唐太宗B.宋高宗C.明太祖D.明成祖2.郑和率领的船队,就其性质而言,并不是一般的商船队。

他七下西洋的主要目的是()A.提高明朝在国外的地位和威望 B.换取海外的奇珍C.开拓海外贸易 D.学习外国的先进文化3.郑和下西洋距今已经六百多年了,人们之所以缅怀他,依据是()A.民族团结,永载史册 B.航海壮举,促进交流C.祖国统一,丰功伟绩 D.抵抗外辱,扬我国威4.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败倭寇。

下列人物与葛天民有同样贡献的是()A.戚继光 B.郑成功 C.郑和 D.康熙帝5.戚继光率军九战九捷歼灭倭寇一万多万的壮举发生在()A.杭州B.台州C.扬州D.南京6.“‘戚家军’纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”其历史功绩是()A.荡平东南沿海倭寇 B.从金军手中收复失地C.击败东、西突厥 D.统一了全国7.郑和下西洋的伟大创举,既是中国人的光荣,也是全人类的自豪。

第15课 明朝的对外关系 同步练习(含答案)

第15课 明朝的对外关系  同步练习(含答案)

第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系1.《明史·郑和传》记载:“成祖欲耀兵异域,示中国富强,命和及其侪王景弘等通使西洋。

”材料反映了明成祖命令郑和下西洋的目的是()A.进行海外殖民,掠夺财富B.收复台湾C.宣扬明朝的富强和国威D.加强东西方经济文化交流2.一位跟随郑和出使西洋的明代宦官在他的回忆录里记录了船员们的四个活动场景,其中符合历史事实的是()A.在越南抢夺当地居民的财物B.出发前搬运精美的瓷器装船C.拒绝伊朗使节随访中国的请求D.在英国的利物浦购买新丝绸3.1416年,郑和完成第4次下西洋任务后,出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。

这些史实表明郑和下西洋()A.开辟了海上丝绸之路B.增进了中外友好往来C.促进了明朝经济发展D.解除了东南沿海倭患4.据史料记载:明初,苏禄国(位于今菲律宾群岛)的国王来访,但在辞归途中不幸因病去世,明政府为他在德州北郊修建的陵墓和明代礼制所规定的亲王陵墓的规格大致相同。

据此判断,下列说法不正确的是()A.苏禄王墓是中菲友谊的见证B.明初实行开明的民族政策C.遗迹反映了明朝的墓葬等级D.明初加强与周边国家的联系5.戚继光曾赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。

”诗中的“危”指的是()A.东南沿海倭患严重B.新疆地区遭受侵略C.东北地区遭到入侵D.台湾被殖民者强占6.戚继光练兵“用破格之号令,施极重之赏罚,严如霜雪,以立威信”。

此举()A.造就能征善战的“戚家军”B.导致军队内部矛盾重重C.使军队对后金作战勇猛D.成功驱逐沙俄侵略势力7.戚继光领导的抗倭战争,至今仍被后人称颂。

这是因为他所领导的抗倭战争是一场()A.平定内乱的战争B.反抗封建统治的农民起义C.反抗外来侵略的战争D.反对走私鸦片的战争8.“小筑暂高枕,忧时旧有盟。

呼樽来揖客,挥麈坐谈兵。

云护牙签满,星含宝剑横。

封侯非我意,但愿海波平。

”这首诗表现了戚继光的什么精神()A.爱国情怀B.开拓进取C.团结合作D.坚忍不拔9.图片承载着鲜活的历史。

人教部编版 第15课 明朝的对外关系 同步练习题 有答案

人教部编版 第15课 明朝的对外关系 同步练习题  有答案

第15课明朝的对外关系一选择题1.澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。

1553年,攫取我国广东澳门居住权的殖民者是()A.荷兰B.西班牙C.葡萄牙D.日本2.戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。

由此可见,明朝能够取得抗倭战争胜利的原因之一是()A.部队纪律严明B.人民的大力支援C.将领善于创新D.后勤补给充足3.下列所示军歌反映的历史事件是()《凯歌》……上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。

A.郑和下西洋B.戚继光抗倭C.鉴真东渡D.玄奘西行4.戚继光赋诗明志“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”。

诗中的“危”指的是()A.安史之乱B.东南沿海的倭患C.北方游牧民族的侵扰D.黄巢起义5.史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。

