20-21年七年级生物上册同步课堂试题：2.1.3 动物细胞(人教版)[含答案]
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二、1. 肌肉细胞 神经细胞 2.（1）细胞膜 细胞质 细胞核 （2）能控制细胞内外物质的进出， 使有用的物质不能随意渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞 是生命活动的重要场所，能够 不停地流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换 内有遗传物质，能传递遗传信息 为细 胞的生命活动提供能量 （3）细胞是构成生物体的基本单位
（2020 北京西城）是北京传统手工艺品,是以玉兰的花蕾和蝉蜕为主要原 料加工而成的。与蝉的细胞相比,玉兰的细胞特有的结构是 ( )
A.细胞壁
B.细胞膜
单元测试·全册练习
C.细胞质
D.细胞核
2021 年初中·同步课堂
【解析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体,而动物细胞有细胞膜、细 胞质、细胞核和线粒体。蝉是动物,玉兰是植物,据分析可知,植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细 胞质和细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。所以玉兰细胞与蝉的细胞相比,特 有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,可见A符合题意。
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（4）显微镜观察的程序：取镜→安放→对光→加片→观察，先在低倍镜下看到清晰居中的物像后，再转 动转换器换成高倍镜。 【答案】（1）③②①④⑤ （2）生理盐水；保持细胞的正常形态；稀碘液；染色（或更清晰的观察细胞结构或更清晰的观察细胞核）
（3）气泡、细胞、杂质；④ （4）清晰居中或清晰
⑥Байду номын сангаас
滴一滴 在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使
染液浸润标本的全部。染色的目的是使结构显示清晰 。
⑦
用
从盖玻片的
吸引，使染液浸润标本的全部。
2、动物细胞的基本结构 1.形态各异的细胞
2.动物细胞的结构及功能
（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但是基本结构却是一样的，它们都有
、
和
，胞质中含有
。
（2）结构与功能
结构
功能
细胞膜
细胞质
细胞核
单元测试·全册练习
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线粒体
（3）人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。因此，
可以认为，
。
【答案】 一、1.①擦 载玻片 盖玻片 ②滴 生理盐水 保持细胞形态 ③刮 ④涂 涂抹均匀 细胞重 叠 ⑤盖 气泡 ⑥染 碘液 ⑦吸 吸水纸 另一侧
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学 校： 班 级： 老 师： 班 级：
姓 名： 学 号： 分 数： 学 号：
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第一章 细胞是生命活动的基本单位
课题 3 动物细胞
1、实验：观察人的口腔上皮细胞
1.步骤
步骤
图示
具体操作
①
用洁净的纱布把 和
擦拭干净,目的是防止污物
1.观察人的口腔上皮细胞 （1）正确刮取口腔上皮细胞：牙签一定要在口腔内侧壁上轻刮，切忌用力过猛，以免损伤口腔黏膜；另 外不要刮在牙龈或牙缝里，以免刮取的不是腔上皮细胞。 （2）涂抹要均匀：将牙签带碎屑的一端放到载玻片上的生理盐水中轻轻涂抹，使口腔上皮细胞分散开， 以便于观察。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，所滴液体为清水；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，所 滴液体为生理盐水。 （4）人的口腔上皮细胞透明度大，所以观察时应将视野调暗一些，可以选用小光圈和平面镜。 单元测试·全册练习
（3）如图是某同学在显微镜下所观察到的口腔上皮细胞临时装片的一个圆形视野，其中有细胞、气泡、 杂质，图中 1、2、3 分别是________其中出现气泡是上面操作步骤中的________（填序号）操作不规范导 致。
（4）应该在低倍镜下看到________的物像时再换成高倍镜。
【解析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中 ①表示将牙签在生理盐水中涂抹均匀，②在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞，③表示在载玻片上滴一滴生 理盐水，④表示盖盖玻片，⑤用稀碘液染色。正确的顺序是③②①④⑤。 （2）制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，为了不至于细 胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加浓度为0.9%的生理盐水，其作用是为了维持细胞正常形 态；为了便于观察要进行染色，染色时，一般用稀碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧 吸引，使染液浸润标本全部，以便于观察。 （3）在制作口腔上皮细胞临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张 力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。如果④在盖盖玻片时，不按规范操作，就会 出现气泡。在刮去口腔上皮细胞前应该漱干净口腔，否则就会出现杂质，影响观察。则图中的1是气泡；2 是细胞；3是杂质；其中出现气泡是上面操作步骤中的④盖盖玻片操作不规范导致。 单元测试·全册练习
2.比较动植物细胞的结构 （1）相同点:大多数动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 （2）不同点:大多数植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡,而动物细胞没有。 （3）植物细胞与动物细胞的最根本区别是动物细胞没有细胞壁。 （4）识别动植物细胞的方法 ①根据动植物细胞的形态识别:植物细胞呈多边体,动物细胞呈球体。 ②借助图示对比的方法加以识别:有细胞壁、液泡、叶绿体的是植物细胞。
（2020 北京延庆）如图是制作口腔上皮细胞的步骤，据图回答：
2021 年初中·同步课堂
（1）图 1 是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为__（填序号）。
（2）步骤③滴加的液体是________，目的是________，操作⑤滴加的液体是________, 目的是________。
【答案】A
一、选择题
1.（2020 福建）细胞的控制中心是（ ）
A．细胞质
B．细胞膜
C．细胞核
D．细胞壁
2.（2020 福建）下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
影响观察
②
在载玻片的中央滴一滴 ,目的是使细胞吸水,
。
③
用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
④
将材料 ，目的是防止
。
⑤ 单元测试·全册练习
