Enlightenment(启蒙运动)
enlightenment movement名词解释
启蒙运动名词解释启蒙运动是一场发生在 17 世纪至 18 世纪的欧洲社会文化运动，旨在推动理性思考、个人权利和平等的理念。
这场运动涉及了哲学、文学、艺术、政治等领域，对欧洲乃至世界的历史产生了深远的影响。
下面是本店铺为大家精心编写的4篇《启蒙运动名词解释》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《启蒙运动名词解释》篇1启蒙运动（Enlightenment Movement）是指 17 世纪至 18 世纪欧洲社会文化领域的一场重要运动。
该运动的核心理念是理性思考、个人权利和平等。
在这场运动中，哲学家、文学家、艺术家、政治家们提出了一系列重要的思想，对当时的政治、经济、文化等各个领域产生了深远的影响。
启蒙运动的起源可以追溯到 17 世纪的英国。
当时，约翰·洛克（John Locke）提出了社会契约论和天赋人权说，为个人权利的平等提供了理论基础。
弗朗西斯·培根（Francis Bacon）提倡经验主义和科学方法，为理性思考打开了道路。
18 世纪，法国的伏尔泰（Voltaire）、卢梭（Rousseau）等人将启蒙思想发扬光大，提出了一系列重要的政治哲学观点，如言论自由、宗教自由、平等权利等。
启蒙运动涉及的领域非常广泛，除了哲学、政治外，还涉及到文学、艺术、科学等方面。
在文学方面，启蒙文学倡导的是理性、科学、自由和平等的精神，反对封建迷信和狭隘的教条主义。
在艺术方面，启蒙运动带来了新古典主义风格的兴起，强调理性和完美。
在科学方面，启蒙运动推动了实验科学方法的发展，为后来的工业革命和科学进步奠定了基础。
启蒙运动对欧洲乃至世界的历史产生了深远的影响。
在政治上，启蒙思想为后来的美国和法国革命提供了重要的理论根据。
在文化上，启蒙运动为欧洲文化的多元化和自由化奠定了基础。
在科学上，启蒙运动为实验科学方法和科学进步提供了推动力。
《启蒙运动名词解释》篇2启蒙运动（The Enlightenment）是指发生在 17-18 世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动。
启蒙运动
根据资料1卢梭认为合法的政府权力是来 自于上帝还是来自于人民？ 这段资料表明了卢梭的什么思想？
根据资料2，卢梭是否支持人民暴力推翻 专制政府？
3.卢梭
思想主张
“社会契约” “天赋人权”、“人民主权” 人类不平等的根源是财产的私有。
代表作： 《社会契约论》
三、启蒙运动的意义
启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教 会的精神统治，为即将到来的欧美资产阶级 革命奠定了思想和舆论基础 四、启蒙运动的性质 资产阶级的思想解放运动（第二次）
2.孟德斯鸠
评价：
重要的启蒙思想家
主要观点：
反对君主专制，主张君主立 宪制，提出了“三权分立”学说 强调三权互相制约的重要 性，即防止腐败和极权
孟德斯鸠的“三权分立”学说 立法权
（议会）
行政权
（国王）
分权 与 制衡
司法权
（法院）
作用: 否定了封建专制制度的合理性，奠定
了资产阶级有关国家和法的理论基础
伏尔泰去世后，他的棺木上刻了这样一行字： “他拓展了人类精神，他使人类懂得，精神应 该是自由的。”
如果说伏尔泰是旧制度最有力的批判者， 与他同年去世的另一位思想家卢梭，则描绘了 想象中的新制度。
资料1 卢梭认为，只有全体社会成员经过协议，订立 社会契约，“才可以成为人间一切合法权威的基础。” 资料2 卢梭认为，以绞杀或废除暴君为结局的起 义行动是合法的。
启蒙（enlighten）：“启蒙”就是开启智慧，通过 教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社 会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见， 从而为争取自由和平等去斗争。
启蒙运动（enlightenment） 在17、1８世纪欧洲资产阶 级掀起的一场反封建专制、反教会权威的思想解放运动
启蒙运动
结合孟德斯鸠的话，你觉得真正的自由是想做什么就做什么吗？ 真正的自由不是想做什么就做什么，自由是有限度、有条 件的，自由是做法律许可的事情。
资料 在巴黎先贤祠中，安葬着卢梭。棺 木正面雕刻着一只手，拿着一支火焰浓烈的火把。 这支火把很快将点燃一场惊天动地的革命，点燃 整个巴黎乃至整个世界。歌德说：“伏尔泰结束 了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。” „„ 一位出身贫寒的人，出生不久后，母亲去 世，父亲弃他而去。他在孤独中流浪达12年之久， 被社会文明所排斥，被视作危险的反叛分子。他 在人生的最后几个月里，才亲眼看到反对他的人 对他的尊敬。他死后的影响竟然超过了伏尔泰， 后辈哲学家也多受他影响。他使法国民气提升， 激发了浪漫运动和法国大革命。他是18世纪最具 影响力的作家和思想家。他就是卢梭。 （摘编自纪录片《大国崛起》解 说词）
理性之光
Age of Reason
——启蒙运动
Age of Enlightenment
何为“启蒙运动”？
“启蒙”( Enlightenment)原意是指给黑暗的地方带来光 明，启蒙运动含义是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处于 黑暗中的人们带来光明和希望。
18世纪，法国出现了一些思想家，如伏 尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们高举理性的 旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批 判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平 等。这场声势浩大的思想解放运动，历史上 称之为启蒙运动。
走进课堂
1727年3月的一个凌晨，牛顿在睡梦中长眠， 终年84岁。英国政府为他举行了隆重的葬礼。葬礼 上王公大臣跟随在送葬行列，场面非 常壮观。牛顿被安葬在威斯敏斯特教 堂，那是埋葬英雄的地方。一位来自 法国的年轻人目睹了这一切，牛顿的 理论、英国举国上下对牛顿的尊重给 他留下了深刻的印象“这位法国人在 英国呆了三年。但这三年却影响了他 一生。回国后他致力于向公众传播牛顿的学说。他 就是法国著名的启蒙思想家伏尔泰。
美国文学名词解释
1 The Enlightenment（启蒙运动）: The Enlightenment was an intellectual movement originating in France, which attracted widespread support among the ruling and intellectual classes of Europ e and North America in the second half of the 18th century. It characterizes the efforts by certain European writers to use critical reason to free minds from prejudice, unexamined authority and oppression by Church or State. Therefore, the Enlightenment is sometimes called the Age of Reason2 American Dream(美国梦): It is the faith held by many in the United States of America that through hard work, courage, and determination one can achieve a better life for oneself, usually through financial prosperity. These were values held by many early European settlers, and have been passed on to subsequent generations. Nowadays the American Dream has led to an emphasis on material wealth as measure of success or