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河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校管理目标体系

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说明：1.所有成果需标明课题来源，方可有效。

2.考核中涉及的档案、课表、教学计划、证明等材料需真实有效。

3.考核满分为100分，接受考核学校的实际得分达到80分以上为合格。

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