中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易”。

这反映了郑和下西洋()A.加强了经济交流B.发展了航海技术C.树立了明朝国威D.促进了政治交往6.下图(原产自非洲的长颈鹿)是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽,明朝君臣认为这就是中国传说中的“麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣。

这说明()A.对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B.郑和下西洋增进了中非之间的往来及交流C.证明了传说中“麒麟”的真实存在7.东南亚一些国家至今还保留着“三宝港”“三宝庙”“三宝塔”等遗址,这是为了纪念()A.郑和B.戚继光C.文天祥D.鉴真8.央视播放的纪录片《郑和下西洋》引起了观众的广泛关注,郑和下西洋的主要目的是()A.宣扬国威和到西洋“取宝”B.获取经济效益C.海外移民D.殖民扩张9 “继张班立功异域,开哥麦探险先河”的对联主要称颂()A.张骞出使西域B 郑和下西洋 C 哥伦布“发现”美洲大陆D麦哲伦首次环球航行10.郑和下西洋的主要目的是()A.炫耀明朝国力B.开拓殖民地C.提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物换取海外的奇珍D.发展对外贸易二非选择题1.郑和率领60余艘船只,载两万多人和大量物资,浩浩荡荡出发,经占城、爪哇、苏门答腊等地……,完成了第一次出使西洋的任务。

人教部编版七年级历史下册 第15课 明朝的对外关系 同步练习 有答案

人教部编版七年级历史下册 第15课 明朝的对外关系 同步练习 有答案

第15课明朝的对外关系一选择题1.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖。

A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁2.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.②③④C.②④D.①③3.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料()A.①②B.③④C.①③D.②④4.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展5.郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州6.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋7.郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸8.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战9.英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战10.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗二非选择题1.请阅读材料,然后回答问题:假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请结合下图回答:(1)郑和的船队从我国何处出发?最远到达哪里?沿途经过了哪些大洋?(2)请说一说,郑和的船队在往返时装载的货物和人员有何变化?(3)你认为郑和的船队之所以能够完成七下西洋的壮举,原因有哪些?(4)请你用一句话评价郑和2.阅读材料,回答问题。

七年级历史下册第15课:明朝的对外关系练习题(含答案)

七年级历史下册第15课:明朝的对外关系练习题(含答案)

七年级历史下册第15课:明朝的对外关系练习题(含答案)1.英国学者___曾说,15世纪上半叶,中国人在海上称雄,从中国海面到非洲东海岸,呈现出一幅辽阔的图景。

这段话描述了___率船队七下西洋的历史事实。

2.___的远航得以实现的主要原因是明朝国力强盛,海上交通发达,指南针的应用和造船技术高超。

3.《明史》记载___异域,示中国富强,命令___等通使西洋。

这一记载有助于我们探究___下西洋的目的或动机。

4.___的船队最远到达了马六甲海峡、印度半岛、非洲东海岸和红海沿岸,堪称世界航海史上的空前壮举。

5.___赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。

”诗中的“危”指的是东南沿海倭患严重。

6.1553年,攫取了在我国广东澳门居住权的是葡萄牙殖民者。

7.同学们对___及其远洋活动的评论有:___认为他是和平使者,扬威异域;___认为他是探寻新路,寻找黄金;___认为他是友好往来,促进交流;___认为他是殖民先驱,海盗鼻祖。

其中正确的是___和___。

8.从下图中,不能得到的信息是___曾从刘家港出发。

9.某研究小组搜集到的资料中,符合主题的是论文《___凿空西域对人类的贡献》、地图《郑和下西洋》、图片《高僧鉴真东渡日本》和视频《文成公主》。

10.体现中华民族友好和平交往优良传统的人物活动包括郑和下西洋和高僧___东渡日本。

3) ___有着坚定的消灭倭寇的意志,得到了人民群众的大力支持。

他组建的“___”纪律严明,作战勇敢,同时根据当地情况制定了正确的作战方法。

1) ___下西洋的时间长、次数多,船队规模大,人数众多。

2) ___下西洋的积极性在于增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。

但是,___下西洋的目的并非发展海外贸易,因此不考虑经济利益,结果必然造成巨大的经济负担,因此不可能长久。

我们评价历史事件要一分为二,要全面、客观、辩证地看待问题。

部编版七年级历史下册第15课明朝的对外关系 同步练习题(含答案)