happiness3. Transcendentalism (超验主义、先验主义) : It was a group of new ideas in literature, religion, culture and philosophy that emerged in New England in the middle 19th century. It began as a protest against the general state of culture and society. Among transcendentalist’s core beliefs was an ideal spiritual state that “transcends”the physical and empirical(以观察或实验为依据的) and is only realized through the individual’s intuition, rather than through the doctrines of established religions. Prominent transcendentalists included Ralph Waldo Emerson（爱默生）, Henry David Thoreau（梭罗）, Walt Whitman（惠特曼）, etc. It is a kind of philosophy that stresses belief in transcendental things and the importanceof spiritual rather than material existence. （相信超凡的事物，认为精神存在比物质存在更重要).4. American Puritanism: It is the practices and beliefs of the Puritans. The Puritans were originally members of a division of the Puritan Church. The first settlers who became the founding fathers of the American nation were quite a few of them. They were a group of serious, religious people, advocating highly religious and moral principles. As the word itself hints, Puritans wanted to purity their religious beliefs andpractices. They accepted the doctrine of predestination宿命论, original sin and total depravity性恶说, and limited atonement 有限的救赎through a special infusion 浸渍of grace from God. As a culture heritage, Puritanism did have a profound influence on the early American mind.：It is the writing technique of using symbols. It’s a literary movement that arose in France in the last half of the 19th century and that greatly influenced many English writer, particularly poets, of the 20th century. It enables poets to compress a very complex idea or set of ideas into one image or even one word. It’s one of the most powerful devices thatpoets employ in creation.novel is a type of romance very popular late in the 18th century and at the beginning of the 19th novel emphasizes things which are grotesque怪异的，violent，mysterious，supernatural，desolate 荒凉and horrifying. Gothic，originally in the sense of “medic医学，not classical”，with its descriptions of the dark，irrational side of human nature，Gothic novel has exerted a great influence over the writers of the Romantic period.8 Imagism: it’s a poetic movement of England and the flourished from 1909 to 1917. The movement insists on the creation of images in po etry by “the direct treatment of the thing” and the economy of wording. The leaders of this movement were Ezra Pound and Amy Lowell艾米•洛威尔.8. Imagism: It came into being in Britain and around 1910 as a reaction to the traditional English poetry to express the sense of fragmentation and dislocation. The imagists, with Ezra Pound leading the way, hold that the most effective means to express these momentary impressions is through the use of one dominant image. Imagism is characterized by the following three poetic principles: direct treatment of subject matter; economy of expression; as regards rhythm, to compose in the sequence of the musical phrase, not in the sequence of metronome节拍器. Pound’s “In a Station of the Metro”is a well-known imagist poem.9. Stream of Consciousness(意识流): It is a style used in the presentation of the character’s inner working of mind. The assumption is that an individual’s psychological processes are a continuous flow like a shifting, uninterrupted stream, highly changeable and confusing, often appearing illogical and contrary to reason. In tracing the stream of consciousness of an individual the writer may present interior monologue(内心独白) by his character, hint with symbols, reverse(颠倒) the order of time, and alternate（轮流的／交替的）recollections（回忆）with the present or sometime illusions（幻想）with