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地 放下,盖在要观察的材料上避免盖玻片下面出现 。
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（2020 北京西城）是北京传统手工艺品,是以玉兰的花蕾和蝉蜕为主要原 料加工而成的。与蝉的细胞相比,玉兰的细胞特有的结构是 ( )
A.细胞壁
B.细胞膜
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C.细胞质
D.细胞核
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【解析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体,而动物细胞有细胞膜、细 胞质、细胞核和线粒体。蝉是动物,玉兰是植物,据分析可知,植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细 胞质和细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。所以玉兰细胞与蝉的细胞相比,特 有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,可见A符合题意。
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（4）显微镜观察的程序：取镜→安放→对光→加片→观察，先在低倍镜下看到清晰居中的物像后，再转 动转换器换成高倍镜。 【答案】（1）③②①④⑤ （2）生理盐水；保持细胞的正常形态；稀碘液；染色（或更清晰的观察细胞结构或更清晰的观察细胞核）
（3）气泡、细胞、杂质；④ （4）清晰居中或清晰
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滴一滴 在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使
染液浸润标本的全部。染色的目的是使结构显示清晰 。
⑦
用
从盖玻片的
吸引，使染液浸润标本的全部。
2、动物细胞的基本结构 1.形态各异的细胞
2.动物细胞的结构及功能
（1）人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，但是基本结构却是一样的，它们都有
、
和
，胞质中含有
。
（2）结构与功能
结构
功能
细胞膜
细胞质
细胞核
单元测试·全册练习
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线粒体
（3）人们通过观察发现，无论是植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。因此，
可以认为，
。
【答案】 一、1.①擦 载玻片 盖玻片 ②滴 生理盐水 保持细胞形态 ③刮 ④涂 涂抹均匀 细胞重 叠 ⑤盖 气泡 ⑥染 碘液 ⑦吸 吸水纸 另一侧
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姓 名： 学 号： 分 数： 学 号：
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第一章 细胞是生命活动的基本单位
课题 3 动物细胞
1、实验：观察人的口腔上皮细胞
1.步骤
步骤
图示
具体操作
①
用洁净的纱布把 和
擦拭干净,目的是防止污物
1.观察人的口腔上皮细胞 （1）正确刮取口腔上皮细胞：牙签一定要在口腔内侧壁上轻刮，切忌用力过猛，以免损伤口腔黏膜；另 外不要刮在牙龈或牙缝里，以免刮取的不是腔上皮细胞。 （2）涂抹要均匀：将牙签带碎屑的一端放到载玻片上的生理盐水中轻轻涂抹，使口腔上皮细胞分散开， 以便于观察。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，所滴液体为清水；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，所 滴液体为生理盐水。 （4）人的口腔上皮细胞透明度大，所以观察时应将视野调暗一些，可以选用小光圈和平面镜。 单元测试·全册练习
（3）如图是某同学在显微镜下所观察到的口腔上皮细胞临时装片的一个圆形视野，其中有细胞、气泡、 杂质，图中 1、2、3 分别是________其中出现气泡是上面操作步骤中的________（填序号）操作不规范导 致。
（4）应该在低倍镜下看到________的物像时再换成高倍镜。
【解析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中 ①表示将牙签在生理盐水中涂抹均匀，②在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞，③表示在载玻片上滴一滴生 理盐水，④表示盖盖玻片，⑤用稀碘液染色。正确的顺序是③②①④⑤。 （2）制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，为了不至于细 胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加浓度为0.9%的生理盐水，其作用是为了维持细胞正常形 态；为了便于观察要进行染色，染色时，一般用稀碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧 吸引，使染液浸润标本全部，以便于观察。 （3）在制作口腔上皮细胞临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张 力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。如果④在盖盖玻片时，不按规范操作，就会 出现气泡。在刮去口腔上皮细胞前应该漱干净口腔，否则就会出现杂质，影响观察。则图中的1是气泡；2 是细胞；3是杂质；其中出现气泡是上面操作步骤中的④盖盖玻片操作不规范导致。 单元测试·全册练习
2.比较动植物细胞的结构 （1）相同点:大多数动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 （2）不同点:大多数植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡,而动物细胞没有。 （3）植物细胞与动物细胞的最根本区别是动物细胞没有细胞壁。 （4）识别动植物细胞的方法 ①根据动植物细胞的形态识别:植物细胞呈多边体,动物细胞呈球体。 ②借助图示对比的方法加以识别:有细胞壁、液泡、叶绿体的是植物细胞。
（2020 北京延庆）如图是制作口腔上皮细胞的步骤，据图回答：
2021 年初中·同步课堂
（1）图 1 是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为__（填序号）。
（2）步骤③滴加的液体是________，目的是________，操作⑤滴加的液体是________, 目的是________。
【答案】A
一、选择题
1.（2020 福建）细胞的控制中心是（ ）
A．细胞质
B．细胞膜
C．细胞核
D．细胞壁
2.（2020 福建）下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
影响观察
②
在载玻片的中央滴一滴 ,目的是使细胞吸水,
。
③
用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下
④
将材料 ，目的是防止
。
⑤ 单元测试·全册练习
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地 放下,盖在要观察的材料上避免盖玻片下面出现 。
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