部编版七年级历史下册第15课明朝的对外关系  同步练习题(含答案)

第15课明朝的对外关系一、选择题1.据《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。

”材料认为郑和下西洋的目的是( )A.炫耀明朝国威B.加强与外国的友好往来C.开拓新的贸易市场D.增加中国的海外贸易2.小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道:“明永乐三年到明宣德八年,郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。

”永乐皇帝指的是( )A.明太祖B.明成祖C.建文帝D.崇祯帝3.如图是小明同学在历史学习中制作的公元纪年年代尺,郑和七次下西洋应在哪一时段( )4.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是( )A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④5.“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢。

”“郑和壮举”最远到达( )A.非洲东海岸和红海沿岸B.印度半岛最南端C.非洲西海岸和红海沿岸D.阿拉伯半岛最南端6.戚继光针对沿海地形多沼泽、倭寇小股分散的特点,创立攻防兼宜的“鸳鸯阵”。

后倭寇大举侵犯浙江,戚继光率军九战九捷,基本平息浙东地区的倭患是在()A.杭州B.台州C.扬州D.南京7.澳门自1999年回归后,成为中华人民共和国的一个特别行政区。

1553年,攫取在我国广东澳门的居住权的殖民者来自()A.荷兰B.日本C.美国D.葡萄牙8.1405—1433年,郑和率船队7次下“西洋”,先后到达亚非的30多个国家和地区。

郑和下西洋()①发展了中国和亚非国家之间的友好关系②是世界航海史上的空前壮举③开辟了“海上丝绸之路”④采用了当时世界上最先进的远洋航海技术A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.南宋岳飞统率的“岳家军”北伐,从金军手中收复许多失地。

明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭,多次击退倭寇的进攻。

这两支军队能屡打胜仗的主要原因是()A.统治者反抗侵略决心坚定B.军队训练有素,纪律严明C.将士们对倭寇的深恶痛绝D.朝廷国力强盛,防备森严10.清朝周家禄曾写过这样一副对联:“大功在备倭,城郭依然,公去苍茫谁嗣者;明诏使防海,风波未已,吾来宏济愧前贤。

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人教版中国历史七年级下册同步练习第15课明朝的对外关系(含答案和解析)一.选择题(共13小题)1.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸2.明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为()A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术高超3.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗4.英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战5.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战6.郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸7.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋8.郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州9.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展10.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

郑和船队回航时带回来的物品主要有①茶叶②象牙③丝绸④香料()A.①②B.③④C.①③D.②④11.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是()A.①②③B.②③④C.②④D.①③12.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖。

A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁二.解答题(共4小题)13.航海壮举时间转回宋代,……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船,从广州或泉州出发后,经南海海域,运送到菲律宾、占城、波斯湾等地,再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。

宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大的意义。

……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。

﹣﹣(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料一:明初,由明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。

……从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。

﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》材料二:郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。

他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。

不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。

﹣﹣《郑和下西洋﹣﹣伟大的和平使者》材料三:600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。

这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国留下了持久的影响。

﹣﹣(新加坡)李光耀结合上述材料,请你回答下列问题。

(1)郑和下西洋最远到达的地区?(2)郑和与海外各国交往有么特点?(3)郑和下西洋产生了什么积极影响?14.体验历史:假如你生活在15世纪中国明朝,并随郑和的船队七下西洋,请回答:(1)郑和远航的出发点是哪里?最远抵达哪里?(2)当时你若是一名商人,你会携带哪些你认为销路好的商品?(举两例)(3)郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?(4)请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。

15.观察《郑和下西洋路线图》,回答问题:(1)请你观察如图,判断下面所列的四个选项中,郑和及其船队没有到达的地区是。

A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.大西洋沿岸(2)据史料记载,郑和描述船队远航的情景时说:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢……”(译文:纵观海洋之上,巨大的海涛远接天涯,高大的浪头犹如山岳……但是,我们的船队都高高挂起如云蔽天的风帆,不分昼夜地象流星一般疾驰,横渡那狂涛恶浪,就象在大街上漫步一样……)请结合所学知识,说一说郑和及其船队需要什么条件才能完成远航呢?(3)中华民族是一个热爱和平的民族,是崇尚文明的礼仪之邦,根据所学,你认为郑和下西洋的历史意义是什么?16.郑和率领60余艘船只,载两万多人和大量物资,浩浩荡荡出发,经占城、爪哇、苏门答腊等地……,完成了第一次出使西洋的任务。