given facts.10. Point of view( 视角)：It is a term referring to the vantage point(能观察某事物的有利位置) or position from which a story is told. To identify（识别）the narrator of a story is to identify the story’s point of view. Basically there are two narrative ways: first-person point of view and the third-personpoint of view.12. The Harlem Renaissance: it was the first important movement in black American literature. Immediately after the First World War, as a result of a massive black migration to Northern cities, a group of young, talented black artists congregated in Harlem, a predominantly black section of New York City, and made it the cultural, and intellectual capital of black America. They carried forward the cultural traditions of their people and demonstrated their achievements to the white society that habitually ignored them.13. Expressionism 表现主义: it arouse in German theater after World War I. Delighting in bizarre (奇异的) stage design and exaggerated makeup and costuming(服装), expressionists sought to reflect intense states of emotion. Its mode is “the externalization(外表性) of t he inner.”humor: It is a combination of humor with resentment(怨恨), gloom, anger, and despair. Seeing all that is unreasonable, hypocritical, ugly, and even frenzied(狂乱的)，writers of black humor nurse a grievance(不平) against their society which, according to them, is full of institutionalized(制度化的) absurdity. Yet they are cynical. They laugha morbid(病态的) laugh when facing the hideous（丑恶的）. In hopeless indignation （愤慨）they take up freezing irony and burning satire as their weapons. Their novels are often in the form of anti-novel（反传统小说）, devoid of(缺乏) completeness of plot and characterized by fragmentation（零碎的）and dislocation（混乱）.。
enlightment名词解释
enlightment名词解释
Enlightenment（启蒙运动）是18世纪欧洲兴起的一场哲学和文化运动，主张通过理性、自由和平等来解决思想和社会的问题。
启蒙运动是欧洲近代思想文化和社会变革的重要阶段之一，对于西方思想、政治、经济、艺术和教育产生了深远的影响，也具有全球性的意义。
启蒙运动的思想核心包括以下几个方面：1.理性主义：启蒙运动强调通过理性的思考和推理来认识事物，主张批判传统的认识方法和信仰，坚信人的理性能够在知识领域获得真正的进步。
2.自由主义：启蒙运动主张个人自由和人权，反对一切形式的专制和统治，特别是宗教、政治和社会的等级制度。
3.平等主义：启蒙运动秉承“人人生来平等”的原则，反对一切形式的身份歧视和社会不公，主张消除阶级差距和贵族特权。
4.科学主义：启蒙运动认为科学是人类认识世界和改造世界的主要手段，主张发扬科学精神和理性思维，推进科学技术领域的发展。
启蒙运动对西方现代文明的走向有着深远的影响，它促进了科学和启蒙教育的发展，推动了民主和人权的进步，同时也对世界其他地区产生了影响和启示，为人类文明的发展作出了重要贡献。
启蒙运动名词解释
启蒙运动名词解释启蒙运动（英文：Enlightenment）是18世纪欧洲哲学和思想运动的特定时期，它提倡自由、人权和科学，追求理性思考和知识的传播。
以下是对启蒙运动一些相关名词的解释：1. 启蒙思想（Enlightenment thought）：此概念指的是18世纪欧洲启蒙运动产生的一系列理念和观念，包括理性、自由、平等、宪政和人本主义等。
启蒙思想强调个人独立思考，批判权威，追求自由和进步。
2. 理性主义（Rationalism）：这是启蒙运动的核心特点之一，认为通过理性思考和科学方法可以获得真理。
理性主义者相信人类的理性能够解决问题和指导行动，推动社会的进步和改革。
3. 自然法（Natural law）：启蒙运动中的概念，认为存在一种普遍适用的道德和法律准则，与人的本性和自然法则相符。
自然法理念强调人的自由和平等，批判封建制度和专制权威。
4. 自由主义（Liberalism）：启蒙运动支持的政治和社会思想，充分强调个人的自由和权利。
自由主义强调个人自主性，追求政治自由、经济自由和思想自由，主张政治和社会制度的民主化和改革。
5. 民主（Democracy）：启蒙运动时期的一种政治理念和制度，强调人民的参与和政府的代表性。
民主体制认为政府应该由人民选举产生，具有普遍的政治权力和决策过程的透明度。
6. 科学方法（Scientific method）：启蒙运动鼓励运用科学方法和推理来解决问题和寻求真理，强调通过观察、实验证实和逻辑推理来获取知识。
科学方法的运用被视为推动社会和科技进步的重要工具。
7. 进步（Progress）：启蒙运动追求社会、政治和科技上的进步，强调人类可以通过理性思考和改革实现社会的改善和发展。
进步思想相信人类社会逐渐趋向于更公正、平等和文明的状态。
8. 教育（Education）：启蒙运动主张普及教育，认为教育是培养理性和自由思考的关键，促进个人和社会的进步。
启蒙思想家提倡普及教育机会，鼓励人们追求知识和教育自己。
Enlightenment启蒙运动英文ppt
② With the development of modern science, rationalism, as an asset Anti-feudal class provides the ideological and theoretical weapon.
Representative figures
The Enlightenment usually refers to a period between the early 18th century and the French Revolution in1789, in which new thougts were emerging . The Age of Enlightenment (or Age of Reason) was an elite cultural movement of intellectuals in 18th century Europe that sought to use the power of reason in order to reform society and advance knowledge. It promoted intellectual interchange and opposed intolerance and abuses in Church and state.
Voltaire
He was famous for his wit and for his advocacy (提倡) of civil liberties (公民自由), including freedom of religion, free trade, and separation of church and state. Voltaire was a prolific（多产的） writer, producing works in almost every literary form, including plays, poetry, novels, essays, and historical and scientific works. He wrote more than 20,000 letters and more than 2,000 books and pamphlets.
启蒙运动：欧洲理性时代的到来
• （4）会平等论
• 卢梭谈到社会平等时说:“至于平等，这个名词决不是 指权力与财富的程度变得绝对相等。而是说就权力而言， 它应该不能成为任何暴力，并且只有凭职位与法律才能 加以行使。就财富而言，则没有一个公民可以富得购买 一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身。这就要 求大人物这一方必须节制财富与权势，而小人物这一方 则必须节制贪得与婪求。”
2.孟德斯鸠(1689一1755年)
《波斯人信札》从多种角度抨击法国社会和专制制度；《罗马胜衰 原因论》首次提出社会起源理论并探讨历史更替的基本原因。《论 法的精神》比较系统地提出并解释了自己的社会历史理论，明确总 结了三权分立的资产阶级国家学说，对资产阶级革命的理论发展和 完善作出了重要贡献。他的政治和社会学说主要包括以下内容：
• B．君主和行政官同人民的关系
• 君主和行政官都不是人民的主人，而都是为人民服务的 ，君主和行政官都不能代替法律，只有人民才能制定法 律，而只有人民能够立法的地方才有民主和自由。他认 为，“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人 民的官吏;只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换 他们。对于这些官吏来说，绝不是什么订约的问题，而 只是服从的问题;而且在承担国家所赋予他们的职务时 ，他们只不过是在履行自己的公民义务，而并没有以任 何方式来争论条件的权利。只有人民才是主权者，任何 个人都不是主权者，政府只不过是主权者的执行人。掌 握行政权力的人绝不是人民的主人，而是人民的官吏。 人民既可以委任他们也可以撤换他们。”
• 洛克是英国启蒙时期最著名的唯物主义哲学家。著有哲 学著作《人类理解力论》。政治思想著作《论宽容》和 《政府论》等。他同样提出了国家起源的"社会契约论"。 他关于自由、平等、宽容的思想、君主立宪制的主张， 以及立法、行政和联盟(外交事务)三权分立的观念，都 产生了巨大的影响。
启蒙运动
比较文艺复兴和启蒙运动
时间 背景 异 兴起 高潮
文艺复兴 14-16世纪 资本主义萌芽
启蒙运动 17-18世纪 资本主义进一步发展
意大利 封建神学 人文主义
把人从封建神学 束缚中解放出来
法 国 封建专制统治及教权 理性主义
为资产阶级夺取政权作 了思想准备
主要 对象
核心
影响
根源 同 性质 影响
资本主义的发展 资产阶级的思想解放运动
这部书表达了什么样的思想观点？为什么会引 起如此轰动？ 立法、行政、司法三权分立与制衡，表达了制 约王权的思想。
伏尔泰说：‚本身自由，周围的人与自己平 等——这才是真正的生活，人们的自然生活。‛ 孟德斯鸠也对自由作了解释：‚自由不是无限制 的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权 利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他 就不再有自由了。‛ 伏尔泰追求的是什么自由？
感受理性之光
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
阅读课本P42、43，归纳出各个启蒙思想家的主 要思想主张。
1. 伏尔泰：
①地位：伏尔泰是启蒙运动的巨匠。 ②主张：抨击封建专制制度和天主教会， 反对政治迫害、宗教愚昧，宣 扬自由、平等是人的自然权利， 倡导君主立宪制。
因伏尔泰的作品触犯了专制制度，他几次被投入监狱和 遭到放逐。他一生都在倡导自由，他曾对与他意见不同的人说： ‚我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的 主张自由，尤其是思想和言论的自由，反对因 权利。‛伏尔泰去世后遗骨迁至巴黎先贤祠，巴黎全城人为他 意见不同而施以迫害。 送葬，灵柩上写着：‚他是诗人、哲学家、历史学家，他使人 类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。‛
1.时间： 18世纪 2.核心： 理性
启蒙运动
材料三：社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一 项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建 立在约定之上的。„„就是共同意志的体现，代表所有 人的权利与自由。这是至高无上的„„不可侵犯，不得 转让，不受限制，不准分割。 ——卢梭 (3)根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想 观点。(2分) (4)假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组 材料最恰当的主题是什么?(2分) （3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋 人权。（2分，答出任意两个即可给分） （4）西方人文精神的起源与发展。（2分）
这幅漫画的主题是什么?大概创作于何时？
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
康德
第7课 启蒙运动
什么是 “ 启蒙 ” （enlighten）？ 就是开启智慧，通过教育和宣传，把 人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解 放出来。 启蒙运动（enlightenment）？ 是发生在17、18世纪欧洲的一场反对 封建专制和教会压迫的思想解放运动。