(1)郑和出使西洋一共去了几次?目的是什么?(2)郑和出使西洋的出发点在哪里?最远到达哪些地区?(3)郑和出使西洋的历史意义是什么?参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.(2017•莒县模拟)“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是()A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸【分析】本题考查郑和下西洋的相关知识.【解答】1405﹣1433年郑和从刘家港出发,七次下西洋,到达了亚非30多个国家和地区,最远到达了非洲东海岸和红海沿岸.由此可见BC符合题意,到达非洲东海岸和红海沿岸要经过印度洋沿岸,因而A到达过,而地中海沿岸要远于郑和下西洋最远到达的非洲东海岸和红海沿岸,因此是郑和不可能到达的地方.故选D.【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握郑和下西洋的目的、经过和作用.2.(2016•鞍山二模)明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为()A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛C.指南针用于航海 D.造船技术高超【分析】本题考查了郑和下西洋的背景.【解答】明初社会安定,国力雄厚是世界上强盛的国家.为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋.故选B.【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记郑和下西洋的背景.3.(2016•盱眙县模拟)最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是()A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗【分析】本题考查郑和下西洋.【解答】为了加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋,1405年郑和率领船队从刘家港出发,出长江口南下,到1433年郑和前后七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.故选B.【点评】本题考查郑和下西洋,考查了学生的识记和理解能力,解题关键是知道明成祖派遣郑和下西洋.4.(2016•南平模拟)英国史学博士李约瑟说:“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。

”材料涉及的历史事件是()A.新航路开辟B.郑和下西洋C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战【分析】本题考查了郑和下西洋.【解答】为了加强同海外各国的联系,明成祖(年号永乐)派遣郑和下西洋.1405﹣1433年,郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸.郑和下西洋规模之大,时间之久、行程之远,所以说“乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手”.故选B.【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记郑和下西洋的相关史实.5.(2016•灌南县一模)在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是()A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战【分析】本题考查的知识点是郑和下西洋.【解答】明朝郑和下西洋,是明代对外和平交往的重要代表.西汉丝绸之路的开通,同样促进了中外经济文化的建立和发展.两者都是和平友好交往.故选C.【点评】比较和理解我国古代对外交往的史实.6.(2016•如皋市校级二模)郑和是历史上伟大的航海家。

从图中,你不能得到的信息是()A.郑和船队曾从刘家港出发B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展C.郑和下西洋途经东南亚一些国家D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸【分析】本题考查的是郑和下西洋.【解答】题目给出了一幅郑和下西洋示意图,在图中我们可以找到他的出发点、航行路线及途经的国家地区及最远到达的地区,无法从图中找到他促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展的信息.故选B.【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活分析运用郑和下西洋示意图是蕴含的信息.7.(2016•马山县一模)南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是()A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋【分析】本题考查郑和下西洋.【解答】1405﹣1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系.因而南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,可以入选的题材是郑和下西洋.ABC均不发生于明朝.故选D.【点评】本题考查学生再现历史知识的能力.重点掌握郑和下西洋.8.(2016春•青龙县期末)郑和下西洋的出发点是()A.南京B.松江C.刘家港D.泉州【分析】本题考查郑和下西洋.【解答】1405年~1433年,郑和先后七次下西洋,郑和船队从长江口的刘家港出发,到达亚非三十多个国家和地区.故选C.【点评】理解郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济文化交流,加强了我国和亚非各国的友好关系.9.(2016春•睢宁县期末)史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。

”材料反映郑和下西洋促进了()A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展【分析】本题考查郑和下西洋.【解答】1405年郑和第一次下西洋,到1433年郑和前后七下西洋,郑和船队船上装载大量金银宝货,以丝绸和瓷器最受当地人欢迎,他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产,据题干“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器…则用铜钱买易”可知,反映郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流.故选C.【点评】理解郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济文化交流,加强了我国和亚非各国的友好关系.10.(2016春•东城区期末)郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。

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