2009•江苏•37阅读下列材料：(10分) 材料一：(人)是存在的事物存在的尺度，也是不存在 的事物不存在的尺度。 ——普罗泰格拉 材料二：这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问 的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。 对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》 请回答： （1）普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材 料一体现了他的哪一思想主张? (2分) （2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这 场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)
启蒙运动
材料一： 材料一：
进一步解放了人们的思想， 进一步解放了人们的思想，冲击欧洲封建专制统 为资产阶级夺取政权作了思想准备。 治，为资产阶级夺取政权作了思想准备。
材料二：这场思想的启蒙运动， 材料二：这场思想的启蒙运动，她确实领 导着全世界人们走进了一个理性时代， 导着全世界人们走进了一个理性时代，大大推动 了世界各国资本主义的进步与发展。因此，18世 了世界各国资本主义的进步与发展。因此，18世 纪的欧洲，是一个狂飙突进的欧洲。伏尔泰“天 纪的欧洲，是一个狂飙突进的欧洲。伏尔泰“ 赋人权”的口号一出， 赋人权”的口号一出，便如暴风雨般刮遍了大西 洋两岸。 洋两岸。在美洲她激起了那场惊天动地的美国独 立战争，孕育出了一个“美利坚合众国” 立战争，孕育出了一个“美利坚合众国”；而在 欧洲，它引发了一场为“自由平等” 欧洲，它引发了一场为“自由平等”而战的法国 大革命；200年后 年后， 大革命；200年后，这句话更由孙中山先生传到 了中国，惊醒了我们这头古老的东方睡狮！ 了中国，惊醒了我们这头古老的东方睡狮！
斯鸠
卢梭
扩 德 展 意 时 志 期
康德
启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点？ 启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点？
①反对封建专制 ②追求政治民主 主张法治； ③主张法治； ④提倡理性 天赋人权、 ⑤天赋人权、自由平等
探究问题 2
请同学们结合材料和书本上的知识概括 启蒙运动的影响？ 启蒙运动的影响？
人的地位从封建 人的地位从封建 神学的束缚中解 脱出来（发展了 脱出来（发展了 人文思想
人为主体用理性的方 法来追求“理性王国” 法来追求“理性王国” 弘扬了人文思想） （弘扬了人文思想）
提倡“理性” 提倡“理性”反 对教会和封建专 制
启蒙运动
启蒙运动启蒙运动（The Enlightenment），指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。
是继文艺复兴（14-16世纪）后的又一次反封建的思想解放运动。
其核心思想是“理性崇拜”。
这次运动有力批判了封建专制主义，宗教愚昧及特权主义，宣传了自由，民主和平等的思想。
为欧洲资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传。
这个时期的启蒙运动，覆盖了各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。
启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命提供了框架，并且导致了资本主义和社会主义的兴起，与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。
背景十八世纪的法国仍然是一个君主政体的国家，专制和天主教会控制着国家的社会生活和人民的思想，农村在封建领主和教会的盘剥下已是满目疮痍，宫廷贵族挥霍无度、国库空虚。
天主教会与专制王权相互勾结，推行文化专制主义和蒙昧主义，疯狂残害不同信仰者和有进步思想的人们。
与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的是新兴进步力量的壮大，他们强烈要求冲破旧制度在政治、经济、思想方面的束缚。
在文艺复兴运动的推动下，自然科学取得很大进展。
科学家们揭示了许多自然界的奥秘（牛顿经典力学定律），天主教会的很多说教不攻自破，人们有了更多的自信。
在西欧资本主义的迅猛发展和英国资产革命的影响下，人们要求摆脱专制统治和天主教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展开了反对专制统治和天主教会思想束缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的空前的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。
性质启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它为革命作了思想准备和舆论宣传，它是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。
法语中，“启蒙”的本意是“光明”。
当时先进的思想家认为，迄今为止，人们处于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明。
他们著书立说，积极地批判专制主义和宗教愚昧和特权主义，宣传自由、平等和民主。
启蒙运动
法国
伏尔泰（Voltaire，1694.11.21－1778.05.30)
法国启蒙思想家、文学家、哲学家。伏尔泰是十 八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为 “法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、 “欧洲的良心”。 伏尔泰信奉自然权利说，提倡天赋人权，认为 人生来就是自由和平等的，一切人都具有追求生 存、追求幸福的权利，这种权利是天赋的，不能 被剥夺。他主张人人在法律面前平等，但又认为 财产权利的不平等是不可避免的。 他把英国的君主立宪制理想化了，认为最理想 的是由“开明”的君主按哲学家的意见来治理国 家。伏尔泰在启蒙运动的思想家中，反映上层资 产阶级的利益，主张开明君主制。 伏尔泰还尖刻地抨击了天主教会的黑暗统治， 他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明 恶棍”，说天主教是“一切狡猾的人布置的一个 最可耻的骗人罗网”，号召“每个人都按照自己 的方式同骇人听闻的宗教热狂作斗争”。 主要著作有《哲学通讯》、《路易十四时代》等。
百科全书派
指由狄德罗主持编辑的《科学、艺术和工艺百 科全书》 ，在编写过程中，作者们组成了一个哲 学家群体，被称为“百科全书派” 这一派别把机械唯物主义原则贯彻到人类知识 （社会、政治、历史、宗教、伦理、美学）的一切 领域，公开彻底的反对宗教，在政治上反对封建专 制。特指启蒙时期唯物主义的战斗的无神论者。孟 德斯鸠、伏尔泰、卢梭都曾参与。
让-雅克·卢梭
(Jean-Jacques Rousseau，1712~1778)，法国伟大的启蒙 思想家、哲学家、教育家、文学家，是18 世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最 卓越的代表人物之一。主要著作有《论人 类不平等的起源和基础》、《社会契约 论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等 卢梭是一位激进的民主主义者，他的思想 精华和基本原则是人民主权思想。提出 “主权在民”的主张，他认为一切权利属 于人民，权利的表现和运用必须体现人民 的意志。政府和官吏是人民委任的，人民 有权委任他们，也有权撤换他们，甚至有 权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。 这就是人民主权思想。 卢梭还强调“公共意志”，认为它非常重 要，公民应接受它的统治。“公共意志” 的具体形式就是法律，遵守法律的行为就 是自由的行为。 卢梭的思想主张在法国大革命中成为罗伯 斯比尔领导的雅各宾派的理论旗帜，对欧 美各国的资产阶级革命昌盛了深刻影响。
启蒙运动的概念-合肥二中
孟德斯鸠
卢
梭
伏尔泰
——法国启蒙运动的领袖
•
伏尔泰不只是 一个人，而是整 整一个时代。 ——雨果
伏尔泰，法国启蒙思想 家、文学家、哲学家， 18世纪法国资产阶级启 蒙运动的旗手，被誉为 “思想之王”、“法兰 西最优秀的诗人”、 “欧洲的良心”。 《哲学通信》是其代表作，
该书的出版标志着法国启 蒙运动的真正开始。
启蒙运动（enlightenment） — —在17、1８ 世纪欧洲资产阶级掀起的一场反封建专制、反 教会权威的思想解放运动
性质
为什么经历了文艺复兴思想解 放运动后，17世纪的欧洲思想界 又会兴起启蒙运动？
学法指导：存在决定意识:一定的思 想文化是一定社会的政治和经济在观 念形态上的反映。
2、启蒙运动兴起的条件
(1)经济上： 资本主义经济发展（经济基础） （根本原因） 资产阶级经济实力大增（阶级基础）
(2)政治上：
资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。
(3)思想理论上：
①文艺复兴和宗教改革推动了人们思想解放。
②自然科学的进展，提高了人们的自信。
3、启蒙运动的进程
兴起：英国 （17世纪）
英国资本主义 最发达，英国 较早爆发资产 阶级革命 法国资本主义 与封建主义的 矛盾最尖锐
高潮：法国 （18世纪）
扩展：欧洲 及世界
1、启蒙运动的核心：
理性
人的思考和判断, 凡事要以人的思维去判断， 而不依赖天意或神的旨意。
资产阶级要求自由、平等、民主
2、主要思想家及其观点：
17 世 纪 英 国
霍布斯：最先提出社会契约论
洛 克：最先提出分权学说，赞 成君主立宪制
法国自由三剑客
伏尔泰
启蒙运动
启蒙运动的背景
学 习 导 航
启蒙运动的概况
发源：17世纪 英国 代表：霍布斯、洛克
高潮：18世纪中后期 以法国为中心 代表：伏尔泰、孟德斯鸠、 卢 梭、百科全书派 扩展：德意志 代表：康德
启蒙运动的影响
法 国 为 什 么 成 为 启 蒙 运 动 的 中 心 ？
教士和贵族
贫苦民众
法国的三等级(除一二等级外） 法国的社会被分成三个等级，工匠、城市贫民和广大农 民处于金字塔的最底层，他们和资产阶级受 到教士和贵族的沉重压榨，承担着 国家的赋税和其他封建义务，生活困苦不堪。
立法权（议会掌握） 执行权和对外权（君主掌握）
.主张实行君主立宪制
（2）高潮（中心）：法国 （18世纪）
费朗索瓦兹· 玛丽· 阿鲁埃──以其笔 名伏尔泰更为世人所熟知──是法国启蒙 运动的主要人物。他学识渊博，身兼百家： 诗人、剧作家、散文家、小说家、历史学 家和哲学家。他是自由思想和自由主义的 倡导者。其代表作为《哲学通论》和《路易十四时代》。 主要思想： （1）对天主教会的黑暗统治深恶痛绝，从根本上否定了天 主教会，同时又主张信仰上帝，保留宗教。 （如果没有上帝，也要捏造一个出来） （2）抨击了君主专制 ，主张君主立宪制
伏 尔 泰 孟德斯鸠 卢 梭
《论法的精神》 《纯粹理性批判》 《百科全书》 《路易十四时代》 《社会契约论》
狄 德 罗 康 德
思考？
1、卢梭的思想核心是什么？ 人民主权、社会契约、民主共和 2、他与伏尔泰、孟德斯鸠思想最大的不同是什么？ 产生这种不同的原因是什么？卢梭代表哪个阶级？ 提出民主共和思想 代表资产阶级不同阶层的利益
（1）根据上述材料。指出文艺复兴时期的人文主 义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问 题。（6分）
启蒙运动
17 、 18 世 纪 欧 洲 的 启 蒙 运 动
反对
1、资本主义
封建专制
原因 2、科学技术
3、文艺复兴
反对
促进
思想解放
直接推动
发展
君权、神权、特权
民主、平等、自由
特征 性质
理性 追求
欧洲资产阶级发动的一场反封建 的思想文化运动，是欧洲发生的 第二次思想解放运动。
冲 破 思 想 的 牢 笼
文艺复兴 运动
启示：真正的自由不是想做什么就做什么， 自由是有限度的，有条件的，自由是做法 律许可的事情
卢梭——激进的民主主义者
提出了“人民 主权”的理论
姓名：卢梭
生卒年： 1712－1778
著作：《社会契约论》 《爱弥尔》等
1、官吏受人民委托行使行政权力，不是人民的主人 2、人民既可以委任他们，也可以撤换他们，直至有权 举行起义，消灭压迫人民的统治者。
一、启蒙运动的发生
1、原因：
经济： 西欧资本主义的进一步发展
政治： 新兴资产阶级力量的不断壮大和
封建专制制度的腐朽没落
科学： 近代科学革命，提高了人们的自信 思想： 文艺复兴与宗教改革的影响
2.概况：
欧洲启蒙运动的基本概况
时间：17 世纪开始，18 世纪达到高潮 地点：源于 英国 ，中心在 法国 ， 波及全欧，影响全世界 领域：首先在 思想 ，后发展到 政治 核心：理性主义 指看待社会与自然现象 的一种科学态度，即人 自己思考，运用自己的 智力去认识、判断和理 解事物的能力。
话的权力。 ——伏尔泰
主张自由，尤其是思想言论的自由， 反对因意见不同而施以迫害
3、批判封建君主专制， 倡导君主立宪制度
孟德斯鸠——三权分立的倡导者
启蒙运动
材料三:
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会 契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约 就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的 人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这 一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、 受法律保护和受法律制裁各方面的平等。 ————卢梭 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的 自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不 可少。 ————卢梭
结合有关史实分析欧洲启蒙思想对中国近代化的影响。
①推动了维新变法运动的发展。（如严复翻译了许多西方 名著，学习西方的“民权”思想，对维新运动起了极大的 推动作用） ②推动了民主革命思想的传播，促进了辛亥革命的发生。 （20世纪初，资产阶级革命派大力宣传天赋人权，自由平 等学说，翻译了卢梭、孟德斯鸠的作品） ③推动了新文化运动的产生。（新文化运动前期，陈独秀 等以民权、平等为指导思想）
斗争矛头
性质
探究一：启蒙运动为什么发源于英国？为什么高潮又出现在18
世纪的法国？
兴起：①17世纪，英国资本主义经济最发达；②17世纪中期， 英国爆发资产阶级革命，代表新兴资产阶级和新贵族利益的启蒙 思想由此产生了。 高潮： 国内矛盾最尖锐，除英国外资本主义经济最发达 ①18世纪的法国是欧洲典型的封建专制国家，盛行着森严的封建 等级制度，第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，而封建制 度的危机又空前严重，这就为启蒙运动的出现提供了社会基础； ②法国是欧洲大陆资本主义经济最发达的国家，新兴资产阶级力 量的日益加强，形成了一批既有经济实力，又有文化教养的新兴 阶级的代表，为启蒙运动的兴起提供了物质基础； ③教权势力的顽固和疯狂，迫使新兴阶级的思想家抛开宗教外衣， 投向公开的理性宣传，而近代科学的兴起和英国革命的成功，则 为启蒙运动的兴起提供了科学依据和理论实践经验，从而使法国 的启蒙运动成为欧洲之中心。
课件6：第7课 启蒙运动
然则，哪些限制是有碍启蒙的，哪些不是，反而是足以 促进它的呢？——我回答说：必须永远有公开运用自己理 性的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。
——康德《什么是启蒙运动》 （1）独立思考、理性判断 （2）人非工具 （3）主权在民、天赋人权 （4）自由与自律
五、启蒙运动的影响
法国大革命与 《人权宣言》
二、启蒙运动的概况
第自霍布一 由次权系、生统命提权出和“财天产赋权人否 国；权定 家社”君 即会学权 是契说神 人约即授 民；， 和提 君出 主社 达会成契契约约。的
洛 克
政斯府分权理论：人民——产立物法，权国、家君的宗旨是维护稳定和
主——行政权，前者高于保后障者生。命安全。
（1588——1679）
——杰里·本特利《新全球史》 1687年，英国科学家牛顿出版了 《自然哲学的数学原理》一书，提 出了物体运动三大定律和万有引力 定律等。
一、启蒙运动兴起的背景
（1）经济：西欧资本主义进一步发展； （2）阶级：资产阶级力量进一步壮大； （3）思想： 文艺复兴以来的思想解放； （4）科学：自然科学取得的巨大成就；
《
中
华
民
国
临
时
严复将《论法的精神》一
约
书，以《法意》为名译成中
法
文出版。
》
（约法规定）主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国 民有人身、财产、言论、集会、结社、宗教信仰等自由，有 选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治 体制。
马丁·路德·金 《I have a dream 》 我梦想有一天， 这个国家会真正站立起来， 实现其立国信条的真谛： 我们坚信这些真理不言而喻： 人人生而平等。
他同情民众疾苦，不满特权阶级的专横，对 人间的严重不平等现象极为愤慨，他用自己的 笔同特权社会抗争，一生写下许多不朽的名著。 其主要著作有《论人类不平等的起源和基础》 《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》等。
思想启蒙运动的名词解释
思想启蒙运动的名词解释思想启蒙运动（Enlightenment）指的是18世纪欧洲兴起的一股文化和思想运动，旨在推动人类从迷信和封建主义的桎梏中解放出来，追求自由、平等和知识的普及。
这一运动对于整个西方世界的政治、社会、科学和文化发展产生了深远的影响。
首先，思想启蒙运动强调个人主义和人权。
在旧有的封建社会体制下，个人的权利和自由受到极大限制。
思想启蒙运动倡导在政治、社会和法律上给予每个人平等的待遇和机会。
这种观点对后来的法国大革命和美国独立战争产生了重要的影响。
其次，思想启蒙运动追求科学和理性思考的普及。
启蒙时代出现了许多知识分子和思想家，他们批判传统的教义和迷信观念，坚信人类通过理性思考和科学方法可以获得真实的智慧。
这一思潮为科学革命的发展和现代科学的兴起提供了思想基础。
思想启蒙运动还倡导对君主制和专制主义的批判。
在启蒙时代，绝对君主制在欧洲大陆盛行，国王拥有几乎无限的权力。
但启蒙运动提出了民主和宪政的观点，主张将政治权力限制在一定的范围内，以保障公民的权利和自由。
这种观念对后来欧洲的民主化和法治的发展产生了积极的促进作用。
另外，思想启蒙运动还对社会不平等和压迫进行了批判。
启蒙时代，社会阶级分化严重，贵族享有特殊权益，而普通民众则饱受苦难。
思想启蒙运动主张建立一个更加公正和平等的社会秩序，旨在消除贵族特权和资本主义剥削，实现社会的进步和公平。
为了推广思想启蒙运动的理念，许多启蒙作家和哲学家发表了大量的著作。
其中最为著名的有法国的伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠，英国的洛克和休谟，以及德国的康德等。
他们通过文字倡导自由、平等和智慧，并对当时的社会和政治制度提出了批评和建议。
然而，思想启蒙运动也受到了一些限制和挑战。
由于当时的君主制政权和教会的强大力量，一些思想家得以发表自己的著作，但也有许多被迫在暗中行事或流亡他国。
此外，启蒙运动的理念并未得到广泛的认同和实践，许多社会问题和不平等仍然存在。
总之，思想启蒙运动是欧洲历史上一场重要的思想和文化运动。
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Enlightenment : the Spirit of Laws
We all know that Enlightenment was a movement launched by a group of progressive intellectuals in the 18th century to fight against class inequality ,stagnation,prejudice and other survivals of feudalism.Beginning in France,it rapidly spread throughout the European world,and its ideas continue to be influential in modern times. Among those ideas,I’m profoundly impressed by the spirit of laws,which was put forward by Montesquieu,the initiator and the culminant figure of the decentralization theory in the West.
Montesquieu's fame rests above everything else on his political theory of the separation of powers.His principle of parity of three powers,which is embodied completely and developed creatively in the constitution of the United States ,makes American Government the most democratic and liberal government in the rule of law.And his thought of power balance is the origin of Sun Yat-sen's five-power constitution.Most of all,his ideas make people have a much stronger sense of law.
Each era finds its own “law”.In medieval Europe,people believe in the pope,the divine agent of God;In ancient China,emperors had boundless power ,everything they said
becoming a legal basis.The key point is that those “laws” were unfair,which safeguarded openly the rulers ' privilege in order to maintain the order among social classes and actually trampled on justice.But for Montesquieu,all those who have powers tend to abuse them for their self - interest,so we need to restrict power with the right.I think it’s actually the beginning of “all are equal before the law”,which is taken for granted nowadays.
Since then,we see a general improvement of citizens’ legal consciousness.While the privileged class stubbornly maintained its position,the French Revolution effected great changes in the law,encompassing the fall of the House of Bourbon;The Declaration of Independence was made in America in 1776,claiming that all men are created equal and we are endowed with inalienable rights;Sun Yat-sen led the Revolution of 1911 to remove the millennia old autocratic monarchy in China……Big events like these constitute the modern history of the world.
As for the influence in daily life,almost everyone support the idea of isonomy in the unconscious.We admit that all citizens have the responsibility to obey the laws and the right to pursuit fairness and justice.No matter how wealthy you are or how
great authority you have,once you break the law ,you will be punished justly.We are not afraid of seeking legal recourse when it’s needed.The spirit of laws has found its way into our everyday life,making the law-based society a reality.Though the legal system still need self-improvement,I believe that with the ideas of the Enlightenment thinkers, the experience gained from the modern history and unremitting efforts by each generation,we can finally realize the rule